初三化学基础知识复习练习

  进入初三生活后,与初一、初二的课程相比,初三的课程内容不论从量上还是难度上都上了一个台阶。接下来小编为大家整理了化学学习相关内容,一起来看看吧!

  初三化学基础知识复习练习

  1、化学变化和物理变化的最大区别在于化学变化有 。

  2、在硫酸钙中,硫元素是以 存在的,在氮气中,氮元素是以 存在的,而在空气中,氧元素处于游离态的是,处于化合态的是 。

  地壳中含量最多的非金属是 ,含量最多的金属元素是 ;

  人体中含量最多的非金属元素是 ,含量最多的金属元素是 。

  常温下液态金属单质是 ,常温下液态非金属单质是 。

  硅 、磷 、氮气 、*** 、碘 等属于非金属单质。

  3、请举出下列物质的同素异形体

  红磷 ;氧气 ;碳60 、 。

  4、请你写出下列元素符号表示哪种含义?

  N ;

  Ne ;

  CO2

  5、你写出下列化学式中的“2”分别表示哪种含义

  2CO ;2Fe ;

  SO2

  6、酒精灯是实验室常用的加热仪器,在使用酒精灯前,先要检查酒精灯中酒精的含量,一般不能低于酒精灯容积的 ,也不能超过容积的。在使用酒精灯为试管中的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,液体体积不能超过其体积的 ,试管夹应从 往套上试管,夹持在试管的中上部,距管口约 ,试管应与桌面成 角,并注意试管口不能对着 。

  7、量筒量取液体时,要放 上,用倾倒法倾倒时,要注意试剂瓶的瓶盖应 放在桌面上,试剂瓶的标签应,倒至接近刻度时,改用 ,使用时要注意应位于量筒的 滴加,读数时视线应与相平。

  8、可以直接加热的仪器有 、 和等;不能直接加热、需垫 才能加热的仪器有、 和 。

  9、取用块状或颗粒的固体应选用 ;取用粉末状的固体时,应该用 或 ;取用液体药品时用选用或 。取用药品若没有规定的用量,一般情况下,液体取 ,固体 即可。

  10、太平应放在 上,在使用时先放 ,再按键,药品要放在称量纸上称量纸上称量,易潮解且具有腐蚀性的固体应放在 中称量。

  11、配制溶液的步骤有 、 和。其中,玻璃棒在第三步的作用是。

  12、过滤,一般是分离 ,实验操作方法,过滤后滤液仍浑浊的可能原因是: ,过滤速度慢的可能原因是 。其中玻璃棒的用途是 。蒸发过程中其中玻璃棒的用途是 。

  13、空气中含量最多的元素 ,含量最多的物质 ,体积百分比为 ,它的化学性质 ,可用作 ;其次是 ,体积百分比为 。稀有气体的化学性质比氮气更 ,其中氦气可用作 。

  14、主要空气污染物: 、 、 。

  15、测定空气中氧气含量实验

  (1)使用红磷,不用硫、木炭、蜡烛的原因是。

  (2)不能使用铁丝的原因是 。

  (3)实验结果集气瓶中水偏小的原因可能是。

  (4)实验结果集气瓶中水分偏多的原因可能是。

  16、氧气的物理性质: 色 味的气体, 溶于水,密度比空气 。

  17、(1)工业上制取氧气采用的方法是 ,属于 变化。

  (2)实验室制取氧气的两个反应方程式为它们的基本反应类型为 ;其中二氧化锰的作用是,

  其在反应前后 和 都不变,是该反应的 ;实验室用 和 收集氧气。

  (3)用氯酸钾加热制氧气时要注意:铁夹要夹在试管的 ,药品要平铺在 ,试管口要 ,以防 ,要用酒精灯的 加热,一开始出来的气体 收集,因为 ,当 时开始收集。若用排水法收集氧气,则反应结束后要 ,再 ,防止 ,排空气法收集氧气,所得氧气较 ,验满时用 放在 ,若则证明氧气已集满用排水法收集氧气,所得氧气较 ,验满时若观察到 则证明氧气已集满。

  (4)用双氧水制氧气是要注意:若用长颈漏斗必须 ,形成,防止 ,长颈漏斗的作用: 。若用分液漏斗则可以控制 。

  (5)选择发生装置需考虑的因素是 。用氯酸钾加热制氧气所用装置的理由是 ;用双氧水制氧气所用装置的理由是 。

  (6)选择收集氧气装置的理由是 。

  (7)铁丝在氧气中燃烧时集气瓶要 ,目的是。

  (8)硫在氧气中燃烧时集气瓶要加入 ,目的是。

  (9)除去混合气体中氧气的方法: 。

  18、用多功能瓶作为收集装置:

  气体不与空气反应、收集密度明显比空气大的气体(如:O2或CO2),

  气体不与空气反应、收集密度明显比空气小的气体(如:H2),

  排水法收集气体:在瓶中盛满水, 。

  测量所得气体体积:在瓶中盛满水, ,接 。

  19、氧化物是由 组成的,其中一种是 的化合物。

  20、质量守恒定律是指在化学反应前后,参加反应的各物质的总质量和反应生成的各物质的总质量 ,这是因为在反应前后,原子的 和 都没有发生变化。

  21、电解水的方程式为2H2O 2H2↑+O2↑,实验时,电源的两极都出现,负极产生的气体能 ,正极产生的气体能 ,正极气体比负极气体的体积比为 ,质量比为 ,通过这个实验,得出的结论是水是由 和 两种元素构成的。水的人工净化过程中明矾用于 、活性炭用于 、***用于 。

  22、物质的量的符号是 ,单位是 ,物质的质量、物质的量和它的摩尔质量之间的公式是 ,物质所含的微粒个数和物质的量之间的公式是 。

  23、溶液定义是 、 的混合物。

  24、已知溶解度S,则饱和溶液溶质的质量分数c%= 。

  25、溶解度计算公式为 。

  26、固体物质的溶解度只受 影响, 升高,大部分固体物质的溶解度增

  大, (填物质名称)的溶解度受 影响不大, (填物质名称)的溶解度随温度的升高而减小。饱和溶液是指 ,不饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液可以采用的方法有 ,不饱和的石灰水变为饱和溶液和前面操作的不同之处是 。

  27、气体的溶解度不仅受 影响,还受 影响。在其他条件一定的情况下,

  越大,溶解度越大;在其他条件一定的情况下, 越小,溶解度越大。

  28、影响溶解速度的因素有: , , 。

  29、五水合硫酸铜的俗名是 ,化学式为 ,是 色晶体,碳酸钠晶体的俗名是 ,化学式为 ,碳酸钠粉末的俗名是 ,化学式为。

  常用的结晶方法有 和 。从硝酸钾溶液中得到硝酸钾晶体通常采用 ,原因是 ;食盐晶体通常采用海滩晒盐的方法,原因是 。

  30、 、 、 、 、 属于有机物。其中最简单的是 。

  31、氢气的物理性质: 色 味的 体,难溶于水,密度比空气 ;氢气的化学性质:氢气具有可燃性,因此在点燃之前必须先 ,氢气的燃烧化学方程式是

  32、氢气和氧化铜反应的方程式为 ,其中做氧化剂的是 ,做还原剂的是 ,实验现象是 在实验之前应先检验气体的 ,在实验开始时,应先通 再 ,以免 ,反应结束后,先 ,再 ,避免 ;装置后接无水硫酸铜的理由: ;

  装置前放浓硫酸的理由: 。

  氢气导管伸到试管底部的理由: ;氢气消耗的量比计算的量大的理由: 。

  33、金刚石具有的特性之一是 ,因此可用于切割玻璃,石墨由于能导电,因此可用来做 ,并且石墨质软且滑腻,因此也用于制造铅笔芯;活性炭具有 ,因此家用净水剂常用到活性炭。

  34、碳在常温下的化学性质 ,碳还具有 ,还原性体现在它可和某些金属氧化物反应,写出碳和氧化铜反应的方程式 ,本实验的现象是 ,反应类型为 反应。

  35、燃烧的三个条件: 。

  36、二氧化碳是 色 味的 体, 溶于水,密度比空气 ,因此要用 收集,它是造成 的主要气体。

  37、二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,因此可用作灭火,但二氧化碳能和石灰水反应,实验室常用此方法来检验二氧化碳,这个反应的化学方程式为 如果将二氧化碳通入水中,也能发生反应,化学方程式为 。

  38、实验室用大理石和稀盐酸(物质名称)来制取二氧化碳,反应方程式为 。

  39、实验室制二氧化碳使用的装置名称叫做______________,可以选择该装置的原因是______________。优点:____________。只选择向上排气法收集装置的原因是________________________。实验室不能用大理石和稀硫酸来制取二氧化碳,因为____________________________________,也不能用碳酸钠或碳酸钙粉末来制取,因为________________________,不能用浓盐酸来制取,否则____________________________________。验满方法:________________________。

  40、启普发生器关闭活塞(简易启普发生器则关闭止水夹)反应停止的原因:____________________________________________________________。(如果盐酸回不去长颈漏斗则可能因为________________________)

  41、二氧化碳中常有的杂质是:________________________。除去方法:________________________________________________________________________。

  42、一氧化碳是____色____味的气体,____溶于水,密度比空气____,一氧化碳有____,因此使用管道煤气时要注意安全,一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式为________________________,一氧化碳还原氧化铜的方程式为________________________,现象是________________________。先通一氧化碳后加热的理由:____________________________________。实验完成后,先停止加热继续通一氧化碳,冷却后加酒精灯的理由:________________________。装置后加石灰水的理由:____________。装置前加氢氧化钠的理由:________________________,氢氧化钠后加石灰水的理由:____________。

  43、氢氧化钙俗称____________,水溶液俗称____________,化学式为____________,是____溶于水的____色粉末。

  44、检查气密性的方法:

  简单装置:Ⅰ讲装置导管的一端伸入盛有水的烧杯中,用手紧握容器,若导管口有 逸出,冷却后导管内形成一段 且不回落,则装置的气密性良好。带有长颈漏斗的装置:Ⅱ 止水夹,向长颈漏斗中加水,观察到 则气密性良好。

  45、影响化学反应速度的因素有: , ,。

  46、检验物质中是否含有水的操作和现象是,反应原理是CuSO4+5H2O→CuSO4·5H2O,检验某物质是否是碳酸盐的操作和方法是。

  47、煤的主要成分是 ,煤气中的主要成分是 、 、,西气东输中天然气的主要成分是 ,天然气燃烧后产物的主要成分是 、 。

  含碳化合物不完全燃烧可能造成的后果是。

  48、初中化学常见物质的颜色(1)红色固体: 、 、。

  (2)蓝色固体: 、 。

  (3)黑色固体: 、 、 、、 。

  49、初中化学常见物质俗称

  (1)氯化钠(NaCl): (2)碳酸钠(Na2CO3):

  (3)二氧化碳固体(CO2): (4)氢氯酸(HCl):

  (5)硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O): (6)碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O):

  (7)过氧化氢(H2O2): (8)碳酸氢钠(NaHCO3):

  (9)乙醇(C2H5OH): (10)乙酸(CH3COOH):

  (11)氢氧化钠(NaOH):

  50、物质的除杂(提纯)括号内为杂质

  (1)CO2(CO): (2)CO(CO2):

  (3)H2(水蒸气): (4)CuO(Cu):

  (5)NaCl(KNO3): (6)KNO3(NaCl):

  (7)CO2(水蒸气):

  初三五种化学学习方法

  第一、初三同学需要注意时间观念

  有些同学总认为中考还有一段距离,处于懒散的状态。其实初三的时间非常紧张,新课程学习、体育、理化生实验考试、中考等等一系列考试占据着同学们的时间。一般情况下,大部分学校都会在寒假之前结束新课程的学习,所以同学们一定要知道初三能利用的有效时间真的很短。所以初三同学要树立较强的时间观念,充分利用每一分钟!

  第二、对新增科目适应性较差

  进入初三,新增加了化学科目,初次接触化学,化学符号、化学公式等需要记忆的内容增多,对于化学的学习力不从心,感觉不那么容易学习。其次,物理也是一个新的学科。因为物理是分块的。力热声光电五个部分。是独立的。尤其是力电两块,相对于其他来说,它们需学得更深,而独立性更强。所以初三的物理也将面临一个全新的部分。这个时候,就需要我们同学们快速调整自己,应对好新的学科及知识。

  第三、学校会分层教学,不小心很容易丧失学习动力

  初三阶段分层教学明显,为了能够保证升学率和名校率,一般老师课程进度、三轮复习安排以及关注重点对象都会针对班级前15名以上学员,其它学员若跟不上老师进度并被老师忽视,就会造成越学越差,丧失学习动力和学习方向。

  第四、学习方法不对,学习效率不高

  初三阶段对学习效率、学习方法以及良好的知识体系梳理都有非常高的要求,很多学生因为自身原因没有掌握相关技巧和方法,冲刺阶段进步缓慢或者倒退,造成后期苦学无效,不能考入理想学校。

  第五、知识漏洞多,偏科弱科现象严重

  中考竞争激烈,它不同与以往的考试,对知识的综合运用能力高,具有很强的选拔性。每年名校都会有很大的竞争,同时分数线要求也很高。但是,有很多同学在初一初二的时候基础知识不扎实,偏科弱科一直没有得到改善,学科出现大量漏洞,在此,也提醒广大家长和学子,在竞争激烈的中考中,学科一定要均衡发展,整体提升,才能上一所好的名校。


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