大家都知道手每天都非常辛苦，但是有一天，手罢工了，生活开始变得麻烦了。
今天早晨，小明醒了，想爬起来，可是，怎么爬都爬不起来，他费了半天劲才爬起来，穿好了衣服走出房间，发现爸妈的手也罢工了。他们吃饭也非常麻烦——喝汤的时候，常常用嘴叼着碗喝，吃菜时，只能朝菜那里咬，有时大人也会把饭弄洒。
小明明白了爸爸的手为什么会罢工：因为爸爸不管是在学校里，还是在家里，都在用电脑，整天打字，手都麻了。妈妈呢，她整天看手机，不是玩小游戏，就是在购物，而且每天都是。而且，手还说：“我们眼睛好痛啊！”对了，爷爷的手也罢工了。一，是他每天吸烟，既污染了环境，又非常呛自己的手，手说：“咳咳咳……好呛人啊，能不能不要吸烟了？”可是，爷爷就是不听。二，他每天使劲儿地拍手，拍得手的脸都痛了。
小明也知道了自己的手为什么罢工了。因为他每天上课捣乱，老师经常用戒尺打小明的手，打得手非常非常痛，不是一般的痛，而是一种刺痛。还有，小明经常玩泥巴，玩完了还不清洗它们，弄得它们每天脏兮兮的。
但是，奶奶的手没有罢工，因为她养成了好习惯，手脏了就洗，也不长时间玩手机，不吸烟、不使劲拍手、不捣乱。奶奶的手从来就没有罢工过。
小明、爷爷和爸妈决心向奶奶学习，改掉自己的毛病。
从前，有一个调皮的小男孩叫波波，他喜欢拿水彩笔在手上画画，还喜欢用手抓泥土，揉泥团，可是他从来不洗手。
一天早上，波波伸了个懒腰。磨磨叽叽地走到镜子前，拿起牙刷开始刷牙。奇怪的是，手今天一点儿力气都没有，连牙刷都拿不起来。波波其实根本不想刷牙。今天正好，手拿不起来牙刷，就顺势走到了餐桌前。
到饭桌前，波波高兴极了，因为今天的早餐最丰盛，有牛奶、鸡蛋、面包、西瓜……他兴奋地拿起筷子，可是手根本不听指挥，有气无力的样子。波波焦急极了。
妈妈连忙走过来，问：“波波，你今天怎么了？”
“我也不知道，”波波委屈地说，“一觉醒来，手就使不上劲儿了。”
妈妈看了看他的手，无力地耷拉着，她飞快地地拉着波波去了医院。
医生看了看他的手，瞧，手上沾满了泥土，指甲长长的，里面都是污垢，手上伤痕累累。医生皱起了眉头，板着脸告诉波波的妈妈：“这种症状很罕见，手罢工了。”医生检查过后，肯定地说。
妈妈和波波同时大叫起来：“手……罢工啦？”
“是的。”医生点点头，“你的孩子平时一定对手不好，才让它们罢工了。”
妈妈担心地问：“有什么办法能治吗？”医生连忙用消毒液清洗波波的手，给伤口抹上药水，帮他剪好指甲。可是，手还是耷拉着。咦，这是怎么回事呢？医生眉头紧锁，波波和他的妈妈满脸忧虑。
医生长叹了一口气，对波波说：“这个……要对手好一点儿，还要真诚地道歉。”
波波看着手，真诚地说；“手，请回来工作吧！我一定像珍惜生命一样，好好珍惜你，做一个讲卫生的孩子！”
波波好像听见了一个细细的声音：“好吧，原谅你一次！”接着，波波的手又活动自如了！
从此以后，波波每天回家都会洗手，手再也不会罢工啦！
有个朋友小叫牛牛，他特别不珍惜自己的手。
他经常把手放在嘴巴里咬来咬去，玩好泥巴也不洗手，甚至恶狠狠地骂手是个“害人精”。你肯定很奇怪：“为什么要骂手是‘害人精’呢？”这里还有个故事呢。
有一天，牛牛在楼下玩泥巴，到正午了，听见妈妈在楼上喊：“牛牛，吃饭啦！”牛牛赶紧上了楼，饭菜香气扑鼻，他手也顾不上洗，就直接抓了一块肉狼吞虎咽地吃了起来。没多久，牛牛的肚子又疼又难受，还一直拉肚子，后来才知道是因为手不干净吃坏肚子导致的，所以牛牛恨透了手，觉得那都是手在捣蛋，丝毫没觉得那是他自己不讲卫生引起的。
手都气炸了，于是有一天在牛牛睡觉时离开了牛牛的身体。
当牛牛醒来时，发现自己的手不见了，向四周望了望，发现手在地上打滚，他高兴得一蹦三尺高，终于没有手啦，再也不用管那个“害人精”了！
他开始穿衣服，没有了手穿衣服真困难，怎么也使不上劲儿，最后只好叫妈妈帮他穿衣。然后又去吃早饭，今天可是有牛牛最喜欢吃的牛排。可是，没有了手怎么吃饭呢？只能用脚吃了，牛牛想。可牛排就是不听话，不管怎么用脚夹，总是掉到盘子里，只好叫妈妈来喂。这时，他的同学叫他去上学，同学看见这滑稽的一幕，嘲笑他是啥也不会的小宝宝，弄得牛牛好不害臊。
晚上，牛牛找到自己的手，真诚地向它们道歉，并保证自己以后会好好珍惜自己的双手，把手洗得干干净净的。手原谅了他，又成了他身体部位的一员。
牛牛想，原来每个身体部位都很重要，我一定要好好的保护它们，用勤劳能干的双手为我们的祖国增光添彩！
今天的老师就像对“作业”着了魔似的，布置了n项作业，同学们写得头晕脑胀，头鼓起包来。有的同学买了一千个作业机器人，但是，一点儿也不管用。“嗞——嗞——”机器人一个个都烧断了线，坏了，原来机器人也受了不这些作业。
有的同学查百度，还有的同学干脆把作业撕了，结果垃圾桶里满是“作业”，但是这一切都被网络平台上的老师看在眼里，于是，老师又给了孩子们一个作业“大大大大大大礼包”，他们一个个写得直流汗，手酸得发麻。他们直摇头：“看样子今天通宵都得写作业了。”孩子们的骨头关节都陷了下去，血液流通速度较慢，眼睛都凸了出来，大大地睁着眼睛。
夜里，孩子们写完作业，终于累得睡着了。
头脑、眼睛和手还没有睡，他们吵了起来。
头脑说：“今天这么多作业，主人能写完，我的功劳最大，没有我，主人怎么知道题目的正确答案哪！”
眼睛争辩道：“我才是最重要的呢！要是没有了我，主人怎么看题目啊？”
只有手在那里一声不吭，它觉得自己什么用都没有，是个累赘，打算不工作了。
第二天，主人醒来后，发现手不动了，没有手怎么穿衣服呢？快要到上学的时间了，怎么办？聪明的小主人用嘴巴叼起衣架，支撑在衣服里，然后把头钻了进去，但是平平整整珠衣服变成皱巴巴的布。中午吃饭，没有手怎么吃饭？只好单靠嘴来吃饭，不仅不方便，而且吃一口，嘴巴上就粘一些米，吃完饭，每个人都成了“花脸猫”。
那又怎么发言呢？唉！只能在那里说：“老师，我知道，我知道。”结果老师不仅听不清，而且还弄的教室里一片嘈杂，或者是站在那里，别人还以为我们在罚站呢！
那笔怎么写字呢？只能衔着笔写，这样子写的。字不仅不好看，而且把笔衔在嘴里又不卫生，把端端正正的“一”字，写成了蚯蚓，“午”字变成了“牛”，老师改作业也皱起了眉头。真不方便！
没有手，主人就不能方便穿衣服，吃饭，喝水，洗脸，洗澡……眼睛和嘴巴直喊：“哎，这样下去，我们迟早要渴死或饿死！”
眼睛和嘴巴非常后悔，于是写了一车的“道歉”，来到手跟前，说：“对不起，手，我们错了，请你原谅我们吧！”手欣然答应，它们一起团结地工作起来。
后来，它们明白了，每个都很重要，不能缺少任何一个人，每个人都得齐心协力，才能更加团结，为人们服务。