饮用水安全自查报告(通用6篇)
为进一步加强学校饮水卫生管理,预防食源性疾病发生,保障广大师生的身体健康,维护正常的教学秩序,根据麻栗坡县卫生和人口计划生育局、县教育局文件的相关要求,我校进行了细致的自查,自查情况如下:
一、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。
二、学校严格外来人员登记制度,对来访者严格登记,不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。
三、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒。学校专门购置了饮水设备,并对饮水设备定期检查,查验有无漏电及污染现象。
四、为防止饮水安全事故的发生,学校还进行了专门的饮用水安全讲座,要求全体师生严把“饮水关”。
五、学校定期查看配菜单位的卫生合格证和食堂从业人员的健康合格证。
六、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水,不购买无证、变质、过期的饮用水。
七、学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。
八、存在的主要问题:
1、学校电压过低,导致饮水设备系统损坏,水无法烧开。
2、学校水龙头附近有剩菜剩饭,容易衍生细菌。
3、厕所离学校食堂太近,容易造成污染。
4、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。
5、学生口缸消毒不到位。
九、整改措施:
1、加强学生的饮水安全教育。
2、修复饮水设备。
3、加强水质净化消毒处理。
4、消除饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。
5、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。
饮用水安全关系到校师生的生命安全,是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、安全工作,一直将饮用水安全当做学校的头等大事来抓,建立了常设的运行机制。本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度,也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境,切实保障广大学生的身体健康和生命安全,学校组织相关人员,对学校食堂及食品卫生、学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如下:
一、学校饮用水卫生及管理方面
1、我校饮用水为桶装饮用水,由弥勒市跳月泉水厂提供,送水上门。学校向厂家索取相关的证明:如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。
2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案,加强对学生用水的管理。
3、厂家送水到校后,桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所,存水场所平时上锁,闲人无法进入。一般情况下,厂家送来的水,夏季2—3天内用完,冬季3—4天内用完,确保饮用水不过期变质。
二、学校食堂与食品安全管理方面
1、学校总务处在接到通知后,立即对食堂工作人员召开会议,传达上级精神,落实具体工作,要求食堂工作人员都了解这件事。
2、再次对食堂的使用水源、食品及原料进行清理,对食堂餐具用具及加工场所进行消毒处理,对食堂环境进行卫生打扫。
3、检查食堂设施设备运行状况,设备运行状况正常。
4、重新检查食堂工作人员的健康证,食堂人员都具备食堂工作的卫生要求。
5、食堂卫生许可证、每日晨检、食品留样、食品原料检疫检测报告、食堂卫生管理台帐等管理台帐一应俱全。
三、学校卫生环境保洁
通过学校宣传广播等方式,进行卫生知识的宣传和教育,做好学校卫生保洁工作和卫生预防工作,确保学生的身体健康,维护学校的正常教学秩序。
我校自接到县教育局《关于开展学校饮水卫生检查的通知》和《关于进一步加强饮用水卫生安全监督管理工作的通知》后,校方立即安排人员认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作,现将自查结果归纳如下:
一、基本情况
1、供水情况
学校目前由天天山泉统一供桶装水,再由各班领送到班上饮水机内,供本班的学生饮用。
2、管理制度情况
通过召开相关人员会议,校长、副校长、饮用水管理员、班主任参与,讨论通过随后落实专人负责,校长指挥调控并统一安排,管理员和班主任执行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的卫生;保健老师监督、检查幼儿饮水卫生。
(1)制定了《大洼中学饮用水卫生管理制度》、《大洼中学饮水突发污染事件应急预案》等制度。
(2)对饮水设施都建立了档案。
(3)有专人定期对饮水设施进行检查。
二、宣传教育工作
1、通过校园广播,宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作,教育学生讲究饮水卫生,不喝生水。
2、保证学生喝水的水杯一人一杯,每天洗净消毒。
3、提供学生饮水空间,保证学生自由饮水。
4、指导学生科学的饮水方法,养成学生良好的饮水习惯。
三、规范报告
我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度,接受县卫生局、教育局对饮水安全的监督、检查工作。
我校地处市区,是省首批重点高中,首批示范性高中。xx年8月迁入新校区。结束南北两校区管理模式。新校区办学条件优越,校园占地323亩,一期工程投资2.4亿元,建筑面积9万多平方米。学校有专门的饮用水储备间,现在校师生员工人数达6000多名。学校设有专门的饮用水管理人员,领导重视,制度健全、管理到位。
几年来,特别是迁入新校区之后,在市教育局和学校领导的正确领导下,学校严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》,坚持预防为主的工作方针,实行卫生行政部门、教育行政部门管理监督、指导,学校主管校长亲自负责的卫生监督小组,具体实施的工作原则。制定了各种规章制度、岗位责任,并定期检查、指导、评比。由于各级领导的重视、建校以来,没有发生过中毒事件,卫生合格,并取得卫生许可证。
我校领导高度重视,校长、书记、主管校长和主管部门召开会议,并亲自检查,对照有关规定,进行了认真自查,并形成了以下自查报告。
一、各种规章制度、岗位责任。
近几年来,我校非常重视饮用水的管理工作,成立了以校长为组长的预防突发公共卫生事件领导小组,以主管校长为组长的食品饮用水卫生监督检查小组,并有岗位责任制度,责任追究制度。
二、环境设备、存放是否符合卫生要求。
设施、设备存放合理,有相对独立的存放间,房间通风。
三、卫生许可证、工作人员健康证、个人卫生。
有上级卫生部门颁发的卫生许可证,工作人员有健康证,没有留长发,没有戴手饰和涂指甲等情况,都能佩带健康工作证上岗,上岗前都能做到用流动清水消毒洗手,穿戴清洁工作衣、帽,并把头发置于帽内,并配带一次手套和口罩。各组都看到卫生管理制度上墙,并能由组长检查、监督。每天要求上班时间换工作衣,下班后换便装。
四、检查饮水机清洗消毒情况。
能按照要求认真遵守消毒规程,充分利用好消毒设备、做好消毒记录,采用方法是高,有专人负责。
五、采购是否符合卫生要求。
没有发现超过保质期、变质、变色、霉变、生虫、有异味的,每天能做到专人采购有固定的符合卫生许可的经营单位。所要合格证,符合有关部门检验。
六、存在的问题及处理方法。
1、房间不够大,人和水没有分开。
2、有些包装袋不完整。
我校自接到个旧市人民政府办公室文件《关于印发20xx年个旧市饮用水安全专项整治行动方案的通知》后,校方立即安排人员认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作,现将自查结果归纳如下:
一、基本情况
1、供水情况
(1)学校有水井1眼,设施完好。
(2)学校总务处对饮水设施都建立档案;
(3)学校总务处有专人定期对饮水设施进行检查;
2、管理制度情况
通过召开相关人员会议,校长、饮用水管理员、班主任参与,讨论通过随后落实专人负责,校长指挥调控并统一安排,管理员和班主任执行的操作流程。总务主任管理好生活用水方面的卫生;检查学生饮水卫生。
(1)制定了《乡小学饮用水卫生管理制度》、《乡小学饮水突发污染事件应急预案》等制度。学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。
(2)学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒。
(3)为防止饮水安全事故的发生,学校还进行了专门的饮用水安全
讲座,要求全体师生严把“饮水关”。
(4)学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。
二、学校对学生的饮用水安全做了以下工作:
1、加强学生的饮水安全教育。
2、加强水质净化消毒处理。
3、消除饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。
4、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。
5、通过校园广播,宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作,教育学生讲究饮水卫生,不喝生水。
6、指导学生科学的饮水方法,养成学生良好的饮水习惯。
三、规范报告
我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度,接受市卫生局、教育局对饮水安全的监督、检查工作。
报告人:
我校为保证师生饮用水安全,由总务处牵头落实开展本校饮用水自查自纠工作,现将自查结果归纳如下:
一、领导重视,工作管理措施到位
1、我校由总务处直接监督管理饮用水卫生情况,具体业务由取得健康合格证的王桂凤同志负责管理饮用水。于20xx年9月中旬,经县疾病预防控制中心对校二次供水采样进行水质化检后,经检验水质合格,并于20xx年10月8日我校取得二次供水卫生许可证。
2、学校食堂用水是直接来自地表深处,经过压力罐供水。
3、通过校园广播,集会、宣传板报、班会课等形式加强对学生饮用水安全的教育工作。
二、效果显著
通过我们多种措施加强对学校饮用水的管理,我校没有出现过因饮用水被污染而导致中毒、伤亡等事故。