地理学习的支柱是教材的阅读理解,地理不同另两个文科之处在于,对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背,要达到较深刻的理解,必须在老师的指导下认真阅读,积极思考。接下来小编为大家整理了高一地理学习的内容,一起来看看吧!
关于城市的地理必修一知识点梳理
1、城市的基本特征:人口和经济活动高度集中;
产业结构以第二、第三产业为主;
教育、科技、文化事业发达。
2、城市土地利用的同心圆结构:由里至外为商业用地、居住用地、工业用地、农业用地
3、影响地价的主要因素:①离市中心的距离远近、②交通的便捷程度
4、影响城市土地利用同心圆结构的主要因素:
①地价
②各土地利用方式所能产生的效益和地租支付能力
5、城市功能区:(综合应用“评价……的合理性”)
布局原则(或分布规律) | |
商业区 | 位于城市或各个区域的中心、交通便捷、人流量大 |
居住区 | 交通方便、环境适宜、污染程度轻 |
工业区 | 城市外围远离居民区、交通便捷、土地资源充足 |
文教区 | 环境优美、有良好的交通和通讯条件 |
风景区 | 有优美的自然风光和独特的人文旅游资源的郊区或沿海沿江地区 |
6、导致各个城市存在空间结构差异的原因:
城市规模(小、中、大、特大、超大)、
城市职能(综合性城市、专业性城市)、
自然地理环境(地形、河流、海陆位置)
7、形成城市群的条件:①优越的地理位置和适宜的自然条件
②社会经济发达(工农业生产发达),人口密集
③(水、陆、空)交通通讯发达,对外联系便捷
8、世界六大城市群:
美国东北部大西洋沿岸城市群(中心城市纽约)、北美五大湖沿岸城市群(中心城市芝加哥)、
欧洲西北部城市群(中心城市巴黎)、 英国城市群(伦中心城市敦)、
日本太平洋沿岸城市群(中心城市东京)、 中国长江三角洲城市群(中心城市上海)
9、城市化水平的衡量标志:城市人口占总人口的比重
10、当代世界城市化的主要特点:
①城市化进程大大加快;②城市规模不断扩大;
③出现城市群;④世界城市化的主流由发达国家转移到发展中国家。
11、郊区化与逆城市化的区别
郊区化 | 逆城市化 | |
人口迁移方向 | 中心城区人口向城市郊区迁移 | 大城市人口向中小城市或乡村迁移 |
首先发生地区 | 欧洲南部、英国 | 英国 |
结果 | 市区人口减少,郊区人口增加; 城市用地面积扩大。 (发达国家“烂心树”,发展中国家“烂皮树”) | 大城市人口减少,中小城市和乡村人口增加, 大城市面积不再扩大,中小城市和乡村非农业用地扩大 |
12、发达国家与发展中国家城市化进程和水平的差异
国家类型 | 城市化起步 | 现阶段城市化水平 | 现阶段城市化速度 |
发达国家 | 早 | 高 | 慢 |
发展中国家 | 晚 | 低 | 快 |
13、城市问题分析:(简单应用)
表现 | 成因 | 对策 | |
环境问题 | 空气污染、水污染、噪音污染、垃圾污染 | 工业化和城市化 | ①转变单一的经济增长方式; ②发展“绿色GDP”; ③治理污染; ④积极发展卫星城将人口疏散 |
交通问题 | 交通拥堵和交通事故频发 | 道路增长的速度跟不上车辆增长的速度 | ①积极发展公共交通; ②积极发展“绿色交通”; ③积极发展轨道交通 |
居住问题 | 低收入者和流动人口居住条件恶化 | 城市生活成本上升 | ①实行住房制度改革; ②建设廉租房、平价房 |
社会问题 | 治安问题、失业、贫富分化、种族隔离 | 就业竞争激烈、收入差距加大 | ①提高就业率; ②完善社会保障体系; ③通过经济手段缩小收入差距 |