名人名言是指为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话。广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话。为大家精心整理了歌颂教师名人名言【精彩4篇】，希望可以启发、帮助到大家。
1、在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
2、师者，所以传道，授业，解惑也。
3、循循善诱，诲人不倦的是老师。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、坚持启发式，避免注入式。
6 、古之圣王，未有不尊师者也。
7、学者必求师，从师不可不谨也。
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它
10、教诲如春风，师恩似海深。
1、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
2、 只有真正的用心去爱孩子，孩子才会真正的爱你。
3、 只有心中充满博爱，才能与学生保持零距离。
4、 真正的爱，是源自心灵的泉，汩汩不断。
5、 信任，期待和鼓励，孩子奔向阳光的三驾马车。
6、 真诚的表扬和及时的鼓励是孩子进步的最大动力。
7、 师者，所以传道，授业，解惑也。 唐、韩愈《师说》
8、 左手是严，右手是爱，双手交会，真情交融。
9、 捧着一颗心来，不带半根草去。 陶行知
10、 没有教师对儿童的爱的阳光，学生就会混成模糊不清的一团。 赞科夫
11、 育苗不可无水，育人岂能缺爱，付出最后历程，用爱播撒希望。
12、 用欣赏的目光关注孩子，用诚挚的赞美鼓励孩子。
13、 用心点燃孩子的智慧，把一切奉献给孩子。
14、 用真诚的心感动学生，用真挚的情激励学生。
15、 用友爱的眼光，启迪学生的心灵；用欣赏的眼光，倾听学生的心语。
16、 同孩子一起快乐，同孩子一起成长；你快乐，所以我快乐。
17、 同甘共苦、同舟共济、共同成长、共同提高。
18、 严慈并济，教学相长。携耐心与宽容陪你们一起走过花季岁月。
19、 兴趣是你学习的动力，爱心是我工作的源泉。
20、 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
1、也许，你的一生，超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
2、人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。
3、人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。
望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡，你都是老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心！
4、把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上倘没了老师，人类将永陷入混 沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。
5、不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”
6、深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民教师！
7、老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
8、人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
9、或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的花环总套在别人的头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己的姓名。也请你静夜长思 吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你些微的成功而高兴得热泪涔涔，就算你失败、跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双 眼睛，充满怜爱地凝
10、在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。
1、 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
2、 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。
3、 马克思： “只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”
4、 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经:途经、好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义） 《荀子、劝学》
5、 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 晋、葛洪《勤求》
6、 孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。 赫而巴特
7、 你笨，不是你的错，是你爸妈革命工作没做好。
8、 光爱还不够，必须善于爱。 克鲁普斯卡娅
9、 对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自已的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。 赞科夫
10、 不要对孩子过早作出好的或坏的评价。 卢梭
11、 要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。 苏霍姆林斯基
12、 习于智长，优与心成。
13、 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
14、 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
15、 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
16、 教育的秘密在于尊重学生。 爱默生
17、 教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。 苏霍姆林斯基
18、 教学不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 第斯多惠
19、 教师对儿童的爱护，不仅是教师爱好其教育活动的必要条件，不仅是争取威信、爱戴与尊敬的一项主要先决条件，而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。 彼得洛夫
20、 用我的专注开启你智慧的世界，让睿智的光明温暖你的一生。