学生的高考复习怎么写才不会流于形式呢?时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始制定一个计划。下面是小编给大家整理的高考学生复习备考计划模板,仅供参考希望能帮助到大家。
高考复习计划
大家都知道高考复习一般都分为三轮,并且每一轮的结束都会有检测的考试,来评估这一轮的复习效果怎么样,那么这三轮的复习计划主要是哪些呢?
第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。这一轮上,一般是对各科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。这轮复习的主要对象就是基础知识,扫除和理清一些模糊的'基本概念的理解,主要强调全面、系统两点。
第二轮高考复习计划,主要侧重于提高自身的能力。解决教材中重点和难点的问题,与此同时,还要多做一些难题来提高自己的实战训练,以免在考场上遇见了难题会给心理造成巨大的压力。把握重点,突破难点的做法应在平时就进行,不要等到考试复习时才着手,平时把它们解决得越彻底,考试时就越轻松,压力就越小。
第三轮高考复习计划,冲刺阶段。一般是从4、5月份开始第三轮的复习,也就是最后的冲刺阶段,这段时间复习的效果对高考的影响是非常大的,所以考生一定要好好的把握复习的时间和准备好复习的计划和内容。在这一轮复习里,不管是书本,或者平时的笔记,都应该达到越看越薄的状态。考生的脑子里要记下所有课程的框架脉络,而且对于高考试卷的结构、题型也要有更深层次的理解。
20__届高考备考周期,高考是持久战役,要做好全年规划,循序渐进才能完胜高考,那么考生在进行全年规划时,落实到具体细节容易出哪些问题?
制定目标:复习有目标,分数有目标,自招有目标,大学有目标!选好目标院校,找准分数差距,决定是否自主招生,制定复习计划,不能有“我先学着,等到明年四五月份看看学成什么样再决定报什么学校”,这样的心态是很难在分数上有所突破的。
追分计划:制定高考目标分数,然后具体分解到每科多少分,我的哪个科目较强,可以多分摊一点分数?我现有成绩和这个目标差多少?这个差额分摊到各科,我每一科应该进步多少分?这些分数应该落实在哪个知识模块?哪个题型?我哪一科还有较大的进步空间?应该给每科分配多少时间?有了这样的一番思索,这个目标才有了一步步去实现的可操作性。除了以学科、知识点去分解目标外,同样也要注意按照时间为界制定短中长期目标,比如月考、期中、期末分别要达到什么阶段性成果等等。
总结和归纳:做题数量不是衡量学习效果的指标,总结和归纳知识的时间要占到全部复习时间的三成。
做题的目的:发现漏洞――知识点网络形成――解题方法储备――强化弱项。一定要举一反三,通过一道题找准一类题的解题方法和规律。
一轮复习:全面铺开知识――建立完整的知识体系――总结知识点与知识点之间的联系与综合――对于知识点在整个“知识树”中所处的位置有明确的认识。
对于基础较为薄弱的同学来说,一轮复习是一次重新学习的机会。如果在高一高二阶段有什么知识模块没有掌握的,有一些知识点已经遗忘的,一定要趁次机会把它弄懂或重新落实,否则将会对后续的复习产生影响。
对于中档学生来说,一轮复习是重新验证自己过往两年学习状况的机会,也是查缺补漏的关键阶段。同时,在弥补漏洞之余,也要趁机巩固基础,将基本知识点掌握到滚瓜烂熟的程度,保证自己在基础题和中档题上的得分率。
对于相对较为优秀的学生来说,要有自己独到的复习计划。在此基础上,优秀学生需要有自己独有的努力方向。比如说,为了让自己更有把握考上顶尖名校,可以做好自主招生考试的备战工作。
一、清楚自己的目标
1。做到一科,甚至二科功课考前不用复习。要认识到,到了实际高考的时候,你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习,如果每次考试成绩都不错,考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。
2。没有特别弱的课程,也就是没有拉分的课程。
二、要把课程成绩进行分类
1。班里成绩比较好的,能够进入前十名的科目。这些科目自己比较有信心,学习起来也比较有兴趣。可以进行巩固复习
2。成绩中等的,作业基本能够完成的科目,就应该多花点时间,进行提升。
3。成绩靠后的科目,抓重点,认真听老师分析。
三、要懂得自己的优劣势
通常来说,弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看,一定有考基础知识的题,有比较容易做的题,有很难做的题。把基础学好,就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如,两科课程,一科占分80分,另一科占分120分,可以优先补120分的课程。这样,同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样,可以把一科课程细分。比如,数学中统计部分比较难学,占分又少,就先放弃,去补占分多,又比较容易学的部分。
1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师为备战高考而加的课外知识。
2、建立数学纠错本。
把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。
争取做到:找错、析错、改错、防错。
以便对症下药,解答问题完整,推理严密。
3、记忆数学规律和数学小结论,尤其是书本中一些重点
标记的内容。
4、在基础打牢的基础上争做数学课外题,加大自学力度。
5、反复巩固,消灭前学后忘,近期总结性记忆。
6、学会总结归类。
①从数学思想分类;②从解题方法归类;③从知识应用上分类。
通过第一轮的复习,高三学生大部分已经掌握了物理学中的基本概念、基本规律及其一般的应用。在第二轮复习中,首要的任务是要把整个高中的知识网络化、系统化;另外,要在理解的基础上,综合各部分的内容,进一步提高解题能力。
这一阶段复习的指导思想是:突出主干知识,突破疑点、难点;关注热点和《考试说明》中新增点、变化点。二轮复习的目的和任务是:①查漏补缺:针对第一轮复习存在的问题,进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练,进一步巩固基础知识和提高基本能力,进一步强化规范解题的训练;②知识重组:把所学的知识连成线、铺成面、织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起,以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的;③提升能力:通过知识网的建立,一是提高解题速度和解题技巧,二是提升规范解题能力,三是提高实验操作能力。在第二轮复习中,重点在提高能力上下功夫,把目标瞄准中档题。
二轮复习的思路模式是:以专题模块复习为主,实际进行中一般分为如下几个专题来复习:(1)力与直线运动;(2)力与曲线运动;(3)功和能;(4)带电体(粒子)的运动;(5)电路与电磁感应;(6)必做实验部分;(7)选考模块。每一个专题都应包含以下几个方面的内容:(1)知识结构分析;(2)主要命题点分析;(3)方法探索;(4)典型例题分析;(5)配套训练。具体说来,专题复习中应注意以下几个方面的问题:
选考模块的复习不可掉以轻心,抓住规律区别对待。
选考模块的复习要突出对五个二级知识点的加强(选修3―4中四个,选修3―5中一个)。由于分数的限制,该部分的复习重点应该放在扩大知识面上,特别是选修3―3,没有二级要求的知识点,应该是考生最容易拿分的版块,希望认真钻研教材。课本是知识之源,对这几部分的内容一定要做到熟读、精读课本,看懂、弄透,一次不够就两次,两次不行需再来,绝不能留任何的死角,包括课后的阅读材料、小实验、小资料等,因为大多的信息题是从这里取材的。
高考复习计划
高三了,这个暑假应该是很重要的吧,许多同学都参加暑期补习班,本人什么补习班都没报,打算在家自己复习,但这样总觉得心里不踏实,暑期补习效果有多少?
开学后真的会像老师说的那样拉开明显差距吗?
提问补充:本人学理科
满意答案:
高考复习每日学习计划安排
对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的'东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
追问:很不错,我会尝试下的,谢谢
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有关实用的高考复习计划
高考是一个让人既爱又恨的事,有的人通过它实现了自我的价值,有的人却因它名落孙山,那么我们该怎么把握好它,下面我就来介绍一下。
数学和英语两门科目是整个高考的一个重点,对高考的成败具有举足轻重的作用.
数学是逻辑学科,抽象思维能力相当重要,学好数学必须具备这方面的能力.高考数学的内容主要分为代数、几何、微积分、概率等知识,你可以做好复习计划,各个击破。最后再综合的复习,结合前面你学过的所有知识进行。
其中,学习过程中,首先要熟记常用公式和一些基本概念,再在理解的基础上记忆,并且把每个知识点发散开来(即通过一个知识点联想到其他相关的知识、公式等)。这样你做题就有了基础。另外,学好数学很重要的一个途径就是多做练习,第一阶段的复习(通常在考前的半年进行)一般做一些专题练习,各个板快一一击破。做题后,最好把你做错的题目总结成一个错题集,因为做过的题很多,复习时候不可能也没时间全部拿出来看,这时就看错题集,能起到事半功倍的效果。
最后,数学的学习要特别注意灵活应用,不要拘泥于对一些生硬公式、概念的死记。克服这个困难的一个有效方法是多做难度大些的题,多做综合应用题,高考数学最后几道题通常都是这类题型,需要考生具有一定的创造能力和想象能力。同时,基础是最重要的,这样的题,在高考中大概占60%—70%左右,抓住了重点,达到你的目标100分是完全没问题的。
第二阶段的复习主要就是做模拟题和高考真题,尤其是真题,它对次年的高考题有很大预见性和可比性,最近几年的题最好都做一下。对你很有帮助。
我高考数学考的127。
在英语方面,就高考来说,重点是听力和阅读理解两部分,它们不但占的分数比重大,且很能考察考生的英语应用水平,无论怎样,这两部分学好了,你的英语可以说就没多大问题了。且最近几年的CET-4和CET-6改革的重点也在听力和阅读两部分大下功夫,单独的选择题已经越来越少了。
学习方法方面,首先你要过单词关,教材上单词表中列出的所有单词和词组都要熟悉地记住,然后再记忆一些补充词汇(CET-4大纲规定的词汇等)。过了第一关,以后的学习就容易多了。在这里,还是强调多做练习,尤其是阅读理解和听力,且做题时对时间的要求必须严格控制,应完全按照高考的规定进行。高考时间很紧,把所有题目全部做完不是很容易的`,所以必须在做对、准的基础上提高速度。终于做阅读题和听力的方法,有一个共同点,要先读题目和选项,重视每段的第一句话或文章的第一段,通常是整个文章或段落的重点。
写作方面,可以背诵一些优秀范文,字数不要太多,尽量选择精炼、地道的文章,再熟记一些写作常用句型,对你大有痹益的。我的高考英语成绩:113。
理科复习肯定是会做很多题,进行很多考试,但这时就要注意了,一定要多总结。总结哪里做得很差,有什么是没记牢的,需要巩固的。必要时,把作业放在一边来进行总结都是应该的。生物,化学 一定要多看书,翻来覆去的看,小细节也要注意。生物可能的话一周做个总结,也可以说是抄书。就是列一些知识点,一些概念,不用抄内容,但要尽量列出来。平时做作业计时间,练速度,这会为物理解题帮助很大。。。。最后,心态放稳一点,没有什么是不可以的.everything will be ok in the end,if it's not ok ,then it's not the end
对于语文要有基础,基本不用复习,学好语文不在于你做多少套题,主要是看你平时的积累。特别是写作文,要有丰富的阅读经历,有自己独特的见解,有感而发。而不是千篇 一律得的模仿。问渠哪得清如许,为有源头活水来。一定要多读书,另外要有敏锐的洞察力!祝你好运!