在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的11篇《同学之间作文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学之间常常会发生一些意想不到的事情，而让我记忆犹新的是那件。
前一段时间，老师吧小沈调到我旁边坐，要知道，小沈的调皮可是全班出了名的呢！我心想：以后再也没有好日子过了。一开始，他还挺乖的，可是好景不长，过了一段时间后他又犯了老毛病，总是不认真听讲，还偷偷地拿着尺子和铅笔当飞机玩。所以，我平时从不搭理他，就连他主动和我说话，我也爱理不理的。
“啊！完了！”我大惊失色地说，“今天美术课要用刮蜡纸，我忘记带了！”第四节美术课开始了，老师正在检查大家的学习用品。我忐忑不安地闭上眼睛，坐在座位上等待老师劈头盖脸的训斥。结果，当老师走过我身边时，却很快地走了过去。我疑惑不解地睁开双眼，一张完整的刮蜡纸展现在我眼前。
咦？怎么回事？这是，我的同桌小沈正在得意洋洋地对着我笑，疑似在跟我说：“我就知道你没带，这张借给你了！”顿时，一股暖流涌上心来。从前小沈忘带橡皮的时候，我怎么不借给他呢？还害得他被老师批评，我又羞愧地低下了头。
在这以后，当小沈开小差不听讲时，我会立刻提醒他；当我铅笔写断，没有笔更换时，他也会及时地递过来一支。就这样，我和小沈之间架起了一座友谊之桥。
同学之间会发生许多酸甜苦辣的事，而我和同桌之间也不例外。我的同桌是位男生，他经常帮助我。有时我数学题目不会做，他二话不说地讲解内容；有时会帮我默写书中的词语。
我们成了很好的好朋友。可是，就在不久前发生了一件令人不开心的事。有位同学让我给他传了张字纸条，我偷偷地瞄了一眼。只见纸条上写着：曹泥马，生日快乐！我忍不住哈哈大笑起来。同桌也看见了纸条上写的内容，非常生气地将纸条揉成一团，愤愤不平地丢进垃圾桶里。可我一点也没有查觉他不开心，就把这个绰号叫开了。他头也不抬、理也不理我，继续写功课。
放学后，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：叫同桌绰号是不对的，如果别人叫你绰号，你会开心吗？何况这种绰号是非常不好的！我听了妈妈的一席话，明白了：原来恶意的绰号会破坏同桌之间的友谊，会伤害到别人。同桌之间要互相帮助，互相关心。第二天上学后，我怀着忐忑不安的心情来到了同桌面前，向他赔礼道歉，没想到，他二话没说，愉快地接受了，我们又成为了好朋友。我心里一阵感动，希望我们的友谊可以一直到永远。
在同学之间有许多的美好的关爱，下面我举个在学校发生的故事：
今天阳光灿烂，我们正在操场上上体育课，课目是要比赛跑步，我们站在起跑线上等待着老师发号命令，突然间，老师说：“预备！跑！”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下，双手像打败仗的士兵趴在地上，说时快就快，手掌流出了鲜红的血液。脑子里想：这下完了。小刚看见了，放慢了脚步快速走过来，把我扶起来，小心地把我的双手放到他的肩膀上，坚难地站起来，刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说：“算了吧，你不用管我，就让我躺在这儿吧！”。小刚坚定的说：“不行，我们是同学，我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久，他终于把我背到了医务室，他轻轻的敲开医务室的门，一五一十把事情的经过说给医务老师听，医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对，是个好孩子。小刚红着脸笑着说：“同学之间，这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次，我很内疚。
同学之间要友爱，发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。
我们班有个叫谭驰俊野的同学，他有一个圆圆的大脑袋，水汪汪的大眼睛，身材肥胖，不怎么聪明的样子。
他在我们班里的表现是倒数，成绩不好，性格冲动又很凶，没人敢接近他，同学们都不愿意和他做朋友。
一天，同学们纷纷发现自己课桌里有些小东西不见了，我也是。我们找啊找，找啊找，哪儿都找不到，而谭驰俊野在旁边笑嘻嘻地说：“你们真是丢三落四的，自己的东西都保管不好。你们看我，我的东西就没有丢。”同学们顿时围住谭驰俊野，大家一起说：“你的东西为什么没丢？难道我们的东西都在你这里？”
谭驰俊野的脸一下子红了，一个同学去看谭驰俊野的.课桌，一看，发现我们丢失的东西都在他的课桌里。大家问他：“你为什么要拿我们的东西？”谭驰俊野却一语不发地走了。
第二天，谭驰俊野不小心撞到了一个同学，那名同学倒在地上，手上划了一道口子，血止不住的往外流。其他同学把这个同学送到医务室，剩下的同学问谭驰俊野：“你为什么要这么做？”他伤心地说：“我也不是故意的……我想要你们注意到我……我也想和大家一起玩啊！”我们理解了谭驰俊野的心情，之后，我们就和谭驰俊野做了朋友。
同学们，你们有没有这样的同学呢？快告诉我吧！
同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语。同学之间就应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
最近，我的同学祝伊倩，因为她爸爸胆结石做手术，住在医院治疗，至今为止大概已经三个星期了，而她妈妈既要去医院照顾她爸爸，又要上班，所以她最近一直住在她爷爷奶奶家——我的楼上。这下我们可以一起上学，一起回家，一起讨论功课，一起玩游戏，犹如一对双胞胎姐妹。以前无忧无虑的她，常常会唉声叹气，或者很忧郁地不声不响，原先那个快乐的她不见了，我想她一定是因为担心爸爸的病情又无法去医院探望而难过，就请我的爸爸——他可是位医生哦！前去医院探望，回来告诉我们她爸爸的情况，让她安心学习、快乐生活，原来那个快乐的她又回来了，我暗自为她高兴，也体会到帮助别人的快乐。
今后我们在学习上，相互激励，生活中，相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光匆匆地流逝我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴！
我叫朱蜷厑，在山东的地区读书呢！我乐于助人。
有一天，上体育课的时候，我的同学李及在玩的过程中手出血了，可见鼻青脸肿头破血流，眼冒金星啊！我跑到李及那里说：你没事吧，啊呀，你手出血了，我跟老师说，我服你去卫生室。体育老师同意我扶李及去卫生室（不过扁了我一顿），卫生老师说：你的手出血了，我用创可贴，回去的时候，大约你中午吃晚饭就可以撕开创可贴了，对了你旁边的是你的朋友嘛？你们的关系真好啊。李及说；是呀，对了谢谢你朱蜷厑。我说不用谢，在这个时候我突然觉得心里很快乐。
我想，这就是同学之间彼此的友谊吧。
可想而知，我朱蜷厑在体育课回来的路上，我竟然被马蜂扎了我惨叫，这时李及扶着我去卫生室，我惊叹不已，友谊啊，你是真诚的，我敬佩你，友谊！我心中愧疚，因为李及竟然说他肚子疼，于是我陪她上厕所，我在女厕所旁边等着，等着等着李及出来了，但他说他肚子还是疼，查处了后，原来是应为疲劳过度，于是请李及休息了一句会儿，我还是扶着李及到卫生室，友谊坚不可摧，友谊，甚至……
珍爱同伴！
在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的，是优秀的，可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩，可能是因为这一“特长”而被选做当班长，同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解，上小学时也没有说过话，我们之间没有任何友谊做基础，于是一班二长的日子就开始了，不知道为什么同学们总是把我们相比较。
起初的我并不在乎同学间的议论，慢慢的可能是因为嫉妒心的作用，我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我，我也会和她比，比任何事。
其实早在我和同学之间的矛盾激发时，我就想辞去班长一职，因为我觉得我不配，可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话：“既然你选择了当，那么你就得做好它不是吗？既然你为这个班付出了你的心血，那为什么不继续下去呢？既然你热爱这份工作，那你为什么还要放弃？这样做你认为你对得起任何一个人吗？”老师的这句话深深的印在我的心底，从那以后我便暗暗发誓：不管明天将会有怎样的困难，我都不会放弃七年二班！不会放弃所有的同学！我为我的誓言而默默的努力着，默默忍受着发生的所有的一切！
我们班级是一个相亲相爱的大家庭，同学们各个都像兄弟姐妹一样，大家互帮互助，让我感到特别的温馨，这就是我们同学之间的感情。
那是一个星期三的下午，我们几个班干部负责出墙报，为了不影响大家学习，一直等到放学后才开始工作。我负责墙报的标题和花边，姚昕宇负责抄写“特奥会”的资料，杜思源抄写体育名言，大家各自忙碌着。
“哎哟！”我突然叫了一声。“徐雪婧，你怎么了？”身边的同学关心地问。“哦，没什么，粉笔灰掉进我眼睛里了，流点眼泪就好了。”“来，我帮你吹掉吧。”姚昕宇热心地说。“我去打点水给你洗洗。”杜思源放下手中的粉笔跑走了。我感动极了：“别管我了，粉笔灰已经被眼泪冲走了，大家快点干吧。”
“笃、笃、笃”，粉笔在黑板上不停地写着，我的大标题很快写完了，接着就是画花边，由于黑板又高又大，我只得踮起脚，伸长胳膊，非常费力。“我来帮你画上面的。”高个子的吴迪拍拍我的肩膀说。“谢谢！”我走到旁边刚想坐下休息，一抬眼，看见姚昕宇又要看报纸又要抄写，很不方便。我连忙走上前去，对她说：“我来帮你读吧。”
这就是我们同学之间互帮互助的一个事例，从中可以感受到我们同学之间深厚的感情。
“同学”，是一个亲切的称呼；“同学”是一个温馨的词语。虽然，同学之间会有些矛盾，但同学的友谊永远抹不去。
那是大班发生的一件事，下课了，我和最要好的朋友乐乐来到操场上玩“捉迷藏”她像下达命令似说：“今天，你来找我。”我一听，马上反驳她，瞪着眼睛说：“不行，我不想来找你，还是你来找我吧！”“不行，你一定要你来找我……”我们你一句，我一句。在争的时候，“叮铃铃”上课了，我们无精打采的向教室走去。
从此，我们之间好像隔了一堵墙，谁也不理谁。晚上我在床上翻来覆去，眼前浮现出和乐乐一起奔跑，一起玩耍，一起看书……现在好孤单呀，有朋友多好啊！我后悔极了，如果白天能退让一小步，就不会发展成这样子。
星期一，我回到教室后，看到乐乐在看书。我挠了挠我的头发向她走去，她不停地着手指头向我走来。我们两个同时说：“对不起”我不好意思的说：“对不起，那天是我不对，如果我让出一步，我们还是朋友。你能原谅我吗？”“可以，那天我也错了。”后来，我们又变成了形影不离的好伙伴。
我们又再一次，一起看书，一起奔跑，一起玩耍。我们的感情是永远擦不掉的。
人世间的友情说不完、道不尽，尤其是同学之间，感情最深。尽管我们时不时会闹一些小矛盾，但这些让人厌烦的东西，却常常成为我们增进友谊的桥梁。
我和同学郝先琛是一对好朋友，相处的久了，我发现她有一个小毛病，无论遇到什么事情，只要不顺她的心，就会撅起小嘴，气呼呼地跑回教室。为了不惹她生气，愉快地度过有限的课间十分钟，跳皮筋时我们常让着她，帮着她，让她跳了又跳。
终于，我有些不耐烦了，今天第三节课后，我忍不住对她说：“郝先琛，今天我不让你了，咱们上高难度的动作好不好？”话还没说完，她就撅起小嘴，颠儿颠儿地跑回了教室，坐在自己的座位上运气。我想了想，笑着走到她身边，对她说：“怎么，我的小姐，又生气了？遇到一点小事就生气，以后怎么处理更大的麻烦？我们谁也不是地球的中心，动不动就生气，只能把朋友赶跑。没有了朋友，你可怎么办呀！”
她听了，渐渐多云转晴，说：“我以后再也不为一点儿小事生气了。”我使劲地点了点头。
同学之间相亲相爱，可有时也会闹矛盾，例如今天一早，我、馨雨和小颖一理好书包就到教室的一角讨论发奖状的事情。
一开始，我们谈得非常愉快，可是谈到一半的时候我们有了争执，馨雨说：“我们应该做一些不同种类的奖状。”“要不我们的奖状里有骄傲奖、粗心奖，”小颖看着我和馨雨说，“这样，他们在学校里不好的行为爸爸、妈妈就会知道的。”“不行，如果这样的话他们也不会同意的。”我说。“那怎么办？还不是没有办法，我支持自己的意见。”小颖撅着嘴说。馨雨斩钉截铁地说：“我谁也不支持。”我生气地说：“我只同意我自己！”我们就这样闹了别扭。从闹别扭后，我们一直都不互相理睬。
过了几天，我觉得非常后悔，于是写了两封信分别放在她们的桌子上，让她们第一节下课到走廊来找我。下课铃声响了，我急忙跑到走廊等她们，不一会儿，她们都到了，我们几乎不约而同的说出了“对不起。”看着大家急切的表情，大家都忍不住笑了起来。就这样我们又合好了。
这时上课铃声响了起来，我们三个人兴高采烈地拉着手回到教室，我的心里甜滋滋的。
是的，同学之间就应该友爱和睦，有了难题大家一起商量着解决，这样我们的班级体才会越来越和谐、进步！