简短的播音主持个性化的自我介绍【实用三篇】

简短的播音主持个性化的自我介绍(通用3篇)

简短的播音主持个性化的自我介绍 篇1

各位老师,你们好。

我叫,是一名来自xx学校,性格活泼开朗的男孩!

我有许多爱好,但是我最喜欢的也是我最初的梦想,就想当一名播音员走上电视荧屏。自从我与播音主持相识以来,我就深深的爱上了它。每当我打开电视看到播音员李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,罗京的沉稳庄重,都会增加我对播音主持不倦的追求。

唱歌也是我的爱好之一。我有着一颗热情的心,我活泼,大方,开朗,自信。这天我有幸来到那里,站在各位老师面前展示自己,我十分期望能到那里继续提高自己,同时期望老师能给我这个机会。

当然我明白,机会是靠自己争取,所以,我不会放下,在播音主持这条路上的不懈的努力。谢谢!

简短的播音主持个性化的自我介绍 篇2

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。

大家一定对我不陌生吧!我来自,名叫,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:

1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

2、我热爱文学,擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站谢谢大家,谢谢!

简短的播音主持个性化的自我介绍 篇3

评委老师好!我叫秦芳,芳是芳草的芳,出生于早春三月的我俏皮可爱,积极向上,喜欢简单自由的流行音乐,爱好婀娜多姿的民族舞蹈,因为乐阅读与思考,所以我认为书是人类追逐理想的起点。我把自己比做一颗在春天落地的种子,希望能在播音与主持艺术这片广阔的沃土上茁壮成长。我相信自己会像梵蒂盖罗公主一样,只要有勇气,就可以射中自己的太阳。 (郴州市永兴三中学生,20xx年考入成都理工大学播音主持专业考试)

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