2022一年级下册语文知识点

语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。下面小编为大家带来2022一年级下册语文知识点,希望大家喜欢!

一年级下册语文知识点

一、拼音是重点:

多音字:

cháng( 长短 ) yuè(音乐)

zh(只有) kōng(天空)

zhng( 长高 ) lè (快乐)

zhī(一只) kòng(有空)

xìng(高兴) fā(发现)

zhòng(种下) hái(还有)

xīng(兴盛) fà(头发)

zhng(种子) huán(还书)

汉语拼音字母表:

声母 :

b、 p、 m、 f、 d、 t、 n、 l、 g、 k、 h、 j、 q、 x、 zh、 ch、 sh、 r、 z、 c、 s、 y、 w

单韵母表:

a、 o、 e、 i、 u、 ü

复韵母:

ai、 ei、 ui、 ao、 ou、 iu、 ie、 üe、 er、 an、 en、 in、 un、 ün、 ang、 eng、 ing、 ong

整体认读音节:

zhi、 chi、 shi、 ri、 zi、 ci、 si、 yi、 wu、 yu、 ye、 yue、 yuan、 yin、 yun、 ying

二、 字

1、组词。(形近字和同音字)

么(什么) 无(无法) 高(高兴)

跟(跟着) 以(以后) 问(问好)

各(各种) 气(生气) 公(公共)

元(一元) 亮(明亮) 很(很好)

队(中队) 间(时间) 名(名字)

汽(汽水) 千(一千) 汽(汽水)

为(因为) 桃(桃子) 对(对面)

象(大象) 找(找到) 坐(坐下)

干(干净) 吃(吃草) 办(办法)

跳(跳高) 队(大队) 像(好像)

我(我的) 座(座位) 看(看见)

有(有无) 请(请进) 主(公主)

妈(妈妈) 话(说话) 处(到处)

秀(秀气) 着(着急) 友(朋友)

情(亲情) 王(王子) 蚂(蚂蚁)

活(生活) 外(外面) 香(香水)

见(听见) 吓(吓人) 军(军人)

贝(宝贝) 虾(河虾) 写(写字)

2、一字开花。(一字组多词)

如:

爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)

园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)

地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)

情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)

名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)

雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)

原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)

3、加偏旁组字,再组词。

例:

寸+ 过=(过去 );

巴+口=吧 (来吧)。

4、偏旁加部件组成新字或连线。

例:

青+(虫)= 蜻

赶 -干 =(走)

5、用偏旁造字。

单人旁:

你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位

提手旁:

找、扫、把、拉

心字底:

总、忘、想、念、意、思、急、息

门字框:

问、间、闭

口字旁:

叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱

走字旁:

赶、起

言字旁:

认、语、诗、谁、请、许、说、话

虫字旁:

蚂、蚁、虾

耳朵旁:

阳、那、都

禾字旁:

秀、香、和、秋

竖心旁:

快、忙、情、怕

草花头:

花、草、苗

宝盖头:

完、家、定

走之底:

这、边、远、进、过、道、选、连、送

人字头:

全、会、合

绞丝旁:

红、绿、级、练、给

立刀旁:

到、刚

王字旁:

玩、球

足字旁:

跑、跟、跳

反文旁:

收、放、故

两点水:

冷、净、凉

三点水:

江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活

方框儿:

因、园

女字旁:

奶、妈、姑、妹

双人旁:

得、往、很

木字旁:

桃、树、林、机、桥

6、量词填空。

一(孔 )石桥 一(只 )船

一(颗 )枣 一( 把 )伞

一( 间)书房 一(群)羊

一(个)人 一(头 )牛

一(条)彩虹 一(堆)杏

一(朵)花 一(只)鸟

一( 座 )房 一(个 )苹果

一(片 )树叶 一(群)鸭子

一( 幅 )画 一(束)鲜花

一( 座)天安门 一(艘)军舰

一(块)石头 一(匹)骏马

一(杆)大称 四(根)柱子

一(口)井 一(辆)小车

一(块)石碑 一(口)水缸

一(竿)翠竹 一(方)鱼塘

一(列)火车 一(道)小溪

一(包)菜子 一(畦)秧苗

一(片)沙滩 两(条)腿

一(块)稻田 一(面)队旗

一(场)球赛 一(把)铜号

一(轮)圆月 一(处)风景

一(片)欢笑 几(位)老

7、字的结构分析笔画笔顺填空。

(1)字的结构:

上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。

(2)注意以下字的笔顺:

非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。

8、生字“小魔术”(P111):

加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)

加两笔:口——(只)(古)(石 )(右)(可)(加)(叶)

减一笔:王——(土 )(干)(工)(三)

9、区分以下形近字或音近字:

坐和座 跟和根 在和再

像和象 相和向 做和作

美和没 非和飞 气和汽

以和已 请和情 玩和完

很和得 跳和桃 原和园

园和圆 进和近 话和画

阳和洋 称和秤 合和河

心、新和辛

10、用两个字组新字:(如课本133页)

例:

1、父 人 女 虫 禾 立

2、口 田 今 木 人 门

王 马 日 巴 义 里 那 力 对 云 心 日

(爸)(全)(妈)(香)(蚁)(童) (哪)(男)(念)(树)(会)(间)

3、日 木 女 王 日 口

4、音 门 日 禾 女 山

元 且 几 生 昌 月 夕 乃 口 也 心 十

(星)(机)(姐)(玩)(明)(唱) (意)(问)(早)(秀)(她)(岁)

一年级下册语文知识点汇总

一、会写字

春 风 冬 雪 花 飞 入 姓 什 么  双 国 王 方 青 清 气 晴 情 请 生 字 左 右  红 时 动 万

二、易写错的字

春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字

霜 吹 落 降 飘 游 池 入 姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 病 相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 动 万 纯 净 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹

四、多音字

落  的 降  什 少  好 重 相

五、近义词

保护——爱护 喜欢——喜爱

六、反义词

保护——破坏 广大——窄小

七、词语搭配

万里无云 纯净透明 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 雪花飞舞

语文学习方法

1.积累知识点

对于怎么才能学好高中语文的这个问题,其实很简单,高中语文到处都是古诗词和语句,很多的同学脑袋都装不下这么多的东西,新高三小编表示高中语文的唯一学习方法就是两个字积累,语文知识广博,短时间里绝难有大的突破。而盲目的摘抄积累是不行的,必须要仔细、要反复、要记牢。高中语文学习的要求已上升到能够对有关内容进行知识性、系统性的理解和领悟,将感性认识上升为理性认识,将文本中的问题通过知识体系解决。

2.重视语文教材

高中的语文相比初中的语文知识面更加的广,相信很多的高中生都有同样的感受,就是在经过中考之后,语文学科分数的区分度不高,差别不大,很多人高中生认为翻来覆去的研习课本,没有多大用处,又有人听说高考语文以课外内容为主,以知识的牵移和运用为重点,课本学不学好不重要,不需要全力投入。新高三小编表示我们即将使用的教科书体现了一定的教学目标,对高考起一定的导向作用,它虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点,通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。这确实需要同学们在思想上重视它,在实践中琢磨切磋。

3.提升学习态度

对于高中生语文的学习,很多的人抱着半学不学的态度,认为语文是母语,不学也不会差到哪里,从而成绩就一降再降,新高三小编表示,高中语文的学习,更需要把老师所传授知识为主的教学过程,转变为自己在老师指导下主动猎取知识、获得能力的过程。教师不只是奉送真理,而是教给学生发现真理的方法、途径和规律。这样自己即可以自己用拐杖走路,就必须培养自主能力、发展自主能力。这是一个质的飞跃。


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