在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？这次为您整理了难忘的瞬间作文（优秀10篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
“哎哟……哎哟……我的肚子好痛呀！等会儿怎么比赛呀！”我痛苦地呻吟着，郁闷地想：没吃什么不干净的东西呀！怎么这么倒霉呢？我正在厕所里犹豫不定，最终决定上个厕所再说，但广播里传来了播音员急促的检录通告。我想，同学们都在满怀希望地看我的比赛，绝不能让他们失望，于是我准备豁出去了。
“开始比赛了！开始比赛了！快去呀！王懿睿！”左红，翁怡倩等人着急地催我。我起忙跑到了检录处，正巧赶上比赛。
比赛要开始了！当裁判长打出发令弹的那一瞬间，和我在同一起跑线的四位女运动员像一匹匹脱缰的野马，又像势不可挡的洪水冲出了起跑线。绝不拖泥带水，动作干净利落，让人感觉她们的身体仿佛与风一样轻，一样疾。而我，肚子隐隐作痛。
先是六(3)的蒋佩闻位居第一，暂时领先，我第二，我心想：到底超不超她？超太费体力，不超就会给对手太多自信，距离会越来越远的！啊……怎么办才好呢！就赌一次，拼一把！我运足气，从外包超，太棒了，计划成功！接下来就是要拉开距离。
跑了大约500米时，我有些累了。正当我想把速度放慢点时，我听到了同学们的加油声：“王懿睿，加油！王懿睿，加油！”我立刻打消了这个念头，因为这嘹亮的鼓舞声，深深地震撼了我的心灵。我不由地加快了脚步，因为只有这样，才能对起同学们的期望。最后100米了，我本想屏住一口气冲一冲的。可这肚子不争气，早不痛，晚不痛，偏偏在这种事关重大的节骨眼上痛，真是让我哭笑不得呀！没办法，只能保持速度，老老实实地跑到终点了。我心里盘算着。
“王懿睿，快点！再快点！马上就可以破记录了！”孟老师激动地喊道。我赶紧屏住气，一气跑过了终点。
“吖！我破记录了！还快了12秒，真是太棒了！”我在心里高兴地呐喊。“王懿睿，辛苦！来，喝口水！”翁怡倩兴奋地说：“你都不知道，你刚才把其她几个人甩了五六十米远呢，我听到其他班男生都叫你怪物呢！嘻嘻！还有还有，你破记录了吗？”“当然，而且还快了12秒哦！”我自豪地回答。运动会结束回班级后，还有许多同学祝贺我，让我非常高兴。
但让我最难以忘怀的是我越过终点线的那一瞬间，它让我懂得了拼搏的意义；也难忘同学为我加油的那一瞬间，它让我明白了个人与集体荣誉的关联。我想我永远也不会忘记那一瞬间，永远……
前些日子，我和爸爸一同去西湖公园，一想起那悬挂式过山车，我还心有余悸。留给我最深刻的印象还是那瞬间的惊魂。
“悬挂式过山车”单听这名字就很悬，仰头看着那风驰电掣的过山车，听着一阵阵令人发麻的惨叫，真有种触目惊心的感觉，勇气都被抛到了九霄云外去了。
可我是个爱面子的人，怎么好意思推托，只好报着“壮士一去兮不复返”的决心，胆战心惊地做上了。
真所谓悬挂式，就是坐椅上方的保险圈“挂”着人，两脚悬空，当过山车慢爬过山坡成60度角时，忽然发疯似的，以超乎寻常的速度直泻而下，我突然听到耳边的呼呼响，四周的景物在飞速倒退，由于双脚悬空，所以像要掉下去一样，我不由自主地惊叫起来，可无济于事，我的头脑一片空白，仿佛是穿越了时空，而过山车依然排山倒海的运转，先把我们倒挂金钩似的吊在空中，然后又像卷麻花似的旋转，接着又像插秧似的直冲地面，弄得天旋地转。.。.。.只听见叫声此起彼伏，一浪高出一浪，我被折磨得头晕目眩，心脏都提到了嗓门，无奈，只得祈祷着停止运转。.。.。.
一个急刹车把我从梦游中惊醒，我失魂落魄地走了下去，看到每个人都新惊肉跳，脸色苍白，跌跌撞撞。.。.。.我的头发也成了爆炸型，一下扑进了温暖的怀抱。
这次的旅行有惊无险地结束了。我吸取了刺激的教训，再不敢逞能了。
生活中，有许多让我难忘的事，如游泳、做蛋糕、上台表演等。但最让我难忘的是苦尽甘来的那一瞬间了。
那次，学校开展英语节活动，每个班都要出个节目参加比赛，我身为英语课代表，当然要责无旁贷，以身作则啰，于是老师放心的把事情交给了我。俗话说的好“台上一分钟，台下十年功”，是带领他们英文诗朗诵，还是唱英文歌或者英语短剧表演呢？我苦思冥想，经过同学之间的讨论，我们一致认为表演英语短剧《Threebutterfly》比较好。于是我先确定了扮演蝴蝶、花和旁白的演员，然后有模有样的训练起来——每人一份稿子，在最短的时间内会背，并逐渐让他们加上动作和表情，有时候他们台词背的磕磕巴巴的，我会严格的要求他们重新来一遍。在排练中，还有许多突发事件让我忙的焦头烂额，例如，有吃不了苦想罢工的，有把道具搞坏了的，还有态度不认真的。
哎，只希望台上的那二十分钟能顺利进行。终于，苦尽甘来的一瞬间到了——在十二个班参加的英语节比赛中我们班获得了一等奖！当我站在台上接过鲜红的荣誉证书，看着台下为我们拼命鼓掌的同学们，那一刻，我内心骄傲极了！
这件事，深深地印在我的脑海中，到老也不会忘记。
镜头一：在小区的某地，一个3、4岁大的男孩子，跌倒在地上。看样子，摔得不轻，坐在地上揉着膝盖放声大哭。我正想上去帮忙，突然，发现：一个跟我一般大的女孩子走向那个男孩，温柔地，慢慢地将小男孩扶起，关切地问他的情况，并表示要送他回家。我感受到了那关爱的瞬间，哪怕素不相识。我举起相机，拍下了这个令人感动的关爱瞬间。
镜头二：走进一家商店，想挑一种小盒子放些小玩意儿，可连看了几种都没有我心仪的。这时一位营业员阿姨走了过来，为我逐一做了性能介绍，我马上就选中了我心仪的那一款。付了钱之后，我下意识地回头看了看，那位阿姨正在笑容可掬地招呼其他客人，我连忙举起相机，留住这位阿姨的微笑。
镜头三：在傍晚凄凉的街头上，趴着一只弱不禁风的小猫咪，也有人给它送起吃的，可是它还是那么孤单地趴在街头，让人觉得眼角湿湿的。“啦啦啦啦。”随着一阵快乐的歌声，一个五六岁的小女孩和一位妇女走向小猫那边。“咦，猫咪好可爱吖，你的主人呢？”女孩好似在与猫咪说话，又好似在自言自语。“妈妈，我们把小猫带回家吧，它好可怜哟！”“好啊”母亲欣然答应。我举起相机，将这瞬间永远停留在这一刻。
镜头一个接一个，底片也用完了，我走在回家的路上，回忆着那些感动世人的关爱瞬间，心头暖暖的。
我经历过许多精彩的瞬间，可最令我难忘的却是和爸爸妈妈游玩的那一次。
一天，我和爸爸妈妈一起去香山玩。我们一走进香山，我就闻到油菜花的清香，我拉着爸爸妈妈一起跑向油菜花田。那油菜花真美，我和妈妈站在花丛中，金黄金黄的花瓣撒在我们的衣服上，我和妈妈就好像花仙子在花丛中翩翩起舞。看完油菜花，我们又去了小溪边嬉水，小溪的水清清的，旁边还有条小路，我站在小路上，捧起水向爸爸妈妈洒过去。爸爸妈妈也毫不示弱，将水捧起来向我反击，直到衣裳湿透才离开。.。.。.
在玩的过程中，我无意间看见了爸爸黝黑的皮肤，妈妈粗糙的手，在这短短的一瞬间，我忽然感觉到了爸爸妈妈的辛苦。那粗糙的手是长期打键盘、扛东西磨出来的。那黝黑的皮肤是长期晒太阳晒出来的。我似乎看到了爸爸妈妈在大太阳下辛勤工作，汗流浃背的场景，他们不怕苦、不怕累，只是为了一家人的吃穿和给我提供良好的读书条件，而我却常常让他们生气，想到这，我的眼眶不禁湿了。
这短短的一瞬间，不仅让我知道了爸爸妈妈的辛苦和劳累，还让我知道爸爸妈妈对我深深的爱。
我爱我的爸爸妈妈，爱他们的一颦一笑，爱他们眼角的细纹，爱他们掌心的老茧，爱他们黝黑的皮肤，爱，一直在生活的每一个瞬间！
人的脑海里储存着千千万万个精彩的瞬间，虽然零零碎碎，但却让人回味无穷，不是吗？我重拾起这些美妙的瞬间，把它们仔仔细细地拼贴了起来：
01又哭又闹的瞬间
“不嘛，不嘛！”刺耳的哭喊响遍了整栋幼儿园大楼。只见一个理着平头的稚嫩小男孩，两手紧紧扯着妈妈的袖子，小眼周围红红的，嘴巴撅得都能挂茶壶了，可任凭妈妈怎么哄他他都不肯留下。这不正是刚上幼儿园的我吗？“宝贝乖啊，妈妈去趟厕所，去去就来啊……”他很听话地点了点头，谁知妈妈“一去不复返”（溜了！），可他呢？还在门口嚎啕大哭着，瞬间定格在了他那无奈的表情上。我也身不由己地笑了。
瞬间感言
老师：这孩子真是胡闹……哭我倒不说吧，可他还硬是赖在门口不进教室！你你你你……你叫我怎么办啊？
我：离开妈妈这么久（才多久啊？），人家好歹也“倍思亲”了，谅解一下下嘛……
02胡思乱想的瞬间
“我告诉你们哦，那座房子就在咱们学校门口，里面有很多很多“旺旺”小馒头和“娃哈哈”牛奶（当时最受儿童青睐的健康美食），一辈子都吃不完……”刚上学前班的我在五六个同学面前夸夸其谈，手里拿着一幅漂亮房子的画。“真的吗？”几双疑惑的眼睛齐刷刷地盯着我，好像非要把我心里的话全给揪出来似的。我神气地扬起眉头：“当然！跟我走！”于是，我们走啊走，走啊走
朱自清写的《背影》，是父亲在寒冷中买的那几个橘子，哦，是多么感人啊！然而，我的感动不是母亲的唠叨，而是父亲的批评。
空气中，弥漫着泥土的清香味，可天色阴沉，一丝一毫的快感都没有，因为有不好的事即将发生。回到家，不敢进门，因为成绩不理想。在自己对自己的怂恿之下，我壮起胆子推开家门，打开门，看到的，便是那满脸阴沉的父亲。
“爸，我……”话音刚落，站起，走开，拿着一根竹鞭的，便是那平时只留笑容的父亲。看着他，我开始害怕，想着平日里温柔宠溺我的父亲。甩开竹鞭，硬着头皮，咬着牙，说了句：”下次考好一点，不然有你好看！”走进房间，关上门，拿出一个杯子，放在门口。这一个杯子，不禁让我想到爸爸的咽喉炎，听到他那沙哑的声音，虽是训斥，但充满了浓浓的爱意……
推门进房，也许是过度的疲倦，一下就进入了梦乡。虽说已睡着，但还是半睡半醒的状态，可以隐约听到门外的响动，隐约看到那熟悉的身影。黑色裤子，白色衬衫，哦，那不就是我的父亲吗？“吱——”那道柔和的光又不见了，我知道，父亲走了。我再也睡不着了，便起身，无意间，望见了床头的那一个新水杯，与一张纸条：你要的水杯，已买，多喝水，认真读书。
我是一朵悠悠白云，你是我成长的蓝天；我是嫩嫩青草，你是为我遮阴蔽日的大树；我是田间青青麦谷，你是滋润我的雨露……养育之恩，无以回报。这，是深深父的爱呀！
幸福在哪里？
幸福就在关心的问语，那握握手，抱一抱的瞬间。抓住幸福，就在那一刻！
今天，发生了一件“坏事”。从到学校到第二节课下课，属于“一帆风顺”。“叮铃铃，叮铃铃……”同学们本能地回到座位上。“大家把书合上，开始默写。”什么！默写？我猛然惊住了。才想到回家根本没有背！这下完了！想都不用想，当然不及格了！老师的一句话更让我感到什么是晴天霹雳，“默写不及格的，放学后留下来补课，我已经发了短消息，让家长5点15分来接。”什么？妈妈也知道了，这下惨了！接下来的每节课我都上的心不在焉，心里想回家后一定会被骂得很惨。这次，我才真正地感受到时间原来这么快。
放学了，我也去“补课”了。从4点半一直补到5点半。天也慢慢变黑了，傍晚的学校好恐怖！我吓得差点腿发软。我以为会自己独自一人在黑夜中走回家。可刚走到学校大门口，我便看到了一个熟悉的身影。时间让他变得更苍老了。在寒风中微微发抖。“爷爷！”我叫住了他，跑了过去。爷爷二话不说把我的放书的袋子拿了过去。一不小心碰到了他的手，一丝凉意滑遍全身，爷爷应该在外面等了许久吧。他也应该知道我默写默的不好吧，忐忑不安的我等待着爷爷迎来的骂声，可爷爷却好像没有这回事，一脸关心的问：“冷不冷？”“爷爷，我不冷。你在外面等的久不久？”爷爷一愣，说：“不冷。”我知道爷爷在说谎，不久怎么会发抖呢？我和爷爷一前一后的走回家，看着他饱经风霜的身影，鼻子一酸，终于说出了这几个字：“爷爷，你冷不冷？”
幸福就在那一瞬间，来得让你措手不及。
父爱如山，母爱如水。每个人都有疼爱自己的父母，而我，却缺少了一部分，一位我想爱却来不及爱的母亲。特别是，我看到《你好，李焕英》里的一个场景时，我的眼泪不听话了……《你好，李焕英》是一部贾玲用三年时间拍摄出来，为纪念已逝母亲的一部电影，笑点很多，泪点也有多，许多瞬间都让我记忆深刻……
故事开始，贾晓玲说的一句话我印象很深：“都说女儿是妈妈的小样棉袄，而我却是妈妈的貂。”表层上这很滑稽，深层意义上我认为是这样的：她说过，自己从小到大没做过一件让妈妈省心的事，以至于妈妈很心寒。把自己比喻成貂，更保暖一些。所以，我觉得她说的很对。贾晓玲穿越回了80年代，去和自己的妈妈做了一回姐妹。期间发生了许多事情，买电视机，打排球赛，和沈光林相亲等，一切都非常的和谐美好。我印象最深的，是最后的那一瞬间。
一幕幕小时候的记忆被唤起，贾晓玲一边跑一边流泪，一直到自己家门前停下来，想起自己小时候在楼底大喊：“李焕英儿！”这时候妈妈会走出来说：“喊什么呢？小王八蛋。”“小王八蛋”，一个贬义词，在这里是多么亲切，多么难忘啊！可是，她却再也听不到了……到了末尾，妈妈也穿越回到了80年代。最难忘的一幕来了——母女俩在自己家中拥一起，相拥而泣，阳光下的她们显得多么温馨，多么幸福啊！看到这一幕时，我不由得也想起了我的亲生母亲。
小时候，我们一家住在苏州，家人相亲相爱，其乐融融，然而一次争吵，打破了这份美好……回想我也没做过一件让妈妈省心的事，如果让她看到现在的我，可能会有些许欣慰吧。最起码，不要她经常操心了。我想说：“我很想您！”
从幼儿园到现在，有许多老师教过我。有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的知识渊博……而给我印象最深的老师是从四年级到现在一直在教我们的周老师。
周老师是我们的数学老师。可能有些人认为数学老师就是光让学生做题，之后再讲一遍，非常枯燥乏味。起初我也是这么认为的，可是当我上完四年级的第一堂数学课后，这个想法就被推翻了。周老师每次学新知识前都要编一个引人入胜的故事，来导入新知。例如我们学平均数前，周老师就编了一个篮球比赛中A队哪位球员该上场的故事，把整个气氛就给带动起来了。周老师上课还十分幽默，常引得我们哈哈大笑。周老师经常让我们去讲台上讲题，并且不喜欢我们说答案，而是把解题的思路说出来。这样既锻炼了我们的胆量，也锻炼了我们的做题能力，可谓“一举两得”。因此，周老师是一位教学有方，幽默风趣的好老师。
周老师不光是我们的数学老师而且还是我们的班主任。有一次，有一位同学不小心把头撞到了桌子角，顿时鲜血直流。周老师赶紧用红领巾给那位同学包扎伤口，送进医务室，然后给家长打电话。由此看出，周老师是尽职尽责的。
这么一个幽默风趣、教学有方、尽职尽责、受学生爱戴的好老师，让我终生难忘！师恩难忘，难忘师恩！