初一英语语法及知识点归纳

  英语里面最难掌握的内容就是语法,初一的语法知识是最基础的,想学好并不难。下面是小编为大家整理的关于初一英语语法及知识点归纳,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  初一英语语法知识归纳

  1、名词

  A)、名词的数

  名词分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

  一) 直接在后面加s

  如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

  二) x, sh, ch, s, tch后加es。

  如:boxes, glasses, dresses(连衣裙), watches,

  wishes([wiʃ]希望、祝福), faxes(传真)

  三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es

  如:baby-babies, family-families,

  duty-duties ['dju:ti责任、职务], comedy-comedies ['kɔmidi喜剧],

  documentary-documentaries

  story-stories

  2)以元音字母加y结尾的直接加s

  如:day-days, boy-boys, toy-toys(玩具), key-keys,

  ways(方法、道路)

  四)1)以o结尾加s(外来词)

  如:radios, photos,

  2)是辅音加o的加es: [,dɔkju'mentəri纪录片n、记录的v],

  如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

  五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。

  如:knife-knives, wife-wives, half-halves,

  shelf-shelves [ʃelf架子、搁板], leaf-leaves(叶子),

  yourself-yourselves

  六)单复数相同(不变的)

  如:fish, sheep, deer [diə鹿n], Chinese, Japanese

  初一英语语法知识

  名词的格

  当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形 式。构成如下:

  一) 单数在后面加’s。

  如:brother’s, Mike’s, teacher’s

  二)复数以s结尾的直接在s后加’,

  如:Teachers’ Day教师节, classmates’同学们的

  如果不是以s结尾的与单数一样处理。

  Children’s Day六一节,

  Women’s Day三八节

  二) 由and并列的名词所有格,

  1、如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,

  如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),

  2、分别拥有时却分别按单数形式处理。

  如:Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)

  初一英语语法知识要点

  动词

  A) 第三人称单数

  当动词是第三人称单数时,动词应该加s,如下:

  一) 一般在词后加s

  如:comes, spells, waits[weit等待], talks, sees, dances,

  trains [trein火车n培训v]

  二) 在x, sh, ch, s, tch后加es。

  如:watches, washes[wɔʃ, 洗涤], wishes[wiʃ祝愿v], finishes

  三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。

  如:study-studies, hurry-hurries ['hʌri匆忙], try-tries(尝试)

  2)以元音字母加y结尾的直接加s。

  如:plays, says, stays(停留、保持),

  enjoys(欣赏), buys(购买)

  三) 以o结尾加es。

  如:does, goes

  四) 特殊的有:

  are-is, have-has

  B) 现在分词

  当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:

  一) 一般在后加ing。

  如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

  二) 以不发音e的结尾的去掉e再加ing。

  如:dance-dancing,

  wake-waking(叫醒、醒来),

  take-taking(拿、取、接收),

  practice ['præktis实习、练习] -practicing,

  write-writing, have-having


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