二年级学生观察动物的日记

时光荏苒,岁月匆匆。忽然间,一天即将完结,相信你一定有很多值得分享的经验,因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的二年级学生观察动物的日记,欢迎大家借鉴与参考!

二年级学生观察动物的日记【篇1】

有人喜欢美丽的玫瑰花,有人喜欢艳丽的蔷薇,还有人喜欢那可爱的小金鱼,可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的:“阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳……每当我想起这首歌,就会想起蜗牛。”

前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时,就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是:蜗牛吃什么呢?它有牙齿吗?它靠什么爬行呢?

我拿来了一片肉片,一些米饭,还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天,我发现蜗牛在向青菜爬去。啊,原先蜗牛也懂得养生要吃素呀!我十分高兴,一个问题解决了。哎,还有两个问题怎样解决呢?问爸爸妈妈他们也不明白,那只有上网查了。哇,原先蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀!它是用腹足爬行的。

呀!古有一举两得,可如今我却是一举三得,一下就解决了三个问题,我不禁暗暗窃喜。透过这几天对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不明白的事情,也激起我养小昆虫的兴趣。

二年级学生观察动物的日记【篇2】

小姨陈碧筝家来了一只可爱的小狗,它叫莎莎。莎莎的“大皮袄”是纯白的,像冬天里的雪花一样纯洁;(当然,我们这里没下过雪。)莎莎的眼睛乌黑乌黑的,闪亮闪亮的,我猜想它是不是喝了眼睛亮;莎莎的尾巴“跟”在莎莎的PP后面,一摇一晃的。

别看莎莎一副很乖的模样,实际上一点也不乖。莎莎的主人,是小姨的表姐,临走时千叮咛万嘱咐莎莎不要随地大小便,要听话……莎莎在主人走之前还表现出一副很乖巧的样子,主人一走它就开始撒野了。

先是在茶几上随便乱跳,摔碎了一个玻璃杯,玻璃杯里的水全都洒在了地上,小姨走过去的时候差点摔倒;后来又在大厅里撒尿,让整个空间臭烘烘的;之后又在沙发底下吓我一跳,后来居然想咬我。

我最怕狗了,就算是可爱小狗崽也害怕得不得了,我连把脚都缩到沙发上,动都不敢动一下,生怕它会咬到我。我发誓今生今世我绝不可能不爱狗,虽然怕狗,但自家养的狗会很安全。如果我家养狗了,绝对不要和莎莎一样的狗。你喜欢什么样的狗呢?

二年级学生观察动物的日记【篇3】

今天下午,我正在家看电视。忽然,妈妈回来了,手里提着一个笼子,边走边喊:”娃!看我给你买什么了?“”哇!小松鼠。“我迅速地站起来,把笼子一把夺了过来,仔细地端详起松鼠来。

这只小松鼠长得真可爱,圆溜溜的小脑袋,灵敏的小耳朵,锋利的小爪子,还有一个毛茸茸的大尾巴,一双凸出的小眼睛机警地左看右看。

过了一会儿,小松鼠来回地乱蹦乱跳,好像是饿了。我把刚刚烤好的玉米,抠了几个籽投进了笼子里,只见他两个爪子立刻扑到玉米籽上,捧起玉米籽往它嘴里送,原来松鼠是这样吃食物的呀!

妈妈在给小松鼠喂食物后,清理笼子时,不小心让小松鼠逃跑了。我们全家总动员,一起捉松鼠。调皮的小松鼠慌不择路的乱跑一气,我们只好紧追不放地在后面跟着它。突然,小松鼠一跃而起,跳到了墙上,紧接着就上演了一场精彩的飞檐走壁表演节目。我惊呆了:只想着小松鼠会爬树,原来它还会爬墙。小松鼠迅速地越过院墙,渐渐地消失在我们的视线里。我们只好垂头丧气地回家了。

小松鼠就这样离去了,但它可爱的模样至今让我难以忘怀。

二年级学生观察动物的日记【篇4】

我喜欢得小动物,最喜欢得小动物要数我家得那条小黑狗。我家得小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮得绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上得毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞得耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长得扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人得是它总翘着潮湿得鼻子向着我,像一个生病得孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

小黑狗得性情很温顺,很通人性。我和它相处久,产生感情,它好像很理解我。每当我生气得时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过得时间;我高兴得时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

小狗得经历危险也有几次。第一次是掉进河里,幸好被人发现拉上来,喂给它吃药,不久就好。还有几次是被毒狗得人毒几次,幸好也被及早治疗,才得脱险。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家得狗再也没中过毒。它够机灵吧!

我喜欢我家得小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

二年级学生观察动物的日记【篇5】

今天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁得树上已经长出绿色得树叶。那树叶绿得可爱,让我看都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着,我看到河边有一个捕鱼得人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼得人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱得鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过得课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要五元钱给渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去。我对着它们远去得影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住。愿你们永远快活,永远自由!”

然后,我把木桶装半桶水,还给渔人。接着,我拉着妈妈得手继续往大街上走去。

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