对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天性。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的四年级英语知识点,希望对大家有所帮助。
第一:名词的数
名词有单数和复数两种形式
名词的单数:表示一个人或一个事物
名词的复数:表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律如下:
1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】
2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】
3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】
4、以辅音加y 结尾的词,变y 为ies
5、以元音加y结尾的词,直接加s
6、不规则变化
Man-men woman-women policeman-policemen
Policewoman-policewomen 这种情况下a变成e
单复数同形:Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer –deer
指示代词:This 这个these这些(复数)
that那个 those那些(复数)
人称代词:第一人称I我 we我们(复数)
第二人称:you你you你们(复数)
he他 she她 it它 they他、它、她们(复数)
am ,is是 are(复数)
第二:人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
I(主格)"我"-- me (宾格)"我"
主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。
I have a new car.( I 主格)
Excuse me (me 宾格)
I ask him to go (him 宾格)
They sit in front of me (me 宾格)
主格(8个):I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们
宾格(8个):me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它) 们
第三: 名词所有格
1、变法:在人名后面加's
记住:'s要译成"的" Lucy(名词所有格)Lucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's
Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy'S
Lily Lucy and Julia (名词所有格) Lily Lucy and Julia's
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加',students'
第四:动词的用法
1、到目前为止,我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同,都是"是"的意思,但怎么运用好这三个词呢?
请记住下列口决:我是 am 你是 are Is 用在他、她、它
2、我是 am eg.:I am a pupil.
3、你是 are eg.:You are a girl.
4、Is 用在他、她、它 eg.:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.
5、记住:am ,is 的复数是are.
6、记住:these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)
第一:单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
把下列句子变成复数
1、I have a car we have cars
2、He is an American boy. They are American boys
3、It is a car They are cars
4、This is an eraser These are erasers
5、That is a backpsck Those are backpacks
6、I'm an English teather We are English teathers
7、It's a new shirt They are new shirts
8、He's a boy They are boys
9、She's a singer They are singers
10、What's this in English? What are these in English?
第二:就划线部分提问
就划线部分提问的变法:
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、 再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、 特殊疑问词通常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ what class /
what grade/what row/what school
第三:一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法:be 提前 用问号 读升调
2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you
3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。Is Tom a student?
4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?
1)This is my English teather. Is this your English teather?
2)It is our school. Is it your school?
3)We are students. Are you students?
4)I can sing. Can you sing?
第四:名词性物主代词和形容词性物主代词
1.名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
2. 名词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
3.形容词性物主代词8个:
My your his her its our your their
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2.一般过去时Be动词的变化:
⑴ am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)
⑵ are在一般过去时中变为were。(were noat=weren’t)
⑶ 带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.没有be动词的一般过去时
肯定句: 主语+动词过去式? 如: Jim went home yesterday.
否定句: 主语+didn’t +动词原形? 如:Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句: Did+主语+动词原形? 如:Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如: What did Jim do yesterday?
⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday?
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:clean-cleaned, cook-cooked
2.以不发音的e结尾的在词尾加d,如:like-liked live-lived
3.末尾有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,双写末尾的辅音字母,加-ed,如:stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied 但play-played
5.不规则动词过去式:
am, is-was, are-were, do-did, see-saw, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, fly-flew, swim-swam
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