初二新学期计划（通用35篇）
春节过去，新的学期开始了，俗话说，新年新气象，今年正好是我的本命年——兔年，我一定要以牛那种吃苦耐劳、脚踏实地的精神来对待学习，争取今年不论在学习上还是在生活上，都有一个大的改观。
首先，我要改掉书写了草的毛病。在旧学期里，我老是书写不好，因为这，陈老师批评了我好多次。其实，我写字的基本功不错，这点随我妈，只要我认真写，写出来的字可好看了，可有时就是想快点写了交差，妈妈说我学习态度不端正，妈妈说，做什么事，态度最重要了，态度决定一切，所以说，在新学期里，我一定要用端正的态度去对待写字，对待学习。其次，我要改掉上课不敢举手发言的毛病。不管上什么课，我老是不敢举手发言，总怕说错话，有时，我明明觉得自己的的答案是对的，可就是不敢站起来回答，这是缺乏自信的表现，今年我一定要把牛的那种冲劲拿出来，不管对与错，只要我把自己怕想法大胆的说出来，这就是好样的。
总之，今年我一定要把自己最好的状态展现出来，人常说“初生牛犊不怕虎”，我是高阳，我怕谁，我永远是最棒的，今年大家所见到的，一定是一个不一样的高阳，相信我，陈老师。
一、环境创设
1、根据蒙氏教室的创设原则，为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境;
2、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境;
3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料;
4、采用音乐常规，让孩子在轻松愉快的氛围中进行一日生活活动;
5、小班时在老师、阿姨的共同培养下，我班孩子的秩序感培养得较好，本学期我们将在小班的基础上继续对孩子的秩序感进行培养，尤其是新生。在培养的过程中，要求老师、阿姨蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓励幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系;
6、制定蒙氏教室常规，老师、家长共同遵守，共同为幼儿创设整洁、温馨的环境;
7、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容，提供丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。
8、自然角根据春季特征，种植植物供幼儿观察，并根据不同年龄段作出观察记录，并收集好相关的资料和图片。
9、环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境：
具体措施：
(1)、根据近期幼儿培养目标投放区域材料;
(2)、教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中;
(3)、在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设;
二、特殊幼儿护理
1、在日常生活中进行个别教育，针对不同幼儿的特点和发展，进行个别教育;
2、和个别幼儿家长针对幼儿发展特点，进行配合培养;
新的学期已经到来，为进一步丰富校园文化生活和营造健康文明向上的校园文化氛围，体育部将通过开展丰富多彩的体育活动来营造这种团结向上的体育精神。本学期体育部工作计划大致如下(详细安排请参考每次活动的策划书)：
一、学院运动会(四月下旬)
新学期，我们面临的最大的任务就是运动会工作的展开，我已经经历过两次运动会，所以对整个大体的准备流程有一定的了解。为了取得好成绩和展现信息系的精神面貌，我们需要做好充分的准备工作。
1、运动员的选拔：
由体育部通知各班班长、体育委员并让其做好运动会的宣传工作，并组织好报名工作，报名表格由体育部分发给各班班长处。报名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田径场进行选拔。最多为时两天。运动员按选拔成绩择优录取。选拔工作主要由体育部及组织部人员参与，并负责好安全工作。九日之前统计好名单
2、运动会期间工作安排：
各干事各负其责，关键是一定要有责任心。对于有项目的干事，我会安排妥当，不会让其时间冲突。运动会之前一周，会召开会议，详细的布置工作任务。对于运动器械的保管，我们会采用登记领取的办法，保证万无一失。
3、方队、彩旗队的训练安排：
因为新届大一没有经过军训，所以不会分列式，所以训练分列式是我们的训练重点，可想难度是很大的，要想整齐划一的让队伍在运动会开幕式上展示就必须付出更多的努力。我们会按照每个班的情况进行平均分配人员，对于参加的同学学期末给与加分鼓励。届时我们还可以请辅导员老师到班里去动员大家积极参与。对于大二的同学，我们也会整理出一支队伍。总的来说就是彩旗队全为大一新生，方队为四队，大一三支，大二一支。初步计划训练时间为每周的周一、二、五(到时根据具体情况再详细安排)。
二、欢送毕业生羽毛球挑战赛(五月中旬)
为了欢送毕业生，加深和学长的友谊，丰富信息系学生的课余文化活动，增强同学们之间的友谊和交流，加强学生德智体全面发展。我部将联合羽毛球协会举办“信息系第五届羽毛球挑战赛”
三、师生友谊篮球赛(五月下旬)
本次篮球赛活动按照往年惯例进行举办，目的是联谊老师和毕业生，更加深刻的展现信息系师生的深刻友谊和高尚的体育道德精神，同样也为在校园掀起一股体育运动潮。我们将联系老师，做好充分的准备工作，圆满的完成这项活动。
四、师生友谊足球赛(六月上旬)
为了欢送毕业生和加强同学们之间的互相了解、交流，活跃气氛，体育部决定在六月上旬举办师生友谊足球赛，一是为了锻炼身体，二是为了增加师生友谊，应广大爱好足球的同学和老师的要求，特举办该项赛事。通过比赛，我们可以发扬信息系良好的体育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。
我系体育部保证每次有比赛活动的时候，都会在活动开展之前做好动员活动，不仅要赛出风格，还要赛出水平。保持良好的体育道德风尚，将精神传达给每一个参加比赛的成员;其次，我们会搞好每次活动的前期宣传工作，尽可能的让更多的同学关注到精彩的体育赛事中去;最后，在活动举办结束之后，体育部还会进行内部会议，对已开展完的工作进行总结，以便对今后的工作积累经验。
认真的为同学们服务是我们的使命也是我们的责任，我们一定会做好榜样，严格律己，认真做事，贯彻着知难而进的不屈精神开展一系列的工作，从而为我们信息系争光。
学部学部与每个学生的学习工作息息相关，在我系学风建设中发挥着重要作用。在总结往届以来工作经验的基础上，根据本系专业特点，根据本系专业情况和学习现状，本系将重点加强学风建设，以提高学生主观积极性，强化学生专业思想，把握学习目的和方向，提高成绩为主要导向和方向。有一个总体目标，还要为这个目标而奋斗，品味艰辛，享受快乐，磨练意志，形成良好的学习氛围。
本学年工作期间，系里也要注意加强内部成员之间的沟通协调，加强与外部部门的沟通协作，做好本学年系里安排的日常工作，根据系里的性质开展相关活动，丰富学生的课余时间。
具体工作计划如下:
一、日常工作:
1、06-20xx组织下学期补考、复试等相关工作，让各班学习委员会及时通知考试时间、地点并公布成绩，再实施复试工作。
2、组织全部门进行四六级考试报名，检查工作落实情况，然后开具准考证，以及一些相关注意事项。
3、组织全部门报考国家级、省级计算机等级考试等相关注意事项。
4、负责每月及时统计本部门各班的出勤情况和旷工名单。一份留在系里，一份发给各年级辅导员，让他们及时了解旷课情况，期末合计。
5、负责相关选修课、课、考试通知、统计、发布工作，包括相关选修课和学院选修课的报名工作
6、负责期末考试的一些相关工作，在期末考试前的某个时间动员各班进行期末考试。
二、其他工作:
1、从高中到大学，学习和生活都发生了巨大的变化。因此，07级新生军训结束后，要做好紧密学习交流的准备，让他们与04级、05级学生代表交流，更快更好地适应大学生活，认真规划学习和生活，解决学习、生活、工作中对学院、院系、自我存在的各种疑惑。通过专业的介绍和交流，让他们更加了解自己的专业，确定自己的学习方向。
2、招兵买马”——承担新的工作，俗话说“长江后浪推前浪”，为我们部门注入了新鲜血液，让我们部门成为更具挑战性和战斗力的新团队，让我们对未来的工作更有信心。
3、召开部门学习部全体成员会议，让他们了解部门的具体工作，统筹安排每个成员的工作。要分工明确，互相配合，共同做好工作。同时，加强内部协调沟通，增进相互感情，使工作能够更好地开展。在每个阶段，部门成员互相沟通了解，组织一起出去玩。
4、召开各班学习委员工作经验交流会。它不仅传达了学院学生会教务处、学习部等上级部门的通知，还促进了学习成员之间的沟通交流，帮助学习成员提高工作能力，尤其是07级的新学习成员。同时也能及时向系里反映各班的学习情况和教学情况，也能提出一些有价值的意见。
5、配合学院相关部门和团委做好相关工作，积极联系、协助系里各部门办理相关工作，协助系办公室处理学生在学习期间遇到的`各类问题和相关工作，不定期与学生沟通，了解和帮助学生面对生活和学习中的真实困难，甚至提供相关信息和资料，如考研、四六级、各种认证等学习资料。
6、联系学院、其他系和其他系，加强对外交流与合作，共同建立一些有意义的、形式多样的符合我系特点的学习交流活动，以提高我系学生的知识水平和成绩水平(四、六年级)。并举办与专业方面相关的讲座，让学生了解当前的就业压力和未来的发展方向，更好地学习专业知识并做出自己的规划安排。
7、在学院运动会和系运动会中积极配合系里的安排，承担运动会的一些相关工作，在做好本职工作的同时注意加强与其他部门的协调配合，使运动会圆满成功。
以上是我们系新学期的工作计划。我们将尽最大努力把工作做得更好，更好地为学生服务。同时，我们也希望系里给我们更多有价值的建议，为同学们做更多的好事和实事。
新学期开始我已经五年级了，这学期我要继续进步，成为一个品学兼优的好孩子。这学期，我将端正学习态度，明确学习目标，制定合理的学习计划。在学校和家里我将努力做到以下几点：
1、上课认真听讲、积极思考、举手发言，不做小动作，不交头接耳，对于不会的知识要不耻下问，虚心的向老师和学生请教。
2、回家后先换衣服和洗手，然后开始写作业。要一丝不苟的完成老师布置的所有作业。家庭作业要按时独立完成，做到书写整齐，字迹工整。
3、认真的预习和复习功课。预习时要大声朗读新课文35遍，达到读准确、读流利;然后圈出课文中的生字，认读并口头组词;给课后的生字注拼音并将找好的词写在旁边;用工具书查找不理解的词，把不懂的地方做记号;搜集课文的相关资料。
4、每天一篇日记，做一页《学数学，长智慧》。
5、每天练40分钟钢琴。
6、无论在学校还是家里，都要帮老师和妈妈做力所能及的事。
总而言之，这学期我将更加努力，做一个出色的学生。
一、教育教学指导思想
1.结合《普通高中语文课程标准》的学习，再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念；
2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验，继续发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。
二、学情分析
本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情况不容乐观，初中基础普遍不够扎实，阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。
三、教材分析
新教材的体系和构建，在试验修订本的基础上作了“四大改革”：一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系；二是破除了比较复杂的记叙、比较复杂的说明、比较复杂的议论三个阶段模式，阅读部分不再以文体为中心编排，而是结合能力培养目标和课文本身实际组织单元；三是编写了与教材相配套的语文读本，作为语文教材的有机组成部分，供学生在课外阅读；四是设计了探究性学习的内容，培养学生的探究意识和探究能力。
阅读教材分为互相衔接的三个阶段：高一阶段着重培养理解分析能力，高二阶段着重培养鉴赏文学作品的能力，高三阶段着重培养研讨、评价的能力。呈现出”两大特点”:一是人文性，教材的文学气息浓，对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大，二是工具性，重思维训练，重能力培养。文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排，但是篇目有所减少，难度有所下降，对于学生高中文言文的入门非常有好处。
写作教材分为互相衔接的三个阶段：第一册按写作心理要求编排，突出了学生个体主体能力要求，第二至五册按常用文体能力要求，分点训练，分体训练，第六册按写作过程编排，突出了各种文体的共性要求。
第二册口语训练的重点，培养单向的口语交际能力：倾听、应答。探究性学习着眼于对文学作品主题的多种解读、书法文化的思考。
四、教学构想
1、继续贯彻国家课程标准计划的教学思想，提高课堂教学的效果。
2、新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究课堂三种方式的变革（教学方式、学习方式、评价方式）。
3、阅读教学要以“点”带面，关注能力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。在教学过程中，要特别重视语言的`感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。
4、自由写作实践活动也纳入正常的语文课堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。
5、继续探讨新教材活动课的教学原则和教学方式。
五、教材处理
1、以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。
新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。
2、精讲“教读课”，指导“自读课”，逐步形成探究式能力课型。
每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程
新的学期来到了，小坏蛋的过年后遗症久久不能消除，六岁多的他已经基本进入“鸡嫌狗不爱”的行列，针对这种现状，将危害减到最小程度，我们将采取以下措施进行管理：
一、德育
过年期间，小坏蛋同学的礼貌问题受到了严峻考验。去姑奶奶家拜年时，大人们坐着闲聊，竟然将一大把瓜籽塞进了大坏蛋的衣领里，就因为他提出的不合理要求大坏蛋没有答应。本学期将从大坏蛋抓起，绝不可以跟儿子没大没小、嘻嘻哈哈，发现一次，罚拖地三次。学期末没有改观，停职反省。
不叫人，乱叫人。嘴巴没有小时候那么甜了，有时遇见熟人不但不叫，而且无理质问妈妈：“我凭什么要叫啊?”这是叛逆心理的小苗头。本学期对小坏蛋进行不定时不定点的思想教育，将这种叛逆心理扼杀在摇篮里。
二、智育
校内学习方面，对小坏蛋没有什么特殊的要求，只需要认真听讲，认真完成家庭作业就可以，除了老师布置的作业，一个字也没必要多写。但是，写字最近有所滑坡，潦草程度前所未有，此问题将由妈妈跟进，在五一之前恢复到上学期末的工整程度。
校外学习方面，在坏蛋自己一再的要求下，假如时间许可，可考虑加报航模兴趣班。声乐和画画继续坚持学习，不得迟到早退，更不可缺课旷课。围棋兴趣班太耗费时间，可考虑淡出。
三、体育
这是我们本学期的重头戏，每天只要在七点半之前写完作业，就可以去楼下玩耍一小时。每周末参加速滑训练一次，每次两个半小时。希望坏蛋同学发扬不怕吃苦、不怕困难的精神，将滑冰成绩大大提高。跑步是坏蛋同学的最爱，希望在春季运动会上跑出成绩来。踢毽子、跳绳都是小坏蛋的弱项，希望在新的学期里有新的进步。
四、旅游
恰逢春暖花开，每隔一周可郊游一次，每次约伙伴二到三人，或爬山、或远足、或戏水、或赏花，但是必须自觉保持安定团结的局面，对待伙伴要像春天般温暖。一经发现严重骂人、斗殴情形，取消旅游两次。当然，你们小孩子小吵几次，小打几回，妈妈们会睁一只眼、闭一只眼滴。
五一可短途旅游一次，约三至五日即可。暑假可旅游两次，第一次七八天，第二次三天左右。时间地点待定。当然，这一切都将在本学期表现好的基础上进行，否则取消!
五、其他
劳动方面，坏蛋同学喜欢扫地拖地，希望继续坚持。但是乱拉东西的坏习惯希望有所改正。生活方面，妈妈将尽力保证饮食营养、家庭卫生，爸爸负责努力赚钱，坏蛋自己要保护好自己的身体，尽量不生病。本学期是爸爸妈妈接手新工作之后的一个磨合期，希望坏蛋同学尽快培养自己的自理能力，替大人分忧。
期待着，在本学期结束时，将小坏蛋同学打造成一个有礼貌、爱学习、讲卫生、人见人爱、聪明健康的阳光小学生。
任何人做任何事都要有计划，先拟定一个计划，然后按照计划办事。作为一个学生会主席，也不例外，所以我将我的学生会主席的工作计划拟定如下：
一、指导思想：
与时俱进，开拓创新。（抓好学生会内部基础，巩固各方面工作）
二、主要工作任务：
组织、引导各部门开展活动，创造良好的校园氛围。
1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室，邀请领导开展知识讲座。
2、为增强学生实践能力，定期开展活动。
（1）、强化学生会自身建设
（2）、加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。
（3）、实行学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律
三、工作要点：
1、加强自身作风、制度建设。
2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动，创造活跃、和谐的校园氛围。
3、着重以工作来宣传学生会（多开展有意义的活动）。
4、协调各部之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围。
5、落实完成学校交办的各项工作。
四、实施战略：
1、组织、配合各部门、社团加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的`工作制度。
2、记者团（记者二九大合唱’。‘元旦晚会’等性质的文艺活动，创造活泼。和谐的校园氛围。
3、协调好各部门之间的工作，营造各司其职。团结合作的氛围。
4、落实完成校方交办的各项工作。
5、积极配合老师发现并解决问题。
三、实施战略
1、组织并配合各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。
2、进一步挖掘会团潜力，开辟广大同学喜闻乐见的活动。
3、协调好学生会各部门之间的工作，营造各司其职。团结协作的工作氛围。
4、对学校布置的突击性工作。调动各方力量，全力以赴，按时完成。
5、实邢学生干部考核制度和奖惩办法，提高学生干部的组织纪律。
6、对学生会成员实习扣分制度，坚持‘优胜劣汰’原则。
四、工作注意事项
1、在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。
2、开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。
3、工作与活动不能固步自封，要勇于创新，打造特色。
4、在今后的工作中力求每位成员都能明确权责，科学管理。
5、学生会各系各部门之间要加强沟通交流，增强凝聚力。
学期虽已过半，但我会再接再厉，虚心学习，吸取经验，锐意创新，与时俱进。学生会将在校方的支持与领导。各方力量的努力下，积极工作，争取把本学期的工作做到更好！
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，坚持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和教师们共同探讨学习体会，提高自我的思想政治觉悟。热爱自我的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。
2、加强学习交流，提高师德修养
本学期，我将经过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1、认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践本事为重点，深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情景，有针对性地采取多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。
3、充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或提议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的进取性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的'表现，以利于对学生进行及时教育。
4、常规业务方面力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5、自主学习，开阔视野。参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
6、专业发展，提高自我练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的本事。坚持每一天写教师工作日记，及时的记录自我在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。
三、班级管理方面
班团体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班团体建设，所以必须要提高班级的凝聚力和荣誉感。
1、养成教育要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的资料为行动准则，严格约束自我的言行；经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动；规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。
2、思想教育进取带领学生参加学校组织的各项比赛和活动，坚持和学生一齐参加大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
3、安全教育警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
4、卫生教育值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净，给学生供给一个良好的学习空间。
作为一名经验尚浅的教师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自我，以更快的速度融入到团体当中。总之，我要处处严格要求自我，努力提高自我，为学校的发展尽自我的一份力量，愿我们的学校会越来越好！
新学期，新气象，新起点，新追求，努力开创新局面。为进一步规范校园管理，细化常规工作，深化课题研究，提高教学质量，充实德育特色，加强红旗团队建设，进一步凸显“以人为本，尊重个性，为发展而教育”的办学理念，展现“学会做人，分层教学，注重美育，自主发展，多元评价”的办学思路，特制订本计划。
一、学校工作指导思想和奋斗目标
坚持以科学发展观念统领学校工作全局，牢固树立“以人为本”的教育价值观，严格遵循教育工作的内在规律，坚持求真务实同与时俱进的和谐统一，在抓好常规工作的基础上，强力推进教育创新，不断深化学校内部管理体制和运行机制改革，积极探索并建立符合时代发展需要的现代学校制度，大力倡导终身学习的思想观念，努力营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的学习氛围和“尊重人、关心人、影响人、塑造人”的校园人文环境，充分调动全体教职工的学习工作积极性，积极致力于学习型校园建设。从增强办学实力、提高办学水平的角度出发，不断加强领导班子、党员和教师三支队伍建设，确立全新的教育质量观，扎实推进新课程改革，全面加强未成年人思想建设，以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意，真正把“办好一所学校服务一方人民”落在实处，努力实现以下奋斗目标：
1、创福建省文明学校。
2、创建全国“双拥”模范单位。
3、创建优秀党支部、“五四”红旗团队。
4、教学成绩名列XX市前茅。
5、实现“全年安全无事故”，争取创安先进集体和交通文明先进校。
6、学科竞赛以点带面，争取新突破。
二、新学期工作重点
1、狠抓师德师风建设。首先，在学校领导班子内部培育和弘扬讲学习讲正气、讲团结、讲原则、讲奉献的优秀品格，发扬求真务实、开拓创新精神，不断加强班子成员的政治、业务理论学习，要求班子成员堂堂正正做人，踏踏实实做事。在学校民主管理实践中，树立服务师生的意识，提高自身素质和管理水平，事事处处体现党员领导干部的先进性，当好全校师生的指挥员和服务员，向专家型管理者的目标迈进。第二，以创先争优活动为基点，在加强支部自身建设、巩固支部领导核心地位、增强支部凝聚力和战斗力的基础上，加大机制和管理创新力度，教育和引导广大党员在思想上要成为职工群众学习的榜样，在工作上要成为同岗位、同学科老师的表率，在生活上要当好广大教职工的知心朋友，使我们的党员无论走到哪里都能够影响一群人，带动一批人，从而真正成为大家心目中的一面永不褪色的旗帜。第三，继续把师德师风建设作为促进学校良性发展的形象工程和基础工程，采取“典型引路，示范带动，开门评教，强化监督”的方式，真正造就出一以形象良好、素质过硬的老师队伍。本学期将开展“学习师德标兵，争当优秀教师”师德教育专题活动，用崇高的事业激励老师树立远大的职业理想，用无微不至的关怀鼓舞教师克服前进道路上的困难，用身边的师德标兵唤起教师热爱学生、教书育人、崇德砺志、乐于奉献的高尚情感。既要教育大家遵守师德规范，转变师德师风，又要让大家懂得“把爱献给教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研组建设。强化教育科研工作，立足于建设学习型校园，积极引导教职工强化学习意识，提高学习能力，改进学习方法，增强学习效果，让学习的空气充满校园。在开展好课题研究的基础上，将学校教育科研工作的重点放在校本教研、班级特色教学实验和学校信息化建设研究等三个方面，让每一位老师都能加入到教育科研的行列中来，使学校成为广大老师学习新理念、接受新观点、吸纳新方法的基地，让课堂变成老师展示各自教研成果的广阔平台。进一步提高对班级特色教学实验的关注程度，抓好实验老师的培训工作，加强对班级特色教学活动、管理活动的指导和实践性研究，在提高实验质量上狠下功夫。以普及互联网知识、提高师生网络应用水平为重点，积极致力于数字化校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功效，为广大师生的工作学习提供便利。
3、狠抓常规教育，深化教育教学改革。以新课程改革和加强未成年人思想道德建设两大热点问题为突破口，实施全方位、多角度、多渠道的改革创新。打破原有的思想模式和工作方法，从更高的层面、更深的角度审视和反思我们目前的教育教学工作，勇于直面挑战，敢于破旧立新，把实施新课程改革与建立完善校本教研制度相结合，把加强未成年人思想建设与改进德育常规教育结合起来，找准切入点，下大力气实施创新，力争使我校的教育教学工作出现更多的闪光点，逐步形成自身的特色和优势。
4、狠抓后进生转化教育，营造共同进步的良好学习氛围。
5、加强教师评价力度，推行教职工聘任制。为即将实行的全员聘任制与绩效工资制作准备。也就是将来的工资结构与个人岗位绩效相结合，不会像过去一样干好干坏一个样，干与不干一般长。做好这样几项工作：一是严格考勤考核，构建教职工评价体系，把考勤考核与评价系数与奖金挂勾，机会成熟时再与效绩工资挂勾；二是推行人员合理流动，把有才能、实干的人才推荐出来重用，分流个别不干工作不适应岗位人员。
6、优化后勤服务工作。树立服务育人意识，切实处理好常规性党政事务、人事工资、文案宣传、综合治理、计划生育、离退休安抚以及后勤保障等工作，着力健全管理制度，提高行政效能，确保党令政令畅通。加强财务管理，严守财经纪律，把好收费管理、资金管理、票据管理等重要关口，杜绝违规操作，减少工作失误。提倡履行节约，反对铺张浪费。进一步搞好校园绿化美化，在净、齐、美的基础上，显露雅致自然、和谐美观的独特品位，不断改善办学条件，优化育人环境，使学校不仅是学园，更是花园和乐园。
7、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能，积极推行学校党务、政务和财务公开，依法维护教职工的合法权益，认真落实人文关怀措施，主动开展各项有益活动，真正在领导班子与职工群众之间建立起联系的纽带和沟通的桥梁。团队工作，要坚持面向学生，通过发挥团队的积极作用，营造一种团结、紧张、严肃、活泼的校园文化氛围。
8、加强家校的联系与沟通。取消早、晚自修课后，学生在家时间很多，如何引导、帮助家长管好自己的孩子，应该成为学校工作的组成部分。
三、新学期主要任务和要求
（一）进一步规范师德建设
1、尊重、理解教师，缓解教师的精神压力，注重教师的心理健康教育。学校将引导教师自主学习，更新观念，提高素质，树立正确的学生观、质量观和教育观，避免因“恨铁不成钢”而迁怒于学生，造成体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损教师形象的现象发生。
2、多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动。学校将掀起以“爱与责任——师德之魂”为主题的师德教育新高潮，积极开展师德演讲或辩论，师德论坛、师德反思、师德事迹报告会，师德标兵评选，观看优秀教师影碟、学习名师等系列师德教育活动，提升全体教师教书育人艺术。
3、大力提倡教师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会，用“名师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师、促进教师由师德规范向师德自律的转变。
4、严格师德考评制度，健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案，将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容，同教师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩，对严重违反师德造成恶劣影响的，按有关法律法规严肃处理，并实行一票否决制。
（二）进一步深化教师队伍建设
1、继续抓好“名师工程”，骨干教师培训和青年教师培养等工作，以名师效应带动和影响广大教师勤练内功，发挥骨干教师的示范和辐射作用，为教师专业成长搭建平台。
2、以学校为阵地，抓好校本培训工作。启动对教师的.新课程培训和业务培训工程，学校将建立老师培训档案，邀请有关专家对教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面进行讲座。利用校内名师、骨干教师等资源，组织微型讲座、研究讨论、现场观摩、名师示范、观看优秀教师录像等多种形式的校本培训，力争观念创新，教学得法。
3、高质量开展校本研究工作，构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建设与评价，努力让课堂教学充满生命活力、人文动力和知识魅力。倡导教师开展“行动研究”、“案例研究”，开设课程论坛，撰写教学反思，教育叙事、教育随笔和教育日记，变校本研究过程为教师理论学习、成果创造、专业成长的过程，促进更多教师成为学习型、科研型、反思型教师。
4、增强教师新课程实施的研究意识。倡导教师养成理论学习和实践反思的习惯，提高课程开发和应用能力、研究和解决教学实际问题的水平，形成研究状态下工作的职业方式。
5、实现教、学、研一体化。学校要求教师制定个人成长规划，通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教育观念的更新，同时加大学校间的合作交流，共同促进教师的专业成长。
（三）进一步细化德育创新内容
1、注重开展廉洁文化进校园活动。拟定好活动计划，重点是落实“十个一”专项活动的展开。
2、优化学校德育环境，以“学会做人工程”为核心，抓好学科渗透德育工作，努力营造和谐健康、积极向上的育人环境。
3、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。班主任工作要有创新，坚持每月定期汇报交流与学习培训结合的例会制度。
4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外兴趣活动等有效载体，让学生强化体验，明辨是非，提高生存、适应社会能力。
5、继续开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动，加强德育研究工作力度，正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理咨询服务等科学构建和创新。
6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用，健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列健康有益的活动，让学生良好的行为习惯成为自然，促进学生健康成长。
7、大力加强诚信、感恩教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。
8、积极培养学生优良的品格和顽强的作风，利用假期对学生实行军训。
9、办好以下重点活动：一是学雷锋活动月，二是纪念红五月，三是办好第五届校园科技文化艺术节，四是举办好德育工作研讨及经验交流会。以重点活动的开展，营造校园育人氛围。
（四）进一步提高教学质量
1、创造条件，加大信息技术软、硬件建设，逐步实现办公现代化。
2、充分利用好学校现有的技术装备，力求每位教师都能基本操作电脑，获取网上教育资源，提高教师信息素养和应用信息技术能力。
3、促进老师尽快适应信息技术教育环境，优化教学手段，积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，努力探索信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高质量和效益。
4、通过网络开阔老师视野，丰富教学资源，促进教育全面发展。学校将依据网络开展教师培训和继续教育，使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台，通过教育信息化实现教育现代化。
5、强化质量意识，强化学法指导和教法创新，抓教学质量不忘学生“减负”，构筑理想课堂，打造强势学科，让每个学生都养成良好的学习习惯。
6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用，严肃校规校纪，推进学生管理规范化。
7、认真抓好毕业班工作。教学成绩是检验办学成效的关键，而中考成绩则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动，把因单科教学不力而影响学生上重点高中的不利因素降到最低。
8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课教师的课前准备以及反馈情况进行检查，每天早上要组织人员对后进生辅导情况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会，征求家长意见，及时修正和完善实验方案，根据实际情况，进行合理地调整，确保后进生转化工作顺利进行。
9、全体教师都要有巩生意识，在重视教教学成绩，提高教育质量的同时，要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制，不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名，都要当做一次重大事件来处理。真正做到“一个都不能少”。
（五）进一步做好学校安全工作
1、实行安全工作责任追究制，引导广大教职工树立“时时想着安全，处处确保安全”的安全观。特别是保卫人员、护导师要真正发挥积极作用，不能有岗无责。
2、加强安全督查工作，加大安全隐患的整改力度，定期进行安全隐患的排查分析和整改。
3、认真制订活动安全防范方案，加强学生课间（课间操）、午间、上学和放学期间安全督导和不定期检查，提高学校防范、控制和处置突发事件的能力，确保安全工作无疏漏，严防各类安全事故。
4、加强学生安全教育，通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的安全教育，提高学生安全意识和防护自救能力。
5、成立安全督查队，班级增选安全员，加强课间特别是重大活动集会秩序的巡查，确保校产和师生安全。
（六）进一步提升校园文化品位
1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习，努力提高自身理论素养和管理水平，突出人文关怀，打造和谐平台，依法民主治校，
2、创建丰富高雅的校园物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念，着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染，将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透，让学生时时处处都感受着学校文化的魅力，促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条件，继续加强绿化、美化、净化校园建设，让学校的花草树木，建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵，具有教育意义，让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人为本的学校制度文化。倡导讲大气、讲品位、讲合作，弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度，建立科学的师生评价制度和教育质量监督调控体系，让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。
4、营建学校浓厚的读书氛围，创造“书香型”校园。学校将健全教师学习考评制度，开放图书馆，深入开展“创建学习型校园，争取智慧型教师”活动，让读书成为师生的良好习惯。
5、深化课堂教学改革，提高教师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来认识教师的讲课品位，把情感、态度、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分，有机地渗透课堂教学中。
总之，新的学期，我们承担着新的任务，相信全体教职工一定能够同心协力，追求新目标，继往开来，努力开创学校工作新局面。
一、班级基本情况
我班共有54名学生，男生28人，女生26人。本班学生学习一般，但进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：少部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有多数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的.行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施
（一）因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视后进生的转化
（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
（二）做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
2、进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
3、每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
新的学期又已经开始了，为了更好地完成，并鞭策自己今年的工作，我围绕园内下发的学期计划，以本班孩子年龄段经验为基础，分月制定了计划，希望有了计划，有了目标，再有一份坚持，我和孩子们的成长会更上一个新台阶。
八月份：
1、与班内老师团结协作，有团队意识，共同进步。
2 、美化教室室内外的环境，丰富幼儿活动区游戏，营造丰富的适合中班年龄阶段幼儿的活动环境，使幼儿喜欢新的班级。
3 、在班级建立飞信群，并号召家长建立育儿博客。
4 、与班内两位老师，热情迎接孩子们的到来，熟悉新的环境，喜欢自己所在的班级，尽快形成良好的秩序，巩固已养成的良好习惯。
九月份:
1 、认真填写幼儿园下发的安全记录本，做好交接班记录。
2、严格接送卡的制度，如有未带卡的家长，要做好相关的记录，并填写好姓名及日期。当有外人来接幼儿时一定要先打电话询问家长，确定后方可让幼儿离园。
3 、利用课余的时间多读书，丰富自己的视野及精神生活。
4 、定期向家长朋友们以飞信或口头交流的方式宣传指南。
5 、开展相关的节日教育，例如：中秋节、国庆节等。
6 、良好习惯养成：学习并保持正确的站、坐、和行走姿势。
7、 安全教育：一假日出游安全教育活动。
8、 定期查阅家长的博客，并能及时发表自己的评论。并评选出当月的优秀育儿博客家长，张贴到门外的宣传栏，并附以照片。
十月份：
1 、继续做好安全工作，将安全放在首位。
2、 良好习惯养成：能保持正确的睡眠姿势，不蒙头睡觉，不带异物上床，不咬被角。
3 、教育活动：防地震演练
4、节日教育活动：世界粮食日主题教育活动。教育幼儿珍惜粮食。
5、作秋季育儿保健的宣传栏，保证幼儿的身体健康。
6 、在班级结合秋季主题，开展相关的晨间区域游戏活动，引领家长朋友们了解我们是如何利用晨间活动区游戏实施指南的。
十一月份：
1 、制定班级读书月活动方案，开展好书推荐，自制图书绘本故事家的评选活动，烘托书香氛围。
2 、安全教育：防地震演练
3 、认真阅读《做个快乐的幼儿教师》，体会作为一名幼儿园教师的快乐。
4 、认真备课，字迹工整。活动课开展之前，尽量搜集一些幼儿感兴趣的与活动有关的物品。
5 、良好习惯养成：便后能自觉地将内衣塞入裤内，整理好外衣，提高生活自理能力。
十二月份：
1 、结合快乐圣诞节，进行活动区游戏。
2 、安全教育：路边上的安全。
3 、良好习惯养成：早睡早起的好孩子，督促幼儿天冷了，不要赖床。
一月份：
1 、筹划新年绘本剧演出，和孩子们共同推选出绘本，演员等。
2 、读指南解读一书，并做好笔记。
3、 坚持写博客，用博客记录班内的活动足迹和个人的成长。
4、 坚持用理论性的观点和家长交流育儿方法。
5 、认真上好每一节课，准备好每一节需要准备的教具。
二月份：
1 、时刻提醒自己坚持实行计划。
2 、调查幼儿新添新书，家长写亲子阅读感悟。
3、工作总结。
一、班级基本情况
一班24人，其中男生13人，女生11人。孩子五六岁左右，但有几个更小的孩子，只有四岁左右。这学期一周送4个，一天送12个，一天送8个。年纪大的孩子很多，我很了解他们，希望他们这学期能有更大的进步。
第二，加强学生良好习惯的教育
(1)这个月制定一个“好习惯从我做起”的好习惯计划，给孩子足够的空间，让他们充分发挥，畅所欲言，和老师一起制定最适合的班级作息制度。
师生定期在课堂上共同选出卫生、学习、纪律的榜样，让孩子在榜样的作用下不断审视、提升自己，逐步形成自我教育、自我管理。
创建“红花吧”，包括笑脸、红花等。本学期将利用这些奖牌，定期或随时对取得进步和优异表现的学生给予有针对性的鼓励，让家长和孩子一目了然自己的不足和进步，让孩子在平等愉快的环境中相互赶超，争当第一，让每个孩子的个性都得到充
分的张扬，创造出积极向上的班风和班级面貌。
三、班主任的工作要点
1.安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导青年学生开展各种实践活动。活动前要做好计划，明确活动要求，设计活动，扎扎实实地组织实施，以达到主题教育的最大效果。与学生共同确定本学期各项活动的主题，组织和引导学生开展灵活多样、趣味性强的课外活动。
2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约，形成良好的班级氛围。
(2)安排适合学龄前儿童的课堂环境。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示学生才华的机会，并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性，体现学生的主体地位和探索创新精神。
3.引导和培养小班化干部。班干部是班主任的左右手。班干部要精心选拔，同时也要精心培养。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆工作，向他们展示工作方法；第三，严格要求班干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力在各方面为全班起到表率作用。
四.工作措施
1、经常联系学生家庭，在学校与社会、家庭紧密联系开展“三结合”教育；
时间过得真快，转眼间我的暑假就结束了，新学期也要开始了，在新的学期我也要制定一些计划。
这个学期的时间还算是比较长的，这个学期我主要是从语文、数学、英语这三方面开始做一些功课，至于其他的也要有所加强。这个学期我要好好努力，向其他同学学习，弥补自己的不足，争取做一个三好学生。
在语文方面，我最大的毛病就是作文基础太薄弱了，每次语文考试都是被作文拉低了分数。虽然每次语文老师都会细心的指出我的问题所在，但我还是没办法把成绩提上了，所以这个学期我的语文就要重点提高我的作文水平，多读一些优秀作文。
在数学方面，我最主要的毛病就是粗心大意，每次考试的时候总是做完就提交了，从来不会检查一边，以至于很多不该犯的错误出现，所以本学期我的数学重点是改掉这个粗心大意的老毛病。
在英语方面，我的成绩只能算的上中上等，没有达到我想要的水平，为此本学期，我的英语重点是提高我的分数，多花一点时间做一些英语题。
在其他方面，像常识，我在上个学期就没考好，这个学期无论如何也要把这门课考好，学好常识对我来说还是蛮重要的。
总的来说，我本学期的计划大概就是这么多，还有许多细节方面的内容这个时候也没办法预料，等到开学以后，再根据实际情况做一些调整，尽可能的在这个学期完成我现在所指定的目标。
这个学期的我一定要尽我最大的努力，考出一个好成绩。
怀着激动的心情，迎来了一个人生新的阶段，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走。但是，一旦掌握了这其中的诀窍，那等待我的就是精彩美好的明天，为了自己在以后的学习中能够有正确的方向，我决定制定一个学习计划。
1，首先要有自信，自信是成功的关键，是成功的秘诀。不管自己与别人有多大的差距，都要有自信，相信自己。
2，其次要定好学习目标，定好学习目标有助于学习，要从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。
3，学会预习，预习是一个很好的学习方法，每天提前看一遍书上的讲解做一些相关的题目，认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
4，要把握好课内45分钟，学习主要是老师的讲解，所以上课要积极活跃，认真听讲。不走神，不做自己的事，做好笔记。
5，我最薄弱的一项是语文的作文，作文干巴巴的，不生动。所以我要多看书，拓宽自己的知识面，丰富视野。每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。
6，每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真牢记考纲后面的单词，避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
7，认真识记物理公式，物质常量，我要跟随老师的讲解，认真，仔细的听课，根据书本认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
新学期是新的开始，我要努力做到这几点，别人能够做到，我相信自己一定能做到。
一、 指导思想
认真学习、贯彻十八大精神，培育和践行社会主义核心价值观，落实国家和XX市“中长期教育改革和发展规划纲要”以及“台区十二五时期教育事业发展规划”，遵循教育规律，坚持立德树人，深化教育改革，促进小学教育优质、均衡、有特色地发展。结合学校办学目标加强学校管理，积极创建和谐校园。通过营建愉悦向上的校园文化，使师生健康发展。
二、学校工作重点
1、认真贯彻落实《义务教育法》及《XX市教委转发教育部关于加强依法治校工作的若干意见的通知》和XX市教育工委颁布的《XX市中小学党支部（总支）工作意见》、《XX市中小学校长工作意见》、《XX市中小学工会工作意见》、等文件精神和工作要求，进一步增强法规意识，坚持依法规范管理学校，规范办学行为，促进学校各项工作健康发展。
2、做好督导检查准备。做好迎接市教委市政府教育督导室“农村义务教育学校基本办学条件专项督导”和“义务教育均衡发展”督导验收准备工作。做好自查、自评、改进工作，做到账物相符，管理到位。
3、完成学校章程制定工作。落实教育部“一校一章程”要求，把学校文化建设取得的经验与成果融入到学校章程中，促进学校办学品质的提升。
4、加强师德建设，坚持以人为本，关爱学生。学校的一切工作都要以培养好每一位学生为出发点，做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德，力行师德规范，让广大学生在爱的熏陶下健康成长。不断提高教师职业修养，提升教育水平。
5、积极推进愉悦向上的校园文化建设，党、政、工、团、队齐抓共管，形成愉悦向上的舆论氛围，巩固积极向上的团队精神，提升教师工作生活幸福感。以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，逐步形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们全面发展和健康成长。
6、加强干部教师队伍建设，提高干部队伍综合素质，加强各口管理力度，要求各口工作合理计划、措施得当，抓出特色和成效。领导干部处处要成为教师的榜样，增强合作意识、服务意识、全局意识。充分发挥骨干教师辐射作用，各口要有计划、有方法。推荐教师参加各种培训和学习，学校分层次组织教师学习交流活动，有针对性提高不同层次教师的教育教学水平。
7、加强党组织基础建设和对入党积极分子的培养、教育和考察。充分发挥党组织及党员作用，认真完成好群众路线教育实践活动各个环节工作。
8、加强教育科研工作，使教育、教学、少先队等各口工作干出自己特色，抓出实效，解决实际问题，使科研工作真正为教育教学服务。
9、加强学校档案工作管理，尤其电子档案，使之更加规范。
三、 教学工作
1、落实XX市义务教育新课程计划，规范课程管理，提高课程执行能力，做到开齐课程，开足课时，上好各类课程。
2、建立和完善学校课程体系，以课程建设促进学校文化发展，促进学校特色的形成。积极进行“校本课程”、“综合实践活动”、“研究性学习”等课程内容整合的研讨、交流活动。
3、深入开展“国学诵读活动”，落实各年级诵读内容、诵读目标，提高国学课堂实效。推动国学诵读工作的开展，探索国学经典育人功能。
4、针对新教材的`使用，深化校本教研，促进教师专业发展。通过集体备课、听评课、专题研究等形式，经过问题诊断、细节分析、深度探讨和行动计划的修改等环节，不断提高课堂教学质量。落实课改新理念，培养学生实践能力和创新能力，切实减轻学生课业负担。
5、做好校本教研活动，提高教研组活动的针对性，有效性，切实提高教师实施新课程的能力和水平。进行教学评优工作，要充分体现新课标精神，使课堂教学有创新有实效。突出教师教学特色，提高教师讲课的艺术水平。
6、加强教学质量监控，对教学质量进行认真分析，总结经验，发挥优势，找出学校在教学及教学管理中的问题，促进管理水平和教学质量的提高。尤其对新参加工作的年轻教师，有计划有措施进行教学方面的指导使之尽快成长。
7、加强对科任教师管理，突出学科特色，规范日常监控和管理，提高教师责任意识，保证教学质量，督促他们参加各种比赛，取得成绩。
8、组织教师积极参加“师慧杯”教学评优活动，促进教师学习教育理论、深入钻研理解教材、掌握教学技能，为教师专业发展搭建平台。
四、 德育工作
1、加强德育队伍建设，把师德建设作为学校的重点工作，提高教师的思想境界，增强教师的责任感、使命感。促进学校愉悦向上的校园文化建设，使教师能用愉悦向上的文化教育关爱每个学生，与同事和学生家长协作，逐步形成愉悦向上的工作、学习、生活习惯。促进班主任队伍向规范化、专业化发展。开展优秀班主任交流活动，提高班主任育人能力，发挥优秀班主任的示范引领作用。
2、开展社会主义核心价值观进校园活动。紧密结合小学生思想实际，紧密围绕社会主义核心价值观，通过开展形式多样的活动。使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心。
3、积极推进XX区中小学生社会大课堂建设工作。利用大课堂资源搞好课程开发，并做好课例、案例、学生感想体会的交流工作。
4、德育、少先队活动要与对学生各种思想教育对接， 把对学生良好习惯的培养落到实处，有制度、有检查、有评价，坚持不懈，有始有终。
5、关注学生心理健康，注重对学生进行常态的心理健康教育，提高心理咨询室的使用率，促进学生身心健康。关注教师心理健康，学习、关爱、理解、有效疏导。促进学校心理健康教育研究氛围的形成。
6、根据学生思想道德教育面临的新形势、新情况、新需求，统筹协调，继续做好家长教师协会、德育信息化建设、弱势学生群体教育等工作。
7、 加强家长委员会制度建设，研究探索建立家长委员会的有效途径与方法，积极组织家长委员会活动，为学校及学生发展提供服务。
8、加强学生养成教育，尤其新入学新生，使他们尽快适应新学校学习生活。与“六小”干部教师团结合作，为他们提供工作、生活和学习便利，解决困难、融洽相处、共同提高。继续开展评选优秀班级体、优秀中队、三好生、优秀生、优秀干部、优秀少先队员和各种标兵工作，调动学生学习积极性。
五、体卫工作
1、贯彻体育、卫生条例，加强体育卫生工作管理，做到分工明确，责任到人。加强卫生工作管理，定期召开卫生工作会，研究布置卫生工作。为健康促进校验收做好准备。坚持卫生检查评比制度，卫生工作不留死角，保持学校清洁，为师生创造良好的学习生活环境
2、坚持学生每天一小时锻炼，开展丰富多采的体育活动，提高学生体育达标率。
3、开展全民健身活动，师生积极参与，使师生都能身心健康的生活、工作和学习。
4、定期宣传防病，健康知识，并和有关部门联系检查学生身体。
5、加强食堂工作管理，防止食物中毒。
六、后勤及安全工作
1、充分发挥后勤的服务作用，使一线工作无后顾之忧。
2、做好开学准备工作。
3、配合装备部进行学校硬件建设，为师生创造比较舒适的学习和工作的环境。
4、进行防火防盗等宣传教育，随时进行安全检查，加强安全教育和管理，加强值班制度，确保学校安全。
七、主要措施
1、分工明确，责任到人。
总体工作：白文梅
教学：
英语：
德育：
体育：
卫生：
安全：
后勤：
工会：
少先队：
食堂：
2、各口根据学校计划定出具体的工作计划。并按计划实施。
3、期末对各口工作进行考核、表彰。
一、情况分析：
在全面提高小同学的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使同学产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
二、总体目标：
1、通过教师指导，培养同学舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.
2、训练同学协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作， 培养同学对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼同学的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养同学具备透过舞蹈, 提高同学对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、活动安排：
20xx-20xx学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排
第6周
1、练习队形，站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
第7-8周
1、练习前压腿、旁压腿的动作。
2、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
3、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
4、舞蹈练习
第9-10周
1、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
2、舞蹈练习
3、学习小碎步组合。
4、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。
第11-15周
复习并排练“六一”汇报演出的舞蹈。
第16-18周
1、复习以前学的基本功。
2、舞蹈练习。
时间过得真快，转眼间假期生活就要结束了，明天就要开学了，利用一天的时间，让儿子整理整理书包，并谈谈假期的收获，再给自己制定一个新学期的计划。
在谈假期收获时，儿子是这样说的：
1、我按照老师的要求按时完成了寒假作业，寒假作业书写认真，我还认真检查了一遍，发现有错题并纠正了过来。
2、我和妈妈一起读了一本书，叫《绿野仙踪》，我还简单地给()妈妈讲了一遍，妈妈帮我发到了博客上。我自己还读了《我会读》一系列的书，一共有八本，都是我自己读的。另外妈妈还给我买了《神奇校车》的第三辑和第四辑，每一本我也看了看，爸爸还给我讲了几本。我还读了两本有趣的漫画书，名叫《阿衰》，阿衰可有意思了，可逗人了，每次读这本书，我都呵呵大笑。
3、我除了读书、写作业，每天我还运动半小时，跳绳、踢球、打羽毛球。假期里，我学会了一种新运动--打羽毛球，我爱上打羽毛球了，每天都想让爸爸妈妈陪我打羽毛球。
4、我还约我的好朋友们一起玩，有的时候我去他们家里玩，有的时候他们来我家玩，还有的时候我们一起出去玩。
5、我没有按时敲鼓，因为我们隔壁的叔叔家有了一个小弟弟，怕鼓声吓着弟弟，所以我没有敲鼓，但妈妈每天都会让我听音乐。
整个假期儿子过得还挺充实，每天听到儿子说：“我今天过得真开心，妈妈你也是吧！”儿子整个假期挺快乐，新学期就要开始了，妈妈相信你，你会过得更开心、更有意义，因为你又可以回到老师身边，学习更多新知识，可以和你班的同学玩更有意思的游戏。新学期，你给自己制定一个什么计划呢？儿子想了想说：
1、我每天要早起床，上学不迟到。（我建议儿子 6:50起床7:00读书 7:20吃饭 7:35去上学）
2、在学校，上课时，我认真听讲，把每节课所讲的新知识都学会；课间玩的时候，注意安全。
3、每天放学后，主动写作业，争取一个小时完成作业，写完作业认真检查。
4、每天晚上和以前一样，敲半小时的鼓，读半小时课外书。
5、其余时间，我就可以玩了，玩拼车、磁力棒、做手工等等事情。
说到这里，儿子问我能不能看电视，我说：“你的眼睛不太好，不能天天看电视，我可以给你加一条。”
6、每周周末看一部电影。
我问儿子：“你的计划里没有运动的时间，你什么时候锻炼身体呀？”
儿子说：“我玩的时候锻炼身体，我可以在外面活动活动，天黑了，再回屋里玩。我还可以帮你做些事情。就这样吧！”
第一学期，儿子已经适应了小学生活，学习兴趣很高，也养成了一些好的学习习惯，希望儿子第二学期能再接再厉，度过一个快乐的新学期！
我们来到了美丽的校园，开始了新一学期的征途，新学期的学习计划就是我们新的征途的开始！
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的.知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心一定做到。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发……
一、指导思想：
以“减时增效，进一步推进课堂教学改革精神”为指导，以校本课程建设和教师队伍建设为抓手，以教学规范制度建设为保障，开展教学模式、教学方法的探讨;强化教学常规管理，加强督查和反馈;深化教学研究，重视常态教学，提高教学的时效性。“让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。
二、工作要点：
1、制定教研计划、确立教研制度。
(1)认真排查教学基本要求，和考纲要求;制定本学科的教学计划;确定教研活动的时间和地点。理论学习的内容。教研组长做好组织和考勤工作。教研活动的地点：内容听评课、理论学习、教学研讨、多媒体技术学习，无故不参加活动的视为缺勤。
(2)认真研究教材、研究学生、研究考试方向，学习考试说明。学期结束每人必需交一篇教学反思或论文。争取有论文公开发表。
(3)每周都有固定的活动时间，每次活动都有一个主题。每周都要讨论和交流上周的教学体验，反思教学中存在的问题，及时改进、完善。对下周工作做好部署。活动时做好活动记录。
(4)组内所有老师每学期要上一节课堂行动研究课。
(5)组内所有教师周听课不少于1节，保证前者的基础上每周至少听一节组内老教师的课。做好课堂观察记录。
(6)组内所有教师需制订好自己的专业发展规划。
(7)高一高二高三学生数学解题能力大赛，青年教师数学解题能力大赛。
2、钻研教材认真备课
组内的老师要刻苦钻研、认真研究近三年高考试题，并在备课时结合新课程教学要求和实际情况，教师们要改变备课的方式，提高备课的质量，例题的选择，习题的配备与要求要根据班级学生的实际情况灵活处理的。及时反思教学过程，尽可能做到每节课后写教后记，把教学感受写下来。组内的老师要团结协作，共同讨论教学大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，请专家老师做必要的指导和帮助，并认真做好记录，使一些认识分歧比较大的地方，通过认真讨论达成共识，力求在教学中突出重点，降低难度。根据学生的实际情况进行针对性教学，提高教学的有效性。注重学生创新意识和能力的培养。强化数学思想方法在每节课中的渗透，寻找和探索每节课的探究和发现的情境，从而达到学生创新意识和能力的培养目标。
3、深化课堂教学研究，推进课堂教学改革
高一年级衔接教学，打好基础，培养良好学习习惯。
本学期从常规教学，以“低起点，精讲解，多练习，勤反馈”为教学的指导方针，注重作业精选、面批和更正，注重保护学生成功的体验，促进学生学习惯的养成。注重平时教学资料的积累和提炼。平时备课注重老师间的沟通，保持进度相同，重点和难点一样，随时交流学生的学习和掌握的情况，适时的调整自己的教学计划，在教学中增加趣味性，注重变式训练，使学生在学习的过程中体会到数学的美，力争做一个有风度的教师和学生喜爱的教师，青年教师要多向老教师学习。由于学生学习数学的习惯不好，作为起始年级要从规范化做起，从细小的一个集合的表示法做起，使学生养成良好的习惯，和较高的学习数学的热情。保持适量作业，因为学生的习惯也要在做的过程中培养的，要提高数学成绩没有必要的训练是不行的，学生的计算能力和分析问题的能力学生的熟练程度都建立在做的基础上，学生学习数学是在不断纠错的基础上渐进的过程。
高二数学组本学期着重研究新教材，了解新的信息，更新观念，面向全体学生，加强教改力度，探求适合我校数学教学的新授课教学模式。全面提高教学质量为升入高三做好准备。
(1)因材施教，激发学生的数学学习兴趣，全力促进教学效果的提高，开展校本研究性学习，培养学生的数学素养。
(2)组织每周一次数学基础检测，检查学生复习情况，并根据学生反馈的具体情况制定相应的措施。及时分析学生的数学学习情况并提出具体的建议和要求。对学习成绩较差的学生进行补缺补差。
(3)研究近三年高考试题特点、把握高考动态，做到心中有数，有的放矢。让学生与高考全接触。
高三数学备课组结合学校实际认真钻研教材、大纲和考试说明定位高考走向。帮助学生建立完整的知识体系、形成完整的处理数学问题的方法和能力。提升各类考生数学成绩。
三、工作重点
1、构建多元化教学策略与教学模式，深化课堂教学改革，建立高三第一轮复习模式。
2、努力探索高三数学探究式教学模式，开展反思性教学活动。
3、加强案例教学，力争每一节都成为集体智慧结晶。
4、积极推进教育技术运用，探索信息技术与数学学科的整合。
5、组内听课评课活动。
6、开展数学思想方法的研究性学习。
四、工作措施
1、在教师方面
(1)积极开展以校为本的研究制度
①每周至少一次集体备课，发挥集体优势、集体的智慧。加强对教材、大纲、考试说明、高考试题及课改省区高考试题的研究。
②认真钻研新教材，进行教材分析和教学新理念探讨，从不同角度全方位的研究各种情况，开展组内“说课、上课、评课、研题”。
(2)教学基本功和艺术
①从教学常规入手，精益求精，努力提高教学基本功，采用帮助的互助式，加强教学的针对性和有效性。
②努力提高高三新教材的课堂教学效益，如何处理新教材、新课标的变化，了解难度要求等有什么不同，从而指导我们设计课堂教学(难度、类型、思想方法渗透、课堂模式等)。
(3)抓科研，走教学探究模式的研究和反思性教学。
(4)加强案例教学，仔细研究习题课、复习课的教学，本学期要进行高三复习公开课。
2、在学生方面
(1)狠抓学生学习习惯的培养
①“认真学习，上课专心听讲，课后及时复习，课余适量练习”，要做到落实到位不放松。
②课堂做笔记要记录课外题集，并鼓励学生巩固发扬这一良好的习惯。
③“量变到质变”：训练量的积累以求实现质的飞跃。填空小题训练，分层作业要常抓不懈。
(2)认真做好提优补差工作
①分层作业更完善的开展和布置。根据班级学生成绩差距大的特点，分层要求布置不同课堂作业和课外作业，努力在课外资料中分层激发不同层次学生的积极性。
②利用抽考、学考的契机，大力开展边缘生辅导。多关心边缘生，给他们树信心、定目标、找不足、提方法，让他们趁势而上，不断进步。
3、加强信息的搜集与整合，使高考复习少走弯路。如高考研讨会、市的教研活动。
4、认真重视抓好教科研
全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。积极听有经验的教师(包括外学科)的课，汲取每位老师的教学经验，改进课堂教学上的薄弱环节，提高自己的教学能力。
积极探索新课程教学的理念和方法。每位教师认真总结自己在教学中的经验、体会或教训，结合数学教育理论知识与自己的观念，撰写写论文，并与本组教师共享。参与课题研究，各位老师先积累教学中的.问题，查阅、搜集资料信息，思考、交流课题的题目之后，对课题进行论证，各备课组确立子课题，各位教师再分别研究。这项工作要保证落实，对组内的教研工作将是一个全面的提升。
5、规范和优化教学管理
聚焦课堂教学效率，加强教学方法研究，精心设计，认真实施每一堂课教学任务。组内老师要共同研究、共同选题，作业布置要有针对性，重视基础知识的反复训练。作业选题要精，要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”，在辅差方面，要建立班级学困生档案、落实转差目标、责任，分层教学。对学困生的作业尽可能面批，及时解疑。本学期组内教师都要开一堂公开课，听课20节。
6、加强交流与信息整合
(1)教研组利用网络资源，汲取一手资料，以饷教学。
(2)积极争取参加新课程的各级培训、汇报、教研活动。与兄弟学校互通有无及时调整我们数学组在新背景下的工作思路。
新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，特制定本人本学期教学工作计划如下：
一、指导思想：
在新学期里，我担任四年级数学、仓库保管员及校通讯员等职务，在此本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育：
我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
三、教研工作：
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。
教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、出勤：
新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规：
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。
六、预期目标：
作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让数学教学成为实施素质教育的重要阵地。
时间就好像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算与别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是非常难非常难的，但只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师与同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业与家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加提高班作文 、数奥、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都非常出色的学生。
光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的寒假之后，我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。
1、提前预习第二天要学习的`新课材。
2、复习巩固当天所学内容，多读记要点。
3、每天听读1~3模块英语。
4、每天按时按质按量完成当日作业。
5、空闲的时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次作文练习都在95分以上。
6、课后多做深。精的练习题，扩展思维。
7、学习态度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。
10、语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。
这就是我的新学期学习计划。
指导思想：
后勤工作是幼儿园管理和教育的基础。在幼儿园领导的关心和支持下，在教师的积极配合下，园区建筑和园区环境在原有的基础上发生了更大的'变化。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，做好后勤工作，确保供应，明确责任，分工到人，认真做好卫生保健、财务工作、食堂工作、境绿化管理。
具体工作如下：
(一)做好财产财务管理:
1.坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园做实事，做好事。
2好学年预算、决算审核、检查监督工作，严格执行财务制度和财务制度。
3、财务制度严格，分工明确。所有财务支出必须在校长的统一安排下进行。每张发票必须由校长签字，并每学期审查一次财务账户。
4、会计坚持每月报告结算报表，使校长能够掌握资金情况，合理安排资金。
(二)事务工作:
1.及时采购和更新教学用品、办公用品和教学玩具，并根据园区特点制作各班教学用品和环境布局材料。
2、做好幼儿园维护工作，经常检查大、中、小玩具，消除不安全因素，及时维护幼儿园门窗、玻璃、自来水等。
3.做好幼儿园的保健工作，经常对儿童玩具、被子和宿舍进行消毒。并记录消毒。各班教师要配合保健老师做好工作。
(三)做好园舍建设，营造优美环境:
1.管理好花卉、树木、草坪和果园。在草坪生长期，要保护好草坪，使其生长良好。同时，要加强施肥，增加一些花木，使校园常青、芳香、美化。教育孩子们照顾幼儿园的每一棵树和每一棵树。公园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，美化、绿化、净化，充满童趣。
2.加强幼儿园卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任负责，一天一小扫，一周一大扫，保证干净整洁，窗户干净整洁，室内外无纸屑、痰迹、杂物，各种用具摆放整齐，清洁区无杂草。
老师、同学们，大家好！ 带着兔年的喜气，我们又将回到了美丽的校园——我们的学园、家园、乐园。衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康，学习进步，也祝愿我们三灶中心小学事业红红火火，兴旺发达！
回顾过去的一年，我们倍感自豪和欣慰！XX年是我校建校60周年，同时也是一个丰收之年、发展之年。教育教学成绩取得历史性突破，先后获得了“阜宁县小学教育教学质量综合考核优秀奖”、“盐城市依法治校示范学校”、“盐城市孝心教育特色学校”、“盐城市语言文字规范化学校”、阜宁县“文明单位”等荣誉。
XX年是建国60周年，也将是我们三灶中心小学发展史上的攻坚之年。为此，我们将紧紧围绕全县教育事业“奋力拼搏四年，全面领先苏北”的宏伟目标乘风破浪，矢志追求。在此，向同学们提出四点希望：
首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。
第二，要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
第三，要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。
最后，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。在新学期里希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真。对待学习要认真，对待做人更要认真。
同学们，爱我三小，从我做起，从现在做起。今天你以三小为荣，明天三小以你为荣！
新的学期来了，在这个新学期里我将要做出三点改变。
首先我要把字练的更好，能不管在什么纸上都能写的很好看，字大小如一，整齐规范，尽量不要写错，让看上去干净清爽。
接下来我要把学习搞好。每次上课都要认真听，上课不搞小动作，不讲话，不走神，上课勤于做笔记和积极回答问题，如果有不懂的就先记下来，下课再去问老师。回家之后做完作业就赶紧复习一下今天老师讲的内容，有要背的课文就多读几遍，争取能早日背下来。平时上学的时候不能玩手机，看电视，哪怕你写作业写完的够早也不能玩。
最后，我要把体育这一块弄好。就如同老师所说，我们班没有几个体育好的，男生又调皮，女生嘛又爱讲话，都不争气，所以我可不能这样下去。我给自己定了一个体育锻炼计划：每天都下去跑步四百米，跳绳三次，三次加起来必须达到五百个，仰卧起坐一分钟必须达到三十个，这三种，一种都不能少，个数可多不可少，我相信这样持之以恒的锻炼，我的体育成绩一定不会差到哪去的。
我如果能达到这三个要求，一定就会像我希望的那样了。
一转眼，一个寒假过去了，迎来了五年级的“下集”。在这个学期里，我要做得比上一个学期好，有一句诗说 “欲穷千里目，更上一层楼”，我要不断地提高自己各方面的成绩，因为“没有最好，只有更好。”
在学习上，我上课要认真听讲，不溜号，不跟同学交头接耳，不搞小动作，把老师说的知识点全部记到脑子里，不能左耳朵听，右耳朵冒。课后认真复习，完成好作业，并做好预习。
课外用心积累各科的知识，让自己的知识面更广一些，比如多看一些课外书籍，“读书破万卷下笔如有神”；还可以上网看新闻、看一些名人的微博。这些对我的作文非常有益。
在体育锻炼方面，我也要进一步加强，因为好身体的学习的保证。如果三天两头感冒发烧，请假肯定耽误学习。在劳动方面我也要表现得出色一些，不怕脏不怕累，多为班级做一些贡献。在家里我也要做一些力所能及的家务，因为妈妈出国打工了，我要为爸爸多分担一点，不让他那么累。
这个学期我还要改正我的一些缺点，比如粗心大意，思考不认真，争取做得更优秀。
在这个学期里，新的起跑点，让我们向着“6a”的目标起跑，加油吧！冲刺吧！
最终目标：
1、月考挺进全级前20名
2、期中考挺进全级前15名或者更好
3、期末考稳坐全级第12名
短期内目标：
1、月考前背完英语课文;
2、月考前默完语文应背文段;
3、月考前物理基本自学完毕;
4、月考前数学基本自学完毕;
5、其余科目尽可能赶上去;
6、月考前背完《增广贤文》，看五本以上的名著。
学习时间安排如下：
7:40起床，背英语，直到8:10
8:10出去跑步
8:30吃饭8:40在家预习数学、物理
9:10上学
9:30——10:15上早自习
10:25-2:00上课
2:15回家(路上背课文)
2:20吃饭2：30:-3：00午休
3:00——3:30 (写作业、看书)
3：30-7：35上课
晚上
1、做当日所学的有关练习
2、预习物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复习其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
临睡前听录音带
口号：只有坚持不懈地努力，才会有想做出的优秀成绩。
暑期结束了，我们又迎来了一个新的学年。
上学期，我在学校里遵纪守法，学习成绩还算不错，劳动也很积极。但是，我有一个不好的习惯，总是晚睡晚起，每次上学都慌慌张张，害得我好几次差点迟到，尴尬得不得了。所以，新学期我要多努力，不仅要在“德智体”三方面多发展，还要改掉这不好的习惯。为此，我特地制定了一份计划，以便在新学期取得更加优异的成绩：
一、晚上九点按时睡觉，早上六点准时起床，要保持充足的睡眠和大脑的合理调节，只有精神焕发，才能在课堂上全神贯注接受老师传授的知识。不迟到，不旷课，遵守学校的各项规章制度，用《小学生礼仪》准则时时刻刻规范自己的行为。团结同学，与同学相互帮助，尊敬师长，积极完成老师交办的各项任务，为同学们做出好榜样。
二、学习上要对自己要求严格，语文在作文水平上要提高。
把课本上的基础知识完全掌握；
2.多阅读有益的课外书，积累好词好句；
3.多练笔，对写作有很大的帮助；
4.多在生活和大自然中观察，处处留心皆学问。
数学主要是认真，奥数需要进步。
1.把课本上的'知识完全掌握；
2.多找一些奥数题做一做；
3.无论做什么事都要认真，做作业或考试一定要认真看题、认真做题、认真检查。
英语在单词和语法方面要进一步深入学习。
1.把所学的课本PEP上的知识完全掌握；
2.多记英语单词，哪怕每天一个，日积月累，我的词汇量会越来越丰富；
3.多向英语老师请教语法方面的问题。同时，每一节辅课也要认真对待。
三、每天早晨坚持锻炼身体，跑步、跳绳、做运动，把精神提起来，这样不仅可以使身体更强壮，还会在课堂上保持很高的注意力，提高学习效率。上体育课一定要积极，做适量的运动。
相信我的这个计划，在老师的指导下，在家长和同学们的不断监督下，一定能执行得很顺利。今年，我的成绩和各方面一定能更上一层楼！
一、指导思想：
以科学发展观为指针，结合校园电教工作实际，以现代教育思想和理论为指导，以提高我校教师现代教育技术水平、加强现代教育技术应用与学科教学相结合为目标，鼓励教师更多地使用电教设备，以信息化带动教育现代化，提高广大教师应用现代教育技术的潜力，使素质教育真正落到实处。
二、主要工作资料：
(一)管理员要加强电教设施及教学软硬件的管理。
1、加强电教设备的日常维护、保养。出现故障，及时检修，保证设备设施正常运行。
2、严格电教器材使用管理制度，提高电教设备的利用率。做好电教设施、专用教室的布置、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)工作，完善各项管理制度，并做好相关记录。
3、加强对网络管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
4、充分利用校园网络，推进校园办公自动化建设。
5、加强校园资源库建设，实现优质资源的开发、共享。不断丰富资源库资料，尤其是课件及制作课件的各种音频、视频、图片素材，做好备份工作。并将教师在课堂教学中使用过的优质课件、教学设计、等分类整理。
(二)强化培训，提高教师信息素养。
1、进一步抓好电教校本培训，力争透过设备运用培训及课件制作培训，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为校园教育教学的助学模块。
2、用心推动信息技术与学科教学的整合，要求每位教师每学期至少上5节以上多媒体课。
3、透过校本培训、各类赛教等多种形式活动，努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍。
(三)加强电教常规管理工作。
1、严格要求使用人员做好使用登记。
2、在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查工作，确保教学的正常使用。【电教室学期工作计划】
3、用心准时参加上级部门组织的电教培训活动，及时传达有关精神。
三、具体工作安排：
九月份：
1、制订学期电教工作计划。
2、做好电教室硬件、软件初期检查、维修工作。【电教室学期工作计划】
3、为教师开放，服务教学。
4、搞好卫生工作。
十月份：
1、为各学科教师带给电教技术方面帮忙、支持。
2、电教设备的维护、并定期查杀毒。
3、为教师开放，迎接评优课。
4、搞好卫生工作。
十一月份：
1、根据我校实际状况开展网络技术培训。
2、网络、电教设备的维护、保养。
3、为教师开放，迎接评优课。
4、搞好卫生工作。
十二月份：
1、根据我校实际状况开展教师现代教育技术培训。
2、网络、电教设备的维护。
3、为教师开放，服务教学。
4、搞好卫生工作。
元月份：
1、网络、电教设备的维护。
2、电教资料的收缴、电教设备的保管。
3、为教师开放，使其完成学期末各项总结工作。
4、做好电教工作总结。
新的学期开始了，我也有了新的计划。
学习方面。第一，我要每天听英语半个小时，坚持一个学期，让我的英语成绩赶上来，不再落后，而且还要把学过的.单词都背下来，让我的基础更牢固。第二，语文方面，要把老师布置的背诵作业给黙下来，不要在课文上出错，扣分，还要注意作文上的错别字，影响作文的成绩，要每个星期写一篇周记，提高我的写作水平。第三，数学上要注意字体，不要写的寥寥草草，0和6都分不出来，然后就是下苦功夫把我粗心的毛病改掉；其次还要再报一个奥数班，提高数学的水平，为考上一个理想的中学做准备。
体育锻炼要加强，不仅要完成阳光体育锻炼表，每天坚持做60个仰卧起坐，还要每周游泳，要不就会经常的发烧、感冒，影响学习。
此外，就是要更加用心去完成作业，争取每次表扬都有我。还有阅读，每天坚持阅读，提高词汇量和好句的积累。
这就是我的新学期计划，我不会光嘴上说到，我还会用实际行动来完成。
学习目标明确，科学安排学习时间，有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为，学习有教育计划，教师有教学计划，跟着教师走，按照校园走就行了，何必自己在定计划。这种想法是不对的，校园和教师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照教师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你，特别是放学以后的自学部分，更要有自己的计划。
一、学习的目标明确，实现目标也有保证。
二、恰当安排各项学习任务，是学习有秩序的进行。
三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。
由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。
我的学习计划是：
一、进行自我分析：我们每天都在学习，可能有的朋友没有想过我是怎样学习的这个问题，因此首先要自我分析。
1、分析自己学习的特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出特点。
2、分析自己的学习现状，一是和大家比，二是和自己以前过去比。
二、确定学习目标：1.每天每科各做10道练习题，并读书各15分钟。
三、科学安排时间：
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课；
2、回到校园在早、午读之前也要读书、看书、预习；
3、课间尽量复习上堂课教师讲的内容；
4、放学后要尽快回家，在吃晚饭前要尽量做适量的作业；
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习；
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划，我相信坚持不懈地走下去，终有一天会成功的！“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹。相信自己，梦想在你手中这是你的天地。”
在人的一生中，三年半载的时间说短不短，说长不长。但这段时间决定了我们的前途命运，几乎可以是一生的基础。因此，我们要好好学习利用它，打下坚实的基础来铺好要走的路，为我们的人生写下辉煌的一页。
一、半年的感发与总结
时间如流水般消逝，转眼间就半年。还剩2年左右就要踏出校门，走向竞争激烈的社会。为此，我们再不能虚度光阴，不能在知识海洋中继续沉溺 ;不能再大方地放走知识。只有紧紧地握紧起拳头，抓紧了时间，抓紧了时间;抓紧了实践，才能自豪地对自己说：“我成功了”。
(1) 自我认识
经过半年的体会，我发现职高与普高的学习过程是与众不同的。有很多我们未曾接触过、体验过的新奇百怪的事物。这是给我们增长见识，扩大知识面、锻炼能力的好机会。
A性格：我是个双向性格的女生，时而文静，时而开朗。
B优点：具有阿Q精神，自以为是一个非常负责的人，待人真诚，交际能力强。
C缺点：做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急躁，有点惰性。
D生活教训：少一点抱怨，多做点实事。要较快地适应职中的生涯而刻苦勤奋，努力拼搏。
(2)学习分析
普高主要以学习为主，以高考为目标，而职中则是以一技能为主，以适应就业为目标。所以，我们要逐渐的学会转型，适应职中的学习生活。这就如，我们跟上潮流一样。也就要求我们要适应流向，而不逆流或停留，既要好好培养自己灵活的思维——学会学习，更重要的还是自主学习，让各类各样的学习方式成为习惯成为生命中的一部分。
但是我们怎样才能飞向我们向往的一片天地呢?要想飞得高，飞得远，飞得稳，必须要有持之以恒的毅力，必须要有技术，最重要的是要有目标与计划。下面由我们计划计划一下吧!
二、高一的下半年
经历了上半年的四面碰壁，已累积了不少经验也不会再犯同样的错，走同样的路而致使自己伤痕累累。
1.学习计划
首先，我们得了解自己，进而扬长避短，拾遗补缺。这样才能全方位的发展。学习也着重知己知彼，百战不殆。只有如此，我们才会有进步。这样会使我们有种追迫感，会增加我们的动力，会提高自己的学习。学习也不可能盲目。因而，学习要有阶段性的计划与目标，从而一步步到达成功的彼岸，这好像走楼梯一样，不可能一步登天的道理。
其次，要打下良好的基础。良好的基础关系着以后的学习，没有良好的基础就很难继续经历往后的学习。良好的基础如何得来，这就要求我们日积月累了。要求我们认真听讲:积极探究、作业认真、学以致用。认真听讲是最重要的，只有认真听讲才会懂，才能继续往下的学习。它是打下良好基础的中心内容，积极探究是为了延伸我们的知识面，而认真作业和学以致用都是为了留下深刻的印象，为了稳固扎实所学的内容，所有的一切都是为了打下良好的基础而准备的，应经过的程序。
最后，要自己学习。学习可不能懒已成习。良好的自觉是学习的保证，不自动自觉的学习，所有的目标计划与梦想都是幻想，是虚有的。比如是一个人常在脑海里计划自己的梦想如何去实现，但却没有实际的行动。自主的学习，才会学得有朝气、有活力、有冲动、有效果。比如说：读书时，学生不用老师去督促与要老师督促的效果与区别。自己学习也是锻炼意志的有效方法，是为了培养工作的能力和意志。
三、高二的学习
(1)学习总体环境
高二的学习可不能松懈，这决定着我们的人生，是人生的起跑点。人云：“想要灯亮，必须加油”。所谓：一分耕耘，一份收获。所以，我们必须努力拼搏才能积攒灯油，才能点燃灯，使灯亮起来。学习也不例外——不努力上进，哪来成功?
现在，是学好专业的高峰期。专业是结合社会的发展来辅助的。可能成为我们的专业职业。所以专业知识水平不能差。学好专业要系统学习，专业学习主要包括目标、工具性知识、素质和综合能力等各方面的计划，专业的学习能够更稳固我们的知识与技能;能使我们答得更轻松，更有规律、更充足;能促使品格、文化、素质、经验的大幅度提高。
(2) 教育培训
学习的扩充。虽说学无止境，但人总要活到老，学到老。要跟上时代，否则将会落后被社会淘汰而难以生存。校外的知识只是生活的一部分。然而，我们要勇于实践，不懈探索。从中提高各方面的能力与技术。随社会的变迁，我们得要赶上时代而要多关注社会，关注国际科技的发展来促进增长，而见多识广。不断给自己去充电，去适应新事物。比如是在假期里间，帮助他人派传单，并从中获取市场营销的相关信息，更进一步的深入了解。
(3) 小结
校内外的知识都是要吸取的，不能孤立任一方。况且它们都是相互联系，结合运用的。
四、高三的学习
到了高三，我们就要踏向社会去实习了。那时，我们要学的东西比书本的还多，实践能力要求更加高。
1.正确的学习认知
我们要懂得综合运用所学的东西，尽全力地发挥自身的闪光点。在努力发展的同时，也得不断深造;在深造的过程中也就是不断提高自身的能力;在提高自身的能力时，也就等于你高三的学习没有费钱了。高三的学习是给我们培养实践的机会，是吸取经验，积累知识的好机遇，是工作的基础。世上没有后悔药，因而万不能错过这大好时机。
2.认清人生价值
高三的学习是任重道远的。人活着不容易，但我们不能前功尽弃。只要每时每刻对自己说：“只要在忍耐一会儿，我就成功了。”不断如此，你就会踏向成功的彼岸。因而，在困难的面前绝不放弃。高三的学习生活是最艰苦的，但我们不能懒惰。要坚持不屈，勇往直前。苦尽甘来也就是这样得来的，我们要相信明天还是美好的一天。
总结：
人活着，就是活的有意义，多姿多彩，那就让我们尽情地描绘职中生涯的大图画吧!让我们尽情地点缀人生的色彩吧!让我们编写美妙动人的职中生涯的乐曲!
九月是一个学期的开始，本学期我继续担任一年级语文教学工作，我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作，计划如下：
一、指导识字方法，培养识字能力
苏教版小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法，让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。
1、用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字，教师只教给方法，让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。
2、用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来，利用熟字学生字，既复习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的`联系，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。
二、重积累，抓阅读背诵
朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。课文语言规范，易读易背，易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以，本学期我要树立以读为主，强化积累的教学思想，以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序，选择教学方法。
三、重能力，抓“口语交际”
“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多向的。因此，在“口语交际”教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论，充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”，更重要的是要扩大实践面，把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境，还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目，讨论学生最关心的热点问题，让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。
四、让学生在综合性学习中张扬个性，探究发现
让学生积极主动地发现问题、探究问题，是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体，教学中要充分发挥其主动性，在课堂上多给学生一些空间，让他们自己去探究，去发现，去尝试，去成长。
(1)读中探究;
(2)议中探究;
(3)汇报中探究。
这样的安排，既可满足学生的心理需要，同时又发挥了群体的功能，又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。
以上是我在本学期语文教学中的一些打算，我将尽职尽责，以人为本，使每一位学生都能得到最好的发展。
新学期，我校要以党的报告中“努力办好人民满意的教育”重要论述为指引，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见》，继续坚持“学好技能，持证上岗”的培养目标和 “学一技之长，成一生事业”的办学理念，加强队伍建设，强化内部管理，改善办学条件，提高办学水平，努力创办人民满意的职业教育，为创建教育强区做出应有贡献。
学校办学思路是：引领育人，精细融情，德能兼备，虹桥竞发展;立志修身，三年砥砺，一技在手，职场任挑选。
一、加强队伍建设，提高教师综合素质
本学期，要抓好教师继续教育管理这个支点，通过多渠道、多形式提高教师的师德、学历、职称、能力，尤其是要通过校本培训加强专业课教师技能培训，强化和提高专业课教师技能水平，努力打造一支师德高、能力强的职业教育师资队伍。
一是要加强学习，提高行政干部队伍的思想道德素质。要经常性组织行政干部学习“ ”文件、区纠风办《关于开展民主评议政风行风工作的通知》(潮湘纠办【20xx】1号)，引领广大党员干部投入到行风政风建设中来，改变庸、懒、散、奢的工作作风，坚定在困难、逆境中求上进的决心，提高爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神和良好的道德风尚。
二是要贯彻落实《广东省教育厅关于开展20xx年师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函〔20xx〕70号)，以展“立德树人 立教圆梦”为主题开师德教育活动月，增强教师的使命感和责任感;鼓励和支持教师的培训工作，加强教师继续教育，保证经费，妥善安排，力争在三年内使教师们得到新一轮的培训和提高。通过不懈努力，建立起一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，为国家为社会培养合格职校生，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出一点积极的贡献。
三是要加强班主任队伍的业务培训。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》及有关要求，落实《中等职业学校德育大纲》，使教育教学工作管理制度化、规范化。根据学校实际，新学期调整作息时间，进一步落实岗位责任制，加强考勤管理，开好每学月和的班主任工作经验交流会，举办班主任工作专题学习班，做好班主任任队伍的培训工作，使他们尽快成长，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好局面。
四是要坚持落实“班子会议事、行政会执事”制度，认真开展班子成员会议和周行政会会议，讨论学校重大事项，研究学校发展问题，计划学校各项工作，真正体现学校管理上升至集体管理、民主管理、科学管理的层面，实现政务、校务“民主、公平、公开”。要继续执行校务公开制度，通过会议通报、网上公布、张贴公示公告等形式将师生关注的相关事项及时予以公开，达到了消除疑虑、接受监督、宣传政策、促进工作的目的。 五是要加强线条管理，新学期有新尝试。提拨部分优秀教师担任区长、教研组长职务，“集中力量，突出线条，一抓到底”，充分体现区长、教研组长在学校管理体系的地位和作用，缩短优秀教师的成长周期，以达到更佳管理效益;通过开展评优评先活动，改革和优化岗位补贴等机制，激励教师刻苦钻研业务，不断提高自身业务素质，为学校发展添砖加瓦。
二、抓好职业规划，增强德育管理实效
本学期，要以职业规划为主线，三年设计、层层推进，以此作为学校德育工作的主旋律，通过加强和改进德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常规、讲实效、重科研、促发展，创设良好发展空间，让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。
职业生涯规划教育是职校教育教学工作重要组成部分，是职业学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。新学期，要进一步铺开职业生涯发展规划教育指导，做好实习实践管理，做畅就业通道，构建“进得来、留得住、出得去”的良性办学机制。将组织职业生涯发展规划展示活动，举办优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动，激发学生取得职业生涯发展热情。班主任要将职业生涯发展规划教育，作为主题班会教育活动的重要内容。开展职业生涯发展规划教育，以促进学生就业为导向、以能力为本位的办学方针，大力培养技能型人才和创业型人才。
要继续加强德育工作网络建设，形成教育合力。树立全员育人的观念，加强与家庭、社会的联系，进一步发挥关工委的作用，协调各有关方面的力量，实现学校、家庭、社会教育在功能上的互补，形成强大的教育合力。开展活动德育，抓好专题活动。以 “感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则，结合职校实际开展丰富多彩专题活动。由实训处制定出具体的计划，团委、学生会、各班围绕专题深入开展相应的教育和实践活动。 进一步完善班集体评优制度、量化细则，控制好不同班级，不同人数在评比项目中的权重，使班级量化更公平、更有实效。要通过评比活动，树立榜样，带动全体学生努力进取，形成奋发上进的良好风气。班集体评优制度、量化细则由实训处制定具体实施办法，9月初报班子会审核同意后组织实施。实训处要加强对班主任的指导，尤其要加强对新班主任的培养，提高班主任工作的效率。按时召开班主任工作会议，总结和布置工作，进行业务学习，不断完善班主任考评制度，激励班主任做好各项工作，组织班主任积极探索德育工作的新路子、新载体、新经验，提高德育工作的效率和研究水平。
要加强校园文化建设，创设良好的文化氛围。搞好校园网、广播站建设，利用广播、校园网、宣传栏、板报等有关的教育资源，努力营造健康向上、科学文明、和谐雅致、具有职业教育特色的校园文化，教育和熏陶学生。要以潮州市创建全国文明城市活动为契机，全面加强团委、学生会自身建设，做好常规工作，培养团委会、学生会学生干部良好的思想道德品质，提高工作能力。本学期在“12·3”将开办一场以“导游艺术活动”为主体的才艺展演活动，强化学校导游专业特色，“12·3今日我导游”拟在全校推行，设专业组和非专业组，全校各班级各类学生均可报名参加，专业技能与素质才能相结合，进一步体现职校特点，展现虹桥学生风采。
三、加大督查力度，提升教学教研质量
根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，抓好常规教学管理工作。本学期要紧紧围绕“期末考试周”，抓好专业课教学和专业技能训练，坚持“有改变就是进步，有进步就是成绩” 教育原则，提高学生实操能力，促进教学教研质量不断提高。
新学期要与时俱进，提高教师的思想认识水平、业务能力和依法执教的意识。将组织教师认真学习《教师岗位职责》、《教师教学常规》、业务知识及有关的法律法规，组织全体教师学习谢耀平校长开学典礼上题为“也讲坚持良知”的讲话，通过“制度”与“文化”的熏陶，使全体教师明确自己的工作职责和要求，自觉严格要求自己言行。教导处要加强督促检查，使教学管理常规要求落到实处;要督促教师切实做好备课、上课、技能训练、作业布置与批改、课外辅导及“期末考试周”等各项工作。尤其要抓好课堂管理，严格把好自习关，要控制好学生的考勤、课堂纪律和课堂气氛等，坚决杜绝课堂失控现象。继续组织“技能比赛”， 同时拓展同广州友校联合举行“技能比赛”等活动，提高学生专业技能。各教研组按专业特点，突出学校专业特色， 组织各项技能比赛。通过专业技能比赛，为学生专业成长提供展示基本功水平、展示自我专业技能的平台，在相互观摩、学习、切磋和激励中，提高学习兴趣，促进了专业知识水平不断发展。进一步总结期末考试周的成功经验，继续加强教学质量研究，以技能考证为中心，全面实现“学好技能，持证上岗”培养目标，突出专业特色，三年同步考虑组织考试。
要加大力度抓好教学延伸，通过“请进来，走出去”形式，开展教学延伸，丰富课程教学资源，通过将学生置于实践场所，有效培养他们自主性学习能力。鼓励专业课教师有效利用周边教学资源，纵横联系，延伸教学空间。教导处采取协助、指导形式，要求各教研组开展活动，拟定活动方案上交教导处审批，并做好活动记录、经验总结，及时做好督促检查。教导处要高度重视“教学延伸”，积极参与设计“教学延伸”工作，“教学延伸”指导到具体教师，争取班班有开展教学延伸，专业教师人人能独立组织活动，把教学延伸工作纳入期末教研组“同行评价”的考核之中，“教学延伸”活动效果将成为学校评价老师能力的参考依据。
要加强学科建设及专业开发工作。贯彻落实各学科的课程计划;加强专业师资的管理与培训，提高教师的专业技能与教学水平;加强专业教材建设，结合实际选择好专业教材，组织教师自编一些实用性强的校本教材;适时开发一些适应本地需要的专业。高考备考班要加强考研，要总结多年来备考的成功经验，写成体会，汇聚成册;要组织或撰写本校高考备考材料，开发切合我校学生实际的教学材料，为学校进一步发展高职高考储备“粮食”，形成可持续发展机制。
四、打造实习亮点，形成就业良性循环
目前，东莞恩智浦广东有限公司、潮州市婚庆协会、青年旅行社、玉兰幼儿园等企事业单位成为我校学生顶岗(毕业)实习实践基地。新学期要抓住顶岗实习这一亮点，切实加大招生宣传、实训和推荐就业工作，使学生“进得来，学得好，出得去”，并且不断提高招生、实训、就业质量，逐步形成招生、实训、就业的良性循环。
一是要加强现代职业教育的宣传工作。通过校园网、广播站等载体，大力宣传学校、宣传现代职业教育，通过宣传推介工作，让群众了解学校，认识并接受现代职业教育，把招生工作作为一项常规工作来抓，在社会上树立起现代职业教育及虹桥职校的良好形象。
二是根据《学生顶岗(毕业)实习计划书》、《关于11级学生毕业实习工作安排意见》，20xx级的电脑维修、计算机应用、网站设计、旅游管理、学前教育、市场营销、影视技术、日语等8个专业班调整为“2+1”模式，即在校内学习2年，在企业参加顶岗(毕业)实习1年。学生到对口企业实习，培养实操技能，提高就业竞争力。班主任继续做好对学生的跟踪到位，及时了解在外学生动向，做好学生思想工作，鼓励学生勤学上进，并把自己锻炼成长为一个具有技术又有素质的虹桥职校毕业生。
三是要搞好学生推荐就业工作。办好一年一度的“1·8”学生毕业暨招聘会工作。尽早做好学生的推荐就业工作，并做好跟踪服务和档案资料的收集。20xx年应届毕业生就业指导推荐工作要坚持“引导、务实、服务”的原则，用“三条腿走路”。一是鼓励有条件的学生继续向更强专业知识、更有就业前景的培训机构进修或参加本校强化复习班报考高职院校;二是发动指导学生通过人才集市、招聘网、职介中心及亲朋好友介绍等各种有保障措施的渠道推介自己，实现自主择业;三是联系本市一批发展前景较好、管理规范、福利待遇等各方面有保障的企业，遵循双向选择的原则推荐学生就业。“三条腿”并进，切实做好学生及家长关注的就业推荐。
五、拓宽职教空间，加强和谐校园建设
新学期要抓住“创强”有利契机，通过争取上级资金扶持，继续构建“一校三区”新格局， 实现教育资源的优化配置，完善校园基础设施、教学设施建设，使学校的功能设施更加完善，校园教学环境有较大提高，推动现代职业教育规范化学校建设奠定基础。 力争做好学校门面形象工程。校本部的沿街教学楼、办公楼外墙装修，平整地面、铺设广场砖，平整下水道路;西马校区的沿街教学楼、办公楼外墙装修，建设与民居隔开的围墙，原有围墙加高、加固防盗设施;平整地面、铺设广场砖，平整下水道路，校区大门重建;太平校区拟加固防盗设施，平整地面、铺设广场砖，平整下水道路，校区大门重建。拟在校本部建设一个标准篮球场和一个标准羽毛球场及配套设施。将在西马校区第五层建成多功能会议室，并配套多媒体设备。
要加强学校财产、财务管理和水电管理，勤俭节约。严格执行“一费制”;坚持校务公开、财务公开制度，严格执行财务审批制度;做好扶贫济困工作，尤其要做好国家助学金的发放工作，及时填报有关表册，确保国家助学金按规定发放到受助学生手中。抓好各种功能室的使用和管理，总务处按照规定加强督促检查，保证设备正常使用，降低损耗，提高使用率，让功能室发挥出最大效益。积极探索各功能室自主管理新模式，本学期校本部及西马校区电脑室采取区长代管模式，各负责人、任课教师应加强协作交流，及时总结经验，探索适合学校发展的管理模式。
学校要继续建立健全安全工作小组，德育副校长任组长、总务处主任为副组长，各个校区区长及班主任为组员。安全工作小组要积极主动开展工作。继续加强并完善学生出入校园制度，严抓内宿管理制度，加强校区、班级、门卫三级把关网络，严查强管，层层负责，从运作机制上保证管理无疏漏。协助金山办事处和太平办事处的城管办和社区保安队，加强放学期间学校周边治安巡逻，防止问题学生和不良社会青年的纠集或侵扰。总务主任要加强食堂管理，管好食堂工作人员，确保食品安全，并按照学校规定进行营业，保证按时、保质、保量供应饭菜和热水，非营业时间不得向学生销售饮料食品;同时要做好“三防”工作，搞好厨房及周围环境的卫生。要进一步加强消防、卫生及安全工作，完善消防、卫生和安全设施，切实做好校园综合治理，创建和谐平安校园
新学期，新景象，全体师生要以“感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则，精诚合作，学会感恩，加强修养，倡导和谐。班子之间、领导与教师之间、学生与教师之间在和谐中发展，在发展中求得共同进步。全体教职员工要认清目前学校所处的形势，增强危机意识，自觉、积极行动起来，少一分私心，多一分公心，积一份善心，以学校发展为己任，积极工作，努力探索，为自身的成长累积一定的实践经验，为建设“和谐虹桥”做出无私奉献。