语言描写是通过人物的个性化的语言，如与别人交谈的对话，来表现人物性格的一种描写方法。下面是小编辛苦为大家带来的猜猜他是谁作文怎么写优秀9篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
我有一个非常要好的朋友，你们想知道她是谁吗？
她有一头又厚又长的头发，有时扎一个粗粗的麻花辫，有时扎两个蜈蚣辫，非常可爱！她的脸蛋红扑扑的，眼睛水灵灵的，扁扁的鼻子下面还有一张贪吃的小嘴。
她的性格活泼开朗，而且特别贪吃。有一次，我们一起去游泳，游完上岸后肚子非常饥饿。我妈妈就请我们俩去吃蛋糕，她狼吞虎咽的吃着蛋糕，吃完一大块还想再吃一大块，那副模样把我都惊呆了！
你们猜到她是谁了吗？
他的眼睛亮晶晶的，头发长长的。他最喜欢打篮球，有一次他在小区里比赛是第一名，都夸他打的最好。
小区里的人一个也不是他的对手，大家都向他请教，向他学习经验。他在我们学校里是篮球社团的成员，大家都叫他篮球小王子。你能猜到他是谁吗？
叶伊诺
我们班上有许多可爱的同学，和我住一个小区，每天一起上学，形影不离的就是这位既可爱又招人恨的“自嘲大王”。
他瘦瘦小小的，留着一头长寸，看起来并不强壮的他却十分有劲儿，动作敏捷，再配上什么都不怕的劲头，还多少有些气质非凡。他单眼皮，月牙眼，看似平常，却与众不同。因为特别擅长翻白眼，标准到能翻得看不见他的黑眼球。听起来是不是很有趣？其实他还是一个“自嘲大王”。
他为什么能获此殊荣呢？因为有几次上课的时候，他走神，老师提问，他不会，我们以为他会很羞愧，没想到他居然面不改色地大声喊出：“我就是个沙雕，我就是个250……”惹得大家哄堂大笑。
你是不是也觉得他很可爱？其实他有时候也很可恨。因为他不会正常走路，不是跑着就是跳着；因为他不会友好地和你打招呼，总是用两指手指捅捅你，让你很不舒服。你说，他调皮得够招人讨厌吧？
说到这里，你是不是想问我说，他都这么调皮了，你为什么还和他玩？因为他有个大优点，就是很仗义。有几次我妈妈生气，要揍我时，他都飞一般地冲到我妈妈面前，拉着妈妈的手着急地说：“不能打、不能打！”
这就是我的同学，一个既可爱又可恨的“自嘲大王”，你猜到他是谁了吗。
杨文涛
他长得胖乎乎的，走路的时候总是挺着他那圆滚滚的大肚子，摇摇摆摆的，像一只小笨熊，可爱极了。
他很爱笑，我每次讲一个笑话给他听，他就会笑得连肚子都抖动起来。他的笑声很响亮，连在教室外面的同学都听见了。
他最大的缺点就是学习不认真。有一次，我们上数学课的时候，他没认真听讲，在自己座位上发呆，被老师看到了。当时老师就叫他上讲台上写一道减法算式。当他拿起粉笔，写“56减42等于13”的时候，老师问他计算对了吗？他说计算对了。老师就批评了他，说他不认真计算，因为56减42等于14。我都不知道他是怎么计算的，可能上课不认真听讲，也不认真做作业，所以成绩不好。
虽然他的成绩不好，但他乐于助人。有一次，有位同学摔跤了，膝盖上有一个大大的伤口，他看到了，马上就把那个同学扶起来送到医务室，还不停地安慰同学。直到医生来了，帮那个同学消毒并敷了药，并叮嘱同学要注意的事项后，再送同学回教室休息。
他就是我们班的一名同学。大家猜猜他是谁？
杨懿轩
我们班有这样一个小伙伴，大家听我描述，猜猜他是谁。
他顶着一头又黑又硬的短发（活像只小刺猬雕刻在了头顶），两条月牙形的眉毛下有一双宝石般闪闪发光的大眼睛。红扑扑的脸蛋上时刻洋溢着笑容。小巧的鼻子下面有一张樱桃小嘴，别看是樱桃小嘴，说起话来却是滔滔不绝。
我这个伙伴不仅长相帅气，同时也是一位运动健将呢。校运动会的跑步比赛第一名几乎都是他，我们崇拜地封他为学校的“跑王”。
同时，他也是一个幽默的人。下课时，我们经常在一起讲笑话。他就像一本行走的“《笑话大全》”，常常把我们逗得哈哈大笑，有他在的地方，总是充满了欢声笑语
我的这位伙伴爱好也非常丰富，最喜欢的是画画，一有空就拿出图画本、水彩笔画起来，他特别擅长画动物，总能把它们画得惟妙惟肖的。记得有次美术课，美术老师让我们画《理想家园》。正在我一筹莫展时，他已经行云流水般地画完了，我佩服得五体投地。
大家猜一猜，这位爱画画的运动健将是谁呢？
他，有着一张瓜子似的脸，有着一对“招风耳”，他浓眉大眼，在老远的地方就能看见他那大眼睛，浓眉毛。他的个子又瘦又矮，就像一棵矮灌木一样。
他很大方。有一次，我忘了带橡皮，是他把他的橡皮借给我的。他很调皮，时不时在我面前搞个恶作剧。有一次，他还把我的铅笔盒给藏起来了呢！
他特别喜欢跑步。在二年级一次一百米测试时，他跑得如一头山羊一样，奔向终点！他是男生里的第二名呢！
他也喜欢美术。在上美术课时，他的作品一展出来，全班都哈哈大笑起来。连老师都说：“好好修改一下，期待你下一次的作品哦！”不过，他在画里画的小人都是火柴人，几片认不出来谁是谁。我也觉得要是他把火柴人换成其他样子的小人，应该会更好。
大家快来猜猜他是谁吧！
孟炜皓
个子高高的，圆圆的大脸上有一道眯缝的小眼睛，鼻梁不太高，脑袋有点儿大。哈哈……头大才聪明嘛！
他喜欢看书，每次捧了一本喜欢的书都舍不得放下，常常被书中的情景所感染，与书中的人物一起喜怒哀乐，妈妈常笑着说他是个爱“啃书”的小书虫。
除了看书他还喜欢下棋、画画。是个很有正义感的小男生，虽然有些小倔强，但有时也懂得谦让，帮助同学，因此他有很多好朋友。在他们中间还有点小威信哩！这学期他还被数学老师选为小组长，成为老师得力的小助手。
不瞒大家，他还有个小缺点就是有点小脾气。如果有人说了他几句，他就气鼓鼓的涨红了脸，像极了秋天里熟透的红苹果。有一回，下课他和小伙伴正在玩耍，一个同学故意踢了他一脚，他立马向狮子奔跑一样飞奔过去抓住他，并给他来了个“竹笋炒肉”，同学看他不好惹，只好灰溜溜的逃走了。但事情过后他知道了自己的错误，要会努力改正好。
这就是他，虽然有一些不足，但他却有自己的小世界。也会为一些小事而愁眉不展，也会为学习进步，受到老师的表扬而高兴的手舞足蹈。
他，有那么点儿小烦恼。
他，有那么点小脾气。
他，还有那么点儿小知足。
同学们，你们猜，他是谁呢？
梁晨曦
我们班里有个“麻烦鬼。”他有个毛病——爱狡辩。
“丁零零，丁零零……”上课铃声响了，大家都在座位上静静等待老师的到来。我是今天的值日班长，发现他正在和一个同学讲话，于是我走过去提醒他：“XX，请你不要说话！”他抬起头，理直气壮地回了我一句；“我没有说话啊！”我耐心地说：“要诚实！说了就是就了，下次不说好了！”他听了，竟然大声喊道：“我没说就没说！”
“说了！”
“没说！”
“说了！”
争来争去也没有争出结果。面对爱狡辩的他，我话一转：“请用行动来证明你的安静。”他不说话了，总算停下来了，我松了一口气。
“谁想上台来分享周日趣事？”班会课上，老师让我们分享趣事。“呼啦”一下，很多同学举起手。他也举手了。但是，他要么把手举得高高的，要么一边举手一边喊：“选我，选我！”“小王同学。”老师叫了另外的同学。“好烦哟！”小王同学刚要讲，他又开始捣乱了。老师说：“XX，请你不要说话！”他又狡辩：“我没说。”
……
同学们，你们猜猜，这个爱狡辩的他是谁呢？
他长得眉清目秀。有一头乌黑发亮的短发，又细又长的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，像一颗圆溜溜的葡萄，还戴着一副蓝色的眼镜。一个高挺的鼻梁和一双能说会道的嘴巴。
他乐于助人，有一次在校园里，有一位同学不小心摔倒了，他见了赶忙把那位同学扶了起来，他也会帮助老师管理班级，说到这儿我告诉大家，他可是我们班的学习委员呢！
他活泼开朗。不管在学校，还是生活中遇到困难都会积极、乐观的去面对，这真是一个心态良好的男生。
他热爱运动，特别是篮球和网球。我常常在篮球场上看到他练习投篮的身影，像动画片里的灌篮高手一样酷，还有他在网球场上卖力地练习动作的样子。
他不仅是我的同学更是我的好朋友，现在大家猜的出来他是谁吗？