有个朋友小叫牛牛，他特别不珍惜自己的手。
他经常把手放在嘴巴里咬来咬去，玩好泥巴也不洗手，甚至恶狠狠地骂手是个“害人精”。你肯定很奇怪：“为什么要骂手是‘害人精’呢？”这里还有个故事呢。
有一天，牛牛在楼下玩泥巴，到正午了，听见妈妈在楼上喊：“牛牛，吃饭啦！”牛牛赶紧上了楼，饭菜香气扑鼻，他手也顾不上洗，就直接抓了一块肉狼吞虎咽地吃了起来。没多久，牛牛的肚子又疼又难受，还一直拉肚子，后来才知道是因为手不干净吃坏肚子导致的，所以牛牛恨透了手，觉得那都是手在捣蛋，丝毫没觉得那是他自己不讲卫生引起的。
手都气炸了，于是有一天在牛牛睡觉时离开了牛牛的身体。
当牛牛醒来时，发现自己的手不见了，向四周望了望，发现手在地上打滚，他高兴得一蹦三尺高，终于没有手啦，再也不用管那个“害人精”了！
他开始穿衣服，没有了手穿衣服真困难，怎么也使不上劲儿，最后只好叫妈妈帮他穿衣。然后又去吃早饭，今天可是有牛牛最喜欢吃的牛排。可是，没有了手怎么吃饭呢？只能用脚吃了，牛牛想。可牛排就是不听话，不管怎么用脚夹，总是掉到盘子里，只好叫妈妈来喂。这时，他的同学叫他去上学，同学看见这滑稽的一幕，嘲笑他是啥也不会的小宝宝，弄得牛牛好不害臊。
晚上，牛牛找到自己的手，真诚地向它们道歉，并保证自己以后会好好珍惜自己的双手，把手洗得干干净净的。手原谅了他，又成了他身体部位的一员。
牛牛想，原来每个身体部位都很重要，我一定要好好的保护它们，用勤劳能干的双手为我们的祖国增光添彩！
在今天的作文课上，老师给了我们一些彩色粘土，让我们自由发挥，做一些我们想做的东西。我做了小章鱼，小蜗牛和小海星。
让我花的时间最久的就是做小蜗牛。首先找出一些粉色的粘土，把他们揉成圆形，搓成长条状，压扁。接着把它卷起来，这就是小蜗牛的壳啦。然后拿出绿色的粘土，也要揉成圆，把另一头做细，两端分别捏成头和尾巴的样子，这就是小蜗牛的身体啦。再准备一点白色的粘土和黑色的粘土，分别揉成小圆球，作为小蜗牛的眼睛。最后把小蜗牛的壳加到小蜗牛的背上，眼睛粘在它的脸上，一个可爱的小蜗牛就做好啦，这个大概做了20分钟呢！
你们知道做的最可爱的是什么吗？当然是小章鱼啦！其实小章鱼的做法很简单，揉一个大圆，八个小圆，围着大圆粘成一个大圈，作为章鱼的腿，再在大圆上加上眼睛和嘴巴。就这样，一只可爱的章鱼就新鲜出炉啦！
今天真是好玩极了，真希望这样有趣的手工课还能多上几次！
小东是个又调皮又不爱干净的小孩子。小东的妈妈叫小东不要玩剪刀，小东却非要玩剪刀，结果把手给剪出血了。放学回来，小东总是把手弄得全是泥巴，脏兮兮的，而且还不洗手。小手再也忍不住了小东这些坏习惯了，所以手罢工啦！
放学回家后，小东在做数学题时，本来要写18-17=1，可是1总是会写成7，小东很生气，可是怎么也写不好1，所以他只能把作业交给老师。
到了吃晚饭的时候，小东心情失落地来到餐桌上，小东本来想拿他最爱吃的红烧肉，却拿成了他最讨厌的西蓝花，妈妈看见小东在吃西蓝花十分高兴。可是小东心里却想，为什么我的手不听我使唤了呢？
吃完饭后，妈妈叫小东洗碗，小东不情愿地去了厨房洗碗。小东辛辛苦苦把碗洗好，可是小东的手不听使唤地把碗摔了一地，妈妈闻声而来，小东哭着把事情全都讲了一遍。妈妈告诉他，这是因为小东之前总是不好好爱护手，弄脏手后不洗干净，还总是把手搞弄伤，所以手很生气，就罢工了。
小东听了妈妈的话，决心好好爱惜小手，手原谅了他。
从前，有一个调皮的小男孩叫波波，他喜欢拿水彩笔在手上画画，还喜欢用手抓泥土，揉泥团，可是他从来不洗手。
一天早上，波波伸了个懒腰。磨磨叽叽地走到镜子前，拿起牙刷开始刷牙。奇怪的是，手今天一点儿力气都没有，连牙刷都拿不起来。波波其实根本不想刷牙。今天正好，手拿不起来牙刷，就顺势走到了餐桌前。
到饭桌前，波波高兴极了，因为今天的早餐最丰盛，有牛奶、鸡蛋、面包、西瓜……他兴奋地拿起筷子，可是手根本不听指挥，有气无力的样子。波波焦急极了。
妈妈连忙走过来，问：“波波，你今天怎么了？”
“我也不知道，”波波委屈地说，“一觉醒来，手就使不上劲儿了。”
妈妈看了看他的手，无力地耷拉着，她飞快地地拉着波波去了医院。
医生看了看他的手，瞧，手上沾满了泥土，指甲长长的，里面都是污垢，手上伤痕累累。医生皱起了眉头，板着脸告诉波波的妈妈：“这种症状很罕见，手罢工了。”医生检查过后，肯定地说。
妈妈和波波同时大叫起来：“手……罢工啦？”
“是的。”医生点点头，“你的孩子平时一定对手不好，才让它们罢工了。”
妈妈担心地问：“有什么办法能治吗？”医生连忙用消毒液清洗波波的手，给伤口抹上药水，帮他剪好指甲。可是，手还是耷拉着。咦，这是怎么回事呢？医生眉头紧锁，波波和他的妈妈满脸忧虑。
医生长叹了一口气，对波波说：“这个……要对手好一点儿，还要真诚地道歉。”
波波看着手，真诚地说；“手，请回来工作吧！我一定像珍惜生命一样，好好珍惜你，做一个讲卫生的孩子！”
波波好像听见了一个细细的声音：“好吧，原谅你一次！”接着，波波的手又活动自如了！
从此以后，波波每天回家都会洗手，手再也不会罢工啦！
手对我们来说很重要，吃饭穿衣要用手，劳作玩耍要用手，学习写字还要用手……一天，手生气了，对“我”说:“我要罢工！我太累了，你不让我休息也就算了，还不爱护我！”手说完，转身毫无留恋地走了，无论“我”怎么叫都叫不回来。
手生着闷气，一头扎进了被窝里。一只瞌睡虫正在睡觉，被手吓得一下清醒了，它紧张地盯着手说:“手，你来这里干什么？”手沮丧的说:“我的主人每天除了用我写字学习、吃饭运动外，一有时间就玩手机，我实在是太累了！所以我就罢工了。”瞌睡虫同情地说:“那你要睡一会儿吗？”手连连点头，瞌睡虫立刻帮手入睡了。
第二天，手向瞌睡虫道了谢，告了别，就溜达到公园，来到一条小河边。小鱼看见手闷闷不乐，就关心地问:“手，你遇到什么困难了吗？怎么一个人在这儿发呆啊？手委屈地说:“我的主人每天让我不停地劳作，还经常玩了泥巴等脏东西，不清洗我，我实在忍受不了了，就罢工了。”小鱼听后，耐心地说:“你和你的主人是一个整体，他没有你的帮助，便一事无成，可他要是没有作为，你也就没有价值了，你好好想一想吧。”说完就游走了。
听了小鱼的话，手觉得很有道理，就回去找主人谈话。
手听见“我”在不停地呼喊它，还在一直说着道歉的话，看见“我”脸上挂着泪珠，就知道是找不到它着急的。手心疼了，便来到“我”身旁，“我”一看到它，激动地抱住它说:“对不起，手，我知道错了，我以后一定勤洗手，少玩手机，养成好习惯，好好爱护你。你原谅我吧！”
手重重地点头，说:“咱们要相亲相爱，同心协力，共创美好未来。”
我明白了劳逸结合的意义，懂得了适可而止的道理，更明白了养成好习惯的重要性。
小熊住在森林里面，那里环境优美，鲜花朵朵，小溪哗哗地流淌着，他每天都可以和伙伴们在森林里无忧无虑地玩耍，爸爸妈妈还将他照顾得很好，他觉得自己幸福极了。
这天，他来到森林小学，第一节课是语文课。老师检查背书的时候，同学们都争先恐后地举起了手，小熊一看，也自信地举起了手。但是他没想到的是自己举起的竟然是一个圆圆的拳头，在所有同学中是最显眼的。黑熊老师看到小熊举着拳头，哭笑不得地说：“小熊，现在是上课，你如果想扮超人的话，等下课再扮吧。”被黑熊老师这么一说，同学们都盯着小熊，几秒之后，一阵惊雷般的笑声在教室里炸开了，小熊赶紧收回自己的手，羞得满脸通红：唉，肯定是太着急举错手了。一整节课，小熊都心不在焉的。
下课后，小松鼠来找小熊玩“石头剪刀布”的游戏，一听到有玩的，小熊就把刚才的烦恼抛到九霄云外了。他们说好规则，输的人要被拉一次鼻子。小熊自信地说：“这个游戏我可是高手，我一定会把你的黑鼻子变成一枚红樱桃。”小熊仔细观察着小松鼠的一举一动，发现他的手没有握紧，猜测他会出“布”，露出了得意的笑容。果然，小松鼠出了“布”，但是让小熊惊讶的是，他竟然出了“石头”！小松鼠开心极了，两只手指夹住小熊的鼻翼，用力往外猛地一揪，“哈哈哈……”小松鼠开心到飞起，笑声大得能震破天际，而小熊呢，鼻子处传来一阵撕心裂肺的疼痛，眼泪都快流出来了，伸出手准备揉一揉，但是五根手指还是小拳头的样子，锤得他的鼻子更疼了！
怎么会这样？我都想好了出“剪刀”的！难道是我的动作没有跟上想法，我不信，下次我一定会赢的！但是接下来小熊每次都出拳头，机灵的小松鼠每次都出“布”，所以这次游戏，小熊一次都没有赢过！而他的鼻子直接肿起了大包，像是泡发的胖大海。
这一天，小熊做什么都不顺利，因为他的手很奇怪，好像被胶水黏住了一样，不管做什么，伸出来的都是一个圆乎乎的拳头。回到家后，小熊十分沮丧，他伸出手，左看右看，让小熊惊讶的是，他的手竟然开口说话了：“小熊，你今天什么都做不好是因为少了我们的配合和帮助。”小熊一听，火噌一下冒了出来：“原来是你们在捣乱！你们为什么要这样做？”大拇指瞥了他一眼，说：“因为你总是伤害我们，从来不知道爱护我们，你看看我，头上坑坑洼洼，那是你啃的，有时候，你还会啃得我头破血流。”食指气呼呼地说：“你老是拿我抠鼻子，搞得我身上都是细菌，你看看我，都脱皮了！”
其他手指也纷纷指责着小熊。
听了手指们的话，小熊羞愧地低下了头：“对不起，我不知道自己竟然给你们造成了这么大的伤害，我保证以后一定不会再这样了，请你们原谅我，再给我一次机会吧。”手指们看到小熊认错的态度非常诚恳，就答应了，从此之后，小熊和他的手指们相处得非常愉快。