儿童听的睡前故事(优秀6篇)

故事在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性,较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。

狐狸和狼的愿望 篇1

从前,有一只狼和一只狐狸他们是很好的朋友,他们有一个共同的愿望,就是想去月亮上面看一看,可是一直以来,都没有想到好办法

一天,狐狸对狼说:“狼,我有办法到月亮上去。”狼说:“什么办法,说来听听。”狐狸说:“我们俩可以划船到月亮上去,”狼说:“好注意,但是,我们要经过大海,怎么办呢?”于是,狼和狐狸很快做了一艘船,狼和狐狸就坐在自己的'船到大海上去了,狐狸想:月亮上肯定很美,肯定有许多好吃的东西,我们马上就要到了,哈,哈!突然,狼和狐狸嘴巴馋起来,就吃起随身带的水果,他们把果皮乱扔,污染了环境。

这是,大海愤怒极了,顿时,海面上滔天巨浪,不一会儿,海浪把它们的船推向天空,恰好,推到月亮上,狼和狐狸开心极了,这里的世界真是太美了,它们的愿望也终于实现。

熊猫眼镜店 篇2

熊猫先生的大黑眼镜真有派头,你要知道,它就是眼镜店的'经理啊!熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜,都能在这儿买到。

大象叔叔来了,“熊猫经理,我想配一副大些的近视眼镜。”

熊猫先生说“好办,好办。”

鼹鼠奶奶来了,“熊猫经理,我想配一副小一些的老花眼镜。”

熊猫先生说“没问题!”

大象叔叔戴上近视眼镜,鼹鼠奶奶戴上老花眼镜,他们互相看了看“啊,看清楚了,”他们同时叫起来,“原来是隔壁邻居!”

大象叔叔对鼹鼠奶奶说“我儿子去找你孙子玩,不一会儿跑回来,说‘小鼹鼠太小了,玩不到一块儿去!’”

“就是,就是,”鼹鼠奶奶说,“我孙子也挺愿意和你儿子做朋友,可你那小象太大了些,不相称。”

熊猫先生插嘴说“我有办法能让小象和小鼹鼠玩到一块儿去。把你们的孩子找来吧。”

过了一会儿,小象被爸爸领来了,小鼹鼠被奶奶领来了。

熊猫先生已经准备好一大一小两副眼镜。“小象,小鼹鼠,试试你们的眼镜吧。”

大象叔叔连忙说“我儿子可不近视!”

鼹鼠奶奶说“我孙子的眼力好着呢!”

熊猫先生笑了,“这两副眼镜平时用不着。”他对小象说“当你要去找小鼹鼠玩时,你就戴上这副眼镜。”小象戴上眼镜。“晴,小鼹鼠变大了,变得和我一样大了!”

熊猫先生又把另一副眼镜递给小鼹鼠“当你要去找小象玩时……”

小鼹鼠戴上眼镜,发现小象变得和自己一样小了。

小象和小鼹鼠高高兴兴地跑出眼镜店,一起玩去了。

小乌龟托托 篇3

青草爬满了河岸,阳光在柳叶嫩芽上发亮。一支欢快的歌儿像长了翅膀,从小乌龟托托的嘴里飞了出来:“青草绿,绿小河;小河清,映太阳太阳暖,风儿香,风里盛满甜蜜糖……”

当小乌龟托托唱完第九遍的时候,他对自己的歌声满意极了。他决定找一个听众,一个懂得他的听众,把优美的歌儿唱给对方听。

托托遇见了一只猫,一只尾巴上扎着红蝴蝶结的猫。“我想唱支歌儿给你听。”托托站在猫面前大声说。

可是,猫压根儿就没听见托托在说什么,她奔向了在蔷薇花间飞舞的蝴蝶。唉,托托实在是一只太小太小的小乌龟呀!

托托遇见了一只鹿,一只身上开满梅花的小鹿。“我想唱支歌儿给你听。”托托站在鹿面前大声说。

可是,鹿压根儿就没听见托托在说什么,他欢叫着,踩着小水坑跑过去,留给托托一身脏兮兮的泥水。唉,托托实在是一只太小太小的小乌龟呀!

托托遇见了一只熊,一只皮毛乌黑闪亮的。熊。“我想唱支歌儿给你听。”托托站在熊面前大声说。

可是,熊压根儿就没听到托托在说什么,他用力摇晃着挂满红樱桃的树,一颗樱桃差点打中了托托的脑袋。唉,托托实在是一只太小太小的乌龟呀!

托托遇上了一只狮子,一只帅气又英武的狮子。“我想唱支歌儿给你听。”托托站在狮子跟前大声说。

可是,狮子压根儿没有听到托托在说什么。他眯着眼睛,趴在暖暖的阳光下,不肯低下他那高傲的头颅。唉,托托实在是一只太小太小的小乌龟呀!

托托还遇到了老虎、河马、长颈鹿、大象……但是,谁也没有听到托托在说什么……

托托心里很难过,非常非常难过。“啪嗒啪嗒!”两颗晶莹的泪珠从他小小的、圆溜溜的眼睛里滑落下来。突然,他低下头,看见一只小蚂蚁脱掉了身上的红衬衫,拼命地摇晃着身子。出了什么事啦?

托托听不见小蚂蚁在喊什么,他只好趴在草地上,盯着小蚂蚁轻轻地问:“小蚂蚁,你有什么事吗?”小蚂蚁细声细气地说道:“这正是我想问的,你为什么哭呢?泪珠儿弄湿了我的红衬衫!”

对不起!……因为,因为,没人肯听我唱一支歌儿……”托托有点难为

情地说,他把寻找听众的事情从头到尾说了一遍。

“那么,亲爱的小乌龟托托,你愿意为我唱一支歌儿吗?”小蚂蚁还是细声细气地说,“不过,请你小声一点,不然,我的耳朵可受不了。”

“青草绿,绿小河;小河清,映太阳;太阳暖,风儿香,风里盛满甜蜜糖……”托托轻声唱着,眯眼笑着。

乌鸦开会 篇4

乌鸦的叫声嘶哑,动物们都不喜欢他们。乌鸦们很苦恼,于是决定聚集在一起开个会,想想办法。

“我们应该请一位名音乐家教我们唱歌。”一只乌鸦提议,别的乌鸦纷纷赞同。可是请哪们音乐家来做老师呢?

“我提议请美丽的孔雀,她可是大众欢迎的人物。”“我提议请甜歌王子夜莺。”“我提议……”乌鸦们纷纷提出自己的`建议。他们争论不休,谁也不同意别人的想法。

就这样,直到今天,乌鸦的嘶哑叫声一直没改变。

小山雀学本领 篇5

一个天高云淡、鸟语花香的早晨,温暖的阳光洒在大森林的'各个地方。小山雀出来玩,看见灵巧的小松鼠在树枝上蹦来蹦去。她想,我长大了,应该学点本领了。于是她飞过去说:“松鼠哥哥,我跟你学跳远的本领,可以不?”小松鼠爽快地答应了。

小松鼠让小山雀在枝头蹦一蹦,可没蹦几下,小山雀看见了展翅欲飞的大雁,就撇下小松鼠飞过去对大雁说:“大雁阿姨,我想跟你学飞行本领。”大雁满口就答应了。大雁边飞边向小山雀传授飞行的要领。

学到一半,小山雀有发现了池塘里的天鹅,便又撇下大雁找天鹅学本领去了。“天鹅小姐,天鹅小姐,我要跟你学游泳的本领。”谁知天鹅刚示范几下,小山雀又分心了,心不在焉地下水,她便一直往下沉,天鹅拼尽全力才把小山雀救上岸……

小山雀醒来后,山雀妈妈语重心长地对她说:“孩子啊,凡事只有一心一意才能完成。三心二意终将一无所成。”

小山雀听后惭愧地低下了头。

故事中的小山雀在学本领的过程中,总是三心二意,坚持不下来,最后什么也没学会,所以这个故事告诉我们:凡事只有一心一意才能完成。三心二意终将一无所成。

小狗和小猫 篇6

从前,有一只小狗和一只小猫。

小猫很文静,而且爱干净。小狗就相反了。他很淘气,天天和小动物们玩泥巴,总是弄得全身脏乎乎的,不爱干净。

一天,小狗去找小动物们玩儿。他去小鸭的家,小鸭看小狗脏乎乎的,就说:“我还有事,不玩儿了,你自己去玩吧!”

说着,就关上了门。

小狗又去找别的小动物玩。可他问了好几家愿不愿意和它玩,大家发现小狗浑身脏乎乎的,就都不愿意和他玩了。

小狗很伤心。小猫碰见了小狗,就问:“你为什么伤心呢?”

小狗说:“我不知道大家为什么都不爱和我玩儿……”

小猫看了看小狗,一下子就明白了。她对小狗说:“你以后要爱干净,这样你的`朋友就会跟你和好的。”

小狗听了,很不高兴地说:“我才不用他们跟我和好呢!”

从此,小狗的朋友就就越来越少了。

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