小学六年级语文培优辅差工作计划(推荐三篇)

小学六年级语文培优辅差工作计划（精选3篇） 一、优生、后进生情况分析六年级学生的语文整体水平比较均匀，六（1）班通过上个学期的辅导，优生学习的自觉性更强了，但部分男生的语文基础差，态度仍较消极。