无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是人见人爱的小编分享的老鹰捉小鸡作文400字【优秀9篇】，希望可以启发、帮助到大家。
今天，我跟同学们一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏，玩得很开心。
唐糖茉当老鹰，杨雅涵当鸡妈妈，剩下的同学都当小鸡。“小鸡”们一个拉一个地站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的爪子，向“鸡妈妈”身后的“小鸡们”扑了过去，“鸡妈妈”用她那大大的“翅膀”一挡，“小鸡”一只都没被抓到。“老鹰”很生气，于是她就又张牙舞爪地冲了过来，“鸡妈妈”急忙上下挥动“翅膀”防下了“老鹰”的攻击。“老鹰”又没抓到“小鸡”，她着急了。开始想办法怎样抓“小鸡”更容易。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，就向她身后的“小鸡”飞快地扑了过去。幸亏“鸡妈妈”及时发现，不然“小鸡”就要被抓了。“小鸡们”的腿都吓软了。“老鹰”只好停下来继续想别的办法。这次想的办法就不一样了，这次“老鹰”是假装走开了。这时的“鸡妈妈”放松了警惕。突然，“老鹰”来了个背后偷袭，可惜“鸡妈妈”没上当，“老鹰”仍然没有抓到一只“小鸡”，可把它给气坏了。
这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩！
星期四，天气明朗，下午体活课的时候，我们去操场玩。操场到了，许多人有的踢毽子，有的跳绳，还有的跳高，……真是人山人海啊！
老师说：“你们就在这个范围自由活动吧！”许多小朋友们都冲到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一个朋友都没有。所以，我要找一个朋友。找那个朋友好呢？我喜欢玩“老鹰捉小鸡”，万怡就在玩，我和万怡做朋友吧。
我问万怡，说：“万怡，我可以跟你们玩‘老鹰捉小鸡’吗？”万怡说：“马寒青也想玩，她不知道规则，我怎么教她也不会，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就说：“规则是这样的：‘老鹰’、‘母鸡’各一个，其余的当‘小鸡’，‘小鸡’跟在‘母鸡’的后面，‘母鸡’保护好‘小鸡’，‘老鹰’负责捉‘小鸡’，捉到了‘小鸡’，那个‘小鸡’就当‘老鹰’。听懂了没？” 马寒青说：“我听懂了，我们快玩吧！”我当“老鹰”，万怡当“母鸡”，其他人都当了“小鸡”。真好玩！
最后，我们回了教室，喝了口水。这节体活课真高兴啊！
今天，上体育课，老师宣布做游戏——老鹰捉小鸡，同学们一听立刻一蹦三尺高，“耶——、耶——”地叫了起来，有的同学高兴得嘴巴张成一个大大的“O”字。老师带我们来到操场上，分好了老鹰、母鸡和小鸡，因为我不爱运动，老师为了让我多运动，分担了老鹰的角色给我。
同学们站好了队形，我一看高兴地跳蹦起来，原来扮演母鸡的是一个比较弱小的同学。我得意忘形了，可是小鸡们似乎不怕我，对我毫不在意。
游戏开始了，我开始对鸡群发起猛烈的进攻，可没想到的是母鸡直对我兜圈子，左闪右躲，这可把我急了。我发出“呜呜呜——”的尖叫声来吓唬不鸡仔们，我左扑右闪。小鸡仔们吓得全身发抖，惊惶失措，发出“唧唧唧——”的阵阵惊叫，鸡群中的一只小鸡吓得离群了，我就趁虚而入，对这只小鸡直扑过去，轻而易举地捉住了这只可爱的小鸡仔。接着又发起了第二次进攻，可是母鸡却声东击西，拼命抵挡。这只母鸡太狡猾了，别看她很弱小，可却出乎我的意料之外，那么厉害，真是人不可貌相啊。大家都累得满头大汗，我也累得快不行了，只好垂头丧气地败下场来。
今天的游戏真有趣。
上个星期三，语文老师带我们去操场给我们上了一节有趣的课。
刚走到教学楼下，老师就一脸微笑地说：“这次我们来玩老鹰捉小鸡，好不好？”我们兴奋极了，争着回答：“好”。
老师说他来当老鹰，可是大家一个个都不敢当母鸡，这时，班长自告奋勇地走了出来担任母鸡妈妈。游戏开始了，我站在倒数第三个，慢慢地，后面两个人都落在了“老鹰”手里头，我心慌了：“完了，恐怕我活不了多久。”果然，怕什么来什么，只见老师在我这边走来走去，趁我不注意，抓住机会，把我捉走了。
开始第二场，我立马当先，得到了最前头的好位置：“这下，我在最前面，不容易被捉到了。”我心里暗暗窃喜，终于不用像之前一样慌张。可我们班长一会儿左一摆，一会儿右一摆，就像一条龙不停地摇尾巴！我使用了九牛二虎之力紧紧拉住衣服，生怕没拉好，被后面一堆的同学拖后腿。时间过的很快，最后只有五个人活了下来，大家都忐忑不安。这时铃声响了，下课了，大家都松了一口气，开心地笑起来。
这次大家都玩得很开心，玩老鹰捉小鸡的快乐流淌在我的心间。
时光在流逝，校园里发生了许多的事情，其中最让我印象深刻的事情，那便是一次在课间十分钟玩的游戏——老鹰捉小鸡。
那次课间十分钟，老师先是给我们讲了规则，：一个同学来当老鹰，其他同学当小鸡，如果在游戏过程当中，小鸡被老鹰捉到了，那就是小鸡输了，如果母鸡能保护好小鸡，一直到游戏结束，那就是老鹰输了。
游戏开始了，第一局老师被选为鸡妈妈，小居被选为了凶猛的老鹰，而我呢？我是可爱的小鸡中的一员。我们都站好队形排在了母鸡的后面，老鹰则站在鸡妈妈的对面。一开始，老鹰张牙舞爪，猛地扑过来，母鸡立刻带领我们来了个大翻转。老鹰出师不利，没抓到小鸡。他暂缓攻势，仔细观察最后面的那一只小鸡，趁着大家都不注意的时候，以迅雷不及掩耳之势抓住了最后一只小鸡，成功获得这轮游戏的胜利。
第二局开始了，这次我们不分上下，小鸡们都吸取了教训，集中注意力不再让老鹰抓到，每次老鹰一过来，我们就迅速散开。
最终，我们获得了胜利，这个游戏也一直印刻在我的脑海中，永不忘记。
早上这节课，我们跟陈老师玩了一个有意思的游戏，就是老鹰捉小鸡。游戏规则是，一个人要当母鸡来保护小鸡，另一个人来当老鹰捉可口美味的小鸡，不用说剩下的'人就当小鸡了。首先老鹰要把所有的小鸡捉到就赢了，如果胖胖的母鸡保护好了小鸡，母鸡就赢了。
游戏开始了，陈老师来当老鹰，王俊阳来当母鸡，我们来当小鸡。首先老鹰在心里算计好了捉哪只可口美味的小鸡。然后鬼鬼崇崇地说：“我要捉这只皮又多肉又嫩的小胖鸡。呵呵！”然后就想尽一切的办法来捉那只小鸡，可是被王俊阳保护得好好的。老鹰累得气喘吁吁，这时候，聪明的老鹰灵机一动，想出了一个万无一失的好办法。她左跑跑，右跑跑，把母鸡可累坏了。老鹰就装也累了，我们就放松了警惕。这时，阴险可恶的老鹰连忙提升速度，马上去捉小鸡，一只小鸡来不及跑被捉住了。老鹰又开始捉了，由于母鸡跑得太快，就像自行车那么快的速度。可是太快了，几只小鸡给摔了出去，这样老鹰一会就捉住了全部的小鸡。
所以母鸡输了，母鸡垂头丧气。但我非常开心，因为友谊第一，比赛第二嘛！
我最喜欢的游戏就是”老鹰捉小鸡。“
今天的活动课，我们全班同学要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。陈自立自告奋勇扮演威风的”大老鹰“，而”鸡妈妈“的扮演者是杨思雨，”小鸡“的扮演者是我和我们部分同学。
游戏开始了，只见”老鹰“陈自立张开了宽大的”翅膀“，虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——杨思雨忙把”小鸡“们护着，我也是一只调皮的”小鸡“喔。陈自立奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡，他见久攻不下，便开始耍诡计了。他在”低空盘旋“，飞速地跑着。”母鸡“也耍起了”大转盘“。就这样，”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈，有些”小鸡“可就招架不住，晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计，沾沾自喜，向晕头转向的”小鸡“扑去，刚好扑到罗霁伟身上。天大的不幸，被”老鹰“捉住了，唉！
”叮零零，“下课零声响了，我们正玩得起劲儿，还陶醉在游戏里，我们只好依依不舍的离开了操场。”老鹰捉小鸡“的游戏真好玩！
今天，老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当"老鹰"，刘鑫圆当“母鸡”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，"母鸡"张开翅膀，目不转晴地盯着我，不给我留一个机会，无论我朝左边跑，还是朝右边跑，都没有抓到一只小鸡今天下午，老师带领我们到操场上，玩"老鹰捉小鸡''的游戏。我们首先分配好角。于是，我就想了一个办法：我故意朝左边跑，待“母鸡”跑到左边，我又朝右边跑，等“母鸡”跑到右边，我又朝左边跑，就这样，“母鸡”被我弄得晕头转向，我“趁热打铁”，往“母鸡”背后一扑，捉住了一只“小鸡”。接着，我从“母鸡”的“翅膀”下钻过，又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被我吓得哇哇直叫，“母鸡”见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可己经晚了，我己经又抓住了一只小鸡。
过了一会儿，游戏在欢声笑语中结束了，同学们个个兴高采烈，笑容满面。 “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊！
周三下午，赵老师带我们去体育馆去玩老鹰捉小鸡的游戏。赵老师分了两组，一二两组的竞争都很精彩。
第一组程涵睿当老鹰，母鸡是倪纳轩，小鸡有俞喆森等等，我却只能当观众。游戏开始了，“老鹰”如闪电般地扑向“鸡群”，“母鸡”张开了“双翅”保护小鸡，“老鹰”假装休息让“鸡群”放松警惕，但是聪明的“母鸡”早就看透了“老鹰”的诡计。“母鸡”和“小鸡”双眼都目不转睛地盯着“老鹰”生怕被抓住，忽然“老鹰”猛扑向鸡群，没等“母鸡”反应过来，已经有好几只“小鸡”被抓到了。这一局让“老鹰”赢了。
第二组包涵当“老鹰”，陈昱翰当“母鸡”，“小鸡”有朱李钰等等。真不知道这次谁又会赢。“老鹰”先慢悠悠地靠近“鸡群”，然后又来了个偷袭，有一只“小鸡”竟然被甩出了队伍，在地上打了个滚，“老鹰”看到这千载难逢的好机会，忽的一下扑向“小鸡”，“小鸡”躲闪不及，最后被“老鹰”抓到了。“小鸡”只剩下一只了，不知道它还能“活”多久？倒计时开始了，“29、28、27……”
我也要像“老鹰”一样爱动脑，动作迅速。