精选学生学习计划锦集（精选34篇）
首先尽快完成寒假作业，从而让自己将精力放在学习之中，我能够预料得到这次寒假作业的内容比较多，从而需要尽快完成，在解决作业的基础上再来进行学习，无疑能够取得更好的效果，这也是为了让自己在学习的过程中，没有后顾之忧。通过分析让我明白，自己的物理以及英语成绩是比较差的，前者是因为没能理解书中的知识点导致缺乏理论基础，后者则是缺乏学习兴趣，以至于没有认真学习过，事实上这两科的分数，都存在着严重拖后腿的现象，因此要尽快弥补自身知识面的薄弱性，才能够在下学期有着更好的表现。
其中物理科目的学习，应该要加强对基础公式的理解，要了解各类公式代表的意义，并将其与现实生活联系起来，事实上具体如何进行学习还是让我感到有些迷茫的，但是至少每天要花费两个小时的时间来背诵公式以及做试题，对不理解的地方可以和同学进行联系并向对方请教，而且在放假之前应该先向同学借阅笔记进行抄写，在抄写的过程中进行强化记忆从而明白物理科目中的知识难点，事实上对于理科类知识点的学习还是要多做题才行，所以我可以购买一套试卷来当做额外的假期作业。
英语科目的学习在我看来，是需要花费许多精力的，毕竟在缺乏学习兴趣的情况下导致以往没有认真学习过，妄想利用寒假的时间来追赶上其他同学的步伐有些不太现实，事实上在有毅力的情况下英语反而是比较容易学习的，即采取死记硬背的方式来将知识点都强行记忆在脑海之中，积累的词汇量越多则越能够在英语科目中取得理想的分数，但想要达到这种程度既要坚持不懈又要对知识点进行深入的理解，因此我在寒假之中需要花费每天三个小时以上的时间来背诵单词，而且也要通过朗诵单词的形式来培养语感。
学习计划的制定说明，我已经深刻认识到了自身的不足，也明白现阶段学习任务的重要性是不容忽视的，但我也要以实际行动来将学习计划执行下去才行，希望在寒假结束以后自己能够在学习方面有所进步。
在这新学期来临之际, 新年的钟声渐渐消逝, 我们也从过节的快乐 中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划. 首先,应该先纠正自己的学习态度."态度决定一切!"心态是取得 成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩! 在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中 的内容,知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等.还要再想 些办法提高自己的阅读,写作能力,不能只想课内不管课外了."好记性不 如烂笔头."记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎 实了,才可以累计更多.数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了, 如果要学好它, 就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习. 上课仔 细听讲, 弄懂每一个问题, 作业及时完成, 追求质量和速度, 回家做好预习, 复习工作.早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平.从 良好的基础上向着更高的目标出发. 最后, 也是最关键的一点, 就是要科学安排时间, 没有合理的安排, 再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排 学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧. 新学期,新打算,也为新的目标努力.
新学期,新气象.在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标. 下面我想谈一谈在新学期里,我在语文,数学,英语三方面的学习计划. 在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文 相关的资料,并认真作批注.课文中不懂的词会提前查字典.课后,我也会 及
时温习课文,做到"温故而知新".除此之外,我还会在课余时间阅读大量 的书籍,开阔我的知识面.同时,也会做一些语文常识方面的习题.这样才 能更好的"查漏补缺". 在数学方面,我打算每天做 20 道口算题,以此来提高自己的计算 正确率和速度.考试前会很好的复习,绝不做"临时抱佛脚"之类的事情.当 然,我还想建立一个"错题集",当我卷子,练习册上有错题时,就及时的记 到"错题集"里,等到期末时,就可以拿出来复习了. 在英语方面,我会每天都听,读英语磁带至少半小时,并每天都背 英语单词和课文.必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的 英语阅读能力.或者写一些小文章,来提高我的习作能力.当然,我也会尽 量做到在英语课上用英语与同学老师交流, 课下积极与同学们对话, 以此提 高自己的英语口语. 以上就是我的新学期计划, 希望我的计划能给我带来坚持不懈的动 力和认真对待学习的端正态度
插上新学期的翅膀
新学期终于姗姗来迟，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知， 这条路不好走，但是，我们一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我们的就是精彩美好的明天，为了我们在以后的学习中能够有正确的方向，我们应：
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信 是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。
其次，要把握好课内40分钟，上课积极活跃，认真听讲。即使
你预习的再好，也总有不足的地方，当然，预习也是一个好 的学习方法，但课内的40分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。此外课内的复习 也是很关键的，让知识像放电影一样，在脑海里呈现，又加深印象。
再次，要加大自己的阅读量，拓宽自己的知识面，掌握有关知识，阅读各种名著，也有助于写作水平的提高，这也是很关键的。
最后，要常常为自己定目标，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。 一个学期是辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。 不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一 时，以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划，我不会做语言的巨人，行动的矮子，我会为自己的 理想而努力，拼搏。
我的复习计划如下：
一、星期一——星期五除了老师布置的作业以外的复习安排：
星期一：复习语文和英语，1.写两课语文的练习题。2.复习标点符号。3听写1——2单元的生词和要背诵的地方。4.背1——2课的英语单词。
星期二：复习数学和科学，写一面的数学练习题。2.看一章的玩转数学。3.复习科学书2——17面。
星期三：主要复习英语，1.写一课英语双基训练。2.背3——4课英语单词。3.看一章玩转英语。
星期四：主要复习语文，1.听写3——4单元的生词和要背诵的地方。2.看一章玩转语文。
星期五：主要复习科学，复习科学书18——24面。2.、看一章十万个为什么。
二、周末的。复习计划：
周六时间安排：
早上7：30—8：30写家庭作业，听读录音20分钟。
9：00—11：30复习6—7课的英语单词
下午2：30—3：30复习科学。
4：00—5：00默写所有古诗词，听写5—6单元的生词。
晚上7：00—8：00复习数学，做一面练习题。
周日时间安排 ：
早上8：00—10:00上书法课。
10：30—11:30写家庭作业，听读录音20分钟。
下午2：30—3：30听写7—8单元的生词。
4：00—5：00 复习8—9课的英语单词。
三、考试目标：
1.语文的基础题尽量不扣分，我的目标是95分以上。
2.数学计算题一定要用草稿纸算，我的目标是95分以上。
3.英语听力题和选择题最好不要错，我的目标是95分以上。
4.科学的判断题一定不能错，我的目标是95分以上。
一、日常工作方面
1、考勤管理
坚持各班的考勤每日上报，进行汇总，要做到及时反应各班考勤状况，随时发现考勤问题，并且定期公示。
2、 学习部内部日常管理
坚持每周招开例会1次，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论部门具体的活动和工作方案。
3、干事培养
要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来，并对每个干事参与活动的情况进行记录，并在例会上总结。
二、传统活动开展方面
1、学习经验交流会
对于刚入校高一新生，对于课程的学习还处于一片浑然状态，为了更好地促进他们更快地适应高中生活，我们要邀请了优秀的高二、高三学长、学姐与他们进行经验交流。同时，高二面临着学业水平考试，高三同学关心高考，为他们举办学习经验交流会也是有必要的。
2、 每月一考
为了让高中生适应考试气氛，每月举行一次全科月考，对每一科的学习每月都进行一次检验，让老师了解学生的学习情况，以方便老师对每一个学生对症下药。
3、每月一抽
为了让同学们记熟记牢当月所学知识的重点公式、概念等每月对各班的学生进行一次基本知识抽查竞赛，让同学们对基本知识掌握牢固。
4、每周一讲
为了提高高一年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识，每周的某一个早自习进行要进行演讲。演讲的内容同学可以自选。每周2--3人，每人10分钟左右。
5、每周一辩
每周星期五的班会课可以举行辩论赛，以各种各样的校规校纪为题让同学们真正懂得了解校规校纪，以便同学们对校规校纪的遵守给能让同学们信服，辩论赛的主要目的在于加强我校学风建设,提高我校新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富高中生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
三、特色创新方面
1、在举办校内读书节活动
书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。
在我校各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的高中生读书节活动。
活动内容：
（一）“好书大家读”活动：各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动，如：英文诵读、英语名言名句、经典回味、美文共享、读书方法大看台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。
（二）“好书伴我成长”征文活动：学生根据自己的读后感，通过文字，描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足，也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等，谈谈读书对自己成长所产生的影响。每班至少推荐3篇征文进行校内评比
（三）“我的读书格言”征集活动：收集关于读书的格言，每位同学书写自己的读书格言。每月评出最受欢迎的格言。
2、期末考试指导
针对高一新生期末考试紧张心理，让高二、高三的学长学姐给他们进行考试指导，并不是进行辅导，而是进行要点点拨，同时提醒新生，考试不可以有作弊行为，讲清后果，防微杜渐。
3、加强与其他相关部门的合作
可以与生活部、宣传部等部门的合作，开展知识介绍、征文等活动。
耀华中学团委学生会学习部
因为是填写申请表，所以内容要简洁明了，并且字迹工整，第一印象很重要。
参考提纲：一、做好常规工作，精益求精。
晚自习检查：认真统计出勤率，坚持实事求是。
二、丰富校园生活，推陈出新。
1、X活动：（简要说明新活动的内容）
学习部是学生会下属开展学习、学术相关活动的专职部门。在新的一年里，学习部将继续以“创造良好学术氛围，促进综合素质提高”为努力的方向，开展一系列工作，向既定目标迈进。
具体安排：
a、 奖学金评定
现行奖学金评定方法已使用多年，某些方面已不能适应教育环境变化的要求，学习部将在广泛征集老师、同学意见的基础上，对奖学金评定方法进行修订补充，为评价人才创造出适宜的标准。
b、 活动的开展
1、 组织本系同学参加学校的各项活动
学校每年组织的`各种知识竞赛、演讲赛、辩论赛是培养人才、展现我系风采的良好机会。我部将积极组织我系同学参赛，搞好赛前培训，力争创出佳绩。对一些校传统比赛，还要进行人才梯队建设，使我系的一些传统优势能够保持发展。
2、 与青年会计学社合作开展本系学术活动
青年会计学社是一个学术性的学生社团，与学习部有许多可以合作之处。我们将优势互补，共同开展系列学术讲座、沙龙、知识性比赛等活动，创造我系良好的学术氛围。
具体的计划是不可能让他人为你制定出来的，只能给你一些制定时的建议。
1、学习是要靠兴趣，不要用名次拘束自己。不过名次可以成为你每次计划的目标。
2、学习计划要像中国每次的五年计划一样，分阶段制定。。不同时期，不同计划。但计划期间最好不要改变计划，计划完成后再生另一个。
3、复习很重要，复习不是复习难点，是复习概念。
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。
②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的.、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。
③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。
这个寒假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个寒假的规划，做好相应的安排。一定要安排好时间，过一个快乐而充实的寒假。为初二开学做好准备。
没有计划的人时常抓不住重点，导致做事情效率低下。事实上同学们学习计划的制定同样非常重要，计划需要科学、周密、切实可行、讲究原则性并且要有一定的灵活性。同学们可以在课余时间定制学习计划。下面我们就来从各方面实际讨论讲究一下：
第一方面：考虑要全面
在制定学习计划时，必须将学习与其他各项活动统筹安排，除了学习、吃饭和睡觉等项内容不可或缺外，应该把娱乐和锻炼也考虑在内，另外也别忘了给自己留一点与朋友和家人谈天的时间。要使一天的活动富有变化，各有固定的时间和步骤。过一种健康、有规律的生活，这是有效学习的基础。
第二方面：切合实际
计划既不能高于现实，又不能高不可攀。不少同学在制定计划时劲头很足，但往往忽略了自己的实际情况，结果实行起来感到困难重重，甚至因要求过高而无法实施，使计划成为一纸空文。 计划要考虑各个学科的教学情况，使自己的学习计划能与教学进度相配合，这样才不会使个人的计划语学校的安排发生冲突，从而促进在校的新课学习。
第三方面：突出重点
制订计划要突出重点，不要平均使用力量。所谓重点，一是指自己的学习中的弱科，二是指各学科中的重点内容。每个同学都可能有自己的弱科，有的感到外语较难，有的觉得数学问题较多，制定计划时就应该把这些情况考虑进去。 重点确定以后，必要时还可以根据学科的不同特点，将重点内容再细分为几个专题，在兼顾其他学科学习的同时，集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题;
第四方面：具有灵活性
计划安排一般要具体明确的要求和量化指标，以便于执行和检查;同时也不能过于呆板，一方没有任何灵活变通。不过，虽说计划要有灵活性，但原则上必须采取不能变的态度。因为要想养成习惯，原则上就不能有例外的事情。如果总有例外，那是不可能养成习惯的。正确的态度是：先定出不超过实际的计划，计划一旦订立就，就尽量不变更。
第五方面：突出科学性
脑体结合，文理交替，这是学习内容在计划安排上的一个基本准则。思维要靠大脑，学习是个艰苦的过程。要使大脑神经细胞正常工作，就必须保证脑细胞的新陈代谢。所以在安排计划时，应该像学校的课程安排一样，学习一段时间后应适当休息;学生要掌握自己的生物节律。只有这样，才能大大提高计划学习的效率。
第六方面：长短结合
长计划是明确学习目标，大致的安排;短安排则是具体的行动计划。科学研究表明：将目标和任务明细化，有利于目标的实现和任务的完成。这就是长计划要和短安排相结合的原因。
第七方面：根据不同学科制订不同计划
各门学科都具有自身的特点、规律，只有根据自身的情况“因科制宜”，制定不同学科的学习计划，才能各个击破。
第八方面：既有重点，又不偏科
防止偏科是因为各门的知识是相互联系、相互影响的，偏废了哪一学科都必然影响学习质量和学习能力的全面提高。不偏科绝不是说要平均使用学习时间和精力，而是在总的学习过程中，学生应把主要的时间和精力用在主要的学科上。
不知不觉，已经踏上研一第二学期的学习生活，又一个新的征程即将开始。经过上一学期的学习，我明白了，盲目的行动只会是事倍功半，只有明确自己的方向，规划好自己的未来，才能沉着应对即将到来的挑战。为了让本学期的学习更有成效，特制订以下学习计划：
一、专业课学习
首先，按时上课，认真听讲，做好课堂笔记，完成好本学期所选的学位课以及专业选修课，巩固和丰富自己的专业知识架构，重点放在对今后研究有大作用的课程上；其次，借阅老师要求的与本专业相关的专业书籍，并尽快掌握这些知识；最后，如果专业课学习上碰到的困难，自觉查阅各种相关书籍寻找答案，实在不行再向老师提出疑难。
二、英语学习
英语仍然是硕士阶段学习的重点，英语学习是个长期的过程，硕士阶段英语学习一定得坚持本科英语学习的积极性，坚持每天上自习，提高英语各方面能力，为今后就业或者进一步进修打好更扎实的基础。
三、 查阅文献
有效利用学校图书馆资源，查阅与所学专业课以及本课题相关的资料，为下学期的开题报告、做实验以及写论文做好准备工作。
四、日常生活
在日常生活中，要加强体育锻炼，坚持锻炼身体一小时，使自己的身体一直处于良好状态，更好地为学习服务。除此之外还要继续参加学院组织的活动，丰富自己的课余生活，在活动中锻炼自己的交际能力，结交更多的朋友，取长补短，不断地完善自己的，全面提高自身的综合素质。
希望自己可以持之以恒、坚持不懈地按以上计划充实地度过研一第二学期的学习生活。
因为一些原因，今天的开学比往年晚了太多太多。就连一直对学习有中疲倦感的我们，都不仅渴望起在教室听老师上课的日子来。而且，因为这段时间的耽搁，我们的学习进度也耽搁了不少，这真的让我感到又担心，又着急。
尽管有网络课程的弥补，但是终究是有限的，自己仍有不少的问题得不到解答。因此，我也必须对这个学期的学习做好准备。所以在这里，我对自己的这个学期的学习进行了简要的计划，希望自己能在正式开学后，仔细的按照计划，弥补自己这段是时间的不足！我的学习计划如下：
一、做好个人的调整
这段漫长的假期下来，我居然渐渐的忘记了上课时的感受。随着网课的召开，尽管有了些学习的感觉，却因为在家，难以约束自己的行为。我明白，如果自己这样直接去上课，首先在课堂纪律上肯定会漏洞百出！
为此，我要在正式的开学前严格的做好个人的状态调整。具体要求为：收心到课堂、上课严要求、课后自我管理、学习自主积极。过去短短的寒假都能使我在上课的前几周心不在蔫。但这次不同，我们学习的时间被大大的缩短，我必须严格的要求自己，才能不再这个学期落下。
二、做好紧密的规划
授课的时间缩短，想必老师们也心急。为了尽快的上完课程，还要做好复习，我想我们这个学期的学习会的紧密。
为此，不仅仅是老师要做好授课安排，作为学生的我，也必须让自己做好准备，这样才能跟上课程，才能在学习上不掉队！
首先，我要抓紧课堂上的时间。分析我们的学习，课堂其实是最为宝贵且重要的时间。课堂凝聚了老师的心血和努力，是老师最为专注的时间！而想要加强学习的效率，我就必须抓紧这每节四十分钟的课堂！必须严格的要求自己，专心致志的将课堂的知识吸收！
其次，休息的时间也很重要。既然要抓紧时间，那么一切可利用的时间都不能轻易放过。在老师讲课后，休息的时间其实正好可以用来巩固和分析。让我了解自己的不足，明白自己究竟学会了没有！只要抓紧，学习的效率就会大大的提升！
最后，就是早晚自习。这段宝贵的时间，是我们预习和巩固的黄金时间。也是对课文和单词背诵的最好时机！但如何把握，还是要看最近的课程，灵活的去安排。
三、个人激励
学习是作为学生最重要的事情，既然已经休息了这么久，我就必须做出相应的付出！人生没有回头箭，我决不能让未来的自己感到后悔！
时间一晃，9月就要过去了，进入大学也快一个月了，也将要迎来10月份，在9月份的学习没有达到我想要的效果，那么在接下来的10月份，我将要重新规划自己的学习，让自己10月里有更好的成绩。以下是我10月份的学习计划：
一、晨起背英语
大学了，英语是必学的科目，因此10月份里我每天都会尽量早起把英语背一背。大学的英语更加的重要了。高中毕业，经过一个暑假，英语也没有那么熟悉了。在9月份的时候学习英语都有些吃力，所以下一个月里英语的基础是必须要去巩固的。晨起背英语记忆也好很多，可以把单词和课文给读一读，背一背，这样之后的英语学习也就不会觉得很艰难，毕竟大学的英语于与高中的英语还是有很大的不一样的，所以基础是必须要搞扎实的。
二、按时完成所有科目的作业
大学的作业其实不多，经过9月份的学习，但是也恰恰是因为作业很少，所以很容易忘记还有作业要做，所以自己之前是有没有及时的完成作业的，结果就被老师扣学分了。因此在10月份一定要吸取这个教训，把当天老师布置给我的作业给完成了，不去拖作业，以免到后面又因为忘记而没有完成，这很影响后面的学习，也给老师一个不好的印象。下个月我会把每一个老师布置的作业在时间内全部完成，让各个科目的学习都能有所进步。
三、多问多学，向他人学习
现在才大一，学习的空间很大，也正是基础的阶段，因此我将会多问多学。遇到不懂的，就积极的问老师和同学，把不会的及时学会。大一的学习还比较基础简单，所以就更要积极的学习了，只有在大一把基础给学好了，那之后的学习才不会觉得很难。多问一些问题，才能积累很多经验。在大学，只有多向他人学习，才会有更多的进步，也才能收获很多的东西。
我知道自己才刚进入到大学里，我还有很多很多不会的，但是我会制定好自己的每一步学习计划，让自己在大学里能收获很多。我明白求学路上还有很大的挑战和艰苦，但是我也相信自己可以把握好机会让自己在这所大学里有不一样的收获，未来也一定是精彩纷呈的，珍惜在大学学习的机会，让自己各方面的能力得到提高。
新学期到了，我计划在这个学期做到以下事项：
一、上课时要认真听讲，积极举手发言，不做小动作。
二、认真做好预习和复习。
三、课余时间多读有益的书，增长更多的'知识。
四、加强自己不擅长的科目，弄懂每一个问题。
五、记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业。
【一】 学习、阅读、作息、运动计划
一， 晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。
二， 下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的.故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。共读的过程，作以整理记录。
三， 上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。
四， 中午午休不少于两小时。保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。
五， 每天择时户外活动一小时。接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。
六， 其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算(此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道);适当预习二年级课程;做手工等自由选择。
【二】 旅游出行计划
暑假，我们依然选择出行旅游，亲近大自然，呼吸新鲜空气，彻底放松身心，在游玩中汲取更多知识。
关于选择旅游城市，我们不谋而合，依然选择美丽的三亚，第三次重游。一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他担任家长，全力安排具体事宜。我掌控大方向，根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色，生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性，培养孩子的责任心，自主决策能力，处事领导能力，辨别是非与变通能力。
在三亚度假期间，学习作息时间，稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。
【三】 需要注重的环节
一， 注重和孩子一起阅读，共同进步。除了亲子共读外，充分利用暑假时间，阅读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，《小学生家庭教育》，《朗读手册》等教育类书籍，提升教育理念。阅读《夏洛的网》，《长袜子皮皮》，《窗边的小豆豆》等经典儿童文学，弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》，《席慕容全集》等经典散文，拓宽阅读范围。和孩子一起阅读，共同进步。
二， 注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记，10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章，表达自己的思想。
三， 注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材，不至于真正写作时，无从下手，无话可说。
四， 注重以兴趣为主，“诱惑”孩子自愿写作或者阅读，绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》，很是感兴趣，也要试着写日记。对于低年级孩子来说，要有一个过程，需潜心引导。
五， 注重培养孩子的动手能力，给予提供实践的机会。“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动，自力更生带来的愉悦，充分意识到劳动的重要性。
漫长的暑假，是让孩子身心得以放松的一个假期，又是让孩子汲取营养提高自己的假期。学如逆水行舟，不进则退;心如平原跑马，易放难收。制定周详的计划，照此实施。让孩子玩得开心，学得尽兴!
1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书
3、下面说说下午的'任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些寒假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。
4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了
5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!
一、快乐学习(做到一次在表格上画上星星)
1、练字
可以自选字帖，或者词林或者对照课本在拼田本上写。建议尽量写教过的字，请家长特别注意孩子的写字姿势和笔顺!(一页一颗星)
2、背古诗(一首一颗星)，要背熟哦。
3、看书或报纸至少半小时。(最好能把你的收获讲给爸爸妈妈听哦)
二、意义活动(做一次在表格上画上爱心)
1、感恩加分
可以通过自制贺卡、打电话、发短信问候关爱你的长辈或者你的好朋友，为他们送上你的新年祝福。
2、勤劳加分
(1)自己的事情自己做：穿衣、整理房间等。
(2)帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
3、健康加分
坚持运动，可以跳绳、散步、爬山、打球等。每天看电视玩电脑的时间最好不要超过一个小时哦。
4、才艺加分
咱们班有很多“小艺术家”，不要忘记勤加练习哦。下学期学校会举办艺术节，到时会有三类比赛——声乐(独唱、6人以内小组唱)、器乐(独奏)、舞蹈(独舞、双人舞、三人舞)。假期里你可以早作准备，多多练习哦~~
5、其他——可以根据你自己的想法和创意进行，比如写口头日记、参加社区活动、听讲座等等。
充实的寒假，我们来啦!
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。
4、辅导
选择一个合适的暑期学习辅导机构可以起到事半功倍的效果，市面上的暑期辅导机构非常多，其中不乏优秀的'天材教育等，而且在家庭中的学习环境受到外界影响非常明显，所以效率比较低。
学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。
一转眼，期末考试就过去了，迎来的就是快乐的寒假了。
为了能有一个丰富多彩的寒假，也为了能尽快的完成寒假作业，保证作业完成的情况，我给自己做了一个小小的寒假计划。
开始的三天，我把数学寒假作业定为三天做完，一共五十五页，去掉开头的一页作业简介，中间的六页趣味数学，和最后一页的答案，还剩下四十七页，大约每天做十六页。
每日一练一共五页，我打算第一天做两面，第二天做三面。这样做的话，数学作业五天做完。
写完数学作业后，就还剩十天到大年初一，这十天里，六天中的上午用于背六年级上册的talk，一天背一个单元，五天中的下午用于写博文，还有一天下午用于预习英语书六年级下册前两个单元的课文。然后用一天的时间把一到六年级的单词翻译完，一天上午把所有的单词读熟，一天半的时间把所有的单词听写一遍，最后一天把剩下所有的作业全部做完，就到大年初一了。
不过，作业如果做的早了，下午可以找朋友玩去，晚上可以看电视，看书。
我的寒假就这么简单，即完成了作业，又玩好了，你呢！
一、按时作息。早上8：00起床，晚上9：30————10：00之间这个时间睡觉。
二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年！
三、坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词、好句、好段。
四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。
五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。
七、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。
八、坚持每周写一篇周记，提高习作水平。
九、由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。
十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。
十一、为新学期定一个学习计划，并准备好必备的学习用具。
1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任，进行“我的成长足迹”研究活动，同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。开学后学校要组织专门的研究性学习报告会，展示学生的研究性学习成果。开学后各班级内进行优秀小制作评选，并上交学校1份。上交时间第三次召集日。
2、深化“做一个有道德的人”主题实践活动，从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，为父母、长辈或社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感，体会和谐家园的温暖。1~3年级以“爱父母”为主题，写心得体会或童谣。开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。
3、开展阳光体育健身活动，坚持每天锻炼一小时，形成良好的生活习惯，认真完成假期手册上规定的锻炼内容。
4、在假期里，通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，参加社会实践、社区服务和社会调查等形式，增强爱国主义意识。4~6年级以“爱家乡”为主题，每人写心得体会，开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。
5、开展影评、读书征文活动，推荐书目见（附页）。开学后3~6年级以班级为单位上交影评和读后感。每班至少5篇。上交时间第三次召集日。
三、四年级，是孩子学习生涯中的第一个分水岭，也是一个两极分化的阶段。有专家甚至说，一个高二学生的成绩，有80%是取决于三年级时候的表现。虽然性无从考证，但足以说明这阶段的重要性。
三四年级关注重点：
语文方面：
培养阅读习惯，勤动笔写作
三、四年级的语文课，重点逐渐由“拼音”“字词”向“文章理解”过渡，而让孩子更好适应这个变化的办法，就是多阅读课外书。
当然，提到阅读，并不是非得经典名著不可，因为像《三国》《水浒》这些书，男孩子可能比较喜欢，但是女孩子就不感兴趣。
所以，阅读书目还是要考虑到孩子的兴趣，很多当代作家的作品也是非常适合孩子们的，比如曹文轩的《草房子》《青铜葵花》等。
三年级的作文，也由“写几句话”向“写一篇完整的文章”过渡，这是很多孩子的难点。
如果写作基础在这一段时间打不好，到了高中仍然是个***烦。而训练写作的方法，就是勤动笔写日记，关键不在于每天写多少字，而在于每天都坚持。
数学方面：
试着归纳题型；学有余力可以接触一点奥数，拓宽知识面
三、四年级的数学课程，对孩子综合、概括能力的考察开始多起来，所以为了训练孩子的这些能力，可以鼓励孩子建立一个错题本，把作业、考试中的错题分门别类地整理起来。
如果孩子真的学习比较轻松，可以在孩子感兴趣的前提下，让孩子接触一些奥数知识，有利于拓宽孩子的思路。
不过需要注意的是，学习奥数，贵在兴趣、平常心和坚持，如果为了比赛而一味赶鸭子上架，效果往往不好。
英语方面：
在趣味培养基础上，多学点单词。
有的学校从一年级开始学英语，有的学校三年级才加入英语，但是不论哪种情况，在三、四年级都有一个共同特点：不再是单纯的听、说训练了，开始加入“笔试”，比如选择题、句子写作等。
所以，三、四年级的孩子还是应该多读一些英文绘本，提升兴趣，不过，在读绘本的过程中要开始识记一些基本词汇了。
一.学期工作要点
配合学校德育、团委的工作主题，结合九月民族精神教育月、国庆节、体育节、艺术节等契机，开展系列活动。（数为周次情况）
九月，民族精神教育月
通过校园橱窗、班级环境布置、墙报美化，营造新学期新气象；
高一年级准备东方绿舟学军活动；
校学生会协助艺术总指导排练东方绿舟汇演节目；
周四完成各班团员人数统计情况；
班委会议讨论、制定班级计划并上交，团支部讨论团工作计划并上交；
高一年级赴东方绿舟学军；
高二年级午会课交流暑假班级社区服务、团支部农民工子女调查报告工作；
校学生会各社团负责人学期注册，并筹备社团招生；
高一年级讨论制定团支部工作计划；
校学生会协助高二年级召开暑期工作交流表彰大会；
校学生会组织社团招新社员；
高一年级创建英雄模范班；
各班迎国庆班级海报比赛；
特奥宣传；
十月，爱国荣校月
国庆节
市二读书节开幕式；
班级国庆海报评比公布结果；
校学生会筹备市二中学第xx届学代会准备工作；
国情与荣校教育，筹备迎接校庆105周年；
迎接期中考试，号召同学积极应考；
十一月，和谐成长月
期中考试（暂定）
班级回顾期中考试情况，班委团支部召开班级学习情况分析会；
校学生会协助体育组开展校运动会（暂定），和学校体育文化节；
高一年级筹备高一年级分会、团总支的成立；
校学生会召开市二中学第xx届学代会；
十二月，科学发展月
高一年级学生分会、团总支成立；
各班迎接校艺术节；
校艺术节开始（暂定）
校艺术节进行中
校艺术节闭幕
校读书节闭幕；
班级、团支部工作总结；迎接新年到来；
一月，迎接期末考试
准备迎接期末考试，班级学习氛围营造；
期末考试；
期末结束工作，布置寒假班级、团支部工作。
二.组织建设
1.加强学生会成员班组建设：十一月，召开校第xx届学代会。
2.加强学生干部培训的力度与实效
将通过报告会、优秀干部心得、自主讨论、校领导指导等形式，提高学生干部的思想素养、理论水平和工作能力，力求使我们的学生干部在工作中、学习中不断获得养料，得到成长，做好同学们的榜样。
3.坚持工作会议制度
每两周的例会确保进行，每次例会不仅进行工作研讨、任务布置，还将及时进行重要文件和时事动态的学习，并结合干部培训。
三.校园文化建设与常规工作
1.校园文化建设
① 指导校广播台、电视台开展工作；
② 组织进行新一期校刊的制作；
③ 规范学校社团管理。
2.常规工作
① 保证学生会干部值日制度，以更好服务于广大市二学子。
②配合学校做好学校橱窗宣传工作。
③ 配合教导处做好校行为规范检查工作，做好班风学风的检查、监督、考核的工作，并发挥舆论监督作用，共同维护市二良好的校风学风。
④ 配合学校德育、团委开展好教师节、体育节、读书节等各项工作。
有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标，正因为目标的吸引，才有了前进的动力，才有了成功的喜悦，因为目标成就了我们的未来。学习也是这样，有了目标，有了行动计划，我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期，我们初步了解了自己的专业，适应新的生活，了解了大学学习内涵及其外延，开始改变高中固有的学习习惯，培养了自主学习潜力。这是一个好的开始，今后要再接再厉。因此，我们要制定好下学期的目标：
（一）学好基础知识，认真对待管理学科。学好基础知识，为以后专业的外延打好基础。
（二）在课余时间后，努力完成课后作业，提高自己的兴趣和潜力。
（三）锻炼自己独立解决问题的潜力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流心得体会，了解
搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
（四）上好每一节课，上课时认真听讲，做好笔记。
（五）课后多复习，按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标，我会时刻提醒自己做好以下几点：
（一）走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由，或是姹紫嫣红，争奇斗艳，或是平凡复苏，零星点缀，只要尽力绽放，都会向世界展现出生命的奇迹。
（二）慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事，凡是欲速则不达，只有认真走好每一步，才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的，而为梦想坚持不懈，永不言弃的人是勇敢的，是更幸福的，我会“慢慢地”对待今后的学习。
（三）对待自己不了解的东西必须要以正确的态度对待，不要装，摆正态度，因为态度决定行动，行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，所以态度决定命运。
（四）为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记，我发此刻他们眼中，重要的不是梦想能给他们带来什么，而是享受追求梦想过程中的充实，他们认为追求梦想是一件幸福的事。
应对失败端正态度
我要认清自己的缺点，用心去扭转局面，我会直面困难与失败，勇敢卖出每一步，我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己，自我珍惜，生命必须有价值有好处。
敞心灵省吾身孔子说：“吾一日三省吾身。”我做不了圣人，不求一日三省，但至少就应三日一省，做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者，只有敞开心灵，才能得到更多的智慧。真听取他人意见，借鉴他人经验，总结自己的得与失。认真做好每一件事，每个细节，才能走好人生中很多不经意的一步，走向成功
我相信我能把管理学学好，我也相信我有这个潜力！
首先，应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有
充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：
反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
●高中生应该养成的十大学习习惯
高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、
笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。
1、认真预习的习惯
很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。 那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，要做到：了解教材的大概内容与前面已学的知识框架；找出本章或本课内容与前面已学知识的联系，找出所
需的旧知识，并补习此时的知识；找出本课的难点和重点（作为听课的重点）；对重点问题和自己不理解的`问题，用笔划或记入预习笔记。
2、专心听课的习惯
如果课前没有一个“必须当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。 实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担的重要原因。 集中注意力听课是非常重要的，心理学告诉我们注意是心理活动对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征。注意的指向性，可使人的心理活动在每一瞬间都能有选择的反映事物；注意的集中性，可使事物在人脑中获得清晰和深刻的反映。正因为注意拥有指向性和集中性两个重要的特征，所以，注意具有选择、保持以及对活动的调节和监督的功能。思路就是思考问题的线索。上课听讲一定要理清思路。要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理
有人会说，大一时就这么早就面临就业问题，就准备就业问题，那大学岂不是太功利了，还怎么培养大学的人文精神呢？其实这只是对大学就业的片面理解，我说的是就业是与大学四年都有关系！是要对这个大学作一个具体的规划的，要抢在毕业之前把就业问题解决，这就是我们所要探讨的问题，而不是只是在大四时才被迫的去考虑就业问题。
有人会说，没有你这种认识这种规划毕业后也一定会找到工作，何必按你说的去做呢？是的，许多大学生在毕业时在大四时也可以找到工作，但那是你所喜欢的吗？是你能胜任的吗？是适合你的吗？是对自己有好的发展的吗？在接受了高等教育后（无论你是真的还是假的学到东西）你的这个学历证书至少在这个社会还是有一席之地的，所以你根本不必担心找不到工作，做服务员也是一种工作啊（我没有贬低这个工作的意思，只是和大学学历做了个对比），但大学教育的本意是培养高级专门人才啊！所以，我们所说大学生就业是指大学生谋求职业的发展，而不是职业的基本生存。
那如何将大学学业与日后的就业联系起来呢？大学学业要经过这样几个阶段，具体是在大几要看个人的情况了，我们只说个通用的步骤：
大一时你要博业，就是说你要看大量的书，从中发现你喜欢的知识领域；二是你要大量的学习关于职业方面的知识，从中发现你喜欢的职业。看书会让你积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打下基础，因为只有大学才是你专心看书的时光，错过就不再了。比如说，你在看了大量的书后，发现你比较喜欢社会学这门专业，虽然你学的是营销。而你在看大量的职业介绍和理论后，发现你喜欢做帮助人的咨询工作。这就是你大一要完成的最大任务。
大二时，你要通业，你把你喜欢的领域、职业的通用基础知识学好，学科领域与你所选职业有可能不是相关的。这不要紧，重要的是你要把这些通用知识学好。我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识，你会发现，如果你是学社会学的，那当你毕业后都很难把社会学这个概念说清楚，更别说什么职业社会学了。这也就是大家都抱怨在大学里没有学到什么东西的原因（我们暂时不考虑你有没有学，学没学好）。其实，在大学里，你只要掌握你要学的那个学科300个概念就可以了，那你就会对此有些自己的看法了。
大三时你要择业，在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域，然后深入学习一年。如，你选择了职业社会学和社会心理学，那你大三一年就是要学这两门。包括所有的概念、理论与应用，同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物，确定你要进入的企业，在不断完善知识的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。如果大三下学期你发现你的选择是对的，那你就可以找个相关企业去实习了，当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作，二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域，那你就要迁业，再重新来选择。如果你对社会学这个大领域不感兴趣，那你就要再回到理论的学习发掘中了，如果只是你不喜欢社会心理学，那你可以在通业这个步骤再来选择，就是说你在看看在社会学领域还有没有你喜欢的具体领域了。
大四时，你要试业，就是真正的实习了，有直接的公司和工作，那你就去自荐做；如果没有，那你就要找最相关的公司和工作了。在这个实习中，就是要提前适应这个工作，尤其是生活方法上的适应，做到最大限度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充你所欠缺的知识与能力，还有操作性的技能，最大化减少你与工作的差距就是你大四的最大任务。你要时刻关注你要应聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照着做，最好和这个公司的员工有联系，你可以方便的知道公司动态。而这个实习就是你的工作经验了，那当你要毕业时，你就可以应聘你在大三时就圈定的一流公司了。
学习的道路千万条，但适合自己的道路却不多。如今新学期已经到来在，无论是过去的复习还是今后的目标，都是我们必须抓紧的事情！为了能在这千万条的道路中找到最适合自己的方向，我在此为自己本学期学习的行动和目标作如下计划：
一、对自我的管理要求
无论是学习或是工作，自我的管理能力是最为重要的。如果连自己都管不住，再多的计划也是没有意义的。
为此，首先在自我的管理上，我不仅要严格的要求自己，更要持续的管理自己！树立自己的长久目标，让自己能不断去追求，让自身能保持积极向前的动力！
其次，我要时刻反思自己，认识自己的不足和问题，对于自己懈怠的思想更要抓紧调整，让自己能保持严格，更保持对自身能力的清醒认识。
二、个人学习计划
通过对自身学习方法的认识，我深刻认识到自身在学习方法的问题。不仅仅是管理方面，自身的方法和学习积极性都有需要改进的地方。为此，我针对自身学习的不足做计划如下：
1.学习的态度
学习态度决定了学习的质量。作为一名学生，我在学习上也深深的受到自身积极性的影响。但在这个学期，我要学会自觉主动的调整自己，让自己能早长时间里保持自身的学习热情，给学习目标带来更大的收益。
2.学习的准备
在新学期里，我要根据学习的课程准备一些辅助的书籍和习题。对于这方面，我应该重视自己不足和有待发展的地方。针对性的去选择书籍，并进一步在习题上锻炼自己，改进自己不足的弱项，提高成绩。
3.学习的目标
除了自我的成绩目标，我还要以班上的优秀学生――作为自己的学习榜样！在学习上以他作为自己的竞争对手，积极提高自己的学习态度。并且也要多向同学了解一些学习的方法，改进自己现在的不足和问题。
三、课程方面
自己目前最大的问题在于――英语，其次是数学。英语需要累积，数学需要联系。这些都需要我在本学期勤加努力才能积极的提升。
另一方面，我也会在本学期里加强和老师的沟通，多多请教老师来打破自己的现状，努力的跟上学习的队伍！
当然，对于自己擅长的科目，我也决不能放松，优势必须继续保持，不足也要及时跟上，这样才能算是真正的提升！
一、结合本部门的情况，制定新的招收新干部的要求，确保招收高素质的新成员进入学习部。
由于刊物审稿工作的要求有所提高，下学期对与新干部的要求明显要严格，初步计划如下：
1、招干分两批次：一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理能力的培养。二是、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收，采取考试面试的形式以保证人员的写作水平，并与办公室（他们更了解每次活动情况）合作成立编委小组，提高文稿方面的质量。
2、要求各院系学习部有专门的通讯员，和我部成立通讯小组，负责活动的通讯报道。
3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训，提升内部写作水平。
4、加强新成员的培训与能力培养，使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。
二、加强学风建设，严肃考纪考风，展示我校广大学生的文化修养，展现当代大学生健康向上的精神风貌。
学习部一直本着服务大家的宗旨，努力营造良好的校园学习氛围。端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热情，培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学能力，更好地发挥本部责能，
三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作。
《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心，汲取xx年的《军刊》的经验，我们务必作好充分准备，争取一开始军训的同时马上开始《军刊》的宣传及征稿工作，责任落实到位，坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传，以保证所征集的稿件有更好的质量。
四、征稿、审稿、出版系列工作。
工作一直是本部门的中心工作，下学期，我们将继续对的稿件内容质量把好关，并对其内容及排版进行进一步改进，保证文章内容文明健康、新颖有特色，使得逐渐成熟化，更加有创意。
的质量问题是至关重要的，“杜绝抄袭，支持原创”依然是我们的征稿原则，务必严把质量关。为此，我们在下学期会着重加强内部干部写作水平的培训，同时合理进行人手分工，责任到位。
五、院运会的审稿小组工作。
以院运会审稿工作为锲机，加强新旧干部的沟通与交流，提高新一批学习部成员的办事能力及管理能力，继续保持校与院系学习部间的和谐关系，增强友谊，建立友好的工作关系。其次，以各院系学习部部长为主要审稿人员，内部成员为辅助工作者，保证运动会的稿件数量及质量，并做到公平、公正、公开，使得稿件审查工作得以顺利进行。
六、加强例会监督力度，保证每次例会以高质量召开，并保证工作落实到位。
根据本部门例会制度，对例会时间及质量作出明确规定，加强本部与各院系部门交流，工作任务安排到位，达到预期效果。收集各系部门例会工作汇报表，了解各院系学习部对会议内容的明确程度和近段时间的工作计划、成绩、总结及相关报道，作出汇总存档。
1.外语和语文
二者有许多共同共通之处，二者的能力提升非一朝一夕之功，关键是一个平日积累的过程。针对付明宇个人情况，给出以下建议：
1)从这个寒假开始，平时注意多读一些文学书籍并做好读书笔记：比如经典典故、哲理性句子等，同时写下自己的感触。(专门准备一个本子做好这两件事情)!
2)强化外语学习和做题方式的学习，注意分类记忆和联想记忆。把对外语的学习渗入到生活中去，这也是提高外语的秘诀。具体安排如下：
A.每天都要花至少半小时去记单词
B.平时多阅读一些简单易读的读物，经典文章背过。比如课本中的课文或是我给你的那份资料。
C.预习七年级下册课本中的词汇，同时熟悉各单元内容。
2.数学
对于数学而言，付明宇要特别注意。这个寒假主要有两项工作去做：
D.对上学期所学的作出评价与反思：尤其是方程部分。做这项工作的目的在于为下学期学习打牢基础，避免夹生饭问题。
E.一定要做好下学期数学的复习(下学期数学比上学期简单，其中三角形一章是重点)，先了解一下下学期将要学习的知识点，自己先自学，在学期开始，知道自己那一部分感觉有困难，那一部分比较得心应手。
3.地理和生物
这两门小科一定不能忽视，尤其是地理前三章，需要理解的东西较多，而且与初中地理的学习联系密切。一定要打牢基础：这个寒假地理方面做好如下几项工作：
F.培养自己的“地图和空间”技能。熟悉世界地图各重要知识点的。比如各大洲及世界上主要国家。(包括地理位置、气候特征、人文特点、政治地缘优势和经济发展状况等)
G.对于生物而言，我所说的不多，因为我对它不熟悉。但初中生物基本上还是比较简单的，大多是需要识记的内容。
4.历史和政治
这两门课除了学习课本上知识外，更关键的是对问题的思维方式的培养，兴趣很重要，拿政治来讲，和生活联系密切，每天世界上和国内发生大量的新闻事件，都属于政治范畴。具体到初中学习和考试，最重要的就是先去背诵课本上知识点，然后呢再慢慢的去理解。具体学习安排如下：
H.预习新书
I.多看一些与之相关的电影或电视节目，多和课本相联系，多问几个为什么，自己对这件事，这种现象如何看待。
J.学会构建自己的知识体系，以点带面的去学习和思考，比如掌握课本的目录安排体系，做到具体到每一章节，都能大体知道它讲述了什么。
新的学期跚跚来临,新年的`喜气和活力还是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校,整个校园充满了一股青春的气息。今年,我们学习部将会更加努力为同学服务,让这种“如坐春风”的感觉永葆下去,为建校的精神文明贡献我们璀璨的力量。
今年我们学习部将采取分工管理的方式,让每位成员都能尽自己的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点:
1）在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的投身到学习部的工作当中。
2）晚自修执勤工作的安排情况:
a）结合成员们的实际情况,我将部门成员分成八个小组,每个小组每星期执勤两次,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表,按期把统计名单交给学生科。
例如:如团委学习部联合开展一次“答辩比赛”……
·学生会主席工作计划 ·学生会宣传部工作计划 ·学生会学期工作计划·学生会招新计划
·学生会学习部工作计划 ·学生会下半年工作计划·学生会体育部工作计划 ·学生会女生部工作计划
4）新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。
5）我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议,会议的主要任务是交流思想,征求意见和建议。让我们畅所欲言,以长补短。
学生会学习部
阶段目标：
1、制定寒假计划，做到劳逸结合，为高二下半学期的学习生活作好生理心理准备。
2、保质完成，提高自身薄弱环节，有针对性地做好。
3、参加各类社会实践活动。
学习计划：
1、语文：作业适量，会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇，要求作好文言知识整理，素材积累。
2、数学：以书面作业为主，要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
3、外语：作业要求巩固语法、阅读、翻译，加强听力练习，要做好知识梳理，继续背诵高考词汇。
4、：以书面作业为主，应学会对以往知识进行总结整理，更不可因为选课意向已定而有所偏废。
5、其它学科基本没有作业，但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考，有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。
6、本阶段会有“四地”征文赛，开学还会有时政竞赛等各竞赛活动，有所特长的同学应积极参与及准备。
社会实践：
1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动，可丰富课余生活，锻炼提高自身能力。
2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。
3、本阶段学校还会要求各班以班级为单位开展一次志愿者活动，同学应该献计献策要主动参与。
我的任务：
1、对以往知识进行有针对性复习总结，针对自己薄弱环节进行训练，努力利用好这一阶段进行查漏补缺。
2、要对各类知识进行归纳，诸如文言文知识，作文素材，英语语法及错题，理科基本知识与典型例题。这对以后的学习及复习大有帮助。
3、适当作好预习工作，使自己能够较为轻松地踏入高二下半学期。
4、可以适当翻阅副课书籍，不仅为高二下学期的会考，也可为高教自主招生打下基础，学有余力的同学可以借阅图书馆课外书籍进行阅读陶冶情操。
5、积极参与社会实践，培养责任心爱心与能力素养。
6、关心国家大事。
7、不沉溺网络，自觉抵制不良读物，做到自重自律，发展健康情操。
学习部作为学生会的一个核心部门，肩负着规范全院学习秩序，搞好学风建设，丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己，在学习中发展自己，在学习中成就自己。其中认识自己是首要的。认识自己，即准确的定位自己、定位自己的大学生活。跨入大学校门，在许多同学的观念中存在两大误区：第一，认为大学生活是自由的，于是许多人将此自由实践为放任自己，随心所欲。第二，认为大学生不应只以学习为主，于是许多人便盲无目的的发展各种“素质”和“能力”。鉴于此，学习部将通过各项制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广大同学们提供在参与中“茅塞顿开”的机会，提供发展自己、证明自己的机会，使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。
以下是我这半年要完成的计划：
1. 以“公平、公开、公正”为原则，更好地为学生服务。
2. 对每周一次的例会做好通知、记录，并且落实例会的决定。
3. 与其它学院的学生会办公室成员联谊，交流其工作经验及其它日常事务。
4. 协助各部门开展工作，协调部门之间的关系。
5. 增强内部交流，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的交流，培养彼此
间的默契程度，增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力，
树立组织部良好形象。
6. 增强部门间的交流，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合工作。增强
人际交往能力。
7. 扬长避短、积极工作，在认真完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的需要，并及时给予协助，积极配合他们的工
作，力争做到真诚，切实服务于学生会、服务于老师、服务
于同学，与大家共同努力，让我们系发发展的更好.
8. 端正工作心态 创新工作思路.
9. 扩大活动广度 挖掘思想深度.
10.努力务实的做好每件事，工作将会越做越好，在新的学年里争创辉煌.
寒假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说，必须好好利用这个寒假进行学习，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预习初三的课程。在这一个假期中，同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习，也可以请老师帮助辅导，根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。
语文：开卷有益
由于初三新课进度快，初二寒假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用寒假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次寒假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。
3、寒假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。
在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。
从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。
英语：各个环节都不放松
寒假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的`作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。寒假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理：先了解自己再学物理
1、利用寒假，总结得失
经过一年的学习，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题)，弄清是哪一类习题经常出问题，那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外，同学们可总结自己的学习方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留，而不好的就可以抛弃。
2、提前预习，把握要点
俗话说“温故而知新”，在对初二物理进行复习的基础上，有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时，遇到不明白的地方，要做一个记号。开学后，对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。预习完每一节后，应做一下课后的练习题，这样可加深自己对所学内容的印象，提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学：把握技巧提前起步
同学们可利用寒假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”，因此记忆的东西比较多，尤其是刚开始接触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后的学习打下好的基础。
体育：坚持锻炼，丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。寒假要坚持进行跑步，跳绳，仰卧起坐，俯卧撑等，也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球，游泳等。要保证每天至少运动半个小时。
随着20xx年的到来，我们也迎来了新一轮的寒假时间！但尽管身在假期和春节，但我却并不感到特别的兴奋。假期的到来，也同样意味着我们在学习又结束了一段历程。回想起在这个学期最后的考试成绩。那鲜红的数字至今的还常常出现在我的眼前！在那次考试前我曾信心满满！曾以为自己定能在工作中取得好成绩！
但在真正的考试成绩出来后，我才为自己的自大而感到后悔！当然，我也意识到了自己之所以会犯下这样错误的原因。为此，我在这里对这次寒假做如下学习计划：
一、学习目标
反思上学期的学习情况，我在许多科目上的成绩都有了明显下降的情况，甚至许多多熟悉擅长的科目，尽管没有降低，但也没能有多少提升，甚至只是在原地踏步！
为此，此次寒假学习的目的，一是为了改进自身的不足，将那些有问题的科目及时的进行改进。而是为了巩固学习，巩固之前所学，让我能稳住自己的脚步，更好的去踏上下一年的`学习。最后，还要对下一个学期的学习进行一些预习，做足下学期的学习准备。
二、学习的具体计划
不足科目改进方面：
在对自己不足科目的改进上，我首先应该的对自己进行一个充分的反思和总结，将自己不足的科目，如：数学、英语等做好笔记，并记录下确切的不足之处。
之后，我主要需要依靠网络以及自我的分析来解决这些难题！此外，也不要忘记加强与老师和同学的联系，通过和大家的交流和请教进一步的改善自己的不足。
对于自己不足的科目，相信改进起来也是非常困难的，所以我更要多多请教，更加刻苦的去努力！这样才能在困难的学习上有所进步。
上学期学习巩固方面：
复习巩固的目的主要是的对上学期所学的科目进行一次梳理和认识，在这个阶段，我要从头对上学期的学习进行一次回顾，对于自己不熟悉的地方更要专心去巩固，不能操之过急，更不能直接跳过不懂的地方！对于实在不懂的地方，要做好笔记，在下学期再去寻找老师请教。
预习阶段的准备：
在预习上，我首先要去找高年级同学去借下学期的课本，如果没能找到，可以去网上寻找。预习的方向，主要做好准备，可以不用全部弄懂，但一定要有所来了解，知道要学什么，要有思考的方向。要对自己的疑惑和不懂的地方做好笔记，保证下学期的学习能更加顺利。
以上便是我这次寒假的学习计划，寒假时间较短，所以我更要严谨的要求自己！祝愿我能在这次的学习上收获成功！
一、指导思想
以《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》为指导，认真落实本学校有关学习名人的工作会议精神，我班以开展“学习名人”主题教育活动为切入口，加强对学生的人格教育、心理品质教育，教育学生学习名人，以名人为榜样，以此推动我班德育、教学工作再上新台阶。
二、活动目标
1.通过多种渠道了解伟人、名人或身边的人的成长故事，并在感受他人成长经历的同时，汲取营养，获得启示，主动思考自己成长中的问题。
2.自主选择学习伙伴，合作拟定活动方案，探究实施活动计划；在活动过程中，综合运用语文知识，整体发展听、说、读写能力，全面提升语文综合素养。
3.借助展示交流活动，激发探究兴趣，培植自信，发展主动获取知识和信息的能力，培养善于合作、乐于与人分享成功的个性品质。
三、活动过程
（一）宣传发动阶段
1、教师向学生宣布学习名人的活动方案，指导学生自己选择学习的榜样。
2、利用橱窗、中队园地、国旗下讲话等阵地，全方位进行“学习名人”教育的宣传发动。
（二）活动推进阶段
1、开展“看谁更了解名人”活动
全班学生通过查资料等方式了解所选名人的生平事迹，激发对名人的敬爱之情，进而产生学习强烈愿望。
要求：家里条件较好的同学引导他们通过网上来搜集资料，并要求写一写读后感；家庭条件比较差的同学建议通过询问老一辈或看名人传记来搜集资料。
2、开展“学习名人”资料共享教育活动。
将自己“学习名人”活动中收集的资料，通过讲故事、朗诵等活动相互交流，培养学生良知、道德、情感和良好的心理品质，让学生在活动中懂得如何学习名人。
要求：先让全班同学在小组内互相交流，然后小组内推选代表进行表演活动。
3、举行“学习名人，我能，我超越”的活动。
通过活动，整理学习到的名人名言，使学生从名人身上汲取更多的营养，并且应用在自己的实际当中，选择最好的学习方式。
要求：以小组为单位，采取小组内预赛选拔的形式，各小组推选代表参加。
4、举办“学习名人————我的收获”学生手抄报展示活动。
以“学习名人”为主题，通过学习名人的活动，创办一份学习名人手抄报，老师要进行公开评比。
5、举行“走近名人，学习伟人”演讲比赛
以“走近名人，学习伟人”为主题，让学生在演讲中确立积极的人生追求和崇高的理想，进一步激发学生对名人的崇敬和崇拜。
要求：以小组为单位，以班队会的形式，让所有学生都能站在同学们面前说说自己的感受。在此基础上，各组再推选一名同学参加全级的演讲比赛。
6、学科教学渗透“学习名人”教育。
讲“学习名人”教育和语文学科教学内容有机的结合起来，融会贯通。
（三）总结评比阶段
1、各小组做好活动总结工作，总结成绩，找出不足。
2、班主任对活动进行全面总结，上报总结材料，召开表彰大会，对活动中涌现出来的优秀学生、先进小组予以表彰。
3、将“学习名人”主题教育纳入班级长效教育轨道，建立长效机制。
据了解,新初四生容易走两个极端，要么使劲“学”，要么使劲“玩”。早在放假前，不少准初四学生就打算在这个暑假“疯玩”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”冲刺，没时间玩了。假期，他们每天睡到自然醒,上网、打游戏、看电影。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初四做准备。
三个阶段
准初四学生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否合理安排学习至关重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此，这个假期要劳逸结合，可将假期氛围放松、学习和收心3个阶段。
第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面；到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。
第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，学生应应制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。
第三阶段要收心。开学前一周要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个复习计划表，找找感觉，为即将开始的初四生活做好心理准备。
【数学】主动思考学“活”知识
初四的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。
学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。
不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上；把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。学生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。
【语文】多看书做“书虫”
升入初四后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。
平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二、初三背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。
学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
【英语】暑假复习重在阅读
暑假复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，你可以找些材料阅读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。准初四考生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。
不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。
有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。
【物理】根据学习情况对症下药
暑假复习物理时，要根据自己初三的学习情况“对症下药”。
物理学科在初四阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习。要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备。
对于初三物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。
对于基础较弱的学生，最好把初一到初三的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来。
【化学】预习从现在
化学需要记背的知识较多，学生应利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。
学生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。
化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习，要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解；选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用；通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。
只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，勤看书、勤动手，每个初四学生都可以学好化学。
另外，无论学生在假期做了多少复习和预习工作，也不代表开学后可以放松学习，一定要认真听讲，跟着老师的进度走，要分清主次，课外辅导固然重要，但最重要的是上课认真听讲，课外辅导只是辅助。
1.每天足量学习6小时，内容包括:寒假各科作业：语文阅读、数学练习、英语听力等。
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动
4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)
1月26日
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：10做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9：25—11：25数学试卷一份
11：25---11：45看报课外书
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10化学
14：25--15：25英语
15：40—16：40物理
16：40---吃晚饭前free包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)
21;00—21：30电视，电脑，课外书，free
21：30睡觉
1月27日
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：00做作业(英语)
9：15—10：55物理试卷一份
11：00---11：45历史
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10语文(可写作文，或文言文)
14：25--15：25数学
15：40—16：40化学
16：40---5：30摘抄，阅读包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)
21;00—21：30电视，电脑，课外书，free
21：30睡觉
1月28日
7：00起床
7：20洗漱完毕
7：20----7：50：跑步
8：00吃饭
8：20---9：00做作业(数学)
9：15—10：55化学试卷一份
11：00---11：45英语
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10语文(阅读一篇和摘抄)
14：25--15：25物理
15：40—16：40政治
16：40---吃晚饭前free包括体育运动
吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)
21;00—21：30电视，电脑，课外书，free
21：30睡觉
以上计划，三天一循环
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的'人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。
20xx年下半年，学生会在学院学生处的正确领导下、在主席团的亲切指导下，以“全心全意为广大同学服务”为宗旨，以“服务学校为大局，服务学生的成长成才”为目标，坚持以思想作风建设为龙头，以狠抓学风建设为中心，以精品活动为载体，服务全校广大同学，打造学生会良好形象。在新的学期，学生会将继续实行自我服务、自我教育、自我管理，做好学校与学生之间联系的桥梁和纽带，为广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高大学生自身综合素质提供平台。为了更好地指导本学期工作，现制定工作计划如下：
一、工作指导思想
新的学期，学生会将继续秉承优良传统，踏实进取，并重点围绕以下指导思想开展工作。
1、推进活动精品化。
紧密结合学校创建高水平大学的总体目标以及我校团学工作大局，积极推进各项学生活动品牌化、切实化建设。通过整合资源、加大投入，积极打造品牌性活动，创建精品工程，营造健康高雅的校园文化氛围。
2、突出服务理念。
一方面，充分发挥学校与学生之间联系的桥梁和纽带作用，服务学校工作为大局;另一方面，以精品活动为载体，服务广大同学的成长成才。在服务同学的过程中，重点围绕两个层级，即大一新生、中专生和临近毕业的大二学生，在心理健康、人生职业生涯规划、创业就业等方面为他们提供切实的服务和有效的帮助。
3、强化内部建设。
推进学生会内部组织建设，一是加强学生会制度化、规范化建设，不断建立和完善学生会及各部门的各项规章、制度和工作细则，推动学生会的各项工作向精细化、科学化、规范化迈进。二是加强人才工程建设，通过开展教育培训、素质拓展和工作历练等行之有效的培养方式，加强干部培养，增强学生会干部的综合素质，提高工作能力和服务水平。三是加强组织队伍建设，营造良好的部门文化氛围，增强学生会组织的凝聚力和战斗力，充分发挥部门副职和委员的积极性和创造性，加强梯队建设，确保学生会发展的稳定性和连续性。
二、主要工作内容
本学期学生会的工作分成常规工作、重点工作和创新工作三大块，具体如下：
(一)常规工作
对于常项工作，要坚持落实，常做常新，共有4项：
1、纪律考核及公布。针对大一级、中专新生，完成晚自习纪律考勤级出勤公布工作。
2、教、宿、院区内卫生检查。每周不定时进行检查及督促卫生状况。
3、每周课程意见的调查及回馈。各系、班学习委员在教务处和学习部指导下回馈信息，重点处理大家学习问题，改善学习软环境。
4、开展餐厅检查活动。对学校各食堂、餐厅进行日常监督和检查，并开展月度优秀窗口评比活动。
(二)重点工作
对于重点工作，要坚持抓出成效，树立品牌，共有16项：(以下主要为学生会换届相关工作)
1、主要学生干部管理工作。3月中旬，学生会重新整理各个部长及副部长，明确责任，委培新秀。
2、下届准部长及副部长工作。3月下旬，学生会招募11级优秀新生，着重由现任部长指导及培养。既定成员暂不作公布，3—6月作为考核期。下学期10月初公布全体学生会名单。
3、举办新干事培训会。4月上旬，针对新成员，开展一系列培训性质的讲座，帮助其迅速进入角色，熟悉工作。