八年级物理单元测试:长度测量

  长度是一个物理单位,是一个重要的基础概念,下面是小编给大家带来的八年级物理单元测试:长度测量,希望能够帮助到大家!

  八年级物理单元测试:长度测量

  一、选择题

  1、下列各物体的长度接近10厘米的是( )

  A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度

  2、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( )

  A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物

  B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观

  C、下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声

  D、每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来

  3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示),方法正确的是〔 〕

  4、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是〔 〕

  A. mm= mm = m B.15m= =1.5×107μm

  C. km= km cm= cm D. cm= m= m

  5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是( )

  A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm

  6、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较( )

  A、偏大 B、偏小 C、一样大 D、无法判断

  7、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm,48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( )

  A.48.14cm B.48.17cm C.48.15 cm D.48.16cm

  8、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( )

  A.测量时刻度尺不能歪斜 B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起

  C.读数时视线应垂直于刻度尺 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位

  9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是(  )

  A.用米尺测量的结果      B.用分米尺测量的结果

  C.用厘米尺测量的结果     D.用毫米尺测量的结果

  10. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( )

  A. 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B. 刻度尺本身刻度不均匀

  C. 观察时视线未能与刻度尺垂直 D. 读数时没有再估读一位数字

  11. 商场内的营业员量服装时,最好应选用( )

  A. 分度值为1cm的1m长的直尺 B. 分度值为1mm的1.5m长的直尺

  C. 分度值为1mm的1m长的直尺 D. 分度值为1cm的1.5 m长的直尺

  12. 关于误差,下列说法中不正确的是( )

  A. 误差的产生与测量工具有关

  B. 真实值与测量值之间的差异始终存在

  C. 误差不能避免,但是可以尽量减小

  D. 以上说法都不正确

  二、填空题

  13、在国际单位制中,长度的主单位是 ,时间的主单位是 ,实验中,测量长度常用的工具是 ,测量时间的工具是 。

  14、使用刻度尺前要注意观察它的    ,    和       。

  15、用刻度尺测量时, 零刻度线对准    ,尺的位置要   ,视线要   刻度线。

  16、测量结果由     、      和       组成。

  17、完成下列单位换算:

  1.2m=________dm=_________mm=__________nm ;30dm2=__________cm2=___________m2

  0.6×102dm=________km=___________μm ;360cm3=_____________m3=____________mm3

  5.4 x 103µs= mim ;360ms= ns

  18、由图2甲中物体的长度为____________cm,图乙中物体的长度是______dm,合________cm。

  图2

  19、用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm,则此物体的长度平均值为_______cm,在几次测量结果中最接近真实值的是_________。若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度,则结果应该是____________。

  20、某同学进行测量时记录的数据如下:32.56cm,则他的数据中准确数字是______,估测数字是______;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______。

  21、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度,记录的数据分别为0.230m、2.3dm、23cm、230mm,则以上记录中错误的是__________。

  22、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:

  (1)一支钢笔的长度是: 0.13     ;(2)地球的半径是: 6400       ;

  (3)一根头发的直径是: 70     ; (4)一本书的厚度是: 18.5      。

  四、作图、实验题:

  23、下表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数。

  跳动次数 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84

  人数 4 6 16 30 4 2

  (1)请你根据上述数据绘制成直方图:

  (2)根据直方图回答:

  脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率      。由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动     次。

  24、在“探究摆的奥秘”的实验中,小新测得摆球摆动40次所用得时间为72.7s,则摆球摆动一次所用的时间为 。

  25、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径,铜丝的匝数为10匝,该铜丝的直径为___________mm。

  26、现有以下几种刻度尺:(1)总长0.6m的毫米刻度尺;(2)总长1.5m长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时,应选用第 种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第 种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第 种尺子。

  五、计算题:

  27、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少um?

  六、探究活动题)

  28为了测量一个圆锥的高,请你选择一个方案进行测量,回答:

  (1)所需用的测量工具:

  (2)、写出你的测量方案或步骤:

  29、给你一把刻度尺,一副圆规和一枚一分硬币,测出图1-4中曲线AB的长度?请分别写出两种测量方法的简要步骤。

  第一章

  一、1 C 2 A 3 D 4 D 5 C 6 B 7 D 8 D 9 D 10 B 11 B 12 D

  二、13、m,s,刻度尺,钟表;14、零刻度线是否磨损,量程多大,分度值是多少;

  15、物体的起始端,紧贴被测长度,垂直与刻度尺;16、准确值,估计值,单位;

  17、12,1.2×103,1.2×109;0.6×10-2,6×106;3000,0.003;3.6×10-4,

  3.6×105;9×10-5,3.6×108 18、2.36,1.70,17.0 19、3.48cm,3.48cm,0.24dm。

  20、32.5 cm,0.06cm,1mm。21、0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米。

  22、(1)m。(2)km。(3)μm。(4)mm。

  三、23、(1)略。(2)74.2%,70。24、1.8175s。25、0.08mm。26、1,4,3。

  四、27、0.0075cm,合75μm

  五、28 (1)两个大三角板。(2)方案见图

  29、解:方法一:

  (1)用圆规和刻度尺测出硬币的直径d,根据L=2πr =πd,求出周长L;(2)用硬币从A点沿曲线滚到B点,数出滚动的圈数n;

  (3)则AB的长度为S=nL=πdn

  方法二:

  (1)用圆规把曲线AB截成n段小直线;(2)用刻度尺测出每一段直线的长度L1、L2、L3…Ln; (3)曲线AB的总长度L=L1+L2+……+Ln


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