学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些高一英语复习方法,希望对大家有所帮助。
多关注焦点、热点、人文关怀类题材
近几年英语命题基本上分为三种,一种是命题作文,一种是半命题作文,也就是我们经常说的,话题作文,还有一种就是要求同学们根据一幅画或者一些图片说明来写作文,这就是看图写作。这几种都是材料作文,同学们写作的材料都跟生活密切联系着,因此同学们的写作也就不会变得无话可写,并且还有利于孩子们表达自己的真情实感,有利于英语作文拿高分。
养成勤练习的习惯
如果同学们想要在短时间内提高自己的英语写作水平,那么就需要加强练习,每天都坚持记英语日记,并且要注意语法知识,同学们不要担心每天日日记会无话可写,而是可以思考一下平常自己一天的所见所闻所感,然后都记录下来,实在没话写,同学们也可以默写英语课文。
考场英语写作方法
英语作文认真审题很关键,同学们在审题的时候要留意文字说明、图表、还有短文提供的某些资料信息,然后再将重点要点都罗列出来,这里需要特别提出的是,很多同学们在英语写作中容易犯一个错误,那就是时态,过去时态,现在进行时态,将来时态,这些时态是一定一致的,否则文章就会变得不成体统了。
1、坚持天天背单词
背单词是一个需要坚持的工作,如果不勤加复习,用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽出一点时间来巩固单词,比如在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇,扩大词汇量;或是每天早上按词汇表顺序回顾复习单词,并联系其同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句型和常用套语。注意把掌握不牢固的单词作标记,下一遍重点复习作标记的单词。对重点词汇和短语,要多造句,在用中记,在语境中记。
2、注意常用熟词的生义。这一向是同学们比较容易忽视的点。
如:
1)Sheaskedmeforanadvanceonhersalary.(n.预付(款))
2)Thepicturelookedniceagainstthewhitewall.(prep.映衬)
3)Whatyouhavesaidamountstoaplainrefusal.(v.相当于)
4)Imustcheckmybankbalance.(n.差额,余款)
5)Hungerdrovehertosteal.(v.迫使某人(做不好或不快的事))
3、掌握构词法知识
对高考考试说明上所列的前缀和后缀要烂熟于心,前缀有五个dis,in,re,un,non,后缀有17个-able,-al,-an,-ful,-ive,-er,-ese,-ist,-ment,ness,-tion,-fy,-ian,-ing,-ise/ize,-ly,-teen,并熟记这些前缀和后缀的含义。
4、归纳具有特殊形式的词汇
如:只有复数形式的名词。
1)一些成双成对的名词通常只有复数形式,常见的有jeans(牛仔裤)、headphones(耳机)、trousers(裤子)、clothes(衣服)、pants(短裤)、glasses(眼镜)、shoes(鞋子)、sunglasses(太阳镜)、scissors(剪刀)、compasses(圆规)。这些名词可单独作主语,动词用复数形式,也可用...pair/pairsof修饰,作主语时动词取决于pair的形式
2)一些食物名词只有复数形式,常见的有noodles,vegetables,snacks。
3)一些固定短语中的名词只有复数形式,常见有的expressone’sthankstosb.(向某人表达感激之情),aletterofthanks(一封感谢信),inhigh/lowspirits(情绪高涨/低落),havesports(进行体育活动)。
4)一些不可数名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有news(消息),means(手段)。
Asweallknow,nonewsisgoodnews.众所周知,没有消息就是好消息。
5)一些专有名词只有复数形式,但却表示单数概念,常见的有:theUnitedStates(美国)、theUnitedNations(联合国)、theUnitedKingdoms(英国)、theArabianNights(《一千零一夜》)。
5、坚持每天阅读
在记忆词汇的同时,每天要安排相应的阅读理解,完形填空和短文改错或阅读表达练习,这是为了让所记忆的词汇在具体的语言环境中得以再现和运用,强化自己所记的词汇。另一方面,还可以加强自己对语言信息的捕获速度。
1、要音、形、义放在一起记,而不是分开的,要朗读。在背单词时,要有声,让自己听见。有人默背,效果就不如出声明显。疯狂英语有一个显著的特点就是读,要读得响,读得快,读得疯狂,这样,人就激奋,大脑皮层处于活跃的状态,更容易记忆。这种方法的确有用,不妨试试。
2、单词要放在句子、文章中记忆。单一的一个单词是呆板枯燥的中文解释,很难记忆。例如,right一词,它可以作名词解释为权力、右边,作形容词意思是对的,以及副词意思是恰当地、正就,还有短语onthe(one`s)right在……右边,allright这个短词又有很多解,rightaway马上,以及复合形容词right-handed用右手的(与左撇子相反),rightly确实地等等……
在文章中,有更多整体的内容可以表达。而且,通过大量的阅读,可以不断地重复使用所学的单词。这样,就不会使所背的单词被遗忘,也巩固了学习成果,而且,英文阅读也可以丰富我们的知识,对西方文化有所了解,开阔我们的视野,陶冶我们的情趣。另外,记忆单词可以归类,例如:“取得”,我们可以有get、attain、reach、achieve.可以从词缀上记忆,有些动词加了一定的后缀变成了名词,哪些以t结尾的形容词将t改为ce成了名词,哪些形容词加ly变成副词,而哪些以ly结尾的仍是形容词等等。
不同层级语言单位的记忆
语言材料包含不同层级的语言单位。所有层级中词、句、语段应是最主要的单位。不同层级语言单位有不同的记忆特点。
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