描写作文精彩3篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?这次帅气的小编为您整理了描写作文精彩3篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

描写作文 篇1

邢蕾同学:

你好!

我去过你家,但你却没有来过我的家,希望你能来作客。

我的家乡在高淳,这里风景优美,三面环山。这里住着勤劳的高淳人民,他们经常下地干活,挥动着锄头。极目远眺,花儿、草儿、勤劳的人们,构成了一幅美丽的图画。

我们这有几处著名的地方,比如高淳老街,那里有许多古老的房子,估计有几百年的历史了。其实我最想说的是固城湖。湖面犹如一面镜子,清澈见底。水中的鱼儿好似在捉迷藏,大虾活像披着战甲的将士,正在威风凛凛地巡逻呢!还有又大又肥的螃蟹,可美味了!

听了我的介绍,你一定动心了吧?来吧,请到我的家乡来玩耍,我和家乡会张开双手欢迎你。

祝你身体健康!

你的好朋友 王婕

20xx年10月30日

人物品质描写作文 篇2

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标,学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会,莲仍然是不会被淘汰的,它永远是人们心中理想的君子。

情境一

在一所校风极差的学校里,有学生甲和学生乙,学生甲是非不分,什么坏习惯都学过来,搞得自己像个流氓,后来他没毕业。很多人问他缘因,他说:“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校读书,定会大有出息”。学生乙是个懂是非,爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他,他说:“‘出淤泥而不染’是我的座右铭,我是一直凭借着它,才在这样的环境下闯出来的”!

情境二

一所名校,里面尽是人才。学生甲全段第一,学生乙名列第二。一次期末考试,学生乙终于超过了甲。校长在广播里点名表扬,很多老师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化为动力,一直第一,直到毕业。人们说他是天才,他说:“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就,都应该虚心面对才好,不能夸大”!而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他,他一脸沮丧地说:“难道真是我太自大了吗”?

从以上两个情境可以充分说明,莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差,别急,“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流,觉得不自在,别怕,“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远!

其实,莲之品质不仅在校园,在任何背景下,都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质,因为莲不会被淘汰!篇七:我欣赏的一种品质?

一条马尾辫,白里透红的小脸蛋,一双水灵灵的大眼睛,总是洋溢着春风似的笑容,笑起来,那个樱桃似的小嘴巴突地弯成了一轮月儿。她就是我的好同学—杜佩津。

在众多同学中,我和她就像亲姐妹那么亲密,同时我最佩服的也是她,她那助人为乐、关心同学的品质时时让我感动。

记得读二年级时,我们班上有个同学家境比较贫穷,一家四口靠她爸爸打零工过生活,所以平时她几乎没有零花钱,就连常用的铅笔盒也是表姐用过留给她的。有一次她看上了学校对面文具店里一个粉红色的铅笔盒,可是她不敢向妈妈开口要钱,不想看到妈妈那为钱发愁而紧锁的眉头。于是每天放学了,她就跑到那家文具店门口,隔着玻璃窗偷偷地看上几眼才肯回家。

一个偶然的机会,杜佩津发现了这个秘密,于是她暗暗下了一个决心,决定从那天起不再乱花妈妈给的零用钱,放学了不管太阳公公释放出多少热量,她也决定和太阳赛跑,即使被晒得汗流浃背也不放弃。这样的举动让我不能理解,甚至觉得她有些傻。家境并不富裕的她平时零用钱很少,日积月累终于在小红生日那天,用攒下的公交车钱送上了一份礼物——那个小红做梦都想得到的铅笔盒,小红看着心爱的铅笔盒,笑了很久。那笑容让我读懂了杜佩津的心灵,读懂了为他人着想也很甜。

这件事让我感触颇深,值得我学习,在我的心中,杜佩津就像一颗无名的小星星在闪闪发光。

描写作文 篇3

在姥姥家楼前有一片空地,那里长满了凤仙花。开的时候漂亮极了,有红的、白的、紫的、真是姹紫嫣红。

凤仙花有脚指甲花,喜欢太阳,怕湿,耐热不耐寒,适应性较强,移植易成活。把凤砸仙花的花瓣砸碎,敷在指甲上,过一个晚上就能把指甲变成红色的了,而且还能治灰指甲。就连他的叶子也能把指甲染成橘黄色的,神奇吧?

它从头到根都可以入药。凤仙花的用途可真多呀!我爱凤仙花。

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