分享的快乐作文精彩6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是的小编为您带来的分享的快乐作文精彩6篇,希望可以启发、帮助到大家。

分享的快乐作文 篇1

“施比受更有福”,分享,能使人开开心心,活力充沛一整天呢!青年守则也说:“助人为快乐之本”所以,有好东西就要跟好朋友分享。

我依稀记得有一次上美劳课时,有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙的跑来跑去,左看看,右瞧瞧,好像在找什么东西似的,找到眼眶泛泪、鼻子红通通的,真令人好奇她到底在找什么!喔!原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她,拍拍她的肩膀,她回头了,满脸泪水,哭得淅沥哗啦,她的泪光里闪耀着光芒的`泪水,我把我多的水彩用具分享给她,她紧张的心灵顿时安抚了下来,我也感受到她无声的道谢,这个时候,绝对是无声胜有声的。古人说:“独乐乐,不如众乐乐。”分享了水彩给她后,我一整天都神采奕奕,我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢!

分享,就好比苏轼的“猪肉颂”:“净洗锅,少着水,柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它,火侯足时它自美。黄州好猪肉,价贱如泥土。贵人不可食,贫人不解煮,早晨起来打两碗,饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时,是一个勤政爱名的好官,更为了百性耕种水利之便,疏浚西湖,修筑苏堤,使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼,因此在过年时,纷纷抬着猪肉、酒米到苏家,东坡收到肉后,便叫人切块红烧炖煮,又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口,百性为了纪念苏轼,因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已!我们应该多多效仿苏轼的行为,随时随地都能分享,即使自己被一而再再而三下放,生活困顿但依然豁达,毫不吝惜的分享自己所拥有的。

分享,能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报,以真诚的心去帮助别人,这种人值得我们真心去对待,大家也都愿意推心置腹的和他做朋友;相反的,如果不懂得分享的人,他的人际关系便会大大减少,大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧!所以我们要发挥我们“分享”的心,去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说:“有福同享,有难同当。”有这样的胸襟,必是无往不利的。

我们分享,并不会失去了原有的快乐,反而因为分享,使得快乐加倍,甚至无止境的扩张。“前人种树,后人乘凉。”要秉持着这种精神,每个人都会很真诚的对待你。

你,懂得分享了吗?让我们一起敞开心灵,分享我们周遭所有的好,世界将因此而更美丽喔!

分享的快乐作文 篇2

拿出你的快乐和别人一起分享,你将收获的是双份的快乐。并且,在那份快乐中不仅有朋友为你而感到的高兴,还有朋友给你的鼓励与加油。用一份的快乐去换取双重的快乐,何乐而不为呢?

记得那一次——是我第一次要参加作文比赛,我开心极了并且很是激动,但是除此之外内心也充满了恐惧,担心写得不好评不上奖会丢人。因此我一整天都昏昏沉沉的,担心的不得了。

下午放学回到家之后我把这件事告诉了姐姐,姐姐一开始很是惊讶,问我是真的吗。我点了点头,又告诉了她自己我的担心。姐姐笑着拍了拍我的头说:“小作家,有什么好苦恼的啊?”我绝望的点了点头说:“姐……你别开玩笑了,我,你又不是不知道,是属于那种关键时刻掉链子的人。”“没有啊,这本来就是一件很开心的事,只是你把问题想得太复杂了,所以才很害怕。”“另外,好好写啊,不要把问题想得太复杂了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的从脸上挤出一丝笑容献给姐姐。接着,便走进了房间用自己所学的最美的语言并用自己最好的字体,写出了一片属于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。

紧接着便是一天的漫长的等待,等待着那比赛的结果,最终我凭借着那优美的语言,美妙的句子,认真的字体获得了一等奖的殊荣。我兴奋极了,感到自己的努力没有白费,辛苦的汗水没有白流。一切的付出都得到了应有的回报。作文

回到家后,我把这件事告诉了姐姐,姐姐笑了,她自己开心极了,对我说:“看吧,是你自己把事情想得太复杂了吧。这不是做得很好还一举拿获了一等奖的殊荣啊!”“嗯。”……

看吧,和亲人分担你的担心,收获的是更多的鼓励与支持。和亲人分享你的快乐,收获的是双份的快乐与喜悦。既然这样,为什么不分享你一份的快乐,去收获双份的快乐呢?

分享的快乐作文 篇3

你的生日是怎么过的?生日时你是不是收到了很多礼物和祝福?每年生日一大早,爸爸妈妈就会对我说“生日快乐”。而且不管妈妈再忙,也给我做一个戚风蛋糕和一碗寿面。可我的九岁生日是特别的。

生日前半个月,我就准备给全班同学一份生日礼物。你没有听错,我要给大家送礼。这份小礼物包括两枚磁性书签和一张正方形小卡片。每枚书签的样式都不一样,有星座的,生肖的,动物的,还有名胜的。当然,最多的还是卡通书签。“要在卡片上写些什么呢?”我想了很久。然后在每张卡片(一共40张)上端正地写下“分享、快乐、成长”的寄语并签名。接着,我小心翼翼地把两枚书签夹在卡片上,再把卡片装进彩色信封里。大功告成后,我把礼物放到纸袋里,就等着生日了。

一周里我十分激动,恨不得马上就到生日。生日前的晚上,我兴奋得睡不着觉,一直在想我发礼物的情景。第二天,我早早就到了学校。由于这天也是体育节,我们只上了两节课就活动了。

我走到Z老师身旁,轻轻地说:“老师,今天是我的生日。我为大家准备了一份小礼物。”Z老师满面笑容地对全班说:“今天是小P的生日……”我拿出纸袋,从第一组开始依次发礼物。遇到请假没来的同学,我也照样把礼物放到他们的桌肚里。在老师的号召下,小T站到中间,一起为我唱起了生日歌:“happy birthday to you……”Z老师把这温暖的瞬间“喀嚓”拍了下来,“嘀嘀”录了下来。温馨和欢乐的气氛传到了整个群,大人们都给我祝福。看着大家笑逐颜开的样子,我喜滋滋的。

到了大课间活动,大家拿出礼物相互比较交换。“我喜欢小黄人,你们有吗?”小C问大家。“来看看我的snoopy书签,很漂亮吧。”小L对小S说。小Z问“谁有芭比公主?”……最后,大家换到了心满意足的礼物。后来,我又和语数英老师分享了礼物。我也收到了老师对我的祝福。

都说收到礼物是开心的。我觉得分享也是一件甜蜜无比的事情。分享是相互的。没想到的是,放学前我也收到了朋友们的回礼。Y同学给我做了一张书签:“祝你生日快乐,努力学习,天天向上。”擅长画画的Z同学画了一张卡通画。她还打趣地祝我长得更高点。X同学做了一个折纸送给我……

分享也是一种感谢。我由衷地感谢大家陪伴我成长的日子,感谢和你们在一起的快乐时光,感谢老师同学们给我的帮助。有人分享,一起成长,快乐加倍。

分享的快乐作文 篇4

清晨,窗外传来一阵阵“噼噼啪啪”的爆竹声。我飞身下床,朝窗外望去,大街上人来人往,身上都穿着红色的新棉袄。哇,今天是狗年春节。狗年春节如期而至了,大街小巷热闹非凡。现在,我就来介绍一下我们十堰过狗年春节的习俗。

每到过狗年春节的时候,家家户户都要贴春联。春联是对联的一种,因在狗年春节时张贴,故名。最初人们是以桃木刻成人形挂在门旁用以避邪,后来简化为在桃木板上题写门神的名字。春联多用红纸书写,代表着吉祥、幸福。

当午夜交正子时,狗年春节钟声敲响之际,整个城市的上空,爆竹声震响天宇。在这一刻,有的人家还在庭院里垒“旺火”,以示旺气通天,兴隆繁盛。在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳。这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最高潮。每到过狗年春节的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天由掌厨的做出来,而且大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,砧板声、爆竹声,再夹杂着人们的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。

吃年夜饭是狗年春节家家户户最热闹愉快的时候,丰盛的年菜摆满一桌,合家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛。我们这里一般少不了两样东西,一是火锅。一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,是象征“吉庆有余”,也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒的,也要多少喝一点。

一时间,十堰的过节习俗说也说不完,等你到了这里,你就能亲身感受到它的魅力。

每年,我都很期待狗年春节的到来,因为热闹,因为一家人在一起的温馨。

分享的快乐作文 篇5

“欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑”

老师每学期都会要求我们读一本书,比如这一学期的必读书目就是《一千零一夜》,但我总是心想,每天的作业都很多,已经压得我喘不过气来了,哪有时间去看书呀?

直到一个周末,老师布置的作业比较少,我完成得比较早,就顺手拿起这本书读了起来,可是才读了几页,越往后越觉得无趣,于是一气之下就把它扔到一边,然后捧起我的手机,打开抖音,津津有味地看了起来。

还没看几分钟,妈妈就进来了,看见我拿着手机,就火冒三丈地冲进来对我说:“你看看别人家的孩子,写完作业就拿起书看,而你呢,就在这拿手机刷抖音!”我默默地低下了头,感觉脸红得像刚刚熟透的苹果一样。

我走到书架前,看到眼前数不胜数的书时,不知道该看哪一本。我的眼睛不停地在书架上扫描着。突然,一本《三国演义》的封皮人物吸引了我,我拿起这本书,一页一页地翻了起来,我渐渐痴迷于其中,越看越喜欢。

这本书的作者是元末明初的罗贯中,书的内容简直可以用以下这些成语来形容,分别是感人肺腑、跌宕起伏、荡气回肠、历史风云。主要讲述的时间是在东汉末年到西晋初年,中间大约经过了一百多年。地点是魏国、蜀国、吴国之间所发生的,主要人物有汉献帝、曹操、刘备和孙权,讲的内容是刘备乃汉室宗亲,他看到汉献帝无能,欲匡扶汉室。董卓挟天子,刘备去阻止。后来董卓死了,曹操又去挟天子,刘备痛恨自己无能,大业以失败告终。最后司马炎一统三国,建立了晋朝。

人物是关羽,他一生获得了很多战功,“千里走单骑”、“过五关斩六将”等等,他让我知道了忠诚就能得到别人的信任。其中还有几个歇后语非常有名,如:“曹操杀杨修——嫉妒之心”、“诸葛亮借箭——有借无还”等等。

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”这是毛泽东爷爷的千古名句,我一直铭记于心,通过这本书,也让我明白了,读书原来是一种享受,既让我丰富了知识,也让我的生活多姿多彩!

分享的快乐作文 篇6

小的时候我曾经读过一本故事书,名为“快乐王子”,故事中的快乐王子是一个全身上下都由黄金和宝石所打造出来的雕像,虽然它叫作快乐王子,但是它却一点也不快乐,因为它除了身上的金银财宝以外,其它什么都没有。直到有一天,快乐王子和一只小燕子成为好朋友,它从小燕子身上知道许多的人间疾苦,因此王子拜托小燕子把它身上所有值钱的物品都拿去救济贫苦的人,一段时间过后,王子变成了破铜烂铁且一无所有,当大家觉得快乐王子很可怜的时候,王子却认为自己得到了无比的快乐。当时的我不明白为什么快乐王子会想要牺牲自己,愿意分享身上所有价值不菲的宝物,即使最后变得一文不值,它竟然不后悔,还认为自己获得了前所未有的快乐?

记得我在小学一二年级时有“玩具分享日”,那天我开心的带着心爱的玩具到学校,却不想把玩具借给同学玩,因为怕同学会玩坏。可是,当我独自玩着自己的玩具时,心中却是充满着孤单,因此我就试着把自己的玩具和别人分享,想不到,当我看到同学高兴满足的表情,我心情竟然也跟着好了起来,这种感觉真是奇妙!

高年级时学校举办制作卡片比赛,一开始当同学问我要如何制作时,我很害怕别人会做得比我好,所以不愿意和他们分享我的创意,可是当下我的心顿时却变得很不快乐,原本做卡片的兴致竟然消逝的无影无踪!于是我决定和同学分享我的创意以及技巧,结果那次的比赛我们分别拿到了全校第一、二名,我们高兴的击掌、拥抱,感情瞬间升温,那种感觉比自己得到第一名还要雀跃。从那时起我才慢慢的体会到,原来“分享”有时看似失去,其实却是从中获得了用金钱也买不到的幸福。

有人说:“独乐乐不如众乐乐”,这句话说得对极了!与其自己暗地里开心,不如让所有人一起感到喜悦。“分享的快乐胜过独自拥有”,如果将自己封闭起来,就算拥有的再多,心灵也是贫乏的,因为体会不到分享的温暖和欢喜,爱就不会进入到自己的心中,更无法获得真正的快乐。现在我终于能体会到快乐王子的心情,当你看到别人因为你的分享而获得快乐时,那种喜悦是成倍数成长的。俗话说:“施比受更有福。”我期许自己也能像他们一样散布分享的种子,让别人快乐也让自己心灵更满足!

一键复制全文保存为WORD