无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是为大家整理的关于青春的作文9篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春如火，点燃了激情的火焰，使梦想的火炬闪闪发光；青春如梦，实现了梦的理想，放飞了梦之鸽，衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝；青春如雾，笼罩了一切伤感，只留下朦胧的憧憬，怀望美好的未来，在青春的雾中惊天想地。
如果说青春是船，那么就以理想为罗盘，指点导航；以随想为风，以梦为帆，以努力为桨，推动着青春梦之船，斩波远航，到达理想的彼岸。
朋友，你是否在为青春的痘痘而烦恼，从而关起了你的窗，将青春而拒之千里之外，那么就请你打开你的窗，拉着青春的手，一起去看那正在成长的梦之芽，让喜悦与努力共同浇灌……
朋友，你是否正在为压力而烦恼，在题海中迷茫而找不到方向，像雾中飞行的信鹆，无法凭感知辨别青春方向的磁场，寻找合适的方式，那么就请你点亮你的理想之灯，再迷茫的雾中寻起理想的导航，在迷茫之中火亮起航，划破天际，独自领航，斩破惊浪，在宽阔天空欢乐翱鸣，在理想的彼岸载歌欢雀……
那么就请以快乐为信，随想为思，青春为翅膀，理想为信笺，信念为风，借助理想的翅膀，将青春随想寄往理想的彼岸，存储在时间的金库，不让分秒乱流，以后回忆不再慨叹青春的空虚，只赞美青春随想旅途的美好，品尝理想彼岸的胜利果实，让思绪飞扬万空，挂起随想的征旗，点亮青春的阔岸，任随风抚浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飞扬，像鹰一样翱翔在天空自由的快感与梦想而搏拼一航，蝉儿虽欢，但鹰能高瞻远瞩，翱鸣万翔……
青春似大雁，需要借助随想的翅膀，起力远航，以理想为罗盘，斩破迷茫，到达青春之梦的栖地，欢快鸣唱……
青春随想，放飞翅膀，起力远航，快乐梦想。
太多的青春时光已悄然逝去，留下的只是悔恨与叹息，它就像一滴水珠，串成一珠项链。也就在逝去的青春里，慢慢浸透我的心底，让我哭泣，但也许会浇灌我们心中的萌芽，让它慢慢长大。
——题记
在我童年的时光里，我特别向往青春，以为青春是最快乐，最自由的，但当它慢慢的来到了我的身边，才发现有时候他会让你窒息，也会让你哭泣。
“你为什么要这样管束我，我现在已经是青年，我应该在我第一个也是最后一个青春里享受快乐和自由”在吵闹声中，我忍不住摔门而去，我跑到了大路边，坐在阶梯上，我忍不住把所有委屈和怨恨都在向天空大声的诉说！为什么青春是那样的美好，为什么我不能左右我自己的实时间？
我的青春在诉说，诉说自己的忧伤。
望着天空，灰蒙蒙的，让我感到窒息，我耳边回想着教师的说：“现在你们这些孩子崇拜明星，现在你们主要的任务就是学习，否则你就会陷进去，无法自拔！”听着教师的劝说，但也依稀看到教师那期许的目光，突然，我的心好像很空，很空……想到自己一直以来对青春错误的理解，我怀有歉意的内心，向青春道歉。
我抬头望了望天，发现天是那么的蓝，白云也在蓝天的衬托下，显得更加的洁白，从此，我不在常诉说着青春的不满，而诉说着青春给我带来的幸福：我有许多说知心话的好友，我生活在父母的宠爱中，我沐浴在清晨金色的阳光下，我可以走出家乡去各地旅游……
青春，我们要大声诉说，诉说我们泪水与欢乐。
它像首诗，字里行间透着青涩与欢乐；它像团火，燃尽了年少的无知与稚嫩；它像朵花，欲向世界展现独舞的风姿，它虽短暂，但却是人生最好的时光。
坐在教室，静静的看着上下翻飞的白衬衫与同样洁白的试卷交织在一起，阳光切割的窗棂下的文字幻想斑驳又温暖，周围的那些年轻的面孔，此刻奋笔疾书的样子仿佛在说要赶快做！赶快做，就是不让时间白白地流去啊。忙碌与悠闲，汗水与笑脸重合，这才是青春。
作为青春的代言人，我们正拥有着青春，拥有着这最好的时光。拥有并不代表着永恒，泰戈尔曾经说过：当错过太阳时，你在哭泣，那么你也会错过月亮，星星。或许你还沉浸在虚拟世界中在网吧，游戏厅里恣意释放，全身心投入那一堆数据中，无意于书本，此时的你大概是快乐的吧，可你曾想过吗？你的青春正一点一点消磨而你却无所事事。青春是美丽的，可光阴似箭，日月如梭，青春也是短暂的。青春需要珍惜，莫要到了最后才后悔不已，感叹着；少壮不努力，老大徒伤悲，夕阳无限好，只是近黄昏。
可这些又有什么用呢？难道你还想就这么浑浑噩噩下去吗？
不！青春只有一次，美丽的年华我们错不起，在这美好的时光里，我们要无愧于心，要让青春无悔！
朋友啊，你可还记得那些火红色的青春？我们的先烈在他们最美好的年华，为了祖国，以生命为代价而去拼搏，去奋斗，用鲜血点缀了他们独一无二的青春。他们后悔过吗？不，他们因拥有这火红色的青春而骄傲，他们无悔！而我们，只是在幸福时代接过这一代的任务，贡献自己的绵薄之力罢了，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？让我们好好的把握住青春，学那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放，学那直击长空的雄鹰去博击八方的风雨，只有如此才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
小时候，对青春很期待。在我13岁的'那一天，青春悄悄的来到我的身边，俯下身来轻轻的在我耳边说，你就要长大了。我高兴的手舞足蹈。妈妈说：人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中“红颜恃容色，青春矜盛年”说的就是这个意思，可见青春是多么美好。
从出生时的啼叫到现在，我经历了17个春夏夏冬。虽然年龄是一年年增大，但是我幼小的心灵却没有为之而改变。
每个人都有自己的青春。青春就像交响乐，播放着生命的绚丽多彩；青春就像剧本，演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命，让我们欣欣向荣。
青春的脚步静悄悄的，当你还沉浸在那快乐的时光中她早以消失的无影无踪。她的到来是快乐的，但是他离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。
青春就像是个小孩子，有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟，懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里，我们都是长不大的小孩，但是唯一让他们羡慕的是：我们是青少年，是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有一年的时间，但我会记住她来过记住那段6年的时光，记住她的好，记住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的证明。
青春是人生的过渡。6年时间可以让我们学到很多很多，让我们学到怎样对待痛苦困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别，但是年龄的推移，让我们对生活中挫折历历在目。“初生牛犊不怕虎”我想只要踏踏实实的跑着乐观，积极的心态面对，人生的路还很漫长，需要我们一步一个脚印的去完成。
青春就像一辆载满人的班车，一路上，人来人往，有下车的，也有上车的，他们或许和你曾经相识，但到头来，不过是在彼此的青春记忆中留下一点点痕迹，证明他来过。
想到曾经那个快乐的六（4）班，大声喊着“时光不老，我们不散”。但当真正的离别来临时，曾经的壮志豪言有用吗？六年的时光在相机的“咔嚓”声中结束，圆满地画上句号。六年的酸甜苦辣就这么了结？不！但青春的班车永不回头，下了车，就休想再上车。
恍惚地摇动笔杆，想起六年前大班在琴行里哭泣的自己，脑子里像放电影一样，手中的证书在不停的变换着，二级、四级、六级、八级，终于一路跌跌撞撞到了十级，一路成长的还有自己，看着自己稚嫩的脸上逐渐多了成熟，我又开始恍惚，这是我吗？这是曾经的我吗？我自己或许不记得学琴这一路走来的艰辛，但它的的确确在青春的日记本上留下了深深的烙印，时时刻刻地告诉我自己，你很棒！
青春有时确实想令人挽回，记忆中的那抹身影仿佛还在身边，阳光仿佛还像那天那么明媚。那抹身影一直在我脑中挥之不去：倒水、微笑、讲故事……一切仿佛发生在昨天。可不知是什么时候，影子忽然消失。我多么想重新登上青春的班车，阻止他的离开，青春带走了我身边最爱我的人，我哭了，或许这就是青春令人厌恶的地方吧！我只能眼睁睁地看着他离开，却无法阻止。
又记起曾经的纯真善良，放学后无忧无虑地在广场上玩耍，即使玩得满身泥巴，也不会觉得脏。但现在呢？不知从什么时候开始，我学会了追逐潮流：手机不离身。从前的天真消失地无影无踪，生活中知识充斥着各种不属于我这个年纪的繁华。青春是否会再给我一次重来的机会，让我留住那份曾经的天真无邪，哪怕是一点点，一点点就好，可班车不会回头，青春不会重来。珍惜当下吧，如果你还在迷茫，请你记住，珍惜身边的每一个人，做好每一件事，我们来这世间走一遭，总得留下些什么才对得起自己。
青春要用自己的汗水书写，加油吧，少年！
无疑，我无法看得见青春，当我冒失的想将轻盈的青春搂入怀中时，才发现，它其实早已隐匿于我的内心，我警觉到，我似乎正漫无目地的走在青春的光辉中寻找青春。而每个人都不满足于沐浴在青春的光辉下，于是我便要寻找，就算耗尽整个青春，去寻找她为我准备的最美丽而绝非飘渺的草原。
我要将我的灵魂融入与我灵魂极为相似的蒲公英种子中，当如歌曲般悠扬的风裹挟着撒满余晖的花粉拨弄我洁白的细羽时，我蠢蠢欲动了，我不能犹豫，我不敢犹豫，怕下一片黑幕再拉开，晨光穿透雾霭时就已是夏至。借着风势，我翩然起飞，因有大地证明，所以我无畏，何况身旁次弟飘飞的其余种子也在雾霭中依稀可见，于是我昂视湛蓝的高空，想：这就是我的青春吗？好美。
渐渐的，我淹没进了这湛蓝的高空。
后来风吹散了我所有的伙伴，我知道这迟早会发生的，因为从一起飞，我们就认定了自己心中远方，我的这一路必然孤独，当风愈刮得恶劣，在不断的恐吓我时，那些远在他乡的朋友啊，它们给我的鼓励化为关键的动力，我不因眼前的冰川火海而确凿我心中的天地也是如此恶劣，当我无力时，我努力将自己的身体浸入自己的心，尽管这段身到心的旅程很深、很幽长、我也决定要去。
终于一天，眼前忽觉是云朵朦胧了阳光，我的伞柄破烂得再也映不出美丽的影子，我疑心造物者为我创造的圣地就在这浓云之后，于是我简直使出了当初起飞的力气要冲出去，嘴里还不断的念叨着：冲吧！背后是春风交付我的青春，带上它，去冲吧，终于，冲破了厚雾，全身湿漉漉的，全部是水气，那是刚才云中弥漫的，而现在却也晶莹剔透了……
我曾经迷失在广阔的海与群星之间，我所起飞过那刀山火海，和那风牵云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑驳史诗留给时间慢慢去欣赏吧。
这青春，当我像翩然起飞时那样翩然降落后，便完美了，哎，但这像逃亡的旅行怎么美丽得不可再有了呢。
青春卷缩在潮湿的角落，像只被遗忘的小猫。瑟瑟发抖。
她将手颤抖着伸向我，嘴唇不断翕动，我试图听清她的声音，可是做不到。我看见她的眼泪“滴答滴答”坠落到地上。四散开来。我感觉有冰凉的东西从我的脸颊滑过，手指触摸，有一颗晶莹的泪凝结在指尖，将青春近乎绝望的脸折射进我的眼里。泪，我几乎惊喜的快要叫出来，原来我还会哭呀，原来我的眼里还可以流出泪水。
角落里哭泣的青春，嘴唇颤动得愈来愈厉害，可是我依旧听不见。我伸出手想要抓住她伸向我的手，可是脚下突然移动起来，将我们载向未知的地方。我惊慌起来，我疯狂地跑向她她疯狂地向我跑来，可我们却离得越来越远。突然消失。我年猛地醒悟过来，她是我的青春啊!我弄丢了她，我尖叫起来，歇斯里底。
当我的青春突然消失那一瞬间，我发现我们为高考付出太多连并我们再宝贵不过的青春，脑海里不断出现我和青春奔跑的画面。忽然间我明白了她的唇语，她要我抓住她，救救她。可是，我依然将她弄丢。我大声呼喊：“青春，你在哪里?到底在哪里?”我仿佛看到我声音在狭小的屋子里四处乱撞，最后在阳光灿烂的南墙上碰的粉碎。碎掉了。我那走失的青春是否安好?
梦中，我与青春共舞，将属于我们的热情与精彩尽数演绎，我们无忧如同欢乐伊甸园中的亚当和夏娃。一觉醒来，却已是泪流满面，一虚无。镜子里的自己像是苍老了10岁。别人是“超龄儿童”，30岁的外表，18岁的心灵，快乐得让人嫉妒;我却是“妙龄老叟”，18岁的外表，30岁的心灵，压抑得让人窒息。
青春，像奔腾的河流，充满向上的力量；青春，像初升的朝阳，透露着蓬勃的朝气；青春更像绽放的花朵，散发着迷人的芬芳。青春更离不开奋斗，因为奋斗的青春最美丽。
炎炎夏日，蒸发掉空气中的最后一丝水汽。在这种环境中，万物都会懒散，更何况是人呢？我木偶般坐在课桌前，双眼望着枯燥的书本，一页页漫无目的地翻着，心却不知飞向了哪里？书本的知识我一点都记不住，就这样昏昏沉沉，时间就从我的指间流走了……
秋风萧索，扯着树上最后一片枯叶飘飞时，我的思绪打了一个寒噤，半个学期过去了，我亦清醒了。
记得那天风很大，我将自己锁在屋子里，泪水打湿了被子。老师的训斥、父母的失望、同学的鄙视一起在我的脑海中飘荡，让我的泪水汹涌如潮，根本就停不下来。真的，我失败了，还记得考前的傲气，对父母的保证，对同学的轻看，还有那不时的懈怠和松懈……我的手心微凉，窗外的秋风好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奋发、努力……
层层白雪，覆盖着大地上的一切生机。在这寒冷凝滞一切的世界里，我独自奋笔疾书、博览群书。什么数学公式，物理定理，化学符号；什么诗词文章、政治要义，历史朝代；什么英语单词、语法、构词成句……都在我的大脑里一遍遍地刻印。压力自然很大，有时特别疲惫，有时想要放弃，有时莫名其妙地心烦气躁……可最终我还是坚持下去……
冬去春回，窗外一片勃勃生机，窗内，我和小草一起青葱，我和花朵一起开放，我和小鸟一起歌唱，我满怀着信心和希望期待着在这一个夏季，收获属于我的梦想……
不管未来的结果如何，我相信我的青春都是最美的，因为它是在奋斗中度过的，奋斗的青春是无悔的，是最美的！
现代的年轻人，任性独行，总是以自我为中心，认为“只要我喜欢，有什么不可以”，而听不进老师、父母的劝导，更有许多年轻人，常把这句话掛在嘴边，殊不知，这句未经大脑思索的话，祸害无穷。
年轻人就如同一块正在塑造的陶土，有无限的可塑性，但也如同一颗未引爆的***，拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃，面对任何事勇往直前的特性，并非大坏事，因为有着十足的行动力与干劲，但若是走出常轨，任意勇闯，就会像迷途羔羊般误入歧途，则不堪想像的后遗症，着实令人担忧。
因此，身为年轻小辈的我们，应善用年轻人的优势，凡事三思而后行，如果喜欢的是利己、利人，则可以尽情的做，即使困境重重，也要披荆斩棘，勇往直前，努力克服，高喊：“只要我喜欢，有什么不可以”！但如果所做所为是利己、害人，甚至害人、害己，则千万不可随心所欲，一意孤行而不听亲朋好友的反对，否则下场不堪设想！
人生苦短，青春不要留白，让短暂的生命绽放耀眼的光芒，不要因为寻求欢乐刺激而误触法网，造成无法弥补的遗憾。所谓“民主”与“法治”是相辅相成的，是以不侵犯他人权利为真自由。将自己的快乐，建筑在别人的痛苦上，是种自私自利的做法，“只要我喜欢，有何不可以”的为所欲为，更是令人唾弃。
青春，必须以实际的行动来把握，才会无悔。正值年轻的我们，应该本着“率性而为却不失礼，举止合宜却不失真”的原则，千万不可随波逐流，而高喊：“只要我喜欢，有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗，才能闯过人生的逆流，成为顶天立地的栋梁之才。