三分钟幼儿童话故事

童话故事培养了儿童想象力,让他们认识到真、善、美,多了一份天真和纯洁。阅读童话故事不仅可以丰富孩子的课外知识,而且还能提高孩子的语文修养,培养孩子的读书兴趣,丰富课余生活。下面为大家精心整理了一些关于三分钟幼儿童话故事,欢迎查阅。

三分钟幼儿童话故事1

早晨,一缕金色的阳光从幼儿园窗口射进来,落在米粒熊手上。他乐得咯咯笑,手心手背不停地来回翻转着。

老师走过来,蹲在米粒熊桌子前,问:“米粒熊,你在干什么?”

米粒熊把手放在老师面前:“老师,刚才阳光跳到了我手上,可是现在不见了。”

老师拍拍他的小肩膀:“这几天一直下雨,现在终于天晴了,老师带大家到操场上玩,去寻找阳光好吗?”

在老师的带领下,小朋友们很快排着队来到了操场。

天气真好,操场上的多功能大型玩具在太阳照射下好像在发光一样。

老师说:“小朋友们去玩滑梯吧,要注意安全!”小朋友们欢呼着跑了过去。米粒熊也忘记自己是来寻找阳光的,跟着也跑向了滑梯。

瞧!米粒熊真是忙,他从白色爬梯上去,从黄 色滑筒钻出,再急忙从红色楼梯登上去,从蓝色滑梯滑下来,玩了一遍又一遍。

突然,他抹着头上的汗,夹着腿,一扭一扭地跑过来:“老师,我要小便!”老师笑了:“呵呵,快去,快去!”

米粒熊向卫生间跑去,急急忙忙迈上台阶,不好!脚踩空了,头重重地磕(kē)在了水泥台阶上,哦,可真疼啊!见周围没人,他勇敢地爬起来,解决了便便,提上裤子又向操场跑去。

操场上的小朋友还在玩,米粒熊直奔爬梯,向上爬着。弯弯鼠在滑梯平台上看见米粒熊上来了,就轻轻拍拍他的头,说:“嘿,米粒熊,我们一起玩双道滑梯好不好?”

谁知,米粒熊“哎哟、哎哟”叫起来。

听见喊声,老师跑过来,扒开他的头发问道:“你头上怎么磕起这么大的包啊?”同时抱起米粒熊快步向办公室走去。

来到办公室,老师找来冰块,敷(fū)在了他的头上,叮嘱米粒熊不要乱动。“呜呜呜,呜呜呜……”米粒熊头磕在水泥台上都没流的眼泪,现在却流了下来,因为他刚才只顾着玩,阳光还没来得及寻找呢!

给老师和爸爸妈妈的话:孩子们喜欢做游戏,一玩起来就什么也不顾了!米粒熊盼望已久的阳光终于跳跃到了他的手上。可由于贪玩,没能及时地去卫生间,实在忍不住了才急急忙忙跑去,结果摔了一跤,头磕了一个大包。做为老师和家长,在孩子玩的过程中要及时提醒孩子去完成计划好的事情,即使没有计划也要及时提醒孩子去完成方便之类的自身活动,要让孩子从小养成做事稳妥的好习惯。

三分钟幼儿童话故事2

森林里,一只乌鸦栖息在一棵浓密的大树上,它环顾四周,周围静悄悄的,乌鸦觉得很寂寞,它张开大嘴唱起歌来:“呀噶、呀噶……”乌鸦的声音传的很远。

一只小麻雀听到歌声飞来了,它停在乌鸦旁边的一棵树上。乌鸦看到小麻雀轻盈的身姿非常羡慕,它很想变得象小麻雀那样,于是它向小麻雀讨教,如何才能有轻盈的身姿。小麻雀说,我也不知道,生下来就这样。乌鸦不相信,它开始跟踪小麻雀,小麻雀飞到哪,乌鸦就飞到哪。它看到小麻雀每天只吃很少的谷粒,它也每天只吃很少的谷粒。三天过后,当小麻雀从栖息的树枝上飞起时,乌鸦也连忙煽动翅膀,可是,这一次,它却没有飞起来,而是重重地摔到了地上,原来它已经饿得奄奄一息了。

乌鸦在地上昏迷了整整三天,多亏一只小白兔救了它,小白兔给乌鸦找来了水和萝卜叶子。当乌鸦睁开眼睛看到小白兔时,立刻被小白兔雪一样白的毛和象红玛瑙一样漂亮的眼睛吸引了。乌鸦很想变得和小白兔一样,于是,它问小白兔,你为什么有这么白的毛发和这么漂亮的红眼睛啊。小白兔说,我也不知道,生下来就这样啊。乌鸦不相信,它开始悄悄地跟踪小白兔。它看到小白兔在地上跳跃,就学着小白兔的样子,收拢翅膀在地上蹦蹦跳跳。它看到小白兔只吃青菜和萝卜叶子,它也只吃青菜和萝卜叶子。一天,乌鸦又跟着小白兔到地里偷青菜吃,突然,头顶上罩下一个竹筐,乌鸦和小白兔被伸进来的一只手先后捉住了。乌鸦和小白兔被一个农夫捉住了。小白兔被农夫杀了,它那一身又密又厚的皮毛被农夫做成了手捂子,兔肉被农夫吃了。乌鸦饶幸逃过了一劫。

农夫把乌鸦关在鸟笼子里,他还没想好怎么处置乌鸦。一天,农夫又外出抓捕猎物了。大黄狗看到笼子里的乌鸦,口水直流。它绕着笼子转了一圈又一圈,就是没办法碰到乌鸦。乌鸦看出来,这是一只笨狗,就打算捉弄它一下,同时也发泄对农夫的怨恨。乌鸦早就看出来农夫和大黄狗的亲密关系,农夫很信任大黄狗,所以才让大黄狗看家护院。乌鸦心里嫉妒极了,它幻想自已能变成大黄狗。乌鸦用嘴啄笼子上的锁,可是怎么也啄不开,乌鸦气得乱扑腾,谁知笼子竟然被它带的飞了起来,笼子和乌鸦飞了有一人多高后,又从高空中栽了下来,重重地砸到大黄狗身上,大黄狗被砸得晕了过去。笼子上的锁也随之开了,乌鸦飞出了笼子外。

乌鸦想出了一个嫁祸大黄狗的念头。它从自已的身上拔下一些羽毛散乱地放到地上,然后,它躲在角落里。不一会儿,农夫回来了,农夫看到了打翻的笼子、散落在地上的羽毛和睡在地上的大黄狗。农夫想,一定是大黄狗趁他不在家,偷吃了乌鸦,现在正美美地在睡觉呢。于是农夫二话没说,拿起一根棍子打在大黄狗身上,大黄狗醒了过来,痛得呜呜地叫唤,农夫又用棍子撵大黄狗,大黄狗夹着尾巴溜出了门外。

乌鸦在角落里看到了这一切,心里非常高兴,它不禁“呀噶”叫了一声。农夫看到躲在角落里的乌鸦才知道自已错怪了大黄狗,农夫连忙跑到门外,可是大黄狗已经走得无影无踪了。农夫又想把怨气撒在乌鸦身上,谁知道,乌鸦竟然吠了两声,和大黄狗的叫声一模一样。农夫和乌鸦都大吃一惊,以为大黄狗又回来了,乌鸦又吠了两声,这下农夫和乌鸦都听清楚了,声音是从乌鸦的嘴里发出的。农夫出于对大黄狗的思念,就把乌鸦收养起来。乌鸦代替了大黄狗。渐渐地,乌鸦赢得了农夫的信任,成了农夫得力的助手。

就在乌鸦得意地享受新的生活时,大黄狗偷偷地溜了回来,它把乌鸦吃了,留下一地散落的羽毛,然后离开了农夫的家。

三分钟幼儿童话故事3

在一片森林里,住着许多小动物。这里的景色非常美丽。松树在半山腰上长着,像一个个忠诚的卫士守护着森林。五颜六色的花朵在微风的吹拂下张开了笑脸。阳光照射在大地上,像一支支利箭射向大地。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小草长得很茂盛,好像为大地穿上了一件绿毛衣,露珠滚动在叶面上,好像小精灵一样在上面快乐地跳跃着。

这片森林不仅美丽,而且有小动物们的欢笑声。百灵鸟站在枝头喝了一口树叶上的露珠,润了润嗓子,喊自己的朋友过来,让他们和自己一起唱歌。小猴子把尾巴挂在树枝上,头朝下在玩倒挂金钩。小熊很爱吃蜂蜜,他看到树枝上有蜂巢,就伸手去抓,看看里面有没有好吃的蜂蜜,所以每次回家的时候,身上总会被蜜蜂咬出一些包。孔雀姑娘在树下伸开了美丽的羽毛,在夸自己的羽毛好看呢!

动物们在玩得很开心的时候,小猴子突然听见了“吧喳、吧喳”的声音,小猴告诉了其它的动物们。小刺猬把刚扎在自己背上的苹果给扔了,自己缩成一个刺球,一下子滚到了草丛里。啄木鸟放下医疗箱“嘟”一下子飞到了树丛里,小松鼠把自己最喜欢吃的松果往下面扔,一眨眼跑到家里,把门关得紧紧的。连动作慢的小熊这时也变得灵敏了,飞快地跑到黑洞里连大气都不敢出。小白兔跑到草丛里,把长长的耳朵给耷拉了下来。平时最凶猛的老虎也藏了起来。森林里变得安静了。

“吧喳,吧喳”的声音越来越近,原来是一个猎人。他脚下穿着兔子皮做的大靴子,头戴着大帽子,上面穿着虎皮做的上衣,下面是牛皮的裤子,更可怕的是他手里拿着一把猎枪。他在四处张望着,看看有没有猎物。他找了很久,就是没有找着一个猎物,他说:“今天怎么一个也没有抓到啊,昨天在别的森林了就收获了很多,看来今天要饿肚子了。”说完他就走了。

猎人走后,小动物们又出来了,他们议论了起来,最后,小动物们同意了小熊的建议。他们写了一封信,让鸽子把信送到保护动物的人员那里,他们望着鸽子,希望能快点送到那里,他们盼望着,盼望着...

三分钟幼儿童话故事4

春天到了,森林里迎来了一年一度的“森林演唱会”,今年参加演出的动物比往年都多,因为动物们越来越喜欢唱歌了。

晚会开始了,首先上场的是青蛙先生,他要演唱一首《欢乐的水田》。只见他瞪着圆圆的眼睛,鼓起腮帮子,肚子也变成了圆鼓鼓的。因为他的肚子里面有一个气囊,起到了共鸣的作用,因此青蛙先生的歌声非常响亮,就连几百米外的小动物也听见了。他的歌声赢得了阵阵掌声。

接下来表演的是蟋蟀先生,他演唱的是《月光曲》。蟋蟀先生开始演唱了,歌声美妙极了,可是小动物们并没有看到他张嘴。台下的小兔好奇地问妈妈:“妈妈,为什么蟋蟀先生不张嘴也能唱歌呢?”兔妈妈耐心地解释说:“那是因为在蟋蟀先生右边翅膀根部下表面有一条横脉,上面长着许多小齿,就像一把小小的锉刀,叫‘音锉’,在左翅膀的表面上则有尖尖的摩擦缘,叫‘刮器’,当他演唱时,右翅快速地叠在左翅上又马上分开,通过音锉和刮器的相互摩擦,发出了好听的声音。“噢!原来是这样啊。”小兔恍然大悟。“妈妈,怎么没有蟋蟀小姐演唱呢?”“孩子,只有蟋蟀先生才有这个独特的本领呢。”

最后是鸟儿们表演的合唱《森林之歌》,鸟儿们按声部站成几排,前面的是黄鹂鸟和麻雀,因为他们的嗓音清脆响亮,所以演唱高音部分;后面站的是大雁、鸭和鹅,他们的嗓音宽厚低沉,因此演唱低音部分。鸟儿们的歌声优美动听,小动物们听得如痴如醉。

回到家,兴奋的小兔眨着眼睛怎么也睡不着,她缠着妈妈问东问西:“妈妈,为什么黄鹂的声音和鹅的声音不一样呢?”“那是因为在鸟儿们的喉咙里长着一个鸣管,鸣管里有一条韧带,像薄膜一样,当鸟儿演唱时,身体内的气流通过鸣管振动韧带,歌声就传出来了。因为黄鹂鸟的身体较小,嘴巴尖尖,他们的鸣管很短,所以唱出来的歌声就清脆响亮;鹅的个头比较大,脖子又长,嘴巴扁平,因此他们唱出的声音就比较低沉。”“噢!没想到鸟儿们的歌声有这么大的差别呢。”兔妈妈又说:“小鸟、小虫还有青蛙们的歌声是为了满足生理上和生活上的某种需要。比如山雀和燕子,它们清脆多变的叫声,主要是为了招呼掉队的伙伴和报告突然发生的敌情。而昆虫的声音主要是为了寻求配偶,比如蝉,当蝉先生振动翅膀“奏乐”时,蝉小姐就能从很远的地方顺着声音飞去找他。”“原来这么有趣呢。”兔妈妈接着说:“动物们美妙的歌声也给了音乐家很多的创作灵感,传说德国音乐家贝多芬小的时候,很喜欢在森林聆听大自然美妙的音乐,林子里鸟儿们的婉转歌声让他留恋,蝉儿热烈的恋歌使他沉醉,池塘边的青蛙以及蟋蟀等的合唱更使他着迷。后来,他创作了举世闻名的《田园交响乐》。”“哇!原来动物们的歌声还给人类做出了这么大的贡献呢。”

三分钟幼儿童话故事5

兔子莱哈与其他兔子有些不一样,莱哈是个发明家。

发明家总是有些与众不同。它们虽然看不到宇宙是什么样子,但知道它的规律,这就是发明家的不同之处。一只出类拔萃的兔子常常会感到孤独。莱哈就有一点孤独。

莱哈向田野望去,丘陵和柏树构成了一幅风景画。多美呀!莱哈很想告诉别人:“瞧,多美的风景!”但无人应声。在这里,我能发明什么?莱哈想。

莱哈想找些朋友来玩。可以说,没有朋友的兔子就像一条“丧家犬”。“我知道我要发明什么了!首先必须发明一台真正的找朋友仪器。”莱哈开始思考怎样设计这台机器。它刚有了这个念头,就看到邻居在拔地里的胡萝卜。邻居伤心地看着手里的胡萝卜,叹口气说:“胡萝卜上沾满了土,吃得满嘴都是土。”

莱哈想,应该帮帮这只兔子。莱哈脑子一转,很快就发明出了的洗胡萝卜机。随后,它又思考起找朋友仪器。想不出法子来,莱哈就出去散步。散步有助于思考,发明也是这样。

“增加订单?”一个生气的声音喊道,“100个?绝对不可能!”

原来是从事绘制复活节彩蛋这项传统手艺活的兔子。像它这样的复活节兔子是不多见的。

复活节兔子坐在那里,拿着画笔,全身心地投入工作。“我想,我变成圣诞节兔子。”它抱怨道,“需要画的鸡蛋堆得跟小山似的。”

莱哈想,应该帮帮这只兔子。

莱哈脑子一转,很快就发明出了的画复活节彩蛋机。

莱哈现在想:我现在真的不能再分心了,下一步应该发明找朋友仪器。好了,集中精力!它有了一个大概的设想……

“嗖!”—颗子弹把莱哈从思考中惊醒。它迅速隐蔽起来,因为它知道发明家也会被子弹打死,猎人根本不会考虑它是一只发明家兔子。莱哈在茂密的草丛中找到一个藏身处,那里已经藏了一只兔子。

“我该怎么回家呢?”那只兔子绝望地问道。

这是一个需要当机立断的问题,莱哈心想:应该帮帮这只兔子。

莱哈脑子一转,很快就发明出了一个影响很大的、的迷惑猎人仪器。

莱哈想:明天就是复活节了,从现在到明天,这么短的时间内是不可能发明出找朋友仪器的。也许,我根本发明不出来。有一点是秃子头上的虱子——明摆着的:过复活节时,我成了一只孤独的兔子。

复活节到了,火红的太阳升上了山巅。

莱哈像往常一样,起得很早,但在复活节,其他兔子比它起得更早。

“我们没有打扰你吧?”那只复活节兔子作为来感谢莱哈的兔代表问道,“你有空和我们一起去吃复活节野餐吗?”

“我是否有空?”莱哈重复道,“有,有,有好多时间。”

于是,莱哈决定,把发明找朋友仪器的时间推到猴年马月。


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