在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，为大家精心整理了实践的作文【7篇】，希望能够帮助到大家。
寒假已有几天的时间了，整天在家闷着也不是个办法，我和妹妹早想出去了，〔〕于是，小姨答应我们这天带我们出去玩。
大多数工作者已放假，城里的公交车自然很红火，虽然寒风四起，但过节使人们不在乎这些，自然商场是我们最明智的选取。于是，我们来到了崇文门的新世界商场。
说实话，虽然到处搞特价，但商品并不便宜。没什么可买，我们便来到了四楼的文化商场，我和妹妹跑来跑去地弹乐器，忽然看见了一个小屋，里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子，我好奇的走了进去，原先是一个艺术小屋。
经询问，桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三十分钟10元，如果带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做，我倒要试一试。阿姨揉了揉泥，放在了转的仪器上，只见她双手微微沾了点水，握在泥上，等泥成为圆形，她的一只手钻入中间，使这块泥有了形。
该我做了，我先按照阿姨那样做，使它更圆；但是怎样才能让它变成好看的形状呢小姨问了一下，我掐了它的脖子一会儿，它立刻成型了，正在这时，我一不注意，它错了点儿位，坏了。可我怎样弄都不行，只好请教老师了，她再次给我弄成了原样，我继续做，做得满手都是泥，最后，我做的一般，没买下它。
透过这次做陶艺，我又结实了一种艺术，感到无比的高兴。艺术无止境，我要多多实践，使知识面更广、更开阔。
空想好比蚕蛹，令人期盼，但只有蝴蝶破茧而出的时候，人们才能谈论它是否美丽；空想好比种子，引人憧憬，但只有树木长成的时候，人们才能判断它能否成才。破茧、成长何尝不是实践，只凭空想怎能发现美与丑，辨别是与非？
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。敢于亲身实践，是一种壮举，它能让我们接近真理，摆脱无知。当地理学家为地球是圆的还是方的仍在争论时，麦哲伦决定向大海进军，通过环球航行，用亲身实践来证明真理。倘若麦哲伦没有实践的勇气，而像其他地理学家一样绞尽脑汁靠空想构建学说，不知道会有多少人还会坚持自己错误的想法，被空想蒙在鼓里。同麦哲伦一样，科学家们正是凭着实践，于无数次的恍然大悟后，战胜空想，将人类社会推向新的高峰。
实践精神不仅体现在科学研究中，还应体现在国家和民族的精神中。古有神农尝百草，终成华夏医药始祖；先秦赵括，只会纸上谈兵，终使赵国惨败长平，再无回天之力；明有徐霞客，游遍群山江河，著成地理奇书，书写一段佳话；清末守旧派，坐想天朝美梦，疏于强国之实践，使国民贫弱交加，国势江河日下。可见，实践是多么重要，空想是多么可怕。实践是检验真理的唯一标准，真正有实践精神的名族，是把握着真理的民族，是有未来的民族。
在日常生活中，我们也需要实践。古人云：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。生活中，我们要肯下功夫，有实践的动力。而真正的实践，并不是闷头做事，也需要理论思想的支撑，这样可以使我们少走弯路，提高效率。实践结束后，我们在静静地思考总结后，才能提取实践过程中收获的精华。实践并不意味着与思考分离，不空想不代表不思考。
打开实践的窗户，推开实践的门扉，迈起实践的步子，收获精彩的世界！
我们的生活中，科学知识无处不在，有些科学小知识需要我们去探索，需要我们用心去观察，才会明白……
妈妈告诉我，在一杯盛满水的杯子里，放上比较细小的东西，水不会流出来。我听了半信半疑，，决定做一次实验，想看看信心十足的妈妈说的话到底是不是真的。
我拿来半杯子米粒，又端来一杯水，水装得满满的，刚好不流出来。开始做实验了，我想象着各种各样的实验结果，我小心翼翼地把米粒放入水杯中，一粒、二粒、三粒……放了二十多粒，水杯里的水还是没有丝毫动静。我继续一粒粒放下去，不知不觉，放了两百多粒，水始终没满出来。我心中充满了许多问号，仔细观察杯子的水面，水面比没放米粒前高出好多，往上凸起来，像一顶小帽子盖在杯口，许多米粒聚集在一起，漂浮在水上面，围成了一圈，不去碰水面，水没有流出来。
我惊奇得目瞪口呆，一句话也说不出来。突然我脑子里灵光一闪，想起了网络，我迫不及待去查电脑，哦，原来这其实是一个物理实验，因为水有一定的粘性和张力，即使是满满一杯水，当放入米粒的时候，水面升高了，但是在水杯边沿的水，由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离，所以如果放的物体体积足够小，水的表面会由于张力而上凸，因而不会溢出，原来如此呀！
生活中的科学可真有趣啊！你想明白更多的科学道理，就要细心地观察生活中的一点一滴。
一个新的学期到来了！在这个新学期里，我们迎来一位新老师：佘老师。佘老师淡淡的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛。他很风趣，课讲得也很精彩。
今天，是佘老师上的第一节课——语文实践课。伴着上课铃声，佘老师抱着备课笔记，迈着神秘的步伐走上讲台，接着转身在黑板上写下“看科学家像”五个大字，说：“我们今天要上一节语文实践课：看科学家像。”然后老师用五颜六色的书包搭成一座“城堡”，问：“你们最喜欢的科学家是谁？”四下起响起了一片“叽叽喳喳”的议论声。“你们可以来讲台上看看你最喜欢的科学家像。”他环顾四周，“这位同学，你先来！”佘老师指着夏浚哲，只见夏浚哲一脸茫然的走上讲台，佘老师问：“你最喜欢的科学家是谁？”夏浚哲说：“是爱迪生！”“为什么是爱迪生？”“因为爱迪生发明了许多东西，为人类做出了很大贡献。”佘老师微笑着，说：“那你可要看仔细哦！”夏浚哲钻进了神秘的'“城堡”，不一会儿便捂着嘴偷笑着出来了。佘老师问：“爱迪生帅吗？”“帅！”最后便哈哈大笑着回到了座位上。第二个、第三个人也是如此，我的心里更是痒极了，恨不得坐上宇宙飞船到讲台上看个究竟。
终于轮到我了！我怀着迫不及待的心情，飞奔到了讲台上。还没等老师问我，我就说：“我要看牛顿！”“你为什么要看牛顿？”“因为牛顿发现了地球引力！”佘老师微笑着，说：“那你准备好哦！”我钻进神秘的“城堡”，一看，咦，怎么里面只有一个圆圆的镜子呢？圆圆的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴唇，脸上写满了惊异的表情。我慢慢探出头来，佘老师便问：“牛顿帅吗？”我红着脸，不好意思地说：“帅！”然后便前仰后合地回了座位。前后的人问我：“牛顿长啥样？”“哼，就不告诉你！”我说。
回到座位，我静静地思考：老师为什么通过镜子让我们看科学家像？忽然，我恍然大悟，老师是对我们多么期待啊！只要通过勤奋的努力，每个人都能成为下一代的科学家！
9月20日，是一个令我振奋的日子。因为今天，我们要接受一项光荣而神圣的任务——去管理好肯得基的卫生和街道上的电瓶车。
一到肯得基，我们就发现了大量的垃圾和东倒西歪的车辆。我们分好了工，我和柴皓哲负责举好“创卫在行动，环保靠大家”的字样横幅，来提醒大街上熙熙攘攘的人们。可是这个活说起来容易，做起来可就难了，刚开始，我和柴皓哲还精神饱满，昂首挺胸，可不到20分钟，我就有一点累，还时不时的把背弯了下去，“坚持就是胜利，一定要坚持到底”！我心中暗暗地想到。于是，我又挺起胸，精神抖擞地站着。
不知是由于我坚持到底的精神，还是下定决心要把横幅举直，在后来的时间中，我竟然一点儿也没感觉到累，回头看看其他的同学，他们都个个大汗淋漓，面红耳赤，不过他们都还是坚持着，他们的干劲还是很足。不知是不是我们的行动感染了大街上的人们，他们都主动的把垃圾放进了垃圾桶，把电瓶车、自行车都放在了黄线内。一位年过花甲的老伯伯，还对我和柴皓哲竖起了大拇指，说：“小同学，你们真乖！”虽然语言平淡，朴质，但是这句话，一直温暖着我的心。
活动马上就要结束了，虽然我们都很累，但是我们很开心，就让我们一身的疲劳在浴缸中消除吧！
学完《梦想的翅膀》这篇课文，我受到了很多启发。瑞恩的坚持，努力让安德鲁的孩子有了干净的水喝，这是他的梦想。每当我看到这一篇课文的时候，就想起了我的表哥。
他曾经对我说：“我唯一的梦想就是做一名老师，站在讲台上教学生们知识。”为了这个梦想，他一直努力学习，一有空闲就拿起书，他十分努力，努力到让我感动的流下了眼泪。
他大学毕业后在家里复习了一个月，就去面试了，时间一共是三天，但很不巧，他骑着自行车。“叮叮，叮叮叮”电话响起了，那天正好是我的生日，我打电话问他什么时候回来吃蛋糕。他接了电话，前方，一辆公共汽车朝表哥的方向驶来。
“啊”一声尖叫通过电话传到了我的耳朵里，我连忙把电话给爸爸，并将事情的经过一字不落的告诉他。原来表哥只顾着跟我聊天，并没有注意到汽车就往他这边开，爸爸对电话讲了好久，才对我说：“表哥出车祸了！”听见这句话，我难过极了。
有好心人把他送到了医院，医生说：“没什么事，只是右手和双腿受了伤！”听见这句话我才安心，但是表哥却难过起来，因为他的手暂时不能写字了，那他要怎样去面试，我心里十分惭愧，如果不是我表哥就不会出车祸了。
我们大家都劝他不要去面试了，明天还会有机会的，但表哥从来就没有放弃过，他不断的用右手去拿东西，希望能快点好，同时他也一边拿着书复习 过去了两天。
第三天，是最后一天了，他偷偷拿出自行车，被我看见了，他却说：“前两天忘了给你买生日礼物，今天给你补一个！”虽然知道他在骗我的，我还是放他走了，因为那是他的梦想。
第四天，他打开手机，笑得合不拢嘴。原来他收到了一条短信，上面写：恭喜您，被某某学校录取。看着他笑我懂了一个道理，只要坚持就会有收获！
在实践中，我们会收获很多快乐。这些快乐，只有当你去实践以后，才会感觉到。这次我们去少年宫参加了那里的实践活动，感受到了别样的快乐！
活动的第一项内容是做饼干。我们先听老师讲如何做饼干，接着自己就开始做了。领取材料后，我们就动工了。活动虽然很好玩，但也遇到了不少困难，最后都被我克服了。一是揉出来的饼干样子难看，颜色浓的浓，淡的淡，后来通过我们继续揉面粉，终于解决了。之后，我们包进去的麦淇林都流了出来了，不过也被我们弄好了。我知道了做饼干的难与易。今后我们一定会更加爱惜食物，会更加珍惜自己做出来的香甜的劳动成果。
第二项是我们的午饭——烧烤。我们把能烤的食物都拿出来，大家一边吃着自己烧烤好的食物，一边说说笑笑，真是惬意！活动中，我虽然非常注意地盯着我的食物，但还是有被烤得面目全非的。结果有些还没熟，有些已经熟了。为了让食物其他部分也熟，就只能烤得焦了。看来，烧烤不仅要动手，而且还要动脑，更重要的是要事先做好烧烤的功课。
最开心的是做沙雕。虽然我们没有老师做的好，但还是花了我们不少的心血。主要是因为拿刻刀刻画时手拿不稳，所以刻出来弯弯曲曲，这样就毁了沙雕的美丽形象。过程虽然艰难，效果很一般，但最后我们获得了“小小工程师”的奖状，很是开心。
在这次活动我们品尝到了自己做的饼干，品味到了自己烧烤的食物，欣赏到了自己雕刻的沙雕作品，想到这些，我还回味着自己那时的心情，真是无比高兴啊！