我们学校后院有一个院子，院子里有很多大树，大树绿树成荫，它们直直的站立在小路的两边，像一个个英勇的卫士，保护着小同学。
我放眼望去看见了两座古朴的亭子和一个长长的走廊，其中一座亭子首先吸引了我，它虽然不大，但是很精致，它是由棕色的木头搭成的，由六根柱子撑起了一个六边形的顶，柱子是由镂空花纹的板子连起来的，亭子看起来古香古色，很有中国韵味。同学们可以在那里读书，也可以在那里休息，下雨天还可以避雨。亭子旁边还有一个长长的木质走廊，我想下课时肯定有同学在那里看书，我给它起了个名字，叫书乡之亭。
走廊的尽头是一个小池塘，小池塘并不宽，我们一跨就能跨过去，小池塘上面有一座小桥，是木板建成的，可以让同学在上面走动。小池塘虽然干了，但是，我还是能感受到同学们在小池塘边玩水、戏水的场景。
春雨后的校园格外美丽，经过春雨的滋润，树高了，草绿了，花更美了，校园一角更加美丽了！
校园里的花坛
沼涛实小三年级王威凯
我爱学校，那整齐的教室、绿色的树林、还有广阔无比的操场，可我最喜爱的还是校园里的花坛。
春天，花坛里的桃花开了，有粉的、白的、红的……五颜六色，美丽极了，看着这些桃花，让人很容易联想到秋天桃花结出的果实——桃子。馋得人口水直流。
夏天，花坛里的荷花开了，粉嫩粉嫩的，有些含苞待放，有些还是花骨朵儿，有些才展开三四片花瓣，就像一个娇羞的小姑娘。有些花瓣已经全部展开，里面是黄色的莲蓬，真是形态各异，美丽无比。
秋天，花坛里的菊花开了。五彩缤纷，十分美丽，让人看得眼花缭乱。它的形态婀娜多姿，风一吹，如同一个个小姑娘在翩翩起舞呢。
冬天，花坛里的梅花开了远，看梅花星星点点，像一个个白色小球。近看，那梅花傲霜斗雪，如同一只只蝴蝶停在树枝上，这蝴蝶还散发出阵阵馨香，给校园添加了许多乐趣。
我爱美丽的校园，更爱校园里四季如春的花坛。
我是驻马店三小的一名学生，我深深的热爱我的学校、我的校园。特别是校园中的小花园！因为它是一幅精美的画，时刻印在我的心中；它是一首抒情的诗，时时萦绕在我的心中；它是一曲悦耳的歌，时时回荡我的耳边。
在花园的周围种着一棵棵威武的龙爪槐和碧绿的冬青。冬天里冬青树给校园带来无限的生机，到了夏天，龙爪槐长出了茂密的枝叶，为同学们撑起了一把把小绿伞。在花园的中心有一个圆形的大花坛，里面的花儿品种繁多。有美丽的玫瑰花、有随风翩翩起舞蝴蝶花、还有芬芳扑鼻的马蹄莲……花开的季节真是争奇斗艳十分美丽。两条蜿蜒小路穿过花园，它们全是用鹅卵石铺起的，各种各色的可爱的石头大小不一，排列却十分整齐，踩上去好像按摩一般。小路旁边种满了三叶草，挨挨挤挤的，在三叶草中点缀着一朵朵小花，像是夜空中的繁星。在花坛的北面有一片箭竹，郁郁葱葱，十分茂盛。夏风吹来，竹叶哗哗作响，就像一位音乐家在演奏交响曲……
我喜欢我们学校的小花园，在我眼中它是最美的。
秋姑娘轻轻地向我们走来，带我们来到美丽的校园。趁着有空，我走在校园小径上，去看那美丽的校园一角。只见远处，蓝顶白墙的教学楼，这是我们学习知识的殿堂。墙壁至上而下写着：“学习有方 ，做人有恒，生活有趣，为人有格”。听见教室里传来琅琅的读书声，那声音清脆又响亮。教学楼前是一排高耸入云的粗壮大树，像是高大的士兵守护着教学楼。大树旁边有几株竹子，同大树相比竹子 就像是苗条的姑娘，一阵风吹来，竹子姑娘们翩翩起舞，沙沙的声音象是在唱歌。竹子前有一丛绿茵茵的杜鹃花，层层叠叠，象在是讨论着什么。杜鹃花对面有棵孤零零的树，说它孤独其实一点也不，因为它旁边有灌木丛正绿得可爱。柚子树上挂满了绿油油的两三只柚子，苹果般大小。我在想等柚子成熟的时候，一定上叫上小伙伴来一起尝一尝！这幢教学楼的正前方有一棵香樟树，它的叶子可香了。听殷老师说，香樟树的木头可以做家具呢。
这就是我们美丽校园的一角，怎么样，感觉不错吧？
校园一角，曾是我和同学们的乐园。大家和我一起来看看吧。
不必说那高大的教学楼，也不必说那棵四季常青的松树，更不必说那紫红的红檵木，就说说那丛比人还高的法国冬青吧！这里没有叽叽喳喳的鸟鸣，也没有沁人心脾的芳香，有的只是我美好的回忆。春天，这里单是一片碧绿。冬青都在茁壮“成长”着。鸟儿在顶端叫着，看见小孩来了，便扑棱棱地飞走了。秋天时，这里便有无限趣味。一、二年级的时候，放完暑假归来。我们就在发过冬青丛中钻来穿去，你追我赶，嘻嘻哈哈好不热闹。那些深色的冬青叶在我们脸上“抚摸”着，静静地散发出淡淡的芳香。鸟儿早已向南方飞去，而我们大家伙儿却对这里十分留恋。
如今，我五年级了，许久没有去过那片冬青丛。然而每每经过它旁边，还是仿佛看到一群小不点儿在那儿嘻嘻哈哈的场景……
校园一角，永远有我和同学们美好的回忆。