我们在上初一的时候，每个月都会迎来一次政治月考，此时我们应该做好初一政治月考知识点的复习。接下来是小编为大家带来的初一上册政治月考试卷，供大家参考。
一、 判断题(每题2分，共10分)
1、成长中的友谊将使宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光( )
2、学会自主学习就是不按照教学计划，在课堂上想学什么，就学什么( )
3、具有智慧是人类生命最突出的表现 ( )
4、生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩( )
5、人的潜能就是人的特长 ( )
6、青春不仅是一个年龄的概念，更是一个人精神状态和思想面貌的反映( )
7、追求穿着打扮标新立异是对追求个性的误解 ( )
8、青春是活力的象怔，蕴涵着智慧、勇气和意志 ( )
9、一个人的美应该是内在美和外在美的统一，而内在美是重要方面( )
10、青春期青少年产生心理矛盾是正常现象，不需要调控 ( )
二、选择题(每题2分，共40分)
1、在篮球比赛中，如果靠个人单打独斗，即使有很多球星也难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，更容易赢得比赛。这启示我们( )
①班集体中不能有个人才能的发挥与表现②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要③班集体的成功需要成员的密切配合④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
2、小学时小刚是班里的体育委员，他不仅口号喊得响，而且体育成绩也很优秀，但是上初中后，老师让另一位同学做了体育委员。小刚应该怎么做( )
A、用事实告诉老师，她当初的选择是错误的
B、老师没有任用他，对于班级来说是一个巨大的损失，让他们后悔去吧
C、调整自己的情绪，在其他方面为集体作贡献
D、和老师任命的体育委员比一比，看谁能更好地胜任体育委员的工作
3、只有班级中人与人之间团结协作，互相帮助，才能建设成有凝聚力的优秀班集体。下列情景属于团结协作的有( )
①考试的时候，同学之间传纸条，对答案②篮球比赛时，队员们相互配合，赢得比赛③写作业时，同桌两人一个写数学，一个写英语，然后互相抄袭④拔河比赛时，大家劲儿往一处使夺得冠军
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
4、有不少同学上小学时学习成绩很好，可进入初中以后，不知为什么，成绩有很大的滑坡，他们非常着急。下列选项中，你认为哪种观点是错误的( )
A、寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B、在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间
C、初中的课程与小学的课程比起来难多了，成绩下降是正常的
D、制订适合自己的学习计划，并认真执行
5、升入初中后，学习科目增多，课程难度加深，面对繁重的课业压力，有些同学不知所措。正确的做法是( )
A、小学怎样学，现在还怎样学
B、不着急，有什么事都去问老师
C、调整好心态，积极主动地学习
D、慢慢来，到时候自有办法
6、小辉上初中后，深刻体会到了学习的辛苦，每天作业都很多，还经常考试，但是他制订了适合自己的学习计划，而且认真执行，这使他不断获得新知识，体会到探索世界和超越自己的快乐。这给我们的启示是( )
A、学习是件苦差事，我们不如去打游戏
B、学习上的苦就是作业多，考试多
C、只要制订了学习计划，就能体会到学习的乐趣
D、学习是苦乐交织的，我们要学会享受学习
7、丹丹是个很文静的小姑娘，学习一直很努力，特别是升入初中后，学习更加记得苦，可是学习成绩却始终不太好，与别的同学有很大差距，她很苦恼，你认为她应该( )
①承认自己脑子笨，放弃学习②尽快找到适合自己的学习方法③提高学习效率，科学安排时间④只学好主科，副科不行就放弃
A、①④ B、②③ C、②③④ D、②④
8、人们常说：“三岁看大，七岁看老。”你认为这句话( )
A、正确，长大后能否成功完全取决于年幼的表现
B、错误，人是不断发现变化的
C、正确，人的一生是一成不变的
D、错误，这句话只适用于成功人士
9、小超是个很聪明的学生，但是学习很不努力，他觉得学习是件很苦的事情，经常对别人说“学海无涯苦作舟，回头是岸金不换“，还号召别的同学和他一起逃课打游戏。你认为小超( )
①不珍惜享有学习的权利②没有体会到学习的乐趣③十分懂得享受生活④没有利用大好时光来学习，很可惜
A、①② B、①②③ C、①②④ D、②③④
10、目前全全的动物有1500多万种，植物种类约有50多万种，细菌大约有1000多种…….人类是生命世界中的一员，人类和自然界的生命共同构成了神奇的生命世界。这说明( )
A、人的生命没有独特之处
B、生命世界是丰富多彩的
C、人的生命是渺小的
D、人类是地球上最珍贵的财富
11、“龙生九子，各有不同”、“世界上没有两片完全相同的树叶”、“双胞胎在性格、气质等方面也存在着不同”。这些事例都说明( )
A、每个人的生命都具有独特性
B、人类的生命最具有智慧
C、世界上的生命都具有独特性
D、世界因生命而精彩
12、一位哲人说过：“世界上只有两种人：一种人匆匆走向死亡，而另一种人从容迎新新生。”这句话告诉我们( )
A、生命来之不易，谁都懂得要加倍珍惜
B、生命是有限而短暂的，任何人都知道要珍爱生命
C、不同的人生观，产生不同的生命价值
D、生命独特而可贵，不同的人生观都在积极实现自己生命的价值
13、小兰上小学时喜欢把什么事情都告诉妈妈，可是升入初中后，慢慢就不愿意和妈妈交流思想了，甚至有时候妈妈问她，她也不愿意回答，还觉得妈妈管得太多。这是因为青春期的青少年( )
A、智力逐步发展到高峰期
B、情绪和情感丰富而强烈，并且很稳定
C、性发育加速，性意识萌动
D、自我意识迅速发展，成人感强烈
14、最近，妈妈发现上初中的女儿小丽情绪波动比较大，做事情之前热情高涨，充满激情，可一旦遇到挫折，很快就失去信心，悲观失望。我们应该这样看待小丽的行为( )
①她精神有问题，应该尽快去看医生②这是青春期的正常表现，家长不必过于担心③青春期的孩子情绪不稳定，需要家长正确引导④青少年的情绪和情感丰富而强烈，要学会自我调控
A、③④ B、②③ C、②③④ D、①③④
15、最近几年“韩流”盛行，许多韩国明星受到了年轻人的追捧，一些人开始模仿明得的发型和装扮，案卷中生李然也把头发烫了还染了色，她说这才是时尚，才叫“酷”，对此你怎么看( )
A、个性就是在装扮上追求时尚
B、真正的个性和魅力在于内心而不是外表
C、青少年就应该张扬个性
D、初中生烫发染发无可厚非
16、青春是美好的，每个人都要经历青春期，在这一时期青少年开始性意识的萌动。你认为这时男女生交往应该( )
A、互不理睬，井水不犯河水 B、互相尊重，取长补短
C、只和自己喜欢的异性交往 D、尽量避免与异性交往
17、俗话说“金无足赤，人无完人”对这句话理解正确的是( )
①每个人的外在形象和内在素质都存在着优势和不足②世界上没有完整的人③我们要用发展的眼光看待自己④我们要全面认识自己，正视自己的缺点
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、①④
18、最了解自己的人是自己，通过自我观察可以更好地认识自己。以下认识中发球自我观察的是( )
①老师表扬我作业写得很认真②我活泼开朗，喜欢交朋友③我乐于助人，同学有困难时，我总是热心帮助④父母说我经常丢三落四，是个小马虎
A、①④ B、②③ C、①②③ D、①②③④
19、每个人都有特长，每个人也都有多方面的潜能。下列关于潜能和特长的关系的说法中正确的是( )
A、特长往往是人某个方面潜能的表现 B、潜能就是特长，二都没有区别
C、潜能一旦开发出来就是特长 D、以上说法都正确
20、老师说小威在英语方面有天分，于是小威每天坚持练习英语听力，读英语刊物，背英语单词，终于在英语竞赛中获得第一名。这说明( )
A、经常给予自己积极的心理暗示有助于发掘潜能
B、学英语可以激发人的潜能
C、在心中想象一个比自己更好的“自我”形象有利于释放潜能
D、只有在实践中，从小事做起，才能激发潜能
三、辨别分析(判断以下观点是否正确，简要说明理由)(每题各3分，共9分)
1、人是万物之灵，人可以主宰地球上其他所有的生命。
2、真正的独立是任何事情都由自己做主，大人完全不能干涉。
3、只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法，才是好的学习方法。
四、阅读材料，并简要回答(共9分)
歌曲《小小少年》中唱道“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”
请回答：
(1) 小小少年“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”?(2分)
(2)在成长、学习、生活的过程中你遇害到了哪些烦恼?(3分)
(3)当你遇害到这样的烦恼时，会怎么做?(4分)
五、分析说明题(10分)
1、小华在此12岁那年因一起意外事故失去了双臂，起初，他失去了活下去的勇气，觉得自己是个残废，活着没什么意义。但是，在亲友和老师的开导下，逐渐意识到那些想法是错误的，自己还有很多梦想可以实现。于是，他付出了常人难以想象的努力，坚持刻苦学习，最终以优异的成绩步入了向往已久的大学。
(1)读了小华的故事，你对生命有何感悟?(5分)
(2)如果让你就“如何使自己的生命更有价值”发表一下看法，你想说些什么?(5分)
六、探究与实践(12分)
小青已经是一名初中生，面对日益繁重的学习课程，她有些不知所措。她每天还让父母帮助检查作业，有时候边看电视边写作业，看到同桌小航晚上熬夜学习取得了很好的成绩，她也效仿学到很晚才睡觉，结果第二天上课没精神，反而影响了成绩。
(1) 依你看，小青在学习方面存在哪些问题?(3分)
(2) 进入初中以来，你是否遇到过与小青类似的烦恼?举例说明(3分)
(3) 请你对小青提些合理建议，帮她走出学习的误区。(6分)
初一上册政治月考试卷答案
1--8DBABBABB 9--20CDBCACABDADD
21.答案：小浩同学这种做法不对。可以用恰当的方式指出老师的错误。要主动与老师进行沟通，向老师作出解释，要从老师的角度、立场看问题，正确对待老师的批评，积极完成老师布置的任务。
22.答案：构建和谐的师生关系需要师生双方共同努力。(3分)
(1)①老师要成为学生学习的指导者。②老师要为人师表，成为学生成长的路上的引路人。③老师率先垂范，建立新型的民主平等的师生关系，做学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的良师益友。④老师用无私的爱激励学生去实现自己的追求。(6分)
(2)①学生尊敬老师，最重要的是尊重老师的劳动，虚心吸取老师的教诲，正确对待老师的批评和表扬。②学生要对老师有礼貌。③主动与老师交流交往。④学会正确处理与老师之间的矛盾，通过恰当的方式解除相互间的误解和矛盾。(6分)
(3)①学生要遵纪守法。②学生要学会学习转变学习方式，选择恰当的学习方法，养成良好的学习习惯，提高自己的学习效率。(4分)
23.答案：(1)老师是人类文 明的传播者，是人类灵魂的工程师。即使在信息技术迅速发展的今天，老师的作用仍不可代替。老师教我们做人的道理，解除我们的烦恼和忧愁，老师在教我们知识的同时，也教我们学习的方法，激发我们学习的热情，老师在我们成长中起着不可替代的作用。尊师是中华民族的优秀传统。在新中国成立以来，党和政府一直提倡在全社会形成“尊师重教” 的风尚。
(2)见义勇为，维护正义，关爱生命，乐于助人等。
(3)有真情实感即可得分。
24.⑴老师，我们热爱您(2分)
⑵步骤：播放地震中舍己救人的英雄教师的视频资料;诗朗诵;唱一首献给老师的歌;给老师写一封信等(4分)
⑶根据自己的亲身经历如实作答。(3分)
⑷对老师说一句“老师，我爱您”或“老师，您辛苦了”;自己动手为老师设计一张贺卡或亲手制作一件礼物;献给老师一束花;给老师写一封感恩的信等。(4分)
25.(1)和同学一块去探望老师。(3分)
(2)主动和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼。(3分)
(3)先敲门或打报告得到老师允许后再进入，并主动向老师问好(3分)
(4)自己动手制作贺卡或其他礼物送给老师。(3分)
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