副班个人总结幼儿园大班实用3篇

副班个人总结幼儿园大班(精选3篇)

副班个人总结幼儿园大班 篇1

时间像飞鸟,滴答滴答向前跑在小朋友们充满稚气的歌声中,在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想三年来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。三年的感情一时间都涌上心头,看着一张张活泼可爱的笑脸,心里涌现出许许多多的舍不得。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确实是晶莹纯洁的。回顾这一学期的工作,有令人遗憾的地方,也有令人喜悦的事情,下面就几个方面来谈一谈我本学期的所做工作:

1、紧抓常规。

本学年是孩子们在幼儿园的最后一个学期,首先我们从幼儿常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的特点,我们两位老师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规,培养幼儿养成良好的学习习惯。我们在班级中开展了每周之星评比活动,在一周时间内对孩子进行出勤、上课、用餐、午睡、完成任务等方面的评分,然后在星期五评选大红花的时间进行分数统计,给总分排在前几名的孩子进行奖励,发给他一个小礼物,以表鼓励。活动刚推出就受到了大家的关注,在这个过程中我们发现了孩子很多的变化,上课认真了、吃饭也快了、做事情也更主动了。

2.作好幼小衔接

孩子们即将步入小学的大门,开学初我们就明确了本学期的教学重点做好孩子的`幼小衔接工作。为了做好幼小衔接我们加强了孩子阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,为孩子准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了午休、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。我注重幼儿良好学习习惯和行为习惯的培养,及时观察纠正幼儿的坐姿、握笔姿势、画画距离、书写姿势等,针对个别幼儿与他们一起制订学习时间,鼓励他们做事不拖拉,形成一定的时间观念;要求自己收拾、整理、保管自己的学习用品,使幼儿树立了任务意识和良好的学习习惯。对孩子们而言,小学是一个陌生又富有诱惑力的地方。对我们老师而言,如何解除孩子们对小学的疑惑顾虑,如何激发他们对小学的向往是我们面临的问题。我们开展了《走近小学》主题活动,我们带孩子参观小学,让孩子们对将要进入的新环境有一个切身的体验,初步认识小学的环境,了解小学生学习和生活的主要内容,减少对小学的陌生感、神秘感,为适应小学生活做好心理准备,同时又开展了许多生动形象的活动,让孩子们更加深入的了解了小学生的生活。这些都是为将来孩子们走进小学奠定基础。

3.给妈妈献爱心

在三八妇女节的时候,我们打破以往的组织形式,开展了我给妈妈献爱心感恩活动。组织孩子们带着自己的压岁钱去超市给妈妈购买礼物。当妈妈们拿着孩子们用心购买并亲手包装的礼物时,个个热泪盈眶。

4.担任教研组长,组织好段里活动。

大班下学期总是最忙的一个学期,这个学期也不另外,段里的活动一个接着一个六岁走六里路、清明扫墓播闪闪红星、做绿色小兵等等,每次活动我总是亲力亲为,从方案的制定到方案的实施都尽量做到十分。而我们的每次活动也都在准备充分的情况下顺利圆满精彩的举行。

5.毕业汇演。

孩子就要毕业啦,这将是孩子人生中的第一次毕业典礼。为了给孩子一个美好的回忆,我和谢老师认真编排节目,排演了一场精彩的毕业汇演。在毕业汇演中,我们让每个孩子都在舞台上展示了自己的风采,孩子们在台上精彩的表现得到了家长的阵阵掌声,家长们也对我们编排的节目表示了赞赏和认可。我制作的ppT《甜蜜的回忆》更是激起了孩子和家长对三年幼儿园生活的美好回忆,很多家长和孩子都看的热泪盈眶。

6.积极主动的参与瑞安市团队赛课活动。

本学期我还主动报名参与了瑞安市优质课团队赛课活动,作为幼儿园团队赛课的磨课手,在那十天里,我和团队的成员一起经历了短暂而充满痛苦与快乐的日子。经过我们大家的努力,我们团队取得了瑞安市团队赛课一等奖,我个人取得了磨课二等奖。虽然不能参与温州市的团队赛课活动有些许的遗憾,但是在我在这个过程中得到了历练和成长,这是我成长中一段非常宝贵的财富。

7.成绩。

(1)论文《共同守望走进非遗本土幼儿园非物质文化遗产课程初探》获得瑞安市二等奖

(2)参加瑞安市团队赛课,获得团队一等奖,磨课二等奖

(3)课件《祝你生日快乐》获得温州市一等奖

弹指一挥间三年的时间就过去了,看着这41张笑脸,他们伴随着老师的呵护,老师的叮咛,走过了第三个春夏秋冬。如今,这些小鸟们即将离开鸟巢,飞向更广阔的天空。老师,我爱你!老师,我们舍不得离开你!谢谢你教我们知识和本领。这句句包含深情的话语是对我们老师的肯定,也是对我们工作的鞭策,我的心里有着无比的欣慰和自豪。我相信他们在新的环境里有更大的进步。成绩属于过去,希望在未来的日子里,而我,在即将接纳新的孩子中,也将会更全身心的投入,在以往的不足中吸取经验,在教育教学中大胆探索,把更多的爱给予他们,使他们能在幼儿园快乐的生活和成长。不负家长和社会所托,更不负孩子们的信任。

副班个人总结幼儿园大班 篇2

一、加强教育培训,强化业务技能。

我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,经过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的资料包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作本事和水平。

二、完善组织建设,健全各项制度。

幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,构成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情景进行改善和完善。

三、加强检查指导,抓好细节管理。

完善制度,配备充足人员,经过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先,明确分工,定期检查。我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。

我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每一天做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。

四、定期总结反思,不断提高水平。

经过学习,我园全体教职员工认识到健康的幼儿应当有强健的身体、健康的心理状态,必须贯彻“预防为主”的方针,对疾病与事故做到防患于未然,促进孩子的健康成长。经过实践,我们做到了以下几个方面:

1、科学饮食。

(1)根据季节编排食谱。如秋季气候干燥,可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷,体力消耗大,则需安排高蛋白、高热量的食物。

(2)增加含铁量高的食物,增加幼儿的血色素,进取防治贫血,如鱼、肝脏、蛋黄、肉,补充水果及维生素B、维生素C,以促进铁的吸收,同时注意动物性食品与植物性食品混搭,促进互相吸收。

(3)改善烹调方法。我园以一物多制的办法调动幼儿食欲,把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里,每周排食谱就简便自如了。

(4)饭量跟踪调查。我们根据小中大班中餐进食量按每班称好,教师每一天检查幼儿的进食量,减少倒饭、剩饭现象。

2、严格执行消毒制度,预防疾病的发生。幼儿园是幼儿密集的生活场所,幼儿餐具、用具,洗刷不彻底,消毒不到位,就会病从口人,引发各种疾病。所以,我园补充完善了各类消毒制度,做到“四定”,即定人员、定岗位、定职责和定职责。配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒。

3、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故的发生,严格执行“四把关”制度。

一是把好进货关,幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买,严格食品索证准入制度,入库时专人查点、验收登记。

二是把好保管关,仓库保管员及时检查,不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。

三是把好制作关,严格生熟分开制度,炊事员严格按程序进行烹制。四把好入口关,教师在分饭时,仔细辨别饭菜质量,把好幼儿入口关。相关职责人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化、合理化。

4、加强体育锻炼。户外体育活动是有目的、有计划地利用多种材料,形式多样,享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。我园每班每一天坚持两小时的户外活动时间,由保健医生和分管领导抽查齐抓共管,使幼儿每一天都有户外活动。

5、保证幼儿充足的睡眠。幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,要求教师加强午睡管理,巡回检查幼儿的睡姿、盖被情景,园长经常下班检查幼儿的入睡率等情景,并把它记载在月考核中。

6、严把安全关。我们成立了负责安全的小组,负责园内的安全工作,针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,要求全体职工在工作中细心观察,发现问题及时报告,及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等。

五、开展丰富的活动,创新常规工作

针对幼儿的年龄特点,我园开展形式多样的活动,以创新促常规,取得了很好效果。如,为了让幼儿的菜肴推陈出新,幼儿园向家长征集宝宝食谱,家长们进取响应,供给了许多幼儿喜欢吃的自创菜谱,孩子们吃得很开心。

副班个人总结幼儿园大班 篇3

x月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了x月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的忙碌所在:

一、安全保育上

我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!

二、教育教学方面

x月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

三、班级活动上

为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。x月xx日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到最好的.展现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有xx名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。

x月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

四、家长工作方面

x月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。

另外,家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作,让我班幼儿无安全意外发生,孩子们都能快乐地度过假期。

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