主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当今社会中,越来越多的活动集会都要用到主持人,写主持词需要注意哪些问题呢?的小编精心为您带来了元旦联欢会主持人台词【5篇】,希望能够帮助到大家。
女:尊敬的各位领导、各位来宾,
男:敬爱的老师们,
合:大家新年好,
女:物换星移辞旧岁,
男:风和日丽迎新春,
女:在20xx年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年。
男:祝大家,
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意,
女:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象,
男:我们抓管理,促教学,硕果累累,
女:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,
男:我们抓活动,有特色,捷报频频。
女:回首过去,我们心潮澎湃,
男:展望未来,我们更加斗志昂扬,
女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,
男:向着更高的蓝天白云飞翔,
女:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,
男:用信念和汗水,再铸二中的辉煌,
女:人寿年丰接虎年,
男:山欢水笑庆新春,
女:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,
男:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃,
合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!安东卫二中庆元旦联欢会现在开始,
男:首先,让我们用掌声欢迎王主席致新年祝词!
女:感谢王主席的祝福!让我们把祝福送给他的家人,同时,也送给在座的每一位,祝福大家在新的一年里万事如意,心想事成!在这辞旧迎新、欢乐的时刻,首先让我们用歌声,祝福伟大的祖国,愿祖国越来越昌盛,前进的道路越走越宽广。请欣赏六年级大合唱《我们走在大路上》,有请六年级的老师们。
男:阿妹歌声意切切,阿哥听来情真真,请听苏老师为我们带来的民歌——小河淌水。
女:1965年5月,毛主席井冈山故地重游,想起过去的征战岁月;展望未来,充满了凶险搏战,毛主席对此没有半点胆寒,而是指点江山,写下了豪气冲天的诗词。诗朗诵《水调歌头.重上井冈山》,有请马老师。
男:下面请欣赏交际舞——表演者徐老师、相老师,有请,
女:在收获的季节,有个好收成是每一位辛勤劳作者的心愿。愿我们在座的园丁们,桃李满天下。请欣赏张老师给我们带来的独唱,《好收成》,有请。
男:健美操通过优美活泼的舞蹈,优雅脱俗的音乐来感悟美,创造美、享受美,激发出蓬勃向上、追求自我完美和自我表现的意境。下面七年级的老师们就向我们展现健美操的魅力。
女:由山歌、秧歌、茶歌、采茶灯、花鼓调发展起来的黄梅戏,生于农村,长城市,深受观众喜爱。下面让我们一起欣赏赵老师带来戏剧选段《女驸马》。
男:中华50XX年的历史,源远流长,中华功夫更是世界一绝,请欣赏老教师代表队带来的太极表演。
女:一曲《大海啊,故乡》曾拨动着多少人的心弦,唤起我们对大海、对家乡的热爱。请欣赏独唱,表演者李老师。
男:让欢乐伴着你,欢乐的名字叫灿烂,让我们手牵手,肩并肩,跳起来吧!有请九年级的老师们,她们带给我们的是舞蹈《欢乐海》。
女:苏联的怀旧歌曲,情感如此缠绵悱恻,而又真切动人,歌声碰撞着我们的心灵,把我们带入过去那些美好的青年时代。请欣赏大合唱《红莓花儿开》。
男、多么动人的夜晚,多么难忘的时刻,虽然我们不能阻挡时间的流失,但是我们可以主宰我们的心情,新年的到来注定我们今夜无眠。让我们一起来分享这美好的夜晚,老师们,让我们共同尽情歌唱《今夜无眠》,把这份美好带到明年吧。
女:欢乐的时光总是那么短暂,
男:团聚的日子特别让人感动,
女:今天,我们欢歌笑语,
男:今天,我们畅想未来,
女:让我们记住今天,
男:让我们期待明天,
女:安东卫二中教职工联欢会到此结束。
男:让我们,
合:明年再相会!
陈:尊敬的各位领导、各位来宾,同行们:
合:大家晚上好!
陈:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳,满怀喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
周:新年拉近了我们生活的距离
陈:新年染红了我们快乐的时光
周:新年让我们截取了四季的片段
陈:新年给了我们人生的畅想
周:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受人生美好的时光
周:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
陈:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的x
周:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
陈:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,x满怀、心潮澎湃
周:今天,我们带着祝愿、带着嘱托
陈:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
周:看,霓虹灯灿烂,那是新年绚丽的色彩
陈:听,声乐琅琅,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里,我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。20xx年元旦联欢会现在开始
陈:首先,由玲珑中心小学校长xx先生致新年祝词!
周:感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
陈:今天,参加晚会的还有,对你们的光临,我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1:《新年随想》
陈:新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待着美好的明天,还是憧憬着辉煌的事业?让我们在xx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧
节目2:《山路十八弯》
陈:我们是山村的教师,教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子,水路九连环,育出壮如山的放排汉,让我们在xx的歌声里一起走过《山路十八弯》
节目3:《千纸鹤》
周:相思是一种美丽,相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好,值新年之际,想着远在他乡不能相见的朋友,掩不住太多的牵挂,寄不出太多的情话。随着xx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》,来表达我们的思念情怀吧。
节目4:《春暖花开》
陈:不论是蜜蜂合唱的夏天,还是高粱醉红的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在这里也是春暖花开。请欣赏xx老师带来的歌曲《春暖花开》
节目5:《风往北吹》
周:我们的生活需要音乐,它像一剂良药可以医好我们的悲伤,吹散心头的浓雾。抬头望北斗,出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦,同时也带来了新年的希望。而在今晚,我们xx老师,也借着这阵幸福的风,带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》
节目6:《月满西楼》
陈:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》,她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感,并以她独特的技巧将之呈现,今天,xx以其优美的舞姿,凝其审美的精华,使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7:《SHE》
周:作为小学教师,我能代许多种课,语文、数学、美术、科学却代不了英语课,咱们的英语教师就是牛,就是棒,他们能听English,听出其中的快乐!能说English,说出校园的生活!能读English,读遍世界每个角落!能写English,写出身边真善美的歌!也能唱English,唱出他们的风采。请听xx和xx的合唱《SHE》
节目8:《在那桃花盛开的地方》
陈:你知道桃花是什么时候开的吗?
周:桃花三月嘛。
陈:对,你知道桃花盛开的地方吗?
周:这个,好像不知道。不过,现在这个时候也看不到啊?!
陈:冬天已过去,春天还会远吗?春天将来了,还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌声有请xx老师带来的`《在那桃花盛开的地方》
节目9:《一个真实的故事》
周:人们都爱听故事,特别是真实感人的故事:有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来,人们用歌曲讲述这真实的故事,今天,xx老师也把这故事传承,有请王老师。
节目10:《囚鸟》
陈:爱是梦想的翅膀,任何时候都不要忽视信念的力量,只要你坚持奔跑的方向,幸福之光终会将你照亮!不要清高,不要卑微,因为清高有清高的监牢,卑微有卑微的囚笼。请欣赏xx老师带来的歌曲《囚鸟》
节目11:《红旗飘飘》
周:红火火的春天红火火的歌,红火火的日子一天比一天好,五星红旗与春风长伴,卷起中国历史的万匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴,扬起中国历史进程的万顷波涛,涌向大海,五星红旗与我们作伴,唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听xx老师带来的歌曲《红旗飘飘》
节目12:《超级挑战》
陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!新的一年即将到来,我们也将面临新的挑战,20xx年,你准备好了吗?让我们共同参与xx老师带来的游戏《超级挑战》
结束语:
陈:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
周:今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力,面向未来的集体;
陈:在玲小,校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;
周:在玲小,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜求学的莘莘学子;
陈:在玲小,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
周:在玲小,有我们对生活的x,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
陈:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
A、尊敬的各位老师、各位家长
B:亲爱的小朋友们
合:大家上午好
A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
B:牛年悄然而去,虎年款款而来,
A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦
B:新的一年,我们温馨和谐,放飞期望
A:在这新的一年到来之际,我们幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
合:此刻我宣布:xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演此刻开始
a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2021年。
合:让我们纵声歌唱,
c:歌唱辉煌的xx,
d:歌唱希望的xx,
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家好!
c:台历悄悄的翻去最后一页,2021年已经成为历史。
d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,
d:用我们的行动,
a:用我们的真诚,
b:用我们的奉献,
c:用我们的歌声,
d:共同迎接充满希望的2021年!
合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!
a:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》。
b:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
c:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
d:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
a:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。
b:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。
c:在xx学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!
d:下面请欣赏三句半《我们在xx成长》。
a:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;
b:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。
c:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
d:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!
b:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。
b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。
c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。
d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。
a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
c:有一场梦,说的是少年强则国强。
d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样,春天孕育着未来。
b:无论如何,少年憧憬着希望。
c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c:我们将以一颗感恩的心。
d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好!。
(男):xx年新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖,xx年元旦如期而至;
(女):这一刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;
(M):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;
(女):今天我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。
(男):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。
(女):今天,我们相聚在这里,它将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!
(男):xx元旦美术表演现在开始!首先,学校校长给个新年祝词!
感谢刘校长的祝福!让我们一起祝福校长,学校的其他老师,学校的学生,远方的家长,祝他们新年快乐,身体健康。同时,我们也祝福这里的每一个人,祝你在新的一年里一切顺利,梦想成真。
(女):扬起风帆,在我们心中荡桨,让我们一起驶向梦想的港湾。请欣赏初三同学带给我们的合唱《喜洋洋》。
(2)(男性)