下面是小编辛苦为大家带来的经典特别现实的个性签名(通用7篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
1、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和***成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。
2、天涯何处无芳草,何必单恋一枝花。
3、留得青山在,不怕没柴烧。
4、年华一去不复返,事业放弃在难成。
5、当一个人有所放弃的时候那就以为着你长大了!
6、以克人之心克己,以容己之心容人。
7、没见过草原,不知道天多高地多厚。没见过草原上的白云,不知道什么是空灵,什么是纯净。
8、人生有些事,错过一时,就错过一世。
9、人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何处。
10、说出来的不是苦,说不出的才叫苦。
11、心中有所牵挂,生命才会坚强。
12、每一棵大树的成长都要接受阳光,也包容风雨。
13、学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。
14、别给我说对不起,不原谅你好像还是我的错。
15、注意自己的修养,你就是孩子的第一位老师。
16、我也希望在我难过时有一个人跟在我身后哪怕他一言不发。
17、温和对人对事,不要随意发脾气,谁都不欠你的。
18、在朋友基础上做生意,那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友,那就不会没有生意做。
19、男人的年龄由自己来感觉,女人的年龄由别人来感觉。
20、吵架最激烈不过一分钟,而那一分钟你说出的话,是你用一百分钟都弥补不回来的。
21、还是小时候好,一颗糖足以忘所有。
22、我这人很简单,只要你把我当回事,你的事就是我的事。
23、孝顺父母,不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。
24、我常常告诉自己,受委屈时、泪水要往肚子里咽,泪水是流给自己的、不是流给别人看的。
25、凡是小事都要大声说,凡是大事都要小声说。
26、不说谎话,因为总有被拆穿的一天。
27、人不犯我,我不犯人;人若犯我,礼让三分;人再犯我,我还一针;人还犯我,斩草除根。
28、做自己的决定,然后准备好承担后果,从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
29、有时要学会听取身边人的意见,更多时候这样才不会让自己受到伤害。
30、这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。
31、自己不喜欢的人,可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人,那就随便怎么样了,因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
32、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起!
33、不要想着依靠别人,要有目标有追求,这与年龄无关。
34、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
35、空虚无聊的时候就读书,但一定得有自己的生活目标和计划。
36、学会放弃,拽的越紧,痛苦的是自己。
37、话说出去之前你是话的主人,说出去之后你便成了话的**。
38、我们好像进入了一个只有拿出钱才能证明爱心的时代。
39、不要相信什么一见钟情,因为你不能一眼看出对方挣多少钱。
40、现实中用真名说假话,网络中用假名说真话。
41、当年是不上大学一辈子受穷,而现在是**大学马上就受穷。
42、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫儿被鸟吃。
43、前女友就好象是亲生的,后女友就像是领养的。
44、女人喜欢有安全感的男人;男人却往往被缺乏安全感的女人吸引。
45、人生在世无非是让别人笑笑,偶尔笑笑别人。
46、人干点好事儿总想让鬼神知道,干点坏事儿总以为鬼神不知道。
47、偷一个人的主意是剽窃,偷很多人的主意就是研究。
48、不要太过依赖除自己以外的人,因为只有自己不会抛弃自己。
49、做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。
50、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。
51、不要试图给自己找任何借口,错误面前没人爱听那些借口。
52、不要试图**别人,不要要求别人理解你。
53、不要太依赖朋友,人性基本都有恶的一面。
54、每个人都是**的个体,真的没有谁离开谁就活不下去!
55、有钱的人怕别人知道他有钱,没钱的人怕别人知道他没钱。
1、有些事不要逞强,有些人不必勉强
2、生活其实很简单,过了今天就是明天。
3、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。
4、时间不一定能证明很多东西吗,但一定能透很多东西
5、时间会给你想要的一切
6、平凡是福,不思进取是罪,堕落等于罪上加罪。
7、勉强应允不如坦诚拒绝
8、成熟不是事故,简单更不**单纯。
9、去做不可能的事是一种乐趣。
10、别在喜悦时许诺,别在忧伤时回答,别在愤怒时做决定。
11、活着不是要用眼泪博得同情,而是用汗水赢得掌声。
12、如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它
13、经历过生命中无数繁华和悲凉才成熟。
14、每个故事都有个结局,但是在生活中每个结局都是新的开始。
15、当你终于放下过去,拥抱明天的时候,你会发现全世界都在帮你。
16、美好和代价是成正比的代价越高,事物越美好
17、别为了抓不住的东西忽视了握在手里的东西
18、**淡淡才是真,健健康康才是福。
19、没有旅行的生活,只能叫生存。
20、人的眼睛是黑的,心是红的,有时眼睛一红心也就黑了。
21、生活没有绝望,只有想不通,人生没有尽头,只有看不透。
22、期望是你硬塞给别人的,失望是别人甩你脸上回赠你的
23、所谓善良不是你对人有多好,而是在你的眼中别人所有的过错都是可以改正的!
24、世界从来不欣赏眼泪
25、生活就像奇彩炫,请在它融化前,及时享受。
26、世上本无事,庸人自扰之
27、人总是把自己伤的遍体鳞伤的时候才学会爱自己。
28、想着挽回不该挽回的,不如珍惜应该珍惜的。
29、生活就像连续剧,你不往后看,永远都不知道结局
30、有时失去是让你更懂得珍惜。
31、几乎所有失败都是由于缺乏信心。
32、沉默是最好的攻击。
33、生活总是这样,你以为失去的,可能在来的路上;你以为拥有的,可能在去的途中。
34、世界上真正的巧合本是非常少的。
35、梦想总是遥不可及。
36、毛病是暂时的遗憾,而错过则是永久的遗憾!
37、我们不能掌控任何事情的发生,只能顺其自然
38、时间中没有过去和将来,只有现实的现在。
39、人生有几件绝对不能失去的东西,自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。
40、学会成熟,学会轻重,学会主次,学会内敛,不生闲气,有一种心境叫豁达!
41、繁华事散逐相尘,流水无情草自春。
42、人生千百种,际遇各不同。
43、不要与过去过不去。
44、每个人的成长过程,都是修建一座城府的历程。
45、学会放下,因为只有放下才能重新开始。
活动目标:
1.掌握制作纸杯花的基本方法,能设计自己喜欢的花朵造型。
2.通过观察,发现不同花朵的特征,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的色彩和形态。
3.体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。
活动准备:
1.教学课件。
2.纸杯花范例。
3.不同尺寸的纸杯、双面胶、剪刀、彩笔。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿对纸杯花的兴趣播放课件。
师:花园里开满了五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。
这些花朵真好看,你们知道这么漂亮的花朵是用什么做的?(纸杯。)
二、通过观看课件,学习制作纸杯花
1.引导幼儿观察,发现不同花朵的特征,感受花的色彩和形态的美丽与独特。
师:这里有许多纸杯花,你们看看有什么地方不一样?(花朵的大小、颜色、花瓣的形状等。)
2.探索运用剪、贴、卷等技能表现不同花瓣的色彩和形态。
(1)播放课件,了解制作纸杯花的基本过程。
师:纸杯怎么样才能变成一朵花呢?
将纸杯剪开做出花朵状。用胶带把花朵固定在吸管上面。最后在吸管上面粘贴叶子。
(2)引导幼儿**探索,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣。
师:刚才我们看了许多的纸杯花,发现它们的花瓣不一样,有的是卷卷的、有的有波浪形、有的是单层花瓣、有的是多层花瓣,那它们又是怎么做出来的呢?
三、交代要求,幼儿创作
师:看了那么多纸杯花,那我们也来做一朵美丽的纸杯花送给自己吧。
幼儿进行操作,提醒幼儿在操作时,注意用剪刀的安全。
四、展示作品,欣赏评价将幼儿制作的花朵插入花盆。
师:你最喜欢哪一朵纸杯花?为什么?
活动目标
1、学习用折、剪、撕等方法把方形、圆形、三角形和长方形的纸做成花朵。
2、能大胆用多种方法表现小草。(折剪、任意剪、成片撕贴)。
活动准备
1、每张桌上放上各种色彩和图形的彩纸。
2、美工用具:剪刀、胶水、白纸、记号笔、油画棒、水彩笔。
3、范例两张,春天的景色。
4、音乐《郊游》钢琴曲。
活动过程
一、放音乐开车,激发幼儿兴趣。
师;小朋友我们一起开车去春游看看春天的景色吧。
问:你看到什么?
二、出示范画,激发幼儿的制作欲望。
师:春天天气真好,花儿都开了,看,它也悄悄来到了我们教室。(教师出示范画)漂亮吗?
:春天,花园里,许多花开了,五彩缤纷。花有很多种,形状也各不相同。
三、引导幼儿观察花的形状及制作方法。
1、**:你喜欢哪朵花?你知道它是怎么做的吗?那你喜欢这些小草吗?你知道它又是怎么做的吗?(幼儿回答并简单说出花草的制作方法)
2、教师示范部分花的折法与剪法。
:原来图形宝宝折一折、剪一剪,就可以变出许多漂亮的花。
3、花儿很美,可我总觉得它还少了点什么?(引导幼儿给花添上花茎、叶子)
4、出示完整的范画,比较两幅画的不同。
师:这两幅画,你更喜欢哪一幅?为什么?(引导幼儿说出添画了蝴蝶蜜蜂草等)
师:春天的花草这么美,谁会来呢?
问:春天的花草真漂亮!你们想不想也来做一做呢?
四、幼儿自主选择进行制作。
1、介绍制作材料各种图形的彩纸。
2、明确制作要求。
幼:想。不过我有个小小的要求,请小朋友用不同形状的图形宝宝和不同的方法来做花,注意剪好的纸放在在框子里保持地面的干净好吗?
就让我们一起做个魔术师把花儿变在我们的画纸上吧。
3、放钢琴曲幼儿绘画,教师指导,帮助能力弱的幼儿完成作品。
五、展示作品,美工用品、材料。
活动目标:
1.学习用折、剪、撕等方法把方形、圆形、三角形和长方形的纸做成花朵。
2.能大胆用多种方法表现小草。(折剪、任意剪、成片撕贴)活动准备:
1.每张桌上放上各种色彩和图形的彩纸。
2.美工用具:剪刀、胶水、白纸、记号笔、油画棒、水彩笔3.范例两张,春天的景色。
4.音乐钢琴曲活动过程:
1.放音乐开车,激发幼儿兴趣。
师;小朋友我们一起开车去春游看看春天的景色吧。
问:你看到什么?
2.出示范画,激发幼儿的制作欲望。
师:春天天气真好,花儿都开了,看,它也悄悄来到了我们教室。(教师出示范画)漂亮吗?
:春天,花园里,许多花开了,五彩缤纷。花有很多种,形状也各不相同。
3.引导幼儿观察花的形状及制作方法。
⑴**:你喜欢哪朵花?你知道它是怎么做的吗?那你喜欢这些小草吗?你知道它又是怎么做的吗?(幼儿回答并简单说出花草的制作方法)⑵教师示范部分花的。折法与剪法。
:原来图形宝宝折一折、剪一剪,就可以变出许多漂亮的花。
⑶花儿很美,可我总觉得它还少了点什么?(引导幼儿给花添上花茎、叶子)⑷出示完整的范画,比较两幅画的不同。
师:这两幅画,你更喜欢哪一幅?为什么?(引导幼儿说出添画了蝴蝶蜜蜂草等师:春天的花草这么美,谁会来呢?
问:春天的花草真漂亮!你们想不想也来做一做呢?
4.幼儿自主选择进行制作。
⑴介绍制作材料各种图形的彩纸⑵明确制作要求。
幼:想。不过我有个小小的要求,请小朋友用不同形状的图形宝宝和不同的方法来做花,注意剪好的纸放在在框子里保持地面的干净好吗?
就让我们一起做个魔术师把花儿变在我们的画纸上吧。
⑶放钢琴曲幼儿绘画,教师指导,帮助能力弱的幼儿完成作品。
5.展示作品,美工用品、材料。
1、微笑不用花一分钱,却永远价值连城。
2、聪明的人尊重别人对自己的爱,愚蠢的人伤害爱自己的人。
3、兄弟未必是朋友,但朋友应该是兄弟。
4、没有朋友,会孤单;****,会失败。因为朋友是用来依赖的,敌人是用来激发自己潜能的。
5、在一条不适合自己的路上奔波,就如同穿上一双不合脚的鞋,会令你十分痛苦。
6、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握,如果朋友让你生气,那说明你仍在意他的友情。
7、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风 。
8、谦逊基于力量和底气,高傲基于空虚和**。
9、凡是拿虚伪做武器的,在还没有损害别人之前,先损害了自己。
10、最美的刺绣,总是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景,最辉煌的成就,总是因艰苦卓绝的奋斗而生成。
11、和你在一起笑过的人,你可能把他忘掉,但和你一起哭过的人,你却永远不会忘记。
12、一个人帽子的价值,并不等于他人生的价值。
13、激情就像火中的凤凰,当老的被焚化时,新的又立刻在它的灰烬中产生。
14、走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。
15、把语言化为行动,远比把行动化为语言困难得多。
16、没有比人更高的山,没有比心更宽的海,人是世界的主宰。
17、成熟不是人的心变老,而是泪在眼眶里打转还能微笑。
18、走的最急的,都是最美的风景;伤的最深的,也总是那些最真的感情。
19、有些人说不出哪里好,就是谁都替代不了。
20、过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼
21、选择最淡的心事,诠释坎坷人生。
22、不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。
23、苦与乐,是冤家,也是亲家。最大的欢乐,往往包含在巨大的艰辛之中。犹如明珠藏于大海,宝藏埋于深山。
24、不是每一次努力都有收获,但是,每一次收获都必须努力。这是一个不公平不可逆转的命题。
25、奉献使心灵富有,创造让人生美丽。
26、奋斗令我们的生活充满生机,责任让我们的生命充满意义,常遇困境说明你在进步,常有压力,说明你有目标。
27、功和利,不可趋之若鹜;名和财,不可为之所累。淡泊以明志,宁静以致远。
28、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。
29、人生最快乐的,并不是别人给你带来了快乐,而是你给别人送去了快乐。
30、把简单弄复杂是找事,把复杂弄简单是本事。
31、人生最高尚的',并不是别人总记得他的好处,而是自己忘了曾给予别人的好处。
32、成功得意之时,朋友认识了你;遭贬落难之时,你认识了朋友。
33、昨天是作废的支票,明天是没到期的支票,只有今天是随时可支付的现金。
34、不要同一个傻瓜争辩,否则别人就弄不清到底谁是傻瓜。
35、狡猾和聪明的差距在道德上,而不是在智力上。
36、智者受到赞美时,句句反思;愚者受到批评时,句句反驳。
37、如果没有健康,智慧就无法表露;力量就无法战斗;价值就无法体现;目标就无法实现。
38、心态健康的人容易彼此理解,心理病态者之间往往互相隔膜。
39、善待自己最好的方法是善待别人,善待别人最好的方法是宽容别人。
40、从来没有得罪过人的人,注定不能与人深交,过分的平和和宽容,反而丧失了做人的准则和尊严。
41、考验人的才能不在于他是否拿到一副好牌,而在他能打好一副坏牌。
42、干点好事总想让鬼神知道,干了坏事总想让鬼神不知道,人让鬼神太难做了。
43、所有的胜利与战胜自己的胜利比起来,都是微不足道的;所有的失败和失去自我的失败比起来,更是无足挂吃的。
44、人生的最大遗憾,莫过于轻易的放弃了不该放弃的,固执的坚持了不该坚持的。
45、最酸的感觉不是吃醋,而是没权吃醋,轮不到你吃醋。
46、每个人出生时都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
47、天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻。
48、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。
49、如果认为自己所有的目标都已达成,那只能说明你的目标还不够远大。
50、不小心踩到了郁金香,它却将香味留在你的脚上,这就叫宽容。
51、真的坏人远没有假的好人可怕,生活中最该防备的是披着善人外衣的小人。
52、世上没有不能快乐的人,只有不肯快乐的心。
53、当你想丢点什么的时候请注意,千万别丢脸,人活着最重要的是尊严。
54、自己不想做的事情,不要总是要求别人做到,凡事换位思考,理解是金。
55、人生如果错了方向,止步就是进步。悬崖勒马,为时未晚;船到江心,补漏已迟。
56、生命中最美的景致有时并不是浓墨重彩描绘而成,它也许是一串淡淡的足迹,但却深藏在我们心灵最柔软的地方。
57、对众人一视同仁,对***推心置腹,对任何人不要亏负。
58、一个人的胸怀能容下多少人,才能赢得多少人。
59、站着的农夫永远比跪着的绅士高贵得多。
60、一个人的欲望如果只是追求金钱和权势,他就永远不能满足,也便永远不能快乐
61、要理想不要幻想,要激情不要矫情,凡是知足常乐。
62、男人的爱是俯视而生,女人的爱是仰视而生,那么,男人越往上走可以俯视的女人就越多,女人越往上走可以仰视的男人就越少。
63、在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。
64、好的爱情是你通过一个人看到整个世界,坏的爱情是你为了一个人放弃整个世界。
65、世上最难求的是爱情,最难还的是人情,最难得的是友情,最难分的是亲情,最难找的是真情,最难受的是无情,最可爱的是你微笑的表情。
66、不要轻易说爱,许下的诺言就是欠下的债。
67、有时,爱也是一种伤害。残忍的人选择伤害别人,善良的人选择伤害自己。
68、如果不幸福,不快乐,那就放手吧;如果舍不得,放不下,那就痛苦吧。
69、其实男生和女生之间本可以有纯真的友谊,但如果一开始你就用暧昧的方法对待他,那你就没那个命拥有一个蓝颜知己。
70、缘分像一本书,翻的不经意会错过童话,读得太认真会流干眼泪。
71、能够说出的委屈,算不上委屈,能够抢走的爱,便不算真爱。
72、“浪漫”是一袭美丽的晚礼服,但你不能一天到晚都穿着它。
73、一生中会遇到很多令你心仪、令你倾慕的人,但不能都去爱,人与人之间最重要的是欣赏。
74、朋友是风景,是彩虹,一路上的风景赏心悦目,天天都有好心情。
75、人生就像一场舞会,叫你最初舞步的人,却为必能陪你走到散场。
76、好朋友的定义是:你混得好,他为你高兴;你混得不好,他为你着急。
77、爱情不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花。
78、有一种感觉总是在失眠时,才承认是“相思”;有一种缘分总是在梦醒后,才相信是“永恒”;有一种目光总是在分手时,才看出是眷恋;有一种心情总是在离别后,才明白是失落。
79、读史使人充实,交谈使人机敏,写作使人严谨,书籍是积累智慧的长明灯。
80、多读书养才气,重情义养人气,温处事养和气,淡**养正气,不媚俗养骨气,敢作为养浩气。
81、快乐要有悲伤陪伴,雨过应该就有晴天,如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们从容面对之后的离别,去寻找一个全新的你。
82、曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不能放弃;已经失去的,留作回忆。
83、懂得知足,找到快乐;懂得放弃,找到轻松;懂得珍惜,找到幸福;懂得尊重关怀,找到朋友。
84、贪心是最猛烈的火,憎恨是最坏的执着,迷惑和错误的见解是最难逃脱的网,爱就是最难渡过的河。
85如果失去是苦,你怕不怕付出;如果迷乱是苦,你会不会选择结束;如果追求是苦,你会不会选择执迷不悟。好多事情都是后来才看清楚,好多事情当时一点也不觉得苦,然而我们已找不到来时的路。
86、用粗茶淡饭养胃,用清新空气洗肺,让灿烂阳光晒背,得空和朋友聚聚会,忘却辗转尘世的累。
87、你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。
88、生活中最大的不幸是身边缺少积极进取的人,缺少远见卓识的人,这样你的生活会变得平庸失色。
89、学最好的别人,,借人之智,成就自己。
90、如果你想翱翔蓝天,那你就要和雄鹰一起飞翔;如果你想驰骋大地,那你就要和骏马一起奔跑
一、教材简解:
本活动是参考江苏省中小学教学教研室《幼儿园综合活动课程》当中中班的主题设计的。目前幼儿园的美术活动着重追求形式的多样,材料的新颖,鼓励幼儿大胆想象,却常常忽视教给幼儿一定的绘画技能。而本次美术活动是让幼儿通过手中的画笔,学习用不同的线条和形状来表现春天花草的基本特征。
二、目标预设:
1、学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,表现花草的基本特征。
2、能合理使用颜色表现春天花草的特征。
3、产生热爱大自然的情感。
三、活动重难点:
1、重点:能合理使用颜色表现春天花草的特征。
2、难点:能用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,表现花草的特征。
四、活动准备:
1、花园场景图,请柬一个,范画用的纸一张。
2、油画棒、纸每人一份。
五、设计理念:
引导幼儿接触周围的花朵,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。在活动中不但教授幼儿一定的绘画技能,还鼓励幼儿在自主观察的基础上大胆表达自己的理解、观察和想象。
六、设计思路:
美丽的春天里有好多的花儿开放了,各种各样的花朵,引起了孩子们极大的兴趣,他们喜欢花儿的不同形状,更喜欢花儿各种漂亮的颜色,看到幼儿的这一兴趣点,我设计了本次活动。在活动开始的时候,通过让幼儿观察牵牛花的特征,激发幼儿讲述牵牛花的特征,激发绘画的兴趣。接着大家来欣赏其他的花朵,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,然后让幼儿来想象自己心目中的花朵,在绘画的时候教师给予指导,最后欣赏同伴的作品,集体进行评价。
七、活动过程:
一、 创设情境,引起幼儿参与活动的兴趣。
1、师:(出示请柬)小朋友,看!老师收到花仙子寄来的一封请柬,春天来了,花仙子为了庆祝百花开放,要开个比美大赛,还邀请我们小朋友一起参加。现在我们坐上火车出发喽!(幼儿和老师开火车进活动室)火车到站喽,快去找个椅子坐下来吧。
2、师:哟,比赛开始了,舞台上都有谁呀?说一说。
二、引导幼儿大胆想象,教师根据幼儿回答范画。
1、师:你想选哪个花仙子最美呢?(幼儿回答后,教师边示范边说,牵牛花中间有一个五角星,外面有一个图形把它围了起来,那这个图形是什么形状的呢?圆形。)2、师:它穿什么颜色的衣服呢?请你来说一说。(教师边示范边说,紫色的。)3、师:那现在请你把美丽的牵牛花画下来吧!
4、师:"除了牵牛花,你们还觉得什么花漂亮呢?是什么样子的?"请幼儿讨论。
5、请幼儿观察讲述,教师小结:
我们在进行绘画活动的时候,可以用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,选用自己喜欢的颜色进行画画。
三、幼儿操作,教师巡回指导。
1、"这些花仙子漂亮吗?你们想不想来画一画漂亮的花仙子呢?"交代要求:"花园里的花很多,所以要画出3种以上的花,前面的花是完整的,后面的花,有的被挡住了,所以只能画出一部分,我们要多选红、黄、橙以及绿色进行装饰。"2、幼儿作画,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆进行想象,引导幼儿画出各种花仙子的特征。提醒幼儿注意画面的安排,可以添画小草、太阳等。
四、展示作品,欣赏评价。
1、将幼儿的画布置成美丽的花园。
2、"你最喜欢哪一个花园?为什么?"幼儿讲述后教师小结。