我的未来作文初中范文5篇

奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦、挫折。下面是小编为大家整理的我的未来作文初中范文5篇,接下来我们一起来看看吧!

我的未来(一)

人生没有了梦想,就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。我当然也有自己的梦想——当一名考古学家。

有一次,爸爸妈妈带我去博物馆,在那里,我看见了一个奇妙、变幻莫测的神奇世界。看着那一件件饱经沧桑、神秘莫测的古代文物,看着那一张张考古学家的照片,我心动了,暗暗下了决心,我要做一名考古学家。

我一到家就拿起铲子,走到院子里。我随便找了一块地,拿起铲子开挖,希望找到古代的珍贵文物。我真的挖到了几个“战利品”——破玻璃、碎布块、小弹珠。我把它们当成珍品似的收藏起来,妈妈笑我是个“小捡破烂的”,我听了,脸红了一大半。

但是,这已经是几年前我做出的傻事了。

等我大了一点儿后,对考古学的兴趣更浓了。有一天,我得知珊瑚也是一种水里的化石,便拿出在大海边捡到的几个珊瑚,仔细端详、找寻着:有没有一个小鱼的化石成形了嵌在里面?有没有尚未发现的物种?虽然我从来没有发现珍稀的物种和化石鱼,但是我也很高兴。我还买了很多考古书,一到周末我就蹲在书堆里看,有关考古的电视节目我也不会轻易放过。终于,我发现,考古学者不但要有丰富的知识、积累的经验、还要有良好的身体素质和心理素质,更要耐得住寂寞和挫折。有时挖到的坑可能会是一个什么也没有的空坑。细心也很必要,因为把文物挖出来时很容易弄破。挖出来后还要快速地保存,以免古代的珍贵文物风化,最后导致坏掉。

我期待着早日实现自己的梦想,“花有重开日,人无再少年”,我会珍惜大好的少年时光,“千里之行,始于足下”,我会为了自己的梦想去拼搏、奋进、努力!我相信,我的梦想一定会实现!

我的未来(二)

风,是船帆存在的前提;梦想,是人生奋斗的灯塔。一条路,一双手,创造属于自己的梦。

——题记

我们每个人都有属于自己的梦想,我也不例外,我们的梦想有大有小,有的只是“衣食无忧”有的则是“为国家效力”……古人云:有志者事竟成。凡是有志向的人,将来才有大作为。

小时,妈妈就给我讲《沙粒的梦想》,说有一粒毫不起眼的小沙粒,想成为一颗夺目的珍珠,它不顾同伴的嘲笑,钻进河蚌的身体里,经过日久天长的磨砺最终成为一个圆润的珍珠……

长大后,我学到了一篇关于霍金的文章。讲述了命运对霍金十分残酷,让他患上了卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,被彻底剥夺了说话功能,疾病使他的身体彻底变形。但是轮椅没有禁锢他,他的思维飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了宇宙深处,飞到了黑洞并撰写了科学著作《时间简史》。我不禁发出感慨:霍金是不幸的,但他有梦想,他追求着梦想,他虽然没有健康的身体,但他有一颗强大的心。

梦想,它像是翩翩的蝴蝶,以绚丽的翅膀吸引我们去捕捉它,诱惑我们去寻找它.我的梦想就是想成为一名主持人,能将自己的声音传遍世界的每一个角落。每当看见电视中的主持人面带笑容,吐字清晰,好不羡慕与兴奋。于是,我想当主持人的梦想渐渐在心头滋生。从认字开始,妈妈牵着我稚嫩手来到少年宫学习主持,每当抑扬顿挫朗诵完整篇文章时总是充满自豪感。学到一定程度时老师总是会让我们去演出,为此,我积累了丰富的舞台经验,在学校大大小小的活动中,总能看到我的身影,大方,甜美,镇定自若这都是观众对我的评价。

我的梦想,我的未来,我做主!如果有人问我梦想是什么,我说梦想稚嫩就是你前进的动力,一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快。每个人都有梦想,放飞梦想的翅膀,飞得更高,更远!我的未来不是梦!

我的未来(三)

湛蓝的天,一望无际,丝丝云絮萦绕,使原先生不可测的天空,蒙上了一层神秘。天空呵!你好似一块蓝水晶,流动着蓝,让人神往,但又是琢磨不透,有时时常在想,当我拨开云层,潜入天的世界时,也许没有那么隐蔽,没有想象中那么值得我去向往,该当如何?

天是皎洁无比的蔚蓝,渗透出是对完美未来的憧憬与追求,未来,包含着太多太多,是啊,我的未来是怎样样呢?似乎细细回味时,能够感觉到我一向在思考这个问题,我多想命运中有一双隐形的翅膀带我走向梦中的世界,但是,这种感觉始终是若有若无,让人心中不经意间产生一种空虚,寻梦,我踏上幸福云,去寻找心中的未来,未来像是海市蜃楼,对于我来说,若有若无,冥冥之中,我开始踏上了青春的列车,开始拾起那未来之花,但我始终持续着这么一哦个信念,我始终相信我的未来不是梦。

拾起一篇落叶,细数的纹理,我看见了它蕴含着生命的奥秘,捧起一朵落花,看见它流动的红,我回到了那属于它的花开花落时节,落花残韵之美令人迷离,向往,我的未来,我的生活,值得我去深深思考,曾几何时,我想,我愿是一朵不起眼的小花,不用倾国倾城,只要朴素典雅,我想当生命完结时,再投入全新的生命,曾几何时,我多想自己是一束阳光,只要照在人们脸上,带去一丝温暖的笑容,那便是我最大的愿望,曾几何时,我多想自己是一只粉笔,牺牲同时,却造就了少许的辉煌,曾几何时,我多想自己抛开压力,植物,动物,只用简单,自然,毫无私心毫无目的的活着,也许你会觉得这好像是一种悲哀,但却是令我最追寻的生活方式。

未来,好飘渺,好迷离,似乎自己的字典里没有这两个字,一切都像是崭新的一切,不经意间闯进来,并不讨人喜欢的家伙,未来,我想,就应是跟海和天一样蓝,像蓝天、白云、落花一样纯洁自然的地方。

我愿踏上一朵幸福的彩云,拨开云雾,敞开怀抱去迎接未来。

我的未来(四)

梦,是清晨洒在荷叶上的露珠,在装饰了荷叶之后,瞬间蒸发。梦想啊!诗人的期盼,永恒的追求,梦只但是上生活的向往,梦想却是永恒的付出与信仰。

未来,是一片迷茫,谁也不曾想象过它的尽头,它是一个贪图者,将“路人”付出的筹码源源不断的捡起,从未在意别人付出多少代价。

小时候,我很天真的编织遐想的梦,不!那是梦想,不是梦。长大后,我懂事了,才第一次意识到自己要的是什么?这天,我不为我答案而猜忌,只是更加肯定了这个梦想,这个新的梦想!我第一次萌发了这个梦想:去追梦,完成人类伟大的工程学业,读完世界上最出名的大学。世人曾说:“你的梦想,大多是一个天文数字,常人都不敢想,你太贪图了。”有人却这样说:“你的梦想存在着极大的可能性哦!但请你记住,前提是在你付出巨大的代价之下。”同样一个事实,不同角度,就能够得出两种不一样的结果,这个世界并不是单一的,答案取之于你亲自下工夫去追求、去证明、去实现。

未来,虽然我还不明白有多远,但我从未放下对它的信仰,相信,也许在不远的明天,我将驾驭未来,实现我伟大而神圣的新的梦想,也许一切都只是执着的付出,等待收获的过程将很漫长,但是伴随新年钟声的敲响,我相信我的梦想离我将更近。

人生就是在追求一个梦,倘若成功了,生活则充满好处,倘若失败了,仍然充满无穷回味,只要拥有追求,我们的生活就会更加精彩、更加绚丽、更加和谐。

为了这个梦想,我不尽的付出,以前这是一种天真,但此刻肯定的说,我只是为了向自己证明:我的未来不是梦。

我的未来(五)

世界上,每一个人都着自己美好的未来。未来,同学们可能会成为设计师、宇宙探测家、科学家……而我的未来是当一位“辛勤的园丁”。

20年后,我当了一名老师。蓝蓝的天空中飞着自由的小鸟,生机勃勃的草坪上盛开着五颜六色的小花。50层的教学大楼功能齐备,我坐在备课室里,旁边有一个机器人,它正在帮助我整理***。它是一个智能机器人,能帮助我分析学生的成绩曲线,能提醒我关注学生的细微变化,还能让我随时调取世界各地的名师公开课。

当我成为老师之后,我会用正确的方式教育学生。假如他们中间出现了矛盾,我不会体罚他们,也不会责骂他们,我会选择用语言跟他们沟通,让他们打开自己的心结。同时,我要让他们认识到自己的过错,谅解对方。

当我成为老师之后,我会用新颖又有趣的方法给孩子们讲课。如果一个老师只是用死记硬背的方法让学生学习,会让孩子心灵受到压力,引起紧张和烦躁的情绪,而且孩子也不会知道背的内容是什么含义。这样既不能让他们轻松背诵,也不能让他们感受学习的快乐。所以我决定,我会让孩子们理解地去背,少几个字没关系,只要他/们想象到投入到情景里,可能遗漏的内容也就慢慢地补上去了。

之所以有老师这个岗位,是因为老师能像一位辛苦又有责任心的妈妈,一心一意把知识传授给孩子们。孩子们常说:“老师就像我们的妈妈,每天陪伴我们;每天教育我们;每天传授我们知识……”当我成为老师之后,我要像妈妈一样爱孩子。只要孩子们坐在我的课堂上,我就会用笑容引发他们的乐趣,把他们带到学习的乐园中,让他们各自都展开想象的空间幻想和思考,成功地解决一些困难的问题。我不想让他们没有想象力,更不想让他们失去信心。

当我成为一位老师,我会鼓励他们。在课堂上,我会给他们讲一些关于成功和信念的故事,让他们坚持不懈、勇于挑战,把烦恼和恐惧除掉,唤醒一个全新的自我。如果他们考试没有考出好成绩,我不会责怪他们。我会激励他们,成绩不是最重要的;如果他改变了自己,学习进步,才是他值得的新成绩。如果他们比赛或演出,没有取得胜利,那也不是问题;只要他们尽力地挑战和战胜自我,才是自己值得骄傲和自豪的荣誉。

这就是我,未来的我,一个“辛勤的园丁”。

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