2024年大学生学年自我总结(汇编35篇)

2024年大学生学年自我总结(精选34篇)

2024年大学生学年自我总结 篇1

年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和~主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报

工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的~人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

2024年大学生学年自我总结 篇2

四年的大学生活已经接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩虽然不是最好,但是一直名列前茅,并且在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。完成了毕业设计,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。当然很感谢我的指导老师,给与我很多的帮助。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做生活班长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

所以这四年的大学生活成长了我,锻炼了我,培养了我,相信在以后的生活中我会时刻不忘充实充实再充实,完善自我实现梦想,我相信只要坚持不懈就一定会在前进路途中有所收获。回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、积极参加学校的各种活动,在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,20xx年暑假我应聘入电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为电脑公司在我校的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人热爱祖国,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

2024年大学生学年自我总结 篇3

大学生活已经过去2年了,回顾这2年有欢笑有艰难,有遗憾也有收获。这2年发生的经历的让我更明白自己是谁,明白今后的自己该往哪走。虽然对自己大一时因不知自己追求什么以及大二时的模糊懵懂而浪费了不少时间,但总体而言,我还是比较满意的。

除了在交心的朋友面前比较活泼外,我的性格一直是很安静沉默的。大一上学期,为了克服这一点,我想加入学生会,但遗憾的是,没有成功。虽然在这之后加入了学校的演讲协会,但这次的失败告诉我自己本就是不善言辞之人,一味追求改善自己的短处还不如提高自己的优点。可在改变自己这点上,我也成功了。虽然因为交友圈的缘故,没怎么和男生打交道。但我真诚待人,和很多女生成为了好朋友。这一学期,我的学习成绩优秀,自己也很满意。

大一下学期,我选了37个学分,因此课业比较重,尤其是数学是我的弱项,大学化、有机化学、植物学几乎每周都留有作业。所以,我不得不每周花上一天多的时间完成作业,另外还要看书。付出是会有回报的,虽然数学一如既往的差,但大学化学我考了94的高分,植物学也考了92。暑假期间,我回老家做关于农村基层自治的暑期调研。这次的暑期调研让我收获了很多,虽然很累,但值得。农村或者说镇上的很多老人不识字,为了做一份问卷,我可能得花上半个小时来解释这份问卷,而最终可能得来的也只是一句“我不懂,你去问别人嘛”之类的。还有一些人要我买他东西才肯做问卷。为了拿到证明材料,大热天的,在镇上寻找能给我开证明的机构,之后,还要飞翔解释说好话,这才最终拿到了证明。虽然过程艰难,但我很感谢这段经历,它让我明白,生活不是你想怎样就能怎样,这世上唯一会迁就你的只有那些真正爱你的人。对伤害你的人,不要心存报复之心,因为他本就没理由对你好。

大一下学期的暑假,我还做了一件事,那就是思考未来。之前是18年来,我唯一需要做的事就是好好读书,,考个好大学,能够跳出农门。甚至直白的讲,找个好老公。这是我父母的期望,他们辛苦一辈子只为儿女有个好的出路,却从不计较儿女能为他们做什么。我爱我的爸爸妈妈,感谢他们为我做的总总牺牲,我的青春是以母亲的青春、她的过早衰老为代价的。因此,我愿用我的方式让他们开心:让周围人羡慕他们有个成绩好、孝顺的好女儿。过去的18年,我从未想过,读书能真正带给我什么。不是名校,不是未来的社会地位,甚至不是我期待的家庭生活。知识将带领我走向何方?揭开梦的迷纱,彼岸是什么在等着我?或者,这梦本身是什么?我不知道。我从未想过自己喜欢什么,我自己都不知道。甚至我怎么进入生命科学院的我自己都弄不明白。我认真学习,因为这会让我爸妈高兴。可进入大学,我的视野不再局限于过去,我开始思考学习能为我自己带来什么。说实话,我对生物并没什么兴趣,所以我从来没有去看看关于生物的课外书的想法。自我开始思考这些问题以来,我的心就再没安宁过,心中仿佛有无数只巨兽,可我连它们叫什么都不知道。

大二上学期,我有幸进入了老师的实验室帮忙。而且,想着不管未来我会有什么决定,英语都同样重要。因此我报了新东方,周末2天上课。在学习里,选修了吴玉章学院的英美文化影视欣赏。在这节课上,老师是用英文进行上课的.,每周的作业也最好是英文。另外,我还去旁听了好几节英语专业的课。那一学期,是我这2年来最忙也最痛苦的时候。每周每天都有课,周一到周五在学校上,周六、周末在新东方上,课余时间全呆在实验室做最低级的工作,周末晚上就抓紧时间看电影写影评等作业。那时我基本上没有睡午觉的时间了,这也导致我在下午的课上经常打瞌睡。但即使在最忙的时候,我的心都没法安定。我对未来感到茫然,对自己在做的事茫然,我不知道自己现在辛苦的付出将来会有什么用。我倒不是因为担心大学生工资低之类的问题,我父母也从未期望过我大富大贵。但我不知道自己想要什么。似乎我想要安静平和的家庭生活,我也喜欢小孩。但这么多年的教育又使我不甘心,我会想,凭什么我就该呆在家里,我又不比谁差。我知道自己适合平静的生活,可又向往有所作为、跌宕起伏、到老了心里回想年轻时能有值得记忆之事。那一学期的实验室经历也让我明白我并不喜欢一直呆在实验室里,偶尔或持续一段时间可以,但把自己人生的几乎所有浪费在这里实在让我觉得不值。在我看来,人活一辈子最重要的是自己开心。而在实验室里的生活显然与我的期望相差甚远。

大二下应该是我这2年来最浑浑噩噩的一学期了。经过上学期的一学期忙忙碌碌,这一学期我只选了20几个学分。但大量的空余时间并未让我做出什么对未来有益之事,反而让我有了更多时间胡思乱想。我甚至痛恨起自己来,为什么自己是这么一个不温不火的性格,没有什么喜欢也没有什么讨厌。对待生物也是这样,我只是不喜欢一直或者说一辈子呆在实验室里,但偶尔的是可以接受的。我不能断然否定任何一件事,自然我也没法为自己决定未来往哪走。连是否以生物为出发点我都不知道。我怨恨自己的性格,自暴自弃,对这学期的课程态度敷衍。我也感到害怕,要是我一直找不到自己,一直处在迷失之中。

2024年大学生学年自我总结 篇4

临近毕业,回想四年之前初入校园的景象,感慨万千。那时候,刚刚逃脱自己以为的“炼狱”,走进人人眼中的象牙塔,心里有着希冀和对未知的茫然。同时,感觉自己的心里长长地舒了一口气。那时候看见有一个学姐拖着大大的行李箱离开校园,我就在想,四年之后的今天自己也面临离校的时候,会是什么样的心情,又会对自己如何评价。

四年的时间,对于一个人的人生说长也不长,说短也不短,只是大学的四年是一个人人生里最灿烂的年华。此时,年纪正轻,需要磨练。所有的一切都能给及我一定的启迪和成长。大学的第一年,外教叫我们“新鲜人”,对一切感到新奇全身上下都洋溢着青春的活泼气息;中间的两年,看着别的人成为这个学校新的成员,更多的在忙着各种各样的学习和工作;到最后的这一年,我觉得自己的认知很是浅薄,性格也变得沉稳一些。也许,正应了那句越学习越觉得自己无知。

大学的学习生活方式同以前区别很大。几乎所有的事情都需要自己去操心关注,这样的生活模式大概是为了让我们学会如何对自己负责任。没有人规定你什么时候起床,学习也没有人逼着你学习。大学里面我收获的最珍贵的一点就是,它告诉我,我的人生只有我自己负责,我的人生就只是我的人生。大学四年的生活,我注重自己各方面的发展,很快适应了这种生活的方式。

在生活上,我诚实守信,勤俭节约。我出生农村,对面朝黄土背朝天的生活深有体会,我了解我的父母亲为我提供教育的机会是有多么的不容易。我爱好阅读,在书中,我读到过很多人的人生。所以我知道人生苦短,总是以积极的心态面对着生活。我相信,有付出就会有收获。在与人相处的过程中,付出真心,总会有所回报。在学校,我参加了许多学校院系组织的活动,在活动中我学会了很多书本上没有的东西。在寒暑假期间,除了完成学习任务,我做过一些兼职工作,寒暑天的工作经历让我对生活有了更深一步的体会。

在工作上,踏实肯干,责任心强,和同学们团结一致,并配合其他的班委完成了各项工作。我的工作得到了老师同学以及学校的肯定,获得“优秀班干部”的荣誉。我在学校担任地是班里面的生活委员,这个工作很琐碎,也有一些累,需要细心和耐心。其实刚开始还是有一些不适应和困难,尤其是在账务方面。请教有经验的学姐,再加上自己的摸索,终于圆满地完成了工作。四年的磨练,让

我自信,以后对类似的工作得心应手。

在思想上,我有了很多的感悟和进步。军训期间我申请加入中国共产党,之后经过许多的教育和培训,终于通过考试取得了结业证书,光荣地成为了一名中国共产党员。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。

在学习方面,我延续了自己以前认真的劲头,在工作的同时没有落下自己的学习。认真学习精读、翻译等专业课程,让自己英语的综合水平较之前有了很大的提高。我清楚地知道,英语是一种语言性的技能,如果有一段时间不应用于生活,就会忘记。所以,我一直坚持联系英语的听说读写。现在,我能够流利地进行日常对话和教学。能听懂英语,能正确地用英语表达自己的意思,书写和翻译一些信件和材料。经过教育学、心理学的课程,我对它们有了一定的了解,仍需实践。通过教学方面课程,我现在能熟练地应用office办公软件,能利用ppt制作精美的课件和演示文稿。经过自己的努力,获得了大学英语四级和六级证书,及专业四级证书。我的认真学习带给了我国家励志奖学金和学校一等奖学金,获得荣誉的同时,减轻了家里的经济负担。学习之余,我喜欢阅读一些文学作品,国内国外的都有,文学让我感觉轻松。国内的作品能提高我的文学素养,国外的作品,向我展现了西方国家生活的各方各面,让我对英语这种语言有了更深的理解。

虽然,很多事情一开始的时候总是不尽如人意,结果总是好的。现在自己所面临的困境总是起源于自己当初所做的选择。大学四年所学到的不会忘记,得到的教训也将在今后的生活中时时注意。有计划、有选择的过自己想要的生活,追求自己的理想,我希望今后的自己会是一个对自己所做的选择不会后悔的人。每天都是新的一天,我是一个全新的我,为了让自己有一个精彩的人生,即将毕业

的我不会放弃学习。活到老,学到老。学习总是对人有所裨益,付出之后,生活总不会亏待于我。在毕业之际,获得优秀毕业生的荣誉是我没有预料到的。付出,生活总会给你意外的惊喜。我将带着这四年给予我的一切,继续朝着前方前行。再见,我的大学。

2024年大学生学年自我总结 篇5

现我就自己一年以来如何做好自己的本职工作,如何当好大学生村官,怎样配合“村支两委”开展工作谈谈自己的感想。其实这三者之间是相辅相成的,只有在做好自己的本职工作的基础上,才能配合好“村支两委”做好村内其他事务,也才算得上是一名合格的大学生村官。

首先,找准一个“位”字。大学生没有什么大不了的,因为现在的大学生满地都是。所以我很渺小、很普通、很凡人。要当好村官,先得当好村民;真正了解他们的生活、了解他们的想法,了解当今的农村,才能做好现在的村务,发展好现在的村庄,当好如今的村官。

其次,留心一个“学”字。刚从大学校园走出来的我们,对农村工作可以说是一张白纸。记得刚下村的时候,一位村民送了我三个字“够得学”。很感谢他,因为是他让我明白了自己的定位。一位领导说过:你们下来要向书本学,更要在干中学,向别人学,凡事多问几个为什么:别人为什么会那样做?要是我该怎样做?我应该在那些方面提高自己?在一年的工作中,我听到了自己从没听过的词语:“迁绝户”、“死绝户”;我看到从没见过的场面:爬坡上坎丈量土地,走村入户了解社情民意;更亲身实践了未接触过的许多事务:抓大肚子、调解矛盾纠纷、清查流动人口、办理养老保险等等。一年多的历练,我似乎明白了:身处农村这个大环境,既要多学习,还要靠自己去摸索、去分析、去解决、去处理、去总结。

第三,克服一个“怕”字。一个村的养老保险,那么多的资料要收集、填写,怕么?满地的流动人口,就2个人清理,怕么?有一家意外死人了,家属要死要活的来闹,怕么?回答当然是否定的。只有克服怕苦、怕累、怕接触矛盾的胆小心理,才能做好更多的基层事务。因为事情总要有人去做,矛盾总要有人去接触、去解决。既然选择了“俯首甘为孺子牛”这条路,就应该做好“好事不会掉到自己头上”的心理准备,况且有事情、有困难的时候才正是锻炼一个人的时候;不然怎么经常听到别人说“挑战与机遇并存”呢。

最后,突出一个“干”字。一个人能力、素质、水平都是在干中才能得到提高。如果只会说不会干,只挥手不动手,做空谈的巨人,当实干的矮子,就毫无能力可谈,也毫无水平可言。作为一名大学生村官,日常接触和处理的都是非常具体的事情,就更应以“空谈误国,实干兴邦”为指导,勤勤恳恳切实做好每一件小事。只有心系百姓,为民干事,人民才会选择你;只有与时俱进,创新干事,时代才会选择你;只有敢于担当,扎实干事,历史才会选择你!

2024年大学生学年自我总结 篇6

在过去的一年中,总的来说,我初步完成了从一个稚嫩的高中学生到一个会思考会尝试的大学生的转变。

大学一年级,课程以公共课为主,在教师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了毛邓三、思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一齐紧皱眉头背毛邓三知识点的样貌。这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一的匆匆流逝一去不复返了吧。

与公共课相比,稀少的专业课却是我的重点。这一年只涉及了法理学、宪法学和刑法总论三门专业课,可能是这一原因吧,直至今日,我觉得自我对法学这门专业或者说这一领域都还没有较为清晰和理性的认识。可是这个情景在大二应当会有很大的改观吧。

在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作本事也得到了师兄师姐们的肯定,可是之后觉得自我对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。而在《心声》报社,我经过竞选成为了四版的职责修改,负责四版的文章和排版,我自我十分喜欢这项工作,也期望能够一向做下去。另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。

当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩只是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应当读的书。这些是我需要改善的,我也相信我能在大二做得更好。

2024年大学生学年自我总结 篇7

我叫何邦,XX年6月15日毕业于南京机械工业学院人文社会科学系办公自动化0332班。一晃下,4年的大学生活就这样过去了,回首自己的大学生活,校领导和各个老师们都授予我们悉心栽培,我从一个无忧无虑什么都不懂的的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年里面我的身上发生了许许多多的事情,同时也取得了一定的成绩,这些成绩都离不开那些帮助过我的人,单是还有很多的缺点需要不断的改正,现将有关情况总结如下:

一、个人学习方面:

在大学几年学习时间里,说长就长,说短就短,我失去的是少了更多的娱乐和无聊,得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面,获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习,每一学期每一门课程,认真做好笔记,通过自己的努力,我完成了自己的学业并取得了汉语

言文学大学本科学历,获得了学士学位。尤其是XX年上学期,为了更高提高自己的知识,在完成了教育管理大专的学习任务基础上,考入本院中文系,进行专升本学历的学习。

在大专(丁玲实验学校)和大本(常德市五中)的实习期间,为了将自己所学知识和实践相结合,查阅资料,虚心请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师,认真做好每一堂实习课准备,爱护自己的学生,与他们交朋友,搞好班级管理。在实习过程中学以致用,使自己的工作能力大大提高,为自己从学生角色转变为社会人打下较好基础,并得到了实习学校和导师的表扬。在XX年6月,为了更好适应社会的需要,自己联系到武陵区华南实验中学进行代课,十分紧张地与学生和同事们融洽地度过一个月,不但更加促进自己的适应能力,学生学习成绩也有较大进步。

二、政治思想方面:

本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极要求进步向党组织靠拢,通过自己的努力和学校党组织的考察,于XX年6月光荣加入了中国共产党,成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。为了自己的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。

三、工作能力方面:

为了提高自己的综合素质,在学校接受了计算机应用能力的学习与培训,能较熟练的使用word,excel等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。并在这其间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。

虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力,如开展的学雷峰倡议活动、福利院开展慰问活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满去完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义;要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

2024年大学生学年自我总结 篇8

今年_月,我迎来了自己进入大学后的第一个暑假。我知道这意味着我第一年的大学生活已经宣告结束,这也让我不禁感叹时光的匆匆流逝,然后不禁回想,这一年的时间里,我做了什么,我是否对得起这已逝的大好时光。得到的答案是否定的。于是,我坚定了决心要在这个暑假里做些什么来充实自己生活的意义。而参加这次学校组织的暑期社会实践便是我暑假的精彩开端。

社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。

而我们分队的任务正式针对__市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。

从_月3号开始的近一个星期时间内,我们__实践小分队先后走访了__市__社区、__社区、__北苑和__社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。

在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。

当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了更多的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。

而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回忆。

2024年大学生学年自我总结 篇9

生活的最终目标是生活本身。赫尔岑在《往事与随想》中这样讲到,我倒觉得工作的目标是工作本身,意思是我们工作的目标就是将工作做好。现在我是网络社区学生会的一员,主管计算机学院班级博客。加入社区学生会时间并不长,可受益匪浅。

一、积极参加社区学生会工作

一个活动的开展,少不了组织者,也少不了参与者。在这过去一年的时间里,我把握每一次的机会,自己参加到社区学生会的活动中并组织班级同学积极参与寝室文化节系列活动,也有部分同学获得了相应的荣誉。

主要活动经历如下:

1、于20xx年上半年参加“20xx级文明形象大使”(后更名为文明宣传大使)的选拔活动,最终荣幸的成为文明宣传大使团的一员。工作至今,参加了每一次会议,参加了“感恩的心”手语表演活动拍摄,写一些文明活动企划、标语,在暑期与同学共同在吉林省白山市开展了以“城市‘美容师’生活保障问题”为主题的问卷调查,以此为暑期开展文明活动交上了一份答卷。前段时间在博客上发表了过去一年取得的成绩以及工作情况总结。顺利完成了—xx学年文明大使的相关工作,这一年里可能跟老师的沟通还不够,希望在接下来的工作有所突破。

2、作为班长组织班级同学开展了以“好好安放我们的青春”为主题的“20xx—夏系列主题班会”,并在最后的评比中获得了二等奖。

3、组织同学参加第三届寝室文化节系列活动:“寝室手抄报比赛”、“感恩短信大赛”等活动,并有部分同学获得了相应的荣誉。

二、社区学生会—网络社区学生会工作

一次偶然的机会,我加入到社区学生会这个大集体中来,我成为了网络社区学生会的一员(原负责计算机学院和环境学院,改组后主要负责计算机学院)。

日常固定工作为:

1、检查各班班级博客。

2、统计检查结果并发到相应的博客评论处。

3、转载相关日志。

工作看起来并不多,但使用博客开展工作是一种新兴的工作形式,并且是首次在沈阳化工学院开展开来,我们应该发现问题,并及时讨论解决,不断壮大我们的博客,提高工作效率。在这一段时间的工作中我发现以下问题,并用自己的小办法暂时予以解决。

主要问题如下:

1、博客博友管理并不尽如人意。

分类中既有按年级分类,也有按各个学院分类,而网易博客的好友归类却只允许有一项,我在各个分类中找到个别零散在别的分类中的我负责学院的班级,并将它们放回计算机学院分类中。还有计算机学院共有25个班级,目前好友列表中仅有13个班级,我在检查博客过程中添加它们为好友,可一段时间后有些班级还是没有回复。可见部分班级并没有引起充分的重视,这是一个首要问题,并应想办法尽快予以解决。

2、留言回复不及时。

问题的一个例子是原来错将经管学院信息管理专业归到信息学院中了,信管xx01的同学在博客留言处留言“信管专业是经管学院的一个专业,并不是信息学院的,请修改博客分类。”我发现分类没改,便将其改了,并回复“分类已改,谢谢提醒”。我个人觉得这样的回复,会使对方有一种温馨的感觉,方便我们以后工作的开展。

3、引用日志时,日志在博客中显得比较乱。

我觉得应该在对方的日志标题前加上班级,如:“引用感恩系列主题班会”改为“引用材化xx01班感恩系列主题班会”。这样显得更加醒目清楚。

以上是我在这段时间的工作中发现的问题以及一些小小建议。工作时间不长可我真的有用心去想用心去做。在此,我申请成为将来主席团中的一员,或许现在大家都还不是很了解我,但是我相信,只要做的好,工作做得出色,老师、学长们会赏识我的,我会尽自己的所能往那方向靠近,目前会做的还是要做好本职工作,这才是我应该做的。希望老师能给我一个机会,我会很用心地去做的。

材料学院材料化学x班

20xx-12-3

2024年大学生学年自我总结 篇10

时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮忙下,同时也透过自身的努力,各方面均取得必须的进步,此刻总结如下。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了简单的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改善的地方。透过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自我的要求,加倍努力学习,争取使自我的成绩有所突破。

工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班群众作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;用心组织班群众活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。

生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班群众,乐于帮忙他人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,养成了每一天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自我的潜力。这些经历使我明白了机会要靠自我争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。

大学是一个大家庭,群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自我的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自我的承诺,从这天开始,从此刻开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自我来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。

2024年大学生学年自我总结 篇11

一年的大学生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记得刚来时的情景,没想到就这样从一名新生变成了老生。回想过去一年的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

这一学年我们学的都是基础知识,高数,英语,思修,历史,政治经济学,西方经济学,VB,C++,管理学,当然还有选修课多媒体制作。对于这些基础的课程,每节课我都听得很认真,虽然高数最开始感觉很难,但是在老师的帮助和自我的坚持学习下,最后还是取得了不错的成绩;思修和历史课对于很多大学生来说都是特别无聊的课,但是我却从老师们的课中学到了很多,知道了作为一名大学生该完成的使命和任务,知道人要立志,而且常立志;知道了大国的崛起;当然这一年我感觉学的最认真的就是选修课,因为是选修课,所以老师在课堂上就讲的很肤浅,到最后完成作品的时候,深深的体会到课上所学的知识远远不够,因为这门课,我开始自学,从各种途径找资料,锻炼了自己,也培养了一种自我学习的能力;最好玩最轻松的课当然是体育课,不过从学习太极的过程中,我似乎更深的体会到勤能补拙,熟能生巧的意义,我想这样的字眼对于学习各种学科都同样生效。最后,我在一年的努力学习中也得到了学院奖学金,心里无比的欣慰。

当然这一年是轻松的,学习也不紧张,参加了入党积极分子的培训,从中也感受到作为一名中国人的自豪,因为我们有一帮伟大的领袖在为我们指引方向。还有就是各式各样的社团,最后我选择了进入青年者自愿者协会,参与他们的活动,可能是因为这个社团本身的不成熟,虽然感觉没有什么用,但是我还是从中体会了很多,社会实践对于一个大学生来说应该是与学习媲美的。我们不能读死书,死读书,要不迟早都会与社会脱节。所以我希望在未来的三年大学生活中我能够学习与实践并重,不断的完善自我,用心做好每一件事情,我相信用心就一定能够赢得更加精彩。

时间是个很让人感慨的名词,我也从十几岁的行列跻身二十,人长大就有了更多的惆怅,走过大二,我的大学生活也过了一半,当然不满足于现状的我在坚持大一努力学习的习惯下,在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对所学专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,并在这学年拿到学院助学金和优秀团员的称号。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件的研究。因为很多的软件都没有汉化的版本,所以我也深刻的体会到英语的重要性,学习英语不是崇洋媚外,而是对知识的一种需求。这一年我们学了很多的和专业挂钩的课程:电子商务概论,会计学,数据结构,货币银行学,操作系统,统计学,计算机网络等相关的课程,通过对他们的学习,我对自己所学的专业有了更加深刻的认识。我们学的面很广,但是却不精,每样知识都好像是点到为止,总感觉没有学到家,我想这也是人们所说的师傅领进门,修行靠自己吧。所以人们常说大学生应该靠自己,并且要有自学的能力,我想在这方面也还是我所欠缺的,希望在后两年的大学生活中我可以努力培养自己自我学习的能力。

这一年很显然没有了大一的轻松,更多的精力需要放到学习中,当然并不能因为这样就不闻窗外事,在社交礼仪选修课老师的带领下,我参加了高等教育礼仪文化资格认证的学习、培训,并取得了相关的证书。还有就是参加校运会,对于一向喜爱体育的我,当然也在运动会上发挥了自己的实力,并取得三级跳远第二名的成绩。所以说这一年的大学生是充实而又充满了意义,在以后的学习和生活中我会坚持正确的路线努力下去,为完成自己的人生目标不断拼搏。这一年我们都有了自己努力的方向,有些同学选择了考研,有些同学选择了考公务员,而我是剩下的那部分,我选择努力学好专业知识,然后顺利的找个适合自己的工作。可以说这一年我们都成熟了,没有了大一的轻浮,没有了大二的狂妄,更多的思考是为自己以后的路途,所以这一年对于我来说是很重要的。

作为一名学生,学习是我们的本分!这一年是我学习专业知识最重要的一年,所学的课程都是我们的专业课:网站规划与设计,管理信息系统,网络营销,运筹学,企业资源管理,Java程序设计,管理决策分析,国际电子商务,电子商务案例分析,物流与供应链管理,SQlSERVER数据库配置和管理等等,他们都是很重要的课程,但是要把他们都学好却不是一件容易的事情,但是我很感谢教育过我的专业课老师,是他们给予了我对知识的满足感,幸福感。在他们的帮组下,我在专业课的学习上取得很优异的成绩并连续获得学院一等奖学金两次。当然我并不会因为这样而骄傲,因为我深知知识是无边的海洋,我所学的还不过是一点皮毛,期末考试的成绩只是对我所学课程的一个测验,不能完全衡量一个人的能力,所以我还有很多的地方需要自我完善。

在这一年,在校期间我并没有怎么顾及社会实践的问题,因为课程实在是很重,所以我选择了假期补充自己,我参加了家里一个商场的销售活动,在这期间,我体会到了人间的辛苦,感觉的知识的可贵。我想我理解了知识才能改变人的命运这句话的真谛。所以在最后一年的大学生活中我不能放弃对知识的渴望,不断充实自己。

2024年大学生学年自我总结 篇12

一个学年的学习任务又已经接近尾声了。回首这一年,虽然没有取得轰轰烈烈的战果,但是仍然在潜移默化的作用之下,取得了许多不可磨灭的成绩。为了能够继续发扬成绩,弥补自己身上的播出,也有利于今后的工作和学习进行了有关于自己的个人小结。从入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习之中,虽然有学习成功的喜悦,但是也存在失败的辛酸,然后日益竞争激烈的社会,让我充分的认识到了想要成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。我一直孜孜不倦,不断挑战自己,充实自己,为实现自己的人生价值打下坚实的基础。

思想品德方面,我有着良好的道德修养,坚定的政治方向,在平日的学习,生活之中,我积极地向党组织靠拢,让我对党有了更加深刻的认知,并且参加了学院组织的入党积极分子的培训。在学校遵纪守法,爱护公共设施,乐于关心和帮助他人,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观,并且以务实求真的精神。热情参加学校的公益宣传和爱国活动。本人一向有着热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和与时俱进的时代特色。以一名新世纪的团员要求,时刻鞭策自己这一年的时间,我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

在学习方面严格要求自己,凭借着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上已经牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时将所学的理论知识应用于实践活动集中,把所学知识转化为动手能力,应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识。从而提高自身的思想文化素质。

2024年大学生学年自我总结 篇13

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于x年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识,对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情,任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校,学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

2024年大学生学年自我总结 篇14

转眼间20xx年已拂起面纱。应学校要求为过去一年写一自我鉴定。回首往事,感慨万千,心中不免波澜起伏,情郁于中,自然要发之于外,不然难免憋坏。

在今年的学习生活中,积极参与学校组织的活动,尤其是和体育有关的,是“球”就上,基本通吃,不给班级丢人,足球特别突出,脚法奇准,瞄准球门一脚大力抽射往往擦立柱而出并射倒一名观众,屡射屡中,百射不爽,凡射中者,轻者两脚抽筋变为植物人,重者四脚朝天成为动物人,人送称号“球场终结者”,此称号绝不简单,比赛时不论球员与观众一律通杀,经常造成球场内外无一生还,经常有人把看我踢球当作赌博的惩罚。和文艺有关的,抱着一颗视死如归的心,逢“歌”就唱,唱得响亮,动情之处难免破音(也有人把看我踢球与听我唱歌当做赌博的惩罚进行二选一,唱功可见一斑),但依然坚持到底,广受好评。塌实肯干,不畏辛苦,在上课时如有老师来我班寻求苦力,绝对首当其冲,谁和我抢就让谁听我唱歌,是水就扛,是书就搬,是地就扫,任劳任怨,做牛做马,不辞辛劳,不图回报。

一。学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二。有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三。活动方面:积极参加学校的各种活动。担任学院思政部部干事,参加了多次活动,如文明公交。担任心协活动部干事,在组织和参与活动中身心健康得到了提高。在各种活动中,我充分感受到了丰富多彩的校园生活,培养自己的人际交往能力和团队合作的精神。同时也知道了自己创新能力还不够强,有时候不懂得坚持等缺点,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

四。业余生活方面:本着学以致用,实践结合理论的思想我做过几份兼职;在威客任务中国中接过十多个任务,但都没中标。我感觉到了自己专业知识不过关。知道了科学文化知识的重要性。我最喜欢的就是体验新事物,挑战自我的习惯心理也是,游山玩水看风景也是。班里组织的打扫方志敏墓,游跌水沟,梅岭露营等等,我都参加了。奇峰秀水让我感受了大自然的纯美,文人骚客的刻碑让我体会了时代的变迁,我便是在这一次次体验中慢慢成长,成熟。

新的一年里,要强项保持,弱项提高,身高与学习态度飞涨,不求大功,但求无过。总体而言,我还是属于对人群对学校对社会有益无害的一类人。

大学生学年自我总结1000字

时光流逝,岁月如梭,弹指一挥,大学四年,即将走完。

事,总是带着那么几分伤感。青春的记忆,似乎激情澎湃永远是它的主旋律。有过迷茫与彷徨,有过风雨中的无助与落魄,因不谙世事,我们总是带着那么几分无奈。然而我们又总是踌躇满志,总是慷慨激昂,我们蓄势待发,什么都敢想,似乎真要大干一场。这就是此时此刻心态的真实写照。

大学的四年,是人生最美好的四年。这四年,我们慢慢懂得了一些人生的主题,生命的元素,懂得了理想只有脚踩大地,人生才可能灿烂,懂得了幸福不是毛毛雨,有为就必须勤勉、坚韧、不断地锤炼,懂得了现实再残酷都不该抛弃理想与信念,懂得了播种就会收获秋的璀璨,远航必先扬帆,懂得了只要心中有目标吃苦也是快乐的,懂得了满腔热血未必会有结果但肯定有收获,懂得了前行就会有未来,懂得了挺住意味着一切,懂得了经历了风雨中的泥泞、跌爬滚打,我们就学会了坚强,学会了勇敢,学会了面对困难与挫折的正确姿态,懂得了风雨后的彩虹虽不会长久但意义非凡,懂得了凤凰涅槃重生后绽放的美丽是不言而喻的,懂得了仰天舒气比一味地低头思索更能让人舒心,懂得了累了就必须休息,这样才会更加有效的上路,懂得了面对诽谤与误解我们应该学会平静,懂得了当每个人都说你好的时候你未必好,懂得了哪怕身边的每个人都不理解都在骂你,也未必是坏事,懂得了有人骂你嫉妒你是件好事,因为你不是死狗一条,懂得了忍耐比强势更具威力,懂得了真正征服人的是感情而不是权威,懂得了人定胜天,但人亦法自然,懂得了没有付出哪有回报,懂得了有情人未必终成眷属,懂得了一颗火热的心未必会赢得什么,但如果连这颗火热的心都没了我们还有什么,懂得了没有放下永远拿不起,懂得了浮躁与繁华的背后我们有的更该是理性与良知,懂得了不是每个人都可以成为朋友,懂得了藏污纳垢雅俗共赏,懂得了我们交的朋友应该有点层次有点味,懂得了没有了小河我们可以大漠孤烟为伴,懂得了鲜花与掌声来的太早了点,我们不该沉迷其中,懂得了什么才是我们的核心资本,懂得了没了什么我们照样好好活着,懂得了没有什么我们就什么都不是,懂得了天很大、地很宽、脚下的路很长,懂得了什么叫人在江湖身不由己,懂得了有些酒越喝越苦可是你还得喝,懂得了有些人越处越淡可是你还得处,懂得了有些感情越谈越伤可是你还得谈,懂得了不经历大红大紫大风大浪大是大非我们就无权谈淡定谈从容,懂得了一颗不静的心连一盘棋都下不赢,何谈赢得人生,懂得了哪怕天塌了,只要地没陷,我们能做的至少还有平静,懂得了不是每条路都要去走,不是每一份感情都要去争取,懂得了。。。。。。

2024年大学生学年自我总结 篇15

时间过得真快,转眼间大二整个学期已经结束。回顾一下,总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

三、思想问题上,我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。此后,我还认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候交作业不是很按时。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

2024年大学生学年自我总结 篇16

加入女生部已经快两个月了,在这里我要感谢各位部长还有同事们对我的帮助,使我更快地融入这个集体。

一、工作概述

主要是概述“普通话形象大使”这个活动。(这是按计划上的工作简介)

初赛:10月25、26日做策划书,27日部长修改策划书,

总结小贴士和策划书工作。10月28、29日我和成通负责做初赛宣传PPT,30、31日,干事分组进行下班宣传。11月1日至4日,找初赛和决赛材料,做决赛PPT模版。11月5日部长审核材料,确定初赛流程,分配工作。6日,初赛负责选手签到。

决赛:11月6日发飞信通知入选选手,感谢未入选选手。至7号和成通完成决赛宣传PPT,8、9号进行下班宣传并飞信通知选手将个人PPT及节目发到部门邮箱。10号和成通打印嘉宾席等东西,联系租话筒,彩排主持。11日,主持。

二、工作反思

1、执行力问题:部长布置的任务不能及时、准确地完成

(1)、开会时记东西不清楚、不细致,找易错词不对;

(2)、决赛PPT模版是部长要求1日至4日就做出来的,可我直到6号晚上才做出个大致框架,直接导致PPT完成的质量和时间,延误了宣传,这是最大的败笔;

(3)、主持稿不主动询问部长,一直是部长问一次修改一次,质量不高,也不能留下充分时间排练;

(4)、负责敦促选手发PPT和节目材料,敦促力度不够,导致强哥决赛PPT做的时间延误,且造成选手也没有那种紧迫感,彩排也不正式。

2、与部长交流不够

(1)、自己的工作完成情况,不及时汇报。例如我的决赛模版制作情况,主持稿完成情况等;

(2)、出现意外情况没有告诉部长,3、4班宣传未到位,就影响了宣传质量;

(3)、写主持稿时不懂一些规则,用语,不问部长,只是自己改,导致比赛时主持出现了许多错误;

3、太依赖网上材料或者部长们,没有创意

(1)、策划书写的很多直接抄的网上的,没有自己的一个思路,创意;

(2)、各种表格,PPT等都需要部长大面积的修改,没有形成自己的思路和创意,太依赖部长。

4、没有换位思考,把自己假设成一个普通观众,自己想要看到什么,那我们就应该大力宣传那些观众感兴趣的东西,吸引观众。

三、今后改进的地方

1、学会换位思考,首先要考虑观众想要看什么样的节目,然后结合活动本身的标准等来确定一个活动大体的脉络,宣传时也要重点突出这个环节,我就没有突出视频展示这个环节。

2、应该让每个人都有一份自己的不必根据上一届模版的不规范的策划,上面都有个人创意的点子,然后再写规范的策划书。

3、每个人都必须清楚活动的每一个流程,而不是一个大概。

4、积极和部长交流与自己动手相结合。积极交流的'是工作汇报。例如某个老师的工作时间,某个批条的办公室,主持用语等常识性问题,自己动手的是每个人的表格、PPT等,不要依赖部长的修改,自己锻炼自己,没有什么标准不标准的。

5、角色转换问题。必须清楚作为一个主持、场下工作人员、烘托气氛人员应该做什么,是不是可以嬉皮,讲话,不能像我主持还是不严肃。

6、个人效率问题。我总是忙,又没有个结果,没有有效的分配时间,把所有的工作都堆到一起,效率低下。

7、细节一定要抓紧。对每一个邀请的人,要用的物品都要再三确认。要确定专人负责,看嘉宾是否回信,看物品是否送到,看道具是否有错误,能否及时改正,出错怎么办等都要细化。这次工作中学会了很多东西,懂得协调他人,安排时间等都有了较大的进步,也暴露很多不足的地方,希望以后整个团队取长补短,越来越完美。

2024年大学生学年自我总结 篇17

在现实生活中,要求入党的人的入党动机往往是不相同的。例如:有些人是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的人认为现在政策好,当党员光荣;有的是看到周围一些人都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为入了党,容易受重用,或者大学毕业后可以找个好工作。这些入党动机中,只有为了共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是正确的入党动机。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

那么,怎样端正入党动机呢?

第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确,往往同他对党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。事实也证明,一个人对共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。

我作为一名学生入党积极分子,不仅要树立先进意识,发挥模范作用;还要进一步学习科学文化知识,不断提高自己的思想素质,以适应社会发展的要求,时代的进步。这种变化,就是我们常说的把感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础

第二,通过实践锻炼,不断端正入党动机。我们的正确认识,要经过"实践--认识--实践"不断循环往复的过程,作为入党积极份子仅有入党的迫切愿望还不够,还必须在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。在4月底,文教中心举办的运动会中,我作为我们班的后勤人员,帮着买水,送水,写稿子,给运动员助跑、加油......,从中我体会到了怎样是吃苦在前?从中体会到了全心全意为人民服务的路还很长。第三,使自己要求入党的目的同党的要求一致起来,通过身边实实在在的实践活动,来加深对党的认识,强化正确的入党动机。例如,上个星期天,我们参观了农x动讲习所、x旧居、中共五大会址。讲解员详细地讲解,让我重温了共产党人在中国共产党的领导下,经过英勇斗争,以落后的武器装备,打败军事装备比自己强大的敌人,创造了历以弱敌强的奇迹;也让我们真正体会到先辈们一心为革命、一心为人民的崇高和伟大。这次活动,使我受到了一次生动的党性教育。入党是一种特殊的奉献,在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入党的现实动机。

事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。他们以模范的行动,激起我积极向上。榜样的力量是无穷的,与他们同行,将会使人生的道路是充满阳光。作为一名国际贸易专业的学生,首先我要学好专业知识,将来在世界这张大的谈判桌上,为中国的经济发展而努力,而奋斗。当然,作为一名入党积极分子还应该懂得:端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。因此,必须学好党的理论学习,广泛阅读有关书籍以提高自己的理论水平,才不会在这个物欲横流的社会迷失自己的方向。

第四,提高批评与自我批评的自觉性,不断净化自己的入党动机。共产党是一个纯洁的队伍,净化心灵应是我们入党的基本动机。入党不能存在任何私心杂念,不能带有功利欲和虚伪心。入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。决不是为了个人的利益。入党积极份子就是无论在什么时候,在什么条件下,都要事事当先锋、处处作表率,勤奋学习,关心同学,帮助同学,充分发挥好共产党员的那种模范带头作用,成为同学心中的榜样。同时,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。共产党先进就先

进在觉悟上,入党是一种觉悟的提高,作为入党积极份子要对共产党充满信念和忠诚。当然,为人民服务要求你干什么惊天动地的大事,而是在自己平凡的岗位上做好份内的工作,充分展示出自己的人生价值,同样也是在做贡献我们要坚信:中国共产党一定能使人民过上幸福美好的生活!

2024年大学生学年自我总结 篇18

天津体育学院运动与文化艺术学院是20_年经国家教育部批准成立的独立学院,是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。学校目前本科招生专业17个,在校生4800余人。学校下设七院一部:音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部,主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才。

一、整体情况

(一)以“天艺巨星众创空间”为抓手,积极推进创新创业教育改革与实践工作

学校以“天艺巨星众创空间”(以下简称:众创空间)为抓手,积极推进创新创业教育改革与实践工作。经天津市教委认定,我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米,注册公司66家。“众创空间”运营团队人数20。

创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英,具有较强的创业孵化专业能力。众创空间充分利用创业导师特点,对各具特色的五个公司创业群,开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。目前,“众创空间”运转情况良好,各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上,目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资,并加大融资机构和企业的介入与合作,有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。以此来带动学生参与创新创业的热情,并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。

(二)“众创空间”服务对象情况

依托“众创空间”,积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。目前为止已吸引入驻的大学生创客275人,创业团队75个,注册企业66个,其中由在校学生成立的公司33个,往届毕业生回校创业成立的公司2个,入驻众创空间的已注册初创企业55个。入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。流动工位的使用约20xx人次。

(三)开展创新创业教育工作情况

学校依托“众创空间”,开展投资路演8次,参加人数约3300人。参加创业训练营创新创业培训26次,参加的学生人数131人。参加各类创新创业赛事29次,参与人数约600人(有些为创作剧目和大型歌舞比赛等,因此参加的人数较多)。举办以创新创业为内容的培训讲座20次,约650人。创业沙龙25次,参与人数200人左右。依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门(34课时),听课人数1110人;校级公共选修课2门(136课时),听课人数299人;校级慕课4门(104课时)听课人数544人。依托“众创空间”建立创新创业文化宣传网页网站2个,微信公众号1个,合计宣传次数39次,覆盖人数约5000人。

(四)积极推进创新创业教育指导服务工作

学校邀请国内知名学者就学科专业相关领域及创新创业内容作前沿性的学术讲座,共组织“大师课”系列讲座49场。学校每学年定期组织开展就业指导培训,邀请创业成功的毕业生回校交流分享创业经验,并为其颁发“双创人才奖”营造良好的创新创业氛围。近一年,“众创空间”开展校内外导师创新创业辅导16次(校内9次,校外企业投资机构等7次)。与学校建立聘用协议的校内导师人数22人,校外导师9人。依托“众创空间”,开展创新创业教育教学改革、师资培训研修、交流学习的次数为3次,总课时数72课时,参与人次8人。

(五)推进创新创业教育人才培养机制

学校大力推进人才培养机制的创新,把创新创业教育融入人才培养的全过程、各环节,逐步建立专业教学体系与创新创业教育相结合的培养机制。学校在“众创空间”创建后,进一步凝练办学特色,构建了将专业实践与创新创业实践融为一体的“一条主线、两个课堂、3+1层次”实践教学体系;建立了以广播影视制作综合实验区为重点、由25个实验室组成的实验教学中心;形成实验教学中心与“众创空间”对接的“前台后场”实践教学模式,使专业教学与创新创业教育深度融合。学校实施校级、市级、国家级“大创计划”项目,建立校企合作、国际合作的协同育人机制,促进创新型人才的培养。

(六)完善创新创业教育课程体系

根据创新创业教育目标要求,学校面向全体学生开设创业基础、就业指导等方面的必修课和选修课,并纳入学分管理,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育课程群。各专业结合自身特点,创新课堂教学和实践教学方法,实施创新创业分类教学;学校通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式,邀请业界专家、企业优秀人员来校举办有关就业创业的讲座,形成多方参与、多层次、立体化的专业课程与创新创业教育课程有机融合的教学体系。

二、取得成果

(一)创新创业机制的建立

1.组织保障

为保障创新创业教育工作有效实施,学校下发了《关于成立双创工作小组和天艺众创空间管理人员职务任命的通知》(天体艺校[20_]18号),成立以校长为组长的创新创业教育工作领导小组,将我校创新创业教育工作列为“一把手工程”。制定了《关于成立天津体育学院运动与文化艺术学院“双创”工作委员会的通知》(天体艺校[20_]5号),形成统一领导、齐抓共管、开放合作,全员参与的工作机制。

2.工作规划

为确保创新创业教育工作能够稳步推进,结合学校实际,制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院关于深化创新创业教育改革的实施方案》(天体艺校[20_]30号),并报天津市教育委员会高教处备案。方案制定后,学校认真组织落实,完善了人才培养方案,健全了创新创业教育课程体系,强化了创新创业实践,修订了学生学籍管理制度,改进了学生创业指导服务等工作,使创新创业教育工作取得明显成效。

3.保障机制

①指导服务机制

学校为了进一步完善创业工作体制,制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院关于完善我校大学生创业工作体制的通知》(天体艺校〔20_〕10号),由创业就业指导中心懂政策和知法规的专职教师指导学生创业并提供创业政策咨询,带领学生参加创业赛事,定期开展创新创业实践活动计划。学校通过互联网创建了专业的创新创业信息服务平台,为学生提供创业政策信息的解读、相关规章制度的执行,创业项目和企划书等咨询服务。

②帮扶机制

为贯彻落实“大学生创业引领计划”,在全校范围内组织开展了大学生创新创业项目评选工作,20_年我校大学生创新创业训练计划成功结题7项,其中有3个创新创业课题项目被列为我市省级课题。为了完善我校创新创业教育机构,成立了双创工作领导小组以及创新创业教研室。同时学校“众创空间”为学生创业提供孵化平台和项目推介等服务。

学校制定了《天津体育学院运动与文化艺术学院教师及指导团队创新创业激励制度》(天体艺校〔20_〕51 号),组建高素质创新创业教师团队,引导教师积极开展创新创业教育教学改革,鼓励教师带领学生创新创业,进行科技成果的`创造、使用和转化。

建立多样化激励机制,设立“创新创业奖”,把教师指导工作纳入教学评价体系,对在创新创业、成果转化、专利申报、项目咨询等方面做出突出贡献并创造经济效益和社会效益的教师和创新团队予以表彰。学校每年安排专项经费用于师生创新创业发展,支持师生创办公司企业,并提供政策、场地、资金等各方面保障支持。通过对学生创新团队开设创业指导实训类课程、企业经营管理培训、讲座论坛等,培养毕业生创业能力,扶持毕业生创业并对毕业生创设的小微企业优先转移科技成果,对在创新创业方面表现突出的学生给予表彰。

③质量检测跟踪机制

学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系,制定了《关于天津体育学院运动与文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知》(天体艺教[20_]22号),将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中。学校成立了创新创业教学督导组,制定了《关于我校教师创新创业教育管理及考核办法的规定》(天艺校[20_]47号),并形成了创新创业教育的评估和奖励机制。

(二) 课程改革

1.创新人才培养机制

为培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力,创新人才培养机制,学校修订了《本科人才培养方案(20_版)》,坚持“艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨”的办学理念, 将人才培养与市场需求紧密对接,将专业教育与创新创业教育有机融合,增设创新创业教学模块,并将其贯穿于人才培养的全过程。新修订的人才培养方案定位准确,创新创业教育思路清晰。

2.创新课程体系

学校根据创新创业教育目标要求,结合专业特点,在增设相关课程的同时,通过“大师课”、“盘山讲坛”等形式,邀请业界专家、企业优秀人员来校举办有关就业创业的讲座,形成多方参与、多层次、立体化的专业课程与创新创业教育课程有机融合的教学体系,并纳入学分管理。(见《名师大讲堂学术讲座管理办法》《“盘山讲坛”系列学术讲座管理办法》)。

(三)创新创业平台建设

学校搭建了以“众创空间”为主导的创新创业教育教学平台。为便于对“众创空间”进行系统而有效的管理,建立了《天艺巨星众创空间运营管理制度》等一系列规章制度,实行规范化运营管理。创业项目实行校、院、项目团队的“三级管理”模式:“众创空间”负责创业项目的立项审核、统筹管理与协调;各学院创业工作负责人负责本学院创业项目的立项初审、指导与监督管理;项目团队负责项目的运营及日常管理。其主要流程为:创业项目通过路演,组织专家小组进行审核、论证后,合格项目学校给予立项公示。项目公示后,发布《天艺巨星众创空间项目入驻公告》,与登记注册后的入驻项目签订入驻协议,并对入驻众创空间的项目建立档案,跟踪扶持,保证项目顺利进行。同时,还制定了较为完善的《天艺巨星众创空间项目管理办法》等配套制度。“众创空间”建立了网上工位和共用设施等的预约、入驻,以及项目交流与咨询等线上咨询服务平台。“众创空间”特色服务工作,主要侧重于培养学生在专业领域的创新与创业,因此,我们自己将其定义为“专业孵化型”。即主要是强化所学专业、指导教师、课程和实践体系以及了解市场需求和发展的“一体化”优势和竞争力,培养学生和教师的创新创业能力。

“专业孵化型”众创空间,主要具有以下三个服务特色:

1.具有雄厚的创业导师和指导教师团队

每个专业的后面,都有一群非常熟悉该领域发展的优秀教师队伍,这中间不仅有精通专业的教师、与之相关联的专业基础课教师,还拥有一大批具有成功创业经验的兼职创业导师。因此,当学生在创新创业过程中遇到各种问题,都可以获得教师团队的大力支持。

2.具有支撑创新创业的完备设施和设备资源

学校现有近45个专业实验室,很多实验室的设施设备均已与国内一线使用的设备接轨,通过免费开放和低成本租用等方式,学生可以不出校门就能将创新创意产品进行高效的制作。

3.具有多学科互相交叉和渗透的“创业群”

由于大胆采用“创业群”的构建方式,有利于把一些业务内容相近的公司整合在一起,他们之间既可以在业务和专攻上互补,又有利于将不同学科、专业的知识和人才进行整合,对于企业的创新具有重要的价值。并可以通过每个群的重点扶持项目来示范和带动其他项目,“以大带小”“以老带新”,使创新创业具有可持续性。

(四)师资队伍

1.“双师双能型”教师队伍建设

目前,我校“双师双能型”教师30余人。学校制定了《关于我校教师创新创业教育工作管理与考评办法的规定(试行)》(天体艺校〔20_〕47号)文件,明确了我校教师创新创业教育责任,制定了考评办法;制定了《青年骨干教师研修实施办法(试行)》、《教职工培训管理制度》、《教师岗前培训管理制度》、《教师赴企业挂职锻炼暂行管理规定》等文件,将专业培训与实践列入日常工作考核,作为评优、评先、专业技术职务晋升的必备条件之一;选派骨干教师到企业顶岗培训、轮训,不断提升专业课教师的“双师”素质。

2.校外行业、企业等社会职业导师、创业导师团队建设

学校按照“天艺巨星众创空间”5个创业群的类别,聘请了校外9名优秀的创业导师,同时评选出22名校内优秀实践指导教师,通过创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导、特聘导师等多种形式,为学生创新创业保驾护航,形成了我校创业导师团队。

(五)经费保障

学校出资210万,天津市政府配套资金90万作为创新创业教育种子基金,支持我校大学生创业基地建设。天津市政府计划财政补贴400万对我校创新创业教育工作提供支持。

学校通过项目路演、投资、融资、推介会等方式,多方筹集社会创新创业基金,设立“天艺巨星创新创业种子基金”。学校将天津市教委拨付的29万元资金,作为学生创业发展引导基金。学校还向创新创业项目旅游产品设计大赛投入资金3万余元,向创业基地的天津微客广告有限公司投入资金2万元作为大学生创业风险基金,保障学生创业。

(六)教学改革

1.创新创业教学成效

学校通过教育教学活动、校园广播对大学生创新创业政策进行宣传,营造良好的创业氛围。开展了大学生创新创业训练计划、大学生服务企业创业实践行等项目,学生参与热情不断提升, 20_年大学生训练计划正在立项阶段,目前已经有11项学生项目申报;在今年新开展的大学生服务企业创业实践行活动中,共立项6个团队项目,带动近50名学生参与。我校创新人才教学成果显著,220_学校评选出3个校级教学成果奖。其中由学校制作的蓟县城市宣传片不仅体现了广播电视编导专业的教学水平,提高了学校品牌的知名度,同时也促进了蓟县产业的发展,对区域经济起到了招商引资作用。

2.课程、教材建设成效

学校依托众创空间开设创新创业类校级公共必修课1门(34课时),听课人数1110人;校级公共选修课2门(136课时),299人;校级慕课4门(104课时)人数544人,实现了创新创业教育通史课程全覆盖。学校开设了结合专业的创新创业课程,并有相关教材。

(七)质量检测跟踪体系的建立

学校建立和完善了创新创业教育教学质量监控体系,制定了《关于天津体育学院运动与文化艺术学院建立和完善创新创业教育教学质量监控体系的通知》(天体艺教[20_]22号),将创新创业教学纳入到学校课程质量监控体系中。学校成立了创新创业教学督导组,制定了《关于我校教师创新创业教育管理及考核办法的规定》(天艺校[20_]47号),并形成了创新创业教育的评估和奖励机制。

(八)营造创新创业文化氛围

我校大力营造氛围,激发学生创业热情。主要体现在以下几个方面:

1.精心筹备全校大众创业万众创新干部、导师及相关人员动员会,使各部门统一思想认识,增强大众创业万众创新责任感和使命感,引导全校进一步振奋精神,坚定信心,迅速在我校掀起大众创业、万众创新热潮。

2.要及时通过校园舆论宣传的导向作用,在全校大力宣传创新创业的思想,营造一种鼓励创业、鼓励创新、宽容失败的文化氛围。

3.树立创新创业学生“典型”,加大对成功的创业学生的表彰力度和宣传报道。

三、存在问题及建议

学校在创新创业过程中也遇到了一些问题,主要集中在创业活动上。

(一)基础环境的限制

我校在创新教育与实践方面有着较长历史传统和氛围,培育出了许多优秀的创新人才。但是在创业活动方面,创业氛围仍旧薄弱。在创业激情的激发和创业团队的培养上影响受到了一定的限制。针对这个问题,学校将在未来的创新创业教育工作中,积极宣传我校优秀创业团队,广泛号召广大学生投身创业活动,争取在学校当中形成良好的创业氛围

(二)专业知识的限制

我校作为艺术类本科院校,虽然在创新方面有着一定的专业优势,但是在创业方面受到专业知识等客观因素的限制,无法了解与创业相关的一些理论知识,影响了培养优秀创业团队的培养。针对这一问题,学校将积极邀请在创业方面有深入研究的老师学者,开办讲座和培训,在学生当中普及有关创业的基本理论知识。

(三)资金投入的限制

创业团队对资金要求高,目前,学校创新创业教育经费主要来源于学校投入和政府补贴,缺少社会资金参与,反映出经费多方筹集渠道窄,金额少的问题,尚不能建立起经费多方筹集良性机制,应广泛从社会筹集资金。统筹各方资金,充分保障学生创业。

(四)创业人才的限制

学校创立时间短,创新创业教育工作处于探索阶段,同时创新创业基地运行时间较短,缺少懂得创业与企业经营的人才,与企业和投资机构的联系较少,缺少创新创业教育工作实际操作经验,在今后的工作中,学校将不断与市场接轨,与社会接轨,开门办学,在实践中学习和改善。

2024年大学生学年自我总结 篇19

时光如梭,不知不觉就到了X年末,这一年我结束了大学生活,告别了我24年的学生身份,从懵懂的学生来到这个五味杂成的"社会大学",成为了人们口中的上班"蚁族".这一年对于刚刚毕业的我是一次重大考验,也是我人生的第一个转折点。我要慢慢学会在没有父母的庇护下生活,学会如何进入职场工作,学会怎么从一个新人成长为一个经验丰富的老人(虽然现在我还不是,我相信在不久的将来我一定可以的),学会在"社会大学"的洗礼下成长。

毕业至今已有半年,这半年的时光都留给了瑞星,留给了已经毕业的我。正临毕业之季,每个人都在担忧工作的问题,我也不例外,学校的各大招聘会没有一个企业或单位招我们这个专业,大家都很沮丧,因此很多同学都转行了,只有少数坚持走专业道路的同学还在一直努力着、坚持着。我也是一心想要从事本专业,所以一次偶然的机会,我来到瑞星少儿美术学校应聘,应聘这里的陶艺老师,当时一起来的还有另外一个同学,可是这里只招一个陶艺老师,第二天我很幸运的接到了通知"你明天就可以来上班了",接到通知的那一刻我很惊讶,也很开心,自己的工作有着落了,这也成为了我人生第一份正式的全职工作,我很珍惜,也很用心。

回顾这半年的工作时光,从一个什么都不懂的新人,在大家的帮助下逐渐走上工作的正轨。这半年的生活中有太多的欢声笑语,也有辛酸与辛苦,每个人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人们却有着一颗充满活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在这样一个和谐欢乐的大家庭里工作是一件多么快乐的事情。我为此感到庆幸,感谢瑞星让我学会了勇敢的站在大屏幕下进行讲课,感谢瑞星让我学会了与这么多可爱的孩子相处交流,感谢瑞星让我成功的迈出了人生的第一步。

虽然来到瑞星工作的时间并不长,但是这里的人教会了我很多,这里的事上我明白了很多。刚来瑞星的时候真好是放暑假,学校要开暑假课程,所有的老师都聚在一起,一起讨论课程,一起编写暑假课,一起加班到很晚,我就是被这种充满了活力的工作氛围给感染了,因此我很快的就融入到了这个大家庭中来,跟他们一起做课程,一起讨论课题,当然也是大家的热情与帮助才让我这么快的熟悉了这里的工作,这里的人。在这里,我要给所有的瑞星家人们说一声谢谢!

当然,一切都不会是一帆风顺,总会插播一些小插曲,这么长时间,陶艺老师一直是我一个人,没有共同探讨的同伴,学校虽然一直在招人,我也在努力的寻找着合作伙伴,但至今都是杳无音信,这大大的打击了我的积极性,我开始了抱怨,消极情绪,但这只是短暂的,因为工作还得继续。后来我逐渐进入到了编写新课程的阶段,起初积极性很高,各种资料搜集,编写ppt和教案,进行试讲,一次一次的试讲对我的提升很大,虽然只是刚刚开始,但每一次我都是很认真的对待,不断的修改试讲,直至达到最完美的效果。如此反复下来,最终的付出修成正果的时候,自己也会为此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,学校也会经常举办一些活动,以减轻大家的压力,来瑞星半年,参加了瑞星大大小小七八场活动,如:"问当代"画展、生日会、最美老师、跳绳、接力赛、唱歌、下棋比赛等,每一次活动大家都很积极,不断展现出瑞星家人们的青春与活力。其中我感触最深的就是暑假举办的画展和最美老师的选举。画展前期的准备工作非常的繁琐,布展的时候很多老师和公司的人都忙到凌晨四五点钟,没有一个人喊累,因为大家都有一个共同的目标就是明天就是画展开幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成这项工作。还有就是"瑞星最美老师"的选拔赛,当活动规则下来的时候,我蒙了,每个人都要出一个节目以及在所有的人面前做自我介绍,展现自己的才艺,我当时很苦恼,自己没有什么才艺,这该咋办?没办法硬着头皮报了一个唱歌的才艺表演。活动开始的那天,每个人都玩的很嗨,我也大开了眼界,每个人站在上面展示才艺的那一刻,都是那么的美丽动人,看到大家都那么的积极踊跃,我也鼓足了勇气站在所有人面前唱完了这首歌,因此,我又进步了。在接下来的日子里,学校也会举办更多的活动来展现瑞星家人们的风采。

瑞星为我们搭建了一个广阔的平台,我们还有什么理由拒接他呢!虽然在这半年的工作里,我学会了很多,但还有很多不足的地方需要去改进,因此在接下来的工作中,还需要不断的去完善自己,还有更多的东西需要去学习,这样才能跟随着瑞星的脚步一起成长,一起跨越。瑞星加油!

2024年大学生学年自我总结 篇20

又是一个新的学期,当初刚进大学的稚嫩已经变成回忆了,我也已经走出了象牙塔,自我为自我的未来而努力,自我为自我的人生打拼。

我是个很渴望独立的女孩子,我期望能够自我解决的事情就自我解决,而不要求助于别人,当然我明白合作很重要。

传统意义上的女孩子,一生要担任三个主角:女儿、妻子、母亲。我正在深刻的体会第一个主角的内涵。爸爸妈妈十分的爱我,而我能为他们做的事情,说多也多、说少也少。他们期望自我的女儿好好学习、天天向上,尽可能的追求自我所期望的人生,毕业以后能够找到一个适合自我的工作,然后好好生活。

我不敢说自我很努力的学习,因为如果真的好好学习不可能上个学期考出那样的成绩。可是,我必须要说,我从来就没有搞错过轻重。我参加各种各样的活动,也利用晚上的时间出去兼职赚钱,但做这些的时候,我清醒的明白,学习比这些都重要。

刚进学校的时候,虽然对未来充满了向往,但那些想法是模糊而梦想的。此刻我的想法更清晰了,也更现实了。我没有太多的追求,我唯一的目标就是经过国家司法考试,争取考到公检法系统的公务员,我觉得那是适合我待的地方,我会为这个目标付出,不带有一丝侥幸心理,我要凭自我的真才实学获得我人生的第一桶金。

我对班级是有深刻的感情的,因为我以往在这个班级里担任过重要的主角,我惭愧的是,此刻的我没有为它做出更多的贡献。可是如果团体需要,我义无反顾。虽然我不能做出更多的贡献,但我会努力不给班级造成麻烦。

对于班级,我没有什么创造性的提议,平时我和班委交流的机会很多,平时都说的差不多了。我打心底里期望我们班级好。

法学院这么多个班级,这么多个班主任,比较下来,我们大家庆幸是包教师带我们,其他教师再好,都没有班主任为我们想得多、做的多、付出的多;其他班主任再好,也不是我们的班主任,我就期望包教师对我们一如既往就能够了。

最终要再强调一下,我相信“生活是自我的”这句话,我已经足够的成熟了,我能够为自我的选择承担完全的职责。我会细心的做每一次选择,每一次选择后都会义无反顾的执行。生活是我们自我的,我们一生中会担任各种各样的主角,会遇见各种各样的事,各种各样的人,可是生活本身是属于自我的,与任何人无关。

做每一件事的时候,想一想自我所能承受的限度,追求自我能够追求的生活。

可能这个个人总结并不深刻,作为一个党员也许我应当更加深刻的总结自我。可是我想这个并不是组织要求的思想汇报。我能够自由的用自我的语言,写自我的个性和性格。

我为自我所写的每一个字喝彩,并且承诺,我会为自我所写的每一个字努力。

2024年大学生学年自我总结 篇21

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一虽曾迷茫过,但还是做出了不错的成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生目标打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.

一、学习方面。每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。在我看来作为学生,不论你是大学生也好甚至是研究生也罢,学习永远是第一位的。我对知识、对专西欧你过来都是业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,成绩也一直是班上最文帝你的一个,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注意对专业书籍的研究,课余时间经常做做调查,也作为业余爱好学习了一些,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,同时增大了知识面。

二、积极参加学校的各种活动。虽然我在体育方面没有什么特长,但每次运动场上那拉拉队长一定是我,可别小

2024年大学生学年自我总结 篇22

我的名字叫陈亮,现在是罗庞塬作业区基层的一名采油工,自从20xx年11月1日本人从长庆桥培训基地培训结束到现在,已经过去了大半年时。这大半年的轮岗过程中,在处领导的关怀和作业区对我的耐心指导下,本人在基层岗位进行观摩学习,投身于工作中去,了解和认识基本岗位操作,能够独立承担相应的岗位工作,并且在实践学习中勤于思考,独立进行自己的理论探索并进行学术研究,现将本人的工作情况分以下个方面加以阐述:

一、工作情况

轮岗实践对我们非主体大学生的基本要求就是认识和了解基层岗位的工作流程和基本要求,在实践中掌握和认识采油作业中的各项操作技术,能够独立完成所在岗位的工作内容。

我被分配到采油三处后,采油三处和罗庞塬作业区领导都分别组织开展了相关的培训工作,让我们从宏观上了解将要面临的工作和我们非主体大学生发展方向,认识了长庆的企业文化和工作情况,为我们今后的发展起到了奠基作用。

本人在作业区实践的过程中,先后在单井、增压撬、注水站、和视频监控进行过岗位实践,了解所在站点的工作流程和注意事项,能够完成岗位要求的技术操作,在实际工作中学习各项技能,向前辈学习,理论联合实际,用理论丰富自己,用实践深化认识。于此同时根据自主学习本人就在工作中所思所想进行理论研究并加以成文,现阶段已经完成较为成熟的论文和配套PPT。

二、学习情况

学习知识是为了更好的服务于实践,而实践中的经验总结是为了凝结成科学理论,在实际的工作中,探索和研究工作中的工艺流程和企业管理中的理念,提出自己的观点并加以思考,在辨正的唯物主义理论中对自己的思考进行验证其可行性并加以书面化是我们主体和非主体大学生自身的责任要求。

创新是企业的生命源泉,有了创新企业才会有动力,才能够不断的发展,科技的创新能够带来生产技术的改革发展,而管理理念的创新能够为企业优化管理,为企业的整体发展提供良好氛围,保证企业内部的良心循环和稳定发展。

本人在自己进行关于数字化管理和长庆企业文化理论研究的过程中,将自己的部分观点进行总结归纳,形成书面文字,并进行在多次修改和论证后在学术期刊投稿发表关于数字化管理模式中数据库和企业文化的主题论文,初步形成自己的观点,同时对现有报产模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

三、思想情况

每个人对于自己的未来都有一个思考,都会勾画自己的未来,而随着时间和周围事物的影响自己勾画的未来也会随之调整,本人自来到采油九厂以来对自己的人生和发展思路进行切合实际的思考,听取长辈的意见,脚踏实地,在完成基本工作的同时,进行人生规划并加以实施。

每个人都有自己的定位,我在基层岗位就定位为基层岗位员工,踏踏实实做好每一件事,尽到自己的工作责任、完成本职岗位任务是我的工作原则;我是新时代的大学生,理应有新时代青年精神风貌,勤于思考,对面对的企业生产、企业文化理念的贯彻落实,在理性上进行理论思考;作为一名基层的中国共产党员,就要学习党的方针路线,积极学习党的现行理论学说,用理论来丰富自己、来升华自己;我在采油九厂,就以采油九厂为家,立志成为企业的一员。

四、工作中存在的问题

1、由于本人是非主体专业,所以对于采油生产的工作了解还不够深入,对于其中很多原理还不是很明白,所以在关于数字化管理的学习中还有很多不足,应该在以后的工作中,尽可能多的查阅相关文献资料,对此进一步的学习。

2、个人基础薄弱,在基层站点的工作中,对于我们党、我们政府的方针路线学习不足,对于我们企业的制度、文化学习还有欠缺,在今后的工作中要以此为重点进行多方面的学习和了解。

五、提出的建议和意见

本人在基层岗位学习和实践中根据自己的思考提出了一些自己的观点,其中包括基层选稿模式的改良、数据库的建立、数字化管理的延伸,但是那些在现阶段还缺乏硬件实施,在本人的论文中都有所涉及,这里就具体遇到的一些可以现在实施解决的问题进行建议。

2024年大学生学年自我总结 篇23

写下这篇日志,来记录这半年的生活。人活着活着越来越懒,上次写日志该是两年前吧。我也不知道当初为什么会作出考研这个决定,从大三上学期期末甚至到现在一直都有一种不知道未来到底该何去何从的迷茫感,看着别人动起来了自己很很着急却只能傻傻站在原地。很早以前我找一位老师聊过,她的建议是不要考研,后来大三上学期我又找辅导员谈过,最后的结论是还是得考研。当时的我是信心满满的,以为自己的时间还是很充裕。可是现在回想起来当时的我真是有点不知天高地厚。一个不完美的开始早已经注定了现在悲催的结局。因为二外的问题,七月和八月我都在学习日语,说是学习其实也就是把课本过一遍,再加上拖拉重要的语法点也都没有背诵,九月份开始练习翻译,其实也是三天打渔两天晒网,十月份开始复习政治,当时因为发烧休息了很久。我不懂自己的是抱着怎么样的心理,才能这样厚脸皮地浪费每一天宝贵的时间,坚持复习了几天又停下歇息。回忆起来,我一直都不是很相信自己,因为二外的事情,我总觉得自己没有希望,看不到希望迎来的就是无休止的堕落。我想过,如果我从大三上学期就开始学习日语也许现在也不会是这个结局吧。可是人生没有如果。十一月十二月匆匆过去,因为论文开题报告的耽搁了一阵子,考研也就只剩十几天了。考前大概十天的时候,我翻了一下日语的真题彻底放弃了。

我觉得自己的能力很弱,真的没有办法同时兼顾上课写作业考试考研这些七七八八琐碎的事情,就像只能有一条发展线索的小说。但同时想想自己又不是圣人,不可能做到十全十美。有限的时间只能先完成一部分事情了,剩下的事情留着来年再继续吧。

复习这段时间我变得很敏感,害怕听到任何噪音。我觉得哪里都吵哪里都不适合学习,可以理解为我在为偷懒找借口。图书馆食堂宿舍人来人往,脚步翻书敲键盘都让人心烦。我真的很想回家住,一个人安安静静地看书。

在此期间,非常感谢每一位帮助鼓励我的学长学姐小伙伴。你们真的太好太善良,让我觉得不用功的自己不配拥有你们的关心。

考研这条路很孤独,不像高考所有人都为着同一个目标努力。大三以后大家选择的方向都不同,找到一个一起奋斗的小伙伴真的不容易。这种孤独感很消磨人的斗志。但是耐得住寂寞才能享受繁华。曾今有个同学跟我说过,考研应该所有路里面最难走的了吧。我当时做的是肯定回答。现在我明白了,其实每条路都不容易,大家都很难。我们能做的'也只有坚持坚持坚持。

其实这半年来觉得自己复习只用了三四成的功力,觉得很羞愧。孟子说过“知耻近乎勇”,我也算勇敢了一回吧。这两天考完下来,顿时轻松了不少。因为我看到考题之后又开始相信自己了,觉得自己明年好好复习一定没有问题的。想想那些二战的三战的,自己也没那么惨。

最后希望身边的小伙伴都能有个好归宿,心想事成么么哒~

2024年大学生学年自我总结 篇24

驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

大学生职业生涯规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  大学生学年自我总结范文25

"工欲善其事,必先利其器"。大学几年,我勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,有较强的组织,宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

作为一名即将毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

2024年大学生学年自我总结 篇26

学习上,我有很强的进取心。首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识,这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自己的独立思考能力,学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成绩基本上保持优秀,曾多次获得院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中,经过反复研究案情,发现了案件的突破口,打赢了一个实际中败诉的经济案件;学年论文优秀,与同学合作的校学生科研项目成果也已顺利完成,发表在《科技经济市场》XX年第四期上。再次,我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自己能不断地向前发展进步,因此,四年来的学习成绩保持稳中有升的态势。

在政治上,我积极向党组织靠拢。刚进大学之初,我就真诚地向党组织递交了入党申请书。在之后的课余时间,我一方面加强自身的政治理论学习,另一方面积极参加学校组织的党校培训。通过学习,加深了对党的认识和了解,也更加坚定了我加入中国共产党的决心。与此同时,能多向周围的同学、老师学习,从他们身上找差距,找自身的不足,不断端正入党动机,以实际行动争取早日加入中国共产党,并已光荣成为入党积极分子。

在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。

在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。这次公务员考试之所以选择报考检察院,在很大程度上也是取决于在检察院的实习经历,使我找到了性格、兴趣与事业的最佳结合点。这次我是在进行毕业实习的,有幸得到去基层调研的任务,并独立撰写了《推进农村综治工作,加快现代新农村建设》的调研报告,学到了很多课堂上学不到的东西。

我的业余生活比较丰富:看书读报是紧张的学习之余不错的轻松休闲方式,不仅可以陶冶情操,而且可以开阔视野;与同学们的聊天则能加深彼此的友谊,锻炼自己的沟通表达能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的事情;在信息爆炸的今天,与很多同龄人一样,我也喜欢上网,及时了解国内外新闻,但能注意自我控制,不会因此荒废学业;我也是名活跃的文娱份子,积极参加学校、院系组织的各类文娱活动或比赛,也有幸得到过些许肯定:曾获院“十佳歌手”第一名,校“同一蓝天下”健美操比赛三等奖。因此,平日若天气允许,也会约上三五好友爬爬山,放松放松紧张的学习压力。

至于缺点方面嘛,在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的工作中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

2024年大学生学年自我总结 篇27

转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

2024年大学生学年自我总结 篇28

大学三年,并不如我想像的那样暧昧、健康奋进。我对我经历的大学是失看的,本不想再回想什么。千篇一律的步骤,还是要循序渐进,推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描多少画,好留下点痕迹。

提笔之前还在思考,该捕风捉影的写,仍是该按那个面目全非的“事情”写呢?如果故弄玄虚,事实中事情的名义又面目全非了,个别人不愿意听什么实质标题;如果按那个面目全非的事情来写,我就不是我,人也就不为人了,而“我”在事件中又表演了一员。怎么办……

期间,我保持的独一理念是:千万不要连最初的水平都淡化了。

在校期间,专业学习,政治思惟,道德操行,课外运动,社会实践,都有所成绩。以进步自身综合素质为目的,增进自身全面发展,坚固建立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思维底线,认真学习专业知识,施展自身专长,发掘自身的潜力,理论与实践相结合,先进自己学习再学习,剖析解决题目,及和谐组织跟管理能力。

专业学习上修身先须示智。当真学习中心课程,并获得了优良的成就。同时,浏览本人感喜好的其余课程,宽阔视线,拓宽拓广常识面,为自己的未来展奠基石。对全部学科构造有了宏观的熟习。学习与才能并重,实践与实际联合,提高本身综合素质程度。

思想觉醒上一方面,进步自己综合素质。阅读名人传记,吸取巨人阅历中的营养,空虚自己;浏览文学作品,进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,进步自身涵养。咀嚼人生寻求的意思。另一方面,进步自己政治品质。关注实政,并自动向党组织聚拢,只管不计进党组织,但始终以党的高尺度请求自己。能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,明白自己所担当的社会义务,对个人的人生幻想和发展目标,有了绝对成熟的熟悉和定位。

身心发展上掌握迷信活动知识,增强体育锻炼,强身健体,领有一个良好的身材素质。锤炼刚强的意志品德,塑造健康人格,战胜心里屏障,搞好人迹关联,实用社会发展须要。信任自负来自实力。

路本在脚下,走的人多了,即使成了路

2024年大学生学年自我总结 篇29

时间过得真快,转眼间大一的生活结束了。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!转眼间珍贵的大一生活已离开,不知觉,我也是“大二的”了。我觉得非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。一年来,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里。总结一下这个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

在工作方面,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的生活委员。在担任班干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我和班委们一起,组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。很遗憾没有获得在校会院会各部门工作的机会,但我不觉得自己能力不足,一年来,我还是觉得我的工作能力不亚于那些在各部门工作的朋友们。

在思想政治方面,努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护共产党的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在学习方面,每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。无论是什么课堂,我都能做到上课不缺勤,并且积极参与课堂,让老师感受到我的积极性与求学的上进心。还有在阅读课外书的数量上大大的增多,每当没有课时,在完成作业的基础上还能泡在图书馆,看我喜欢的书,边看边用手机做摘记,及时记录到空间日志中,这样的情况下,我还并没有一目十行,依旧逐页逐字看完,因为我觉得,跳跃性阅读是对作者的不尊重!在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!大学 ,老师不会像高中一样,问你哪里不懂,要不要再讲清楚点,但是,知识学到了就是自己的,所以每个人都应该去争取自己应得的知识。

在生活方面,来学校一年多了,也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。在这一年里,我可以和朋友们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。结识不少好朋友是我大学里宝贵的财富,我会好好经营我们之间的友谊,用真心对待每一个朋友是我一直以来的交友原则。

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在一个人才汇集的大学里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,我学会了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。成绩是强求不来的,一直默默的努力坚持下去,总有一天,学的越多,机会越多越幸运。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。由于还没有能力参加党的熏陶培训,政治思想觉悟还有待提高,但我还是觉得我比一些党员思想觉悟高得多;对大学学习方法也尚需改进,提高考场上的成绩效率;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

2024年大学生学年自我总结 篇30

总结本次义教活动的情况:

1、教员与家长的沟通有所欠缺:

孩子来了,教员没到或教员来了,孩子没到,这种现象在莘园经常会有发生,员工公寓何处斗劲少。首要问题是与家长贫窭沟通。教员没空,要实时奉告孩子和家长,并跟组长乞假,再找时刻补回来。叮嘱好若是孩子没空,要求家长联系教员。

2、教员教学过于被动:

义教队是一项义务性的工作,义务并不代表随意。我们有责任给孩子带来前进,我们也但愿在辅佐别人的同时自己也从中获得晋升,我们不是保姆,不是简单地辅佐孩子完成功课,也不要被孩子拖着鼻子走。我们在与孩子的相处中,成为他们的好伴侣的同时,也要树立必然的威信。每个教员,每次义教前,都应该有一个备课的过程,若何来充实操作两个小时的时刻来按照孩子的进修强弱,针对性给以教育复习,还有给孩子的糊口给以正确的知道。当然,更多的是按照现实情形来放置。但并不是一味去依靠孩子的提问和辅佐做功课而涓滴没有打算没有筹备。

3、准时问题:

在莘园上课的教员,要注重准时问题。不要让孩子在教室上等,若是因为某事要推迟到,要实时跟值班教员联系。在员工公寓上课的时刻,因为不受莘园开放的限制,在连结每周两个小时的教学时刻的基本上,可以经由过程与孩子的协商而改动上课时刻,但要记得奉告组长或值班教员,便利考勤。考虑平安问题与便于教研组的教学跟进,建议巨匠仍是按划定的时刻来。

4、出勤问题:

考勤,不是不相信你们,只是让义教队的教学工作能更好地开展。巨匠会因为学业忙碌、社团其他工作、身体不适、姑且没空等等良多原因,部门教员乞假、缺课。可是却没有与孩子和家长沟通好,也没有奉告值班教员。影响很欠好。这关系到我们小我的责任、形象问题也关系到义教队的整体形象与声誉问题。但愿巨匠对此正视。乞假必然要稳重,要与家长孩子联系好,也要奉告组长或值班教员。持久的乞假必然要奉告干部,我们会实时寻找解决体例。

5、教学跟进问题:

在教学方面的跟进,身为首要负责人,没有自动去落实和完美,深感抱愧。经由过程教学反馈与队员的反映,;教员和孩子普遍相处精采。只是有个此外非凡的小孩,斗劲难以相处。譬如:仰秋、凌飞、逍飞、建平、宏峰等,斗劲难搞,当任教员需要支出更多的全力。教研组应该对此进行出格的跟进,与教员配合筹议对策来解决问题。只是考虑到教研组组员年夜部门为兼任教员,斗劲难以放置,这个打算便在这个学期搁浅了。下个学期,这方面必然要有所改善,使教研组变得名符其实。

6、教研组执勤问题:

教研组组员,年夜部门有兼任教员。多了一项使命,多了一项责任,我但愿你们也能多一份收成与成长。可是,从莘园执勤本上的执勤反馈来看,仍是让我有所失踪望的。年夜部门只是写着教学空气不错,还好等一些概况的信息。是真得没有问题,仍是没有自动去发现去体味呢?教员是若何上课的?教员有没有备课?教员够不够自动?体例好仍是欠好?需要借鉴仍是需要改善?有哪些存在的问题?孩子的配合水平?有那些建议?等等。其实有良多问题可以挖掘的,可以去思虑的。可是,我没有看到。当然,我也没阐扬到指导的的浸染。员工公寓的执勤,教员都蛮当真尽责的,也长于去发现问题。但仍是缺乏敏感度,有良多若干好多问题没有获得正视和实时解决。而我却没有实时去跟进,深感抱愧。

瞻望:下个学期的打算(主若是教学方面的打算)

我说过,我们教研组的一些工作仍处于探索时代,需要巨匠的配合全力,一路完美。指出的问题并不是在否认我们教员的全力,年夜部门教员都是相当专心尽责的,教员们的全力,我们都记在心里。可是,为了义教队工作能进一步完美,问题的提出为我们提出前进很全力的标的目的。我们一路加油。

针对以上的问题,我且则提出一些设法,但愿下学期能落实到位。

1、教学打算筹备:

相信经由一年的时刻,教员们对孩子进修上强弱或糊口上的习惯都有所体味,寒假时代,巨匠每人回去筹备一份下个学期的教学打算,搜罗对孩子糊口行为习惯的指导。寒假回来上交给各组长或助理。教研组会按照教员们的教学打算进行教学跟进,实时提出教学建议,一路交流改良。

2、教学跟进:

教研组针对教员们的教学打算,经由过程对孩子的体味,进行剖析切磋,与教员配合完美教学体例。提高教学质量。对于非凡孩子要出格关注与跟进。

3、教学形式的立异:

教学形式不仅仅是一对一的家教形式,也可以按照现实情形来矫捷改动。乐趣小组形式,科目分栏形式、年级分班形式等。但愿巨匠有什么设法都可以提出来,附在教学打算里。

4、交流会;

但愿在学期初进行一个交流会,交流教学心得,切磋解答教学疑难问题。

我们一路全力,相信我们义教队明天会更好!

2024年大学生学年自我总结 篇31

时间过的飞快,转眼我已经担任村官三年了。这三年的基层工作经历,是我人生历练的一笔宝贵财富。我从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去,工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年来,在街道党工委的正确领导下,我积极认真地协助社区主任做好社区工作,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。现将三年工作情况总结如下:

一、多看多听多学,不断提升和完善自己

我始终严格要求自己,加强自身学习。坚持学习党和国家的各项方针、政策,深入领会党的十九大精神和xx届三中、四中和五中全会精神的深刻内涵,并且认真学习。进一步提升自己的思想道德素质,增强自己的责任感和使命感,在心目中树立正确的世界观、人生观和价值观,并时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的政策、方针和重大决策,并积极向党组织靠拢。同时我还认真学习了社区工作制度汇编,先后查阅了30余本与和谐社区建设和社区工作有关的书籍,认真地学习了有关党内表决、代表会议、民主选举、民主理财等方面知识。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理社区纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。在生活中,在街道党工委的领导和关心下,我始终坚持严谨、优良的生活作风。生活方式是一个人思想觉悟、道德水准、知识水平、性格品质的综合体现,所以我必须让自己具备这种作风,才能融入基层建设的队伍中来。在平时的工作中,凡是社区干部安排的任务,我都努力完成。凡是街道召开的会议,我都积极参加;凡是社区的重要事务,我都认真参与。要把工作做好,我始终以“必须用科学的理论和良好的政治素养武装头脑,然后用切实方法去加以实践”这句话来勉励自己。

二、用心用劲,用实际行动与群众谈感情

积极投身社会主义和谐社区建设。20xx年到社区任职后,我了解到XX社区居民群众居住比较分散,人口复杂,开展社区工作有一定的难度。我就在社区主任的带领下,挨门挨户的去详细调查住户的情况,遇到困难户或是家庭情况比较特殊的住户,我都特别标注,等开例会的时候上报街道领导,希望能给这些住户一些实质性的帮助。我还虚心向社区干部学习她们和居民群众打交道的工作方法,热情接待每一位前来办事的居民,以十二分的耐心讲解他们提出的困惑,不怕困难和误解,坚持到底,最后我终于赢得了社区居民的认可,不再被他们认为是空架子没有实际能力。现在我已经和居民都相当熟识,他们都积极配合我社区开展的各项工作,增添了我工作的信心和提供了无尽的动力。

三、立足本职岗位,协助社区干部做好日常事务

社区工作虽小,但也繁琐冗长。在各项工作中,我都努力配合社区干部,当好参谋助手,积极出谋划策,认真收集整理资料,为社区干部排忧解难。在任职的三年里,主要工作有:

1、文字材料处理

我经常协助社区干部处理一些文字材料,撰写一些相关的工作计划总结报告,利用自己所学的计算机知识处理一些电子材料,例如:档案整理、文件的复印、打印、资料录入等工作。并与另一名大学生村官负责全街信息上报,及科学发展观周报和简报上报。

2、医疗保险工作

在全面开展医疗保险工作之初,特别将大学生村官集中到一起就,进行了一次培训,使我们能熟练掌握医保程序的应运。我主要负责医疗保险的登记造册和在电脑中录入数据的工作。

3、经济普查工作

第二次经济普查,我协助社区干部对全街的个体商户进行走访,登记商户的基本情况,并圆满完成经济普查任务。

4、养老保险工作

20xx年4月,开始了养老保险入户登记。在社区主任的带领下,我挨门挨户入户登记,并将60岁以上未入保险的老人登记入表,然后整理入微机。经过汇总全街共登记养老保险1158人。

5、人口普查工作

第x次全国人口普查是一项重要工作。在全国进行的第x次人口普查工作中,我担任社区人口普查员,和普查指导员一起入户宣传国家人口普查政策,认真进行前期的人口普查摸底工作。在正式普查工作开始后,挨家挨户上门询问信息、填写人口普查长短表。由于流动人口数量大、住户因上班等其他原因,登记不到普查信息,给普查工作带来了困难,有的住户要去2、3次才能登记到信息。因此,自己放弃休假,利用中午、晚上时间上门普查,坚持认真、仔细、真实的原则,努力完成了社区人口普查工作,在普查中的认真精神也给居民留下了深刻印象。

6、丰富全街文化生活

每逢过年过节,都想办法组织居民群众参加文娱活动,丰富他们的精神生活。20xx年8月,动员居民参加了街道组织的健美操比赛。20xx年春节,我街社区干部和居民参加了秧歌队,在春节期间为各个煤矿和矿区及其他街道进行文艺拜,受到了各级领导的好评。

7、其他工作

稳控上访户,对流动人口进行摸底调查,协助社区干部处理居民纠纷,为居民群众代办老年卡等。

四、深刻感悟,做好角色转变

选择做大学生“村官”,就要抹开面子,首先当好学生,向社区干部学习,较快地融入社区 “两委”班子中,学会揽事不揽权、尊重不奉承、依靠不依赖、服从不盲从、到位不越位、补台不拆台、上下要搭桥。理想和现实总是有些差距,虽然是大学生,到社区任职必须摆正位置,脚踏实地,忘记“证书”,忘记学历,以“小学生”的姿态从头开始学,从小事做起,不能好高骛远,舍近求远,一味追求一鸣惊人、惊天动地反而一事无成。摆正自己的位置,当好助手参谋,把心放在工作上,哪怕是发现一个小问题、提出一个小建议,同样都是收获,都是做贡献,同样能得到群众的认可。

俯下身子为民解忧。在社区工作必须把居民放在心上,放下架子深入居民,了解他们的所思、所想、所盼、所愁,并积极主动地为他们解愁解忧,才能成为居民的贴心人。社区条件比较艰苦,有时工作开展不顺利,得不到理解,甚至遭到误解,从而感觉很委屈。如果没有扎实苦干的作风,没有坚忍不拔的意志很难干得了,更难干得好。因此,在社区工作必须守得住清贫、耐得住寂寞,俯下身子,找到适合自身的为民办实事的载体,赢得群众的认可和欢迎。社区工作最实际、来不得半点虚假,人民群众最朴实,看重实际效果。

做好社区工作,既要尊重社区实际,又要敢于解放脑子想,放开胆子干,不仅要为社区建设出谋划策,同时自己要勇于挑重担子,积极参与到社区的重大决策和解决重大问题上来,敢干、真干,才能干出成效。

五、清醒认识,明确存在不足和努力方向

在工作中我也认识到了自己的不足,主要体现在以下几点:

1、理论联系实际的能力有待提高

四年的大学生活让我学到了很多知识,要把这些知识很好的运用到社区工作中去,需要找到理论联系实际的切入点,需要对社区工作十分熟悉,才能将理论运用的得心应手,这也是我需要改进和提高的。

2、与居民沟通缺乏技巧

社区的群众文化水平普遍较低,有时候讲大道理并不能把问题解决,需要运用老百姓特有的语言幽默与技巧。很多时候自己无法解决的问题,社区干部三言两句就让居民民心服口服,在沟通方面我还要向她们学习。

3、在社区工作中思路不开阔

思路不开阔,也是在我工作中凸显的问题,要想开阔思路,还要进一步学习社区工作,进一步问计于民、问需于民,与群众打成一片。

在剩余的任期里,我会更加严格要求自己,继续发挥特长、改进不足,虚心学习、求真务实,为加快推进和谐社区建设贡献一份力。基层是施展才华的大舞台,要发挥特长,服务基层;基层是历练人生的熔炉,要吃苦耐劳,踏实肯干。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的日子里,我将继续怀揣对人民的真情、对工作的激情、对未来的豪情,在村官路上大踏步前行。

2024年大学生学年自我总结 篇32

从__年9月份那一年开始,我也开始正式步入了七彩般的,。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

走过这一,我感受颇深。下面我就从、生活三个方面进行。

1、学习方面

进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。

上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问,认真做作业,按时交作业这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的。 有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

预习与否会明显影响自己的听课效率。

不论是找还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种的碰撞中升华的。

大学有一种观点:

前听讲就能考过;只要 和老师关系好就能考过。

这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识,。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很记。

2、工作方面

我是一个幸运的人,一开始,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩,获得了不少的奖励与赞许。 班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。

事事都有两面性,在工作成绩优秀的赞许下,也有一些有待改进的地方。比如:如何进一步提高班级工作的效率,如何增进同学之间的了解与,如何进一步活跃班级气氛? 班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自习没有固定的教室。与相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种来弥补这个弱点。

作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

3、生活方面

离开了家,离开。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的,你有你的爸爸妈妈。 活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。

2024年大学生学年自我总结 篇33

在大学大一这一年里,我学到了很多,总得来说,可以说是无悔。学习上第一学期能拿到了4.13的绩点对我来说是一个莫大的肯定。而且在学习的过程当中那种充实,内心的愉悦与满足,我想并不是一个简单的分数可以表达出来。能以第一专业进入工程学院电信专业,让我感觉自己比很多人来得幸福,专业是我自己选的,路是我自己挑的,我有信心我会一路走下去,一路走好。学习,的确在我心目中占了很大的分量。我喜欢这个专业,我有理由学好它。

有幸进入了学院学生会外联部锻炼自己的能力,并在这个大家庭里结交到很多兄弟姐妹,带给我无比的欢乐。学生会,永远是我大一不可或缺的浓重的一笔。几乎是除了上课,我都是在忙学生工作。付出总有收获的,我在这里成长起来,成熟起来。至少,我找到了自己的闪光点,人变得更加自信更加豁达。在外联部里也通过自己的坚持不懈,获得了不菲的成绩,工作能力备受肯定。最后,被选为新一届公关礼仪部的副部长,我将会继续为工程学院献上我的一份力量。

而到大学,一切都是新的。思维的转变就在这时显得相当的重要。大学有的是更多的自由,社会上的纷繁复杂如潮而来,不断地激荡着我们的思想。时时刻刻我们都需要有所选择。没有正确的思想,没有端正的心态,便很容易迷茫甚至走上歧路。直至现在成功地成为入党积极分子,不断地学习党的先进思想来指导我的生活。

在我看来,到了成人的阶段,我们生活的不仅只是学习考试,我们更重要的学会了解这个社会,这个世界,学会做人,学会做事。我会选择多点看书籍,看不同类别的书籍,丰富自己各方面的知识。节假日也会参加各种校院活动,或者做志愿者,丰富自己的经历,增强自己的见闻,而不是做一个书呆子。我也相信,读万里书不如行万里路。

大学,一个成才的平台。我定当好好珍惜,让自己成才,做一个社会的建设者。

我愿,乘风破浪,直挂沧海。

2024年大学生学年自我总结 篇34

首先,是我们的暑期社会实践-寻找失落的家园的古村落之旅。这支队伍是由我们八个好姐妹组成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的准备工作后,我们就前往温州,踏上了这次旅途。一路上有遇到大大小小各种困难,很庆幸,我们都顺利地走过来了。中间多多少少也有过争执和不满,但最终事实证明我们的友谊果然是牢不可摧的。因为有大家的一致努力和彼此的互相照应,我们很顺利地结束了这次实践。而在实践过程中遇到的一些人,一些事,却给我留下了深刻的印象。在此次实践的第一站林坑,我们感觉到的是一种质朴与温暖的气息,当然也有无法避免的落后与贫穷。至今我仍无法忘记我们在下榻的那家小旅馆里几个人一起共食的那两碗面的情形。

不是我们节省,几个人一起就吃两碗面,只是那面的量实在太大,一开始,我们还在为菜单上15元一碗面的价格耿耿于怀,在问清老板情况后,才恍然大悟,庆幸自己没有一时冲动,否则,那碗面足够把人撑死。而且,店住老奶奶的手艺实在不错,不知道因为是自家做的面,还是因为实在饿得慌,两碗佐料极少,满眼都是面的面条,一会工夫便被我们消灭了,都说好久没吃到那么好吃的东西了。

笑得旁边的奶奶满脸菊花。在那里我们只待了一个晚上,临走的时候却念念不舍。那里就像个世外桃源,虽然不富裕,大家却生活得其乐融融,温馨而温暖,超脱了城市那种繁华和物欲横流,林坑的风景有一种说不出的美。

其次,在这个暑假里我还做了将近一个月的家教,教的是一个高三的学生。重新拿起高中的课本,心里感慨万千,仿佛又回到了高三那如地狱般的日子。想来现在的日子真算得上是苦尽甘来,自己却还是不知道满足。

大学已经上了两年了,自己的感觉就是无聊,而又不知所措。总想着如果人生就这样度过真的是太荒谬了。

总的来说,自己还是太懒了。看到那个学生努力学习的样子,想到她父母的担忧和山般高的作业。心里某个地方疼了一下,感觉酸酸的。

一直认为自己是个孝顺的人。能时时刻刻考虑到父母的感受。结果,却还是自私的。一心想让爸妈对自己放心,说好了会好好学习,结果大学里因为自己的懒惰和懦弱,成绩,工作一直都没能上得去。

很奇怪,小时候的锐气,勇气和精力都去了哪里。真的很想努力,让身边关心我的人开心,果然还是口是心非,做的远远不够。

更对不起自己。在接下来的两年大学生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,学习当中。不让自己和关心,爱护我的人失望。

请党组织检验我。最后,适应也是一种能力。或许有些同学会说我从初中到现在都是在校住宿的,没父母照顾,我还是过得很好。或有人会说我上大学两年了,离家很远,可我很适应啊。其实,从某层意义上讲,这还不算真正的适应。

因为在学校,你总有亲如父母的老师、情同兄弟姐妹的同学时时刻刻都在无微不至的关心你,爱护你,你甚至会感觉在学校比在家还好。但当你出到了社会,并进了单位工作,你能否适应那里的环境,适应那里的工作、生活,还是个问题。

毕竟那里不同于你的家,不同于你的学校。工作辛苦了,而工资没你期望的高,你可能会感觉他们在剥削你,你会愤愤不平;伙食差了,你会埋怨他们不懂得体恤员工......

这可不是我凭空捏造。当时和我一起去的还有两位同学,但他们没法适应那里的生活,才做了两天就一走了之了。而我熬过了来。现在想想,觉得这也是一笔财富。

总的来说,我这次社会实践可以说是收获匪浅。一来赚了点钱减轻了家里的负担,二来得到了真枪实弹的锻炼,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值有了客观评价,这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。尤为重要的是为我今后的学习生活指明了方向。

2024年大学生学年自我总结 篇35

时光如梭,两年的专科生活转眼即逝,然而在这两年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首两年苦笑颜开的学习生活,历历在目:

在思想上,令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己,虽然从高中到专科毕业,我一直都在申请交集入团入党,都一直没有成功,在高中,因为人数限制别人需要,就让给别人,在专科,申请了,证发下来了,又被团长收回去了,说证不够;不知道是自己过程中没做好,还是心太好,还是什么原因,每次等到的结果都是怅然。感觉自己很失败,但一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。

在工作上,即使是在平时兼职或学校职务中,我都认真对待每一刻时间,每一个细节和人。2019年找到第一份真正属于自己的工作,让我更加懂得,证明自己坚定的观念:所谓现实的社会不用靠关系靠金钱也能比别人做的更好,所以我要更加充实自己的技能,让自己走向成功向,让自己一步一步向理想靠近。虽然这是边学习边工作,挺累挺艰苦的,我不怕,慢慢的磨练,铁棒也能成针的。

在这俩年的大学生活里,我有自己的长处,同时带来了不少的缺陷。辅导员总是对我不信任,打击我,说我一天跟狐朋狗友乱混,不误正业,一遇到什么事就打说打电话给我爸威胁;我们说话从来都说不到一块儿去;想到从小起,我一直是是父母的乖乖女,所有老师喜欢的学生,关心和关注对象,而现在的我。我不会怪她,我要狠狠的感谢她;我知道这是我的缺陷,是我没有做好与辅导员老师的交流工作,是她让我知道我长大了。

作为一名2019年大专应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信我就这样坚定下去,在工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我。改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。一定能成功的到达理想的彼岸。

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