学习是我们的天性。没有学习，就没有中华民族历史悠久的汉字，就没有蒸汽机、电灯、电话的发明，所以我们要努力学习，创造美好的未来。下面是小编精心为大家整理的激励我们要认真学习名言经典4篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
1、知识给世界带来光明，知识给人类增长财富—— 佚名
2、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
3、你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。
4、智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。—— 佚名
5、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
6、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。—— 黑田鹏信
7、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
8、此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。
9、形成天才的决定因素应该是勤奋。
10、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
11、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
12、只有时刻把记忆的网张开，才能捕到知识的猎物。—— 佚名
13、土地贵在耕种，知识贵在运用。—— 佚名
14、知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁—— 伊朗
15、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——礼记
16、学习就像登山一样，只有踏踏实实走好每一步，才能登到最高峰。
17、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
18、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
19、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
20、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
21、知识是治疗恐惧的药。—— 爱默生
22、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
23、思则睿，睿则圣。——周敦颐
24、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
25、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
26、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。
27、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
28、课上落下一分钟，课下需花双倍功。
29、劳动产生知识。—— （柬埔寨）谚语
30、吾人最大之知识，系反躬自省。—— 中国谚语
1、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
2、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
3、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
4、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其转引自1980年12月31日《解放军报》
5、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《杜工部集》
6、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理
7、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
8、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——《赫尔岑论文学》
9、重复是学习之母。——狄慈根
10、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
11、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
12、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
13、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……——《高尔基论青年》
14、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸引自《理想·情操·精神生活》
15、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》
16、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
17、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
18、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅《读书杂谈》
19、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》
20、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
21、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》
22、书籍——-当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔
23、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
24、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
25、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》
26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》
27、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
28、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
29、久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
30、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——《高尔基论青年》
1、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
2、我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊。
3、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
4、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
5、“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
6、竹根，即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
7、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
8、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
9、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
10、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
11、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
12、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。；勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。
13、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
14、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
15、瀑布——-为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩
16、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
17、我们的'事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
18、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
19、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
20、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
21、勤奋靠的是毅力，是永恒。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说，勤奋能使人聪明；而政治家说，勤奋是实现理想的基石；而平凡的人则说，勤奋是一种传统的美德。可见，勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力，人类如果丢弃了它，绝对不行。
22、古人云：“一勤天下无难事。”只要我们好好学习，什么事难不到我们，否则咋会有天才呢？若谈“勤能补拙”，倒是如此。勤，勤奋；拙，笨拙。只要勤奋，就会“水滴石穿，绳锯木断”。
23、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
24、坚持不懈的劳动，自然是“苦”事，但他们功的必由之路。高尔基说过：“天才就是劳动，人的天赋就像火花，它即可以熄灭，也可以旺盛的燃烧起来，而是它门成为熊熊烈火的方法，那就是劳动。”劳动就是勤奋，勤奋是产生天才的根本原因。
25、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
27、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
28、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
29、一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
30、望远镜，可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
31、一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。
32、勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。
33、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
34、你想成为幸福的人吗？但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗？但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。
35、”一分耕耘，一分收获。“不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
36、能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。
37、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
38、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
39、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
40、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
41、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
42、学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
43、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力判断力所得出的光明更是干净纯粹。
44、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
45、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
46、春秋时期大教育家、思想家孔子曾说：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
47、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
48、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
49、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
50、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
51、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。
52、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
53、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
54、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
55、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
1、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰
2、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁、重复是学习之母。狄更斯
3、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦
4、学习──永远不晚。高尔基
5、学习本无底，前进莫徬徨。报摘
6、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。约翰·洛克
7、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
8、学习永远不晚。高尔基
9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚
10、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
11、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。毛泽东
12、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。徐特立
13、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
14、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林
15、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德
16、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
17、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
18、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基
19、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基
20、学习必须与实干相结合。泰戈尔