在现在社会，越来越多人会去使用台词，台词的写作与安排是剧作技巧的重要组成部分。其实很多朋友都不太清楚什么样的台词才是好的台词，这次漂亮的小编为您带来了元旦主持人台词（精彩6篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
开场语
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的情绪，20xx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：这天，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光
乙：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：这天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：这天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：这天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会此刻开始！
结束语
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲∶所有的日子都来吧，让我编织你们
乙∶让我编织你们，用青春的金线
甲∶让我编织你们，用燃烧的信念佛家名言
乙∶编成绚丽的岁月
甲∶编成遐思的年华
乙∶过去的日子是充满遐想的日子
甲∶纷纷的心愿迷离，像春天的雨
乙∶我们有时刻，有力量，有燃烧的信念
甲∶我们渴望生活，渴望在天上飞
乙∶所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
甲∶让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙∶让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
合：应对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们这天再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合:本次庆元旦联欢会，到此结束！
B：敬爱的老师，
C：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
D：时光荏苒，岁月如梭，过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声，更有我们对未来的希望。
C：带着新年的祝福，怀着对未来的憧憬，让我们相聚在这美好的时刻。
A：今天，我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐；
B：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱抵抗寒冷；
C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
D：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
B：下面我宣布：“温馨行知，喜迎新年”行知学校20xx年元旦联欢会现在开始！
A：出席本次联欢会的领导有xxx
1、舞蹈《sorrysorry》
C：有请由三年级学生谷本赫、马荣晨等同学带来的舞蹈《sorrysorry》。
D：欢迎。
2、歌曲《春暖花开》
A：20xx年新年的钟声即将敲响，在这一刻，我已经感受到了春的气息。
B：这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，更是我们每个人的春天。
A：下面请大家欣赏由六年级学生殷艺鑫、殷孟寒、张亚茹带来的歌曲《春暖花开》。
3、歌曲《拨浪鼓》
C：拨浪鼓是很多人小时候拥有的第一个玩具，我们只要晃动小手，就能听到咚咚的响声。这个声音伴随在我们童年的记忆中。
D：现在就让我们一起欣赏五年级学生高蒙亚、王小苗、闫晨洋带来的歌曲《拨浪鼓》。
4、舞蹈《日不落》
A：一轮不落的太阳，照耀在辽阔的大地上，太阳带给这个世界蓬勃的希望，下面请欣赏由七年级学生高鑫鑫、马亚楠等带来的充满激情的舞蹈《日不落》。
5、小品《吹牛》
D：天空为什么这么黑？
B：因为天上有群牛在飞；
D：牛儿为什么在天上飞，
B：因为下面有人在吹！
D：到底是谁在吹？让我们拭目以待！
B：下面请欣赏由一年级小朋友高宏硕、高海天带来的小品《吹牛》。
6、歌曲《鲁冰花》
A：母亲的爱圣洁，崇高，无私，却又很自然、简单，如一束阳光，一丝轻风，一口清泉，一阵春雨，如影随行，随处可见。
D：母亲的心宽容、温馨、慈爱，可从不显露、张扬，像一盏夜灯，一件寒衣，一叶摇扇，一把雨伞，知冷知热，有情有爱。
A：一曲经典的《鲁冰花》，一个伟大母爱的故事，传唱几十年，今天听起来仍会令我们心生感动，久久难忘。
D：有请刘晓璐老师和二年级的孩子们。
7、歌曲《童年》
B：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；C：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；B：童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬；C：童年也像一首歌，唱出人生最美的旋律。请欣赏由四年级学生郭若飞、王焓烊等带来的歌曲《童年》。
8、舞蹈《小宝贝》
A：亲亲我的宝贝，看着你们快乐成长，看着你们聪明活泼的可爱模样，老师心里别提多高兴了！再苦再累我们也无怨无悔。请欣赏舞蹈兴趣班的小天使们带来的舞蹈《小宝贝》。
第一次抽奖：
C：噢！下面是“看看谁最幸运”抽奖环节哦。D：有请老师把写着全校学生学号的抽奖箱拿到台上来，让我们一起见证这激动人心的时刻。
C、D主持人各抽两次。
C：请X年级的、四名同学到台上来领取奖品。
D：欢迎校长给孩子们送上精美礼品，送出新年的祝福。
9、舞蹈：两个人
A：欣赏了同学们的才艺，大家想不想看看老师的表演？——把话筒伸向观众（想！）
B：让我们用热烈的掌声欢迎张晓敏老师、杨璐璐老师为我们表演舞蹈。
10、歌曲《纯真年代》
C：老师们表演的好不好？好！
当我们慢慢长大，逐渐的背负上各种各样的压力时，就不禁会想起纯真的童年时代。下面有请五年级学生李义豪、樊晓庆等带来歌曲《纯真年代》。
11、歌伴舞《宁夏》
A：你最喜欢什么季节？
B：我最喜欢夏天了，夏天能够感觉到微风的凉爽，夏天的夜空能够看到很多眨眼的星星，夏天的感觉很美好。
A：那你今天可是来对了！就让我们在这个寒冷的冬季回味一下夏天的美好，请欣赏由六年级学生卢茜雨、郭玉筱、刘薇薇带来的歌伴舞《宁夏》。
12、舞蹈《QQ星》
D：在两首抒情歌曲之后，请欣赏由舞蹈兴趣班的小朋友带来的快乐舞蹈《QQ星》。
13、小品《比爷爷》
A：你知道现在最流行什么么？
B：你说的该不会是“拼爹”吧。
A：相比拼爹而言，下面这两位小朋友更高端，他们来《比爷爷》了。
B：有请一年级二班李凌壹、朱宗钊小朋友给大家带来小品《比爷爷》。
14、歌曲《闪闪的红星》
C：红星照耀着我们，党的光辉照耀着我们！
D：《闪闪的红星》如同一段佳话，家喻户晓，照亮了一代又一代人。
C：下面请欣赏由五年级李义豪同学带来的电影《闪闪的红星》主题曲——《红星闪闪》。
15、舞蹈串烧
A：绚丽的色彩，劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影
B：热情澎湃是舞的灵魂，个性张扬是舞的理念。下面请欣赏一年级的小朋友为我们带来的激情舞蹈！
A：让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场！
16、歌曲《我的好兄弟》
A：我们一年级的小朋友真是太棒了！诶，下面这个节目相信你一定深有感触。
B：你说得对！每当想起我的兄弟，感动就会涌上心头，兄弟这个称呼，不论何时何地都会让人永记脑海。
A：是啊！人生难得兄弟情，同心协力变成金。下面请欣赏六年级学生冯朱冰、马晓庚带来的歌曲《我的好兄弟》。
C：一句“兄弟”包含了多少珍贵的情谊！
17、歌曲《大笑江湖》
D：是啊，常言道：朋友多了路好走，希望同学们能够结交到珍贵的朋友，积极乐观的面对生活，闯出美好的未来和人生，大笑江湖。
C：下面请欣赏由五年级冯嘉乐、马旭阳等同学来的歌曲《大笑江湖》。
18、武术《武林风》
C：离开了江湖，我们又来到了武林！新时代的武林可以说承载了光荣使命，用动感和活力诠释了时代新气息！
D：让我们共享激情燃烧的岁月，让我们共同演绎激情燃烧的精彩！下面请欣赏武术兴趣班带来的表演《武林风》！
19、舞蹈：《快乐女孩》
A：快乐因我而在，生命因此精彩，
B：是啊！今天是个好日子，我们的舞台上又来了三个快乐的孩子，看她们踏着欢快的节拍唱起来、跳起来了！
第二次抽奖：
A：又到了激动人心的时刻！我们现在进行第二次抽奖。
B：哪几位同学会成为本次抽奖的“幸运儿”呢？
A、B主持人各抽两次。
A：请X年级的、四名同学到台上来领取奖品。
B：欢迎校长给孩子们送上精美礼品。感谢。
20、歌曲《蝴蝶泉边》
C：春风春雨春色，新年新岁新景。
D：蝴蝶泉边蝴蝶会，澜沧美景惹人醉。
C、下面欢迎七年级学生王雪梅、马亚楠为我们带来歌曲《蝴蝶泉边》。
21、歌曲《逆战》
B：在风起云涌的战场上，暴风少年登场，他用战胜重重烈火的咆哮声，喧闹了整个世界。他就是来自七年级的王恩豪，大家看，他来了。
22、舞蹈《动感女孩》
C：青春的舞步轻盈而欢快，青春的旋律激情而活力十足。
D：喝着青春的节拍，舞动青春，放飞梦想，心有多大，舞台就有多大。请欣赏六年级同学带来的舞蹈《动感女孩》
23、歌曲《Myheartwillgoon》
A：歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。
B：让我们用热烈的掌声欢迎关志莹老师和马攀老师为我们带来电影《泰坦尼克号》的主题曲——《My heart will go on》。
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
D：20xx年，让我们用爱共同建造一个充满着温暖的家，让温暖绵延希望，成就梦想！
A：新年是新的乐章
B：让我们用行动
C：让我们用真诚
D：让我们用奉献
合：迎接充满希望的20xx！
C：我们的元旦联欢会已经接近尾声，大家今天开心不开心？开心！
D：清丰县行知学校“温馨行知，喜迎新年”联欢会到此圆满结束！请参加表演的同学们合影留念。
一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白，主持人台词、主持人串词的大全了。
亲爱的老师、同学们
合：大家元旦快乐！
合：新的钟声
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
曾：20xx年的钟声即将敲响
洪：回首往事，我们满怀豪情
曾：展望未来，我们重任在肩
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
洪：让烛光如故，光明永恒
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
洪：让我们手牵手
曾：让我们肩并肩
洪：让我们跳起来
曾：让我们唱起来
洪：歌唱春天
曾：歌唱未来
合：605班20xx元旦晚会现在开始！
主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节；
主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切；
主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻！可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间；
主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上； 展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来！
主持人甲：今天的联欢会更加体现了XXXXX公司是一个充满活力，面向未来的大家庭；
主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求；
主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望；
合：因为，我们始终相信：XXXX的明天会更好！
主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利！
主持人乙：再见，我们明年再相会！ （可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定）
A:今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
B:：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
A：迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，
B：迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。
a:同学们，朋友们！
A:尽情地唱吧，唱出青春的梦想；
B:潇洒地跳吧，跳出阳光的激情！
A:让我们一起把青春诠释！
B:让我们一起将阳光演绎！
A:尊敬的老师，亲爱的朋友们，
联欢晚会现在开始！
⒈不断感受着生命的意义，倾听着心灵深处的回音，成长是汗水、泪水、以及心血的交织，无论路有多坎坷也不管最后是无言的结局，我想只要只要我们真心的付出，梦想就在眼前。
请欣赏《无言的结局》
⒉青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xxx系的舞蹈《睫毛弯弯》
⒊昨日重现，真诚永远。今日在握，共创未来。
年轻人有一颗火热的心，热情似火，燃烧青春。请欣赏《经典再现》
⒋A跳跃的音符，演奏着青春的活力。
B：动感的舞姿，展示着青春的魅力
A：请欣赏舞蹈《我的打铃》
⒌校园中的你我，同样的年轻，同样的真诚，同样的热情，在同样的蓝天下，我们共同成长，让我们共同唱出心中的歌，放飞心中的梦想。
请欣赏舞蹈《大家一起来》
⒍心若在，梦就在，希望在，路就在，“更快，更高，更强”奥运精神在我们心中，让我轻轻的告诉你，路就在我们脚下，走就有希望。请欣赏歌曲《轻轻的告诉你》
⒎有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起，是啊，童年真，少年的顽皮，青年的情怀总是让人难以忘怀，下面请欣赏独唱《笨小孩》
⒏每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。
童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，如今想来还会有一点心动。童年的目光里有太多的希冀与渴望。下面就让我们一同欣赏歌曲《有一点心动》
⒐没有白等一分钟，真情感动你我他。朋友，龙的传人，站是一棵松，卧是一条龙，中华武术有神功！请欣赏武术表演《双节棍》
⒑A:我们的节目真是精彩纷呈啊！～
B:是啊，可谓是风格迥异，
A:我们的同学个个都是多面手，上可九天揽月，下可五中捉鳖，
B:行了，你就别吹了，大家可等着精彩的节目那，
A:啊是啊，有请**为我们带来歌曲《我只在乎你》
11、接下来的怀旧歌曲将带我们感受下八、九十年代的流行音乐风，让在做的各位老师回忆起昨天的美好时光，再现昔日的青春自采。
有情**带来歌曲《九月九日九》
12、曾经有过同样的故事，同样的经历，同样的渴望，如今我们决定就是那蓝天上最美丽的一角。请欣赏《天堂》
13、A:武术是我们中华民族的精髓，刚才看双节棍的时候我就不禁想到了英雄，
B:英雄？是看着我说的吧！
A:你看那是什么？（动作）B:哪啊？什么？A:牛啊！B:哪来的牛啊！A:你吹的呗！B:又损我了是把！那你给我找个英雄看看！A：下面有请**为我们带了的真心英雄。
14、美妙的歌声优美动人，美妙的歌声给人以无尽的遐想和回味，下面请欣赏**带来的歌曲《爱情***》
15、人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑。只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。请欣赏歌曲《为了谁》
16、新生代，他们热情奔放，不拘一格，街舞天下，舞动人生，挥洒我们的青春，跃动我们的舞步，把时尚和动感尽情释放！~请欣赏街舞
踏着春天的脚步；我们挥洒汗水，收获希望。
伴着优美的旋律；我们燃烧激情，积蓄力量；
和着青春的节拍；我们齐心协力，共同拼搏，
跟着时代的步伐；我们积极进取、奋勇争先；
让我们奏起嘹亮的乐章；我们开拓创新、谱写新的辉煌。
老师们、同学们，晚会到此结束，祝大家
（合）新年快乐，万事如意、心想事成！