北师版四年级语文知识点

十份信心,十份努力,十份成功。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些四年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。

四年级上册语文复习计划

一、指导思想:

以课标为标准,以课本为蓝本,以课堂为阵地,依据教材,结合本班实际,把本学期知识进行系统归类,突出重点。抓好薄弱环节,认真设计练习,面向全体学生,对差的学生做好填漏补缺。使学生能掌握好本学期应该掌握的基础知识,并进一步形成运用知识的能力。

二、复习目标:

(一)、基础知识方面

1、掌握本册生字,要求读准字音、认清字形、了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字。

2、查字典,会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。

3、辨别同音字、形近字,进一步提高正确使用汉字的能力。

4、掌握本册词语,理解词义,一部分会口头或书面运用。

5、进一步掌握部分词语的近义词反义词;掌握已学的成语;了解和认识一些常用的格言。

6、能够改写句子、修改病句和缩句;能正确使用一些常用的关联词。

7、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法

(二)、阅读方面:会背诵指定的课文;能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事实和联想。学会做摘录笔记积累好词佳句,养成良好的读书习惯。

(三)、作文方面:掌握有详有略地记事和先概括后举例写人的写作方法,能修改自己的作文。

三、复习内容:主要包括本学期的必学课文,12次习作训练和12个单元练习。

(一)基础知识

1、汉语拼音汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。

2、汉字对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词

3、词语理解、掌握课文中规定的词语,做到会读、会写、会运用。会辨析一些近义词的反义词。能够理解多义词在特定语言环境中的含义。

4、句子(1)了解常见的句式及其作用。了解句式变换的几种形式(陈述句与反问句的变换;肯定句与双重否定句的变换)(2)认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等修辞方法,能在具体语境中辨别所使用的修辞方法。(3)能用关联词语造句。(4)要能正确地修改病句,病句的类型主要是:用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句、标点等)。(5)扩句和缩句。扩句,是在句子中添加恰当的词语,使句子表达的意思更加清楚。缩句,是把句子中附加成分删去,使句子简洁明了。复习的时候,要讲清要求和方法。

5、标点:正确使用常用的标点符号,要能结合语境,了解标点符号的用法,特别要了解分号、引号、省略好号、破折号的作用。

(二)阅读

能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法;阅读说明性文章,能抓住要点,了解基本的说明方法。

1、课内阅读落实背诵和默写把背诵和默写的段落交给学生,让他们自我检查、相互检查,选择易错字、重点词语或中心词句进行按原文填空的练习。背诵与默写要使学生基本做到人人过关。

2、课外阅读

(三)写作

从习作的类型来看,有写记叙文,也有写应用文。从习作的形式来看,有记实性的习作,写自己平时所见、所闻和所想,有想像性的习作,包括看图作文、续写等。从习作的内容来看,有写人、记事(记叙一次活动),有写景。从习作的命题形式来看,主要有三种:全命题、半命题、自由命题。

四、复习方法

1、主要采用集中与个别相结合、集体与自主复习相结合的方法,对学困生进行个别辅导,努力提高及格率;多让学生自主复习,提出自己需要了解的问题;要多种方法交替使用,学生复习得轻松,效率又高。

2、讲练结合。在整个复习阶段以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。

3、善于利用教材。以课文为主,一是通过复习,对字词句的掌握,对课文的熟记,让学生做到温故而知新;二是通过复习,把方法转化为比较熟练的技能。如把略读课文变为精读课文,从中训练学生理解字词句的方法,整体把握课文思想内容的方法和学习表达方法;把精读课文变为略读课文,复习搜索信息和处理信息的方法。

4、阅读复习时,要把握每个单元的阅读重点,学生对已学的课文有些模糊,教师应帮助他们回忆一下课文和重点训练项目。

五、复习重点:

从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。阅读训练要侧重整体把握思想内容的能力和探究重点字词句的能力,提高学生的分析问题、解决问题的能力。作文方面重点是:命题作文中的“审题、选材、构思”训练;材料作文中的“围绕中心,重点发散”训练;应用文中的“格式”训练等。

六、复习时间安排:

1、以课文为单位,抓住课文重点章节及课后习题,适当练习测验,加深学生的巩固与理解,分单元复习与横向综合复习相结合。

2、、全面检测,查漏补缺,对全册教材的语文知识进行全面检测,用相关模拟测验题进行测验,找出学生仍存在的问题,进行重点指导、讲解,解决疑难问题。

四年级下册语文《纳米技术就在我们身边》知识点

我会写:

纳:纳米 接纳 容纳 吐故纳新

拥:拥有 拥抱 拥挤 蜂拥而至

箱:冰箱 信箱 邮箱 箱子

臭:除臭 臭气 臭味 遗臭万年

蔬:蔬菜 果蔬 时蔬 瓜果菜蔬

碳:低碳 碳酸 二氧化碳

钢:钢铁 钢笔 钢琴 百炼成钢

隐:隐蔽 隐藏 隐患 若隐若现

健:健康 强健 健身 健忘

康:健康 康乐 小康 康庄大道

胞:细胞 胞衣 胞兄 侨胞 同胞

疾:疾病 顽疾 疾驰 疾恶如仇

防:预防 防御 国防 防微杜渐

灶:灶台 灶王 病灶 另起炉灶

需:需要 必需 军需 各取所需

书写指导:

“臭”上下结构,上面是个“自”下面是个“犬”,不要少写“自”里的一横和“犬”上的一点。

“蔬”上窄下宽,下面是“疏”,不要多写横撇下的一撇,也不要少写了撇折右边的一点。

“健”左窄右宽,注意中间是“廴”不是“辶”。

“康”半包围结构,注意里面的部分,最后四笔分别是:点、提、撇、捺。

形近字:

蔬(蔬菜)疏(亲疏) 钢(钢铁)刚(刚才)

健(健康)建(建筑)

多音字:

臭:chòu臭味 xiù 乳臭未干

率:lǜ 概率 shuài 率领

近义词:

特性——特征 神奇——奇妙

结实——牢固 灵敏——灵活

反义词:

普通——特别 先进——落后

吸收——释放 降低——增加

课内词语:

纳米 拥有 冰箱 除臭 蔬菜 钢铁

隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶

需要 功能 材料 深刻

理解词语:

【无能为力】用不上力量;没有能力或能力达不到。

【特性】某人或某事物所特有的性质。

【造福】给人带来幸福。

【杀菌】用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。

【预防】事先防备。

【病灶】机体上发生病变的部分。

【纳米缓释技术】这是一个纳米技术的问题,就是把材料(一般是药物)用纳米材料包起来或直接做成纳米材料,在一定环境下使它缓慢地释放出来的技术。

【纳米机器人】是机器人工程学的一种新兴科技,纳米机器人的研制属于分子纳米技术的范畴,它根据分子水平的生物学原理为设计原型,设计制造可对纳米空间进行操作的“功能分子器件”。

微米:微米是长度单位。1微米相当于1米的一百万分之一。

【直径】是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。

【隐形战机】通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。

【雷达】测定目标位置的无线电装置或系统。

四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》知识点

我会写:

笨:笨重 笨拙 愚笨 笨手笨脚

钝:迟钝 钝器 钝角 拙嘴钝舌

谈:闲谈 谈话 奇谈 谈天说地

鸽:鸽子 信鸽 飞鸽 鸽笼

毫:毫米 分毫 丝毫 毫不费力

末:末期 末代 周末 末梢 本末倒置

描:描述 描绘素描轻描淡写

隧:隧道 隧洞

态:形态 姿态 态度 千姿百态

吨:千吨 吨位 吨级

斤:公斤 斤两 千斤 斤斤计较

膨:膨胀 膨大 膨化

肢:肢体 四肢 前肢 断肢再植

翼:鸟翼 蝉翼 机翼 羽翼

辟:开辟 辟谣 精辟 开天辟地

形近字:

钝(愚钝)吨(吨位) 末(期末)未(未来)

斤(斤两)斥(训斥) 膨(膨胀)澎(澎湃)

肢(肢体)枝(树枝) 辟(辟谣)僻(偏僻)

多音字:

卷:juàn试卷 juǎn席卷

奔:bēn奔跑 bèn投奔

降:jiàng降落 xiáng投降

辟:pì开辟 bì复辟

近义词:

五彩斑斓—五彩缤纷 轻盈—轻巧

后裔—后代 繁衍——繁殖 敏捷—灵敏

庞大—宏大 笨重—沉重

反义词:

笨重—轻盈 凶猛—温顺 迟钝—敏捷

庞大—微小 躲避—显露

欣喜若狂——悲痛欲绝

理解词语:

恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。

凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞。

迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。本文指白门溪龙(见图或形)

敏捷:动作等迅速灵敏。本文指一些猎食性的恐龙,身体逐渐变小,越来越像鸟类,行动迅速灵敏。

五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。

亲缘关系:血缘关系。如:你和爸爸、妈妈或亲妹妹,有血缘关系。

后裔:已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。

欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容太高兴了。本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石,能证明恐龙演化成鸟类,而非常欢喜快乐。

演化:演变。本文指恐龙演变鸟类。

繁衍:逐渐增多

毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实。

后裔:后代子孙。

点“睛”之笔:指最重要、最关键的内容。

繁衍:逐渐增加扩大。

茹毛饮血:茹,吃。原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。

天之骄子:本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类。骄,受宠爱的。


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