精选学生学习计划集合（精选20篇）
早上：
7：00起床
7：10~7：40刷牙吃饭
7：50~8：30做作业
8：30~9：00看电视或玩
9：10~10：00看书
10：00~11：00自由安排（但不能玩）
中午：
11：00~11：30吃饭
11：40~1：00复习或做作业
1：00~2：00玩
2：00~3：00看书
3：00~4：30休息
4：40~5：30自由安排（但不能玩）
5：40~6：30吃晚饭
晚上：
自由安排
注意：早点睡，才有精神
1、构建知识网络 反思复习方法
高中三年的学习内容，看似内容繁多、杂乱无章，而把它们系统化之后，各个科目的知识点会形成它们之间的横向与纵向联系。这样，考生可以深入理解知识的内在联系，考试中可以迅速找到突破点，有效提高答题速度和准确度。善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。另外，对过去一个月来的学习效率、学习方法、学习态度等进行认真的反思，也是高三学生在假期里需要做的一件事情。
具体可操作方法，参考：将课本知识按照知识点目录，默写出其中的系统联系，尤其是政治、历史等知识点。
2、查漏补缺 巩固重点
七天的假期也是一个调整期，是查漏补缺的极好阶段，可以让同学们以更好的状态迎接下一阶段的冲刺。每个科目都有相对的重点知识，这就是高考的重点、考点。现在的复习就是从重点知识入手。在看书的同时，结合具体的典型题目，才能将知识真正领会和掌握。这些题目要深入分析，检查自己的解答思路和过程，熟悉用到的基础知识和做题方法，总结典型题目的解题思想。
具体可操作方法，参考：七天时间可以分科分时段进行查漏补缺，虽然不要求大家像在学校一样，但也不可过度松懈，这对于准高考生来说这简直是大敌。
3、深挖教材 多做专题训练
现在还是处于高考复习的初级阶段，考生在做专题训练时，要严格按照时间检测，以熟悉每种题型所占时间和自身弱点。但做题并不意味着一定会提高成绩，因为它只是检测你当前水平的一种方式。所以，我们还要拥有做学生的心态，扎扎实实地对错题进行精细研究。
学习计划的自我调节
1.摆正心态，保持信心。
考前会出现一些紧张、焦虑的反应实属正常，而且适当的焦虑情绪对自己还是有利的，它可以鞭策你更努力地去应对。考生要充分看到自己的实力，不要因一两次考试成绩不好而否定自己，也不要总拿自己的成绩去跟成绩好的同学比，不要怕同学超过自己，要紧张而不忙乱，合理制定自己的复习计划。
2.给自己一个动力，学会自我鼓励
每天早上起床后，给自己一个笑脸，自我鼓励一下，要将斗志燃烧起来，这会让你一整天都充满能量，做什么都更有动力。这样的你，心情会不错，记忆力会很好，复习效果更错不了!
3.关键时刻自己减压很重要
当某次考试没发挥好，或者因为压力感觉低落了，做些自己喜欢的、擅长的事情吧，但千万不要玩游戏，除了这项你应该有很多喜欢的、擅长的事情。比如做个小手工，去踢足球、打篮球，去图书馆坐一会……在你感觉心情平复了、好转了的时候，再想一想那个差点被低落情绪淹死的目标、梦想，或许你会感到幸运，还好及时把它救了回来。
参加合唱赛，准备分班试
廖敏婧，今年中考720分，被二中录取
廖敏婧是个文艺爱好者，从初中开始就一直在黄埔区青少年宫合唱团，中考结束后，她就没闲着，22日25日在中山市有个合唱大赛，我们需要参加，我这段时间一直在准备这个比赛。在之前的毕业晚会上，她也把自己多才多艺的一面展示得淋漓尽致，表演了舞蹈、合唱，还担任晚会的主持人。
昨天我报了一个英语辅导班，准备把英语好好学一学。她说，由于初一初二对英语没太重视，基础不够扎实，所以中考英语考得不是很理想。我想利用这个比较长的暑假好好学习英语。
廖敏婧认为，尽管考上了二中，是自己的第一志愿，但到了高中竞争激烈，压力比较大，我想考进二中的重点班，所以上完10天的英语课后，我就要开始准备8月份的分班考试。她买回来几本衔接课程的书，打算学完英语后就开始看。
廖敏婧认为，中考过后放松一下就可以了，录取结果公布后就要为即将到来的高中三年学习和生活做打算，毕竟高考才是我们中学阶段的最终目标，中考完这个暑假只是中途休息站而已，更大的挑战还等着我们，所以这个暑假我主要还是以学习为主，俗话说，好的开头是成功的一半。
一、快乐学习(做到一次在表格上画上星星)
1、练字
可以自选字帖，或者词林或者对照课本在拼田本上写。建议尽量写教过的字，请家长特别注意孩子的写字姿势和笔顺!(一页一颗星)
2、背古诗(一首一颗星)，要背熟哦。
3、看书或报纸至少半小时。(最好能把你的收获讲给爸爸妈妈听哦)
二、意义活动(做一次在表格上画上爱心)
1、感恩加分
可以通过自制贺卡、打电话、发短信问候关爱你的长辈或者你的好朋友，为他们送上你的新年祝福。
2、勤劳加分
(1)自己的事情自己做：穿衣、整理房间等。
(2)帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
3、健康加分
坚持运动，可以跳绳、散步、爬山、打球等。每天看电视玩电脑的时间最好不要超过一个小时哦。
4、才艺加分
咱们班有很多“小艺术家”，不要忘记勤加练习哦。下学期学校会举办艺术节，到时会有三类比赛——声乐(独唱、6人以内小组唱)、器乐(独奏)、舞蹈(独舞、双人舞、三人舞)。假期里你可以早作准备，多多练习哦~~
5、其他——可以根据你自己的想法和创意进行，比如写口头日记、参加社区活动、听讲座等等。
充实的寒假，我们来啦!
看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。
制定学习计划的基本原则：
一、具体。
例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。
制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。
隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度
前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，
转入正题，下面这些平时就可以开始练习了，到高三就一定要熟练了，还有平时就要注意考试心态的培养，哪也是一个得高分的关键!
关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。
关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些..
关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程.
科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩
不知不觉，忙碌的大学生活已经过去了一个多月。说实话，我和大多数大一新生一样忙，一样迷茫。这种困惑短期内不会消失。同时，作为学生，我们不能也不能一直处于迷茫状态。所以，用最快的时间制定出切实可行的学习计划尤为重要。计划是达到学习目的的蓝图。每个想把学习搞好的学生，脑子里都应该有这个蓝图。
我选择了一个很能培养人的市场营销专业。这个专业要求我们的学生具有良好的适应市场经济的能力、交际能力、企业管理能力和扎实的市场营销基础。总之，市场营销专业需要实践能力强的实用型人才。所以我大学三年要做的就是学习扎实的理论知识，丰富自己的知识和丰富的社会实践经验，做到两者的结合。这样才能提高自己面对社会的竞争力，不被社会淘汰！
以下是我学习计划的具体实施方案：多去图书馆。在完成自己的课程和老师指定的学习任务后，在业余时间多去图书馆是一个明智的选择。当然是看与自己专业相关的书，而不仅仅是逛图书馆。记得教我企业管理基础的季瑞森先生，有一次给我推荐了几本营销专业叫《圣经》的书。有《管理学—理论与方法》 《营销管理》 《管理学》。这些都是我们课后需要拓展的理论知识。因此，我计划在一个学期内读完这些书、看了也没多大好处。看着看着，认真理解，是个不错的选择。必要的话咨询老师是个不错的选择。
运动和体力。学习是必须的。以良好的身体素质为后盾，我的学习效率会大大提高。我想每个人都不应该想拖着疲惫的身体去努力学习。然后，一周至少要锻炼三次。同时，劳逸结合的学习方式会让你觉得学习是一件很惬意的事情。
加入与自己专业相关或能够锻炼能力的部门。说起社团，我被学院里的各种社团搞糊涂了。毕竟是第一次处理这种事情，觉得挺好的。但是没办法。适合我的只有几个。之所以尽可能多的参加与自己专业相关的社团，是因为提高自己对自己专业的深入了解，对我们以后提高市场竞争力很有帮助。锻炼个人能力的社团主要是在进入社会之前提升我们的管理、组织、思维方式，对个人能力的提升很有帮助！所以，为了你的未来，加入一个社团吧！
锻炼自己的实践能力，处理好人际关系。作为市场营销专业的学生，处理好自己的人际关系，吸收自己的社交圈，也是必修的艺术课。有时候，良好的人际关系可以给你带来意想不到的收获！实践能力是企业未来评价个人能力的指标。所以大三的时候会利用周末做一些兼职，为自己以后打下一点实践经验。当然，学校也会给我们半个学期的实习经验，以免让我们成为“纸上谈兵”！对我们来说，实践经验是一笔巨大的财富，所以我们必须抓住机会提前从中学习。
最后我想说，坚持，毅力！计划制定后，不是为了看，也不是为了放弃、既然有计划，那就朝着目标努力，争取，勇敢的“努力”。坚持到底，就会有所成就！
快乐的寒假马上就要来了！我准备过一个愉快而充实的假期，呵呵
1、每天坚持做4页作业，包括2页语文寒假作业，2页数学寒假作业。
2、每天练字帖30分钟。
3、每天学奥数1小时。
4、每天听、说、练英语半小时。
5、每天坚持半小时阅读时间。
6、每天坚持写一篇日记。
7、每天下午锻炼身体2小时。呵呵，我最喜欢打羽毛球了，顺便告诉大家，我最喜欢的运动员是谢杏芳！
8、晚上我要看电视的。
1、6:00-8:00 头脑最为清醒，体力也很充沛，这是学习的黄金时段，是记忆的最佳时间，可安排难学习难掌握的内容。例如，可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式，效果会非常明显，而且记住的东西不容易忘掉。
2、8:00-9:00 人的耐力处于最佳状态，可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。
3、9:00-11:00 短期记忆效果很好，进行突击记忆，学习可事办功倍。
4、13:00-14:00 这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳，如果休息调整一下，可养精蓄锐，下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长，半小时即可，不宜超过1小时。
5、15:00-16:00 休息后精神状态较好，此时长时期记忆效果特佳，可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
6、17:00-18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻，是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如，做几道复杂的数学计算或者几何证明题。
7、晚饭后 到户外活动半小时，调节一下大脑。
8、19:00-22:00 这一阶段是最安静的时刻，也是学习的好时刻，可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然，在这个过程中，要给自己安排休息时间。例如，每隔一小时休息十分钟。
9、睡觉前，把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍，对巩固和记忆知识是十分有利的。
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。
3、下课的时候，能够在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后，回家读一小时课外书。
2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后能够适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每一天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日能够玩电脑四十分钟
三年级学习计划
第一：上课时要认真听老师讲课，不搞小动作，不和同学们交头接耳。
第二，认真完成老师布置的作业。
第三，放学回家，做完作业后要预习明天的功课，还要阅读课外书。
第四，星期天坚持上补习班，不断丰富自己的知识。
第五，用心参加各种体育项目，把自己的身体练得棒棒的，提高自己的身体素质。
第六，坚决改掉自己不爱干净不讲卫生的坏毛病。总之，在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成绩，做一名出色的好学生。
伴随新学期的开始，我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯，以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划:
周一至周五早晨6:30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。
周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。
周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。
周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10:10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路;下午3:30上舞蹈课，然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记)，晚上6:30上新概念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》原著。
每天晚上10:30之前睡觉。
一、 学情分析：
初中生物内容多而杂，而初中生往往学得快，忘得也快，等到初三复习的时候，大多数学生对学过的生物知识基本不记得。因此，必须通过复习使学生重新系统掌握课本上的基础知识和基本技能，过好课本关，对学生提出明确的复习目标。
二、复习措施
在复习中我们的计划一般分为以下三个阶段：
第一阶段：基础知识复习：系统复习、夯实基础、开阔视野，加深理解。目标是对考试范围的基本知识和基础技能进行全面复习，以理解和记忆为主;方式一般为阅读和讲授，练习多用自选自编的当堂达标训练习题。这一阶段的复习我们一般先按章节进行系统复习，夯实基础。在教学中，教师要适当进行知识讲解或点拨，帮助学生学生进行知识梳理，找到重点、攻破难点，初步形成知识网络。
第二阶段：专题知识训练：没有总结，就不会有能力的提升，仅仅只是知识的再现，遇到新材料，新情景的题就会不知所措，因而让学生掌握解题的方法和技巧，培养正确的思维习惯很重要。目标是对各单元有联系的知识加以整合，根据内容的逻辑重新排序，设计内容版块进行专题复习，训练学生对部分知识综合运用的能力。方式是专题训练，查漏补缺，并进行解题方法的指导和综合训练。这一阶段大约用一个月的时间。
第三阶段：重点内容强化训练和应试训练：抓住考点、针对训练、举一反三、理论联系实际，将生物学知识应用到生产生活中，让学生感受到生活处处皆有生物学，考前调整。目标是培养学生在考试中对各个环节的应试能力、技巧和心理素质。这一阶段大约从5月下旬到中考。其中，最后一般留两周左右进行考前调整。通过控制学生在学习上和生活上的节奏，调整应试状态，力求使学生的应试状态在中考时达到巅峰水平，方式是回扣课本，检查以前的错题，让学生查缺补漏，并做好考前心理辅导，帮学生树立信心。
一、学生学习情况分析
小学五年级的孩子们在经过四年的英语学习以后，已经具备了基础的听说读写能力，也已基本养成了良好的英语听、说、读、写习惯。儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。作为老师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学，保持并提高孩子们学习英语的兴趣。但是他们还不能够很好的控制情绪，集中注意力，因此就需要老师们在活动过程中作为教学活动的组织者，学习知识的指导者，学生学习的合作者，学习过程的评价者，以及问题情境的创设者，运用导入，呈现、操练、交际等活动，发展学生的综合语言技能。特别针对于孩子们的英语读写能力，作为老师更应该多花时间和精力，引导孩子们打好扎实有效的基础。
二、教学目标及要求
目标如下：
1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2.初步养成良好的书写习惯。
3. 能按三会与四会的要求掌握所学词语。
4.能四会要求掌握所学句型。
5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。
6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。
7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
8.能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。
三、教学内容分析及知识点梳理
本册教材共包括六个单元，其中五个单元的新授课，一个单元的复习课。本册教学内容主要包含以下八个特点：
1、强调语言运用
教材体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。教材在教学中联系实际，层层紧扣，体会了任务型教学，让学生在轻松愉快的语言活动中输入语言，让他们在做中学，在唱中学，在玩中学，从而为培养他们用英语进行交流打下坚实的基础。
2、注重能力培养
教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题，学生用书的设计十分注意培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力，如：Ask and Find Out /Talk Together /Touch and Say等活动.同时在教材中还特别设计学习评价的栏目,如：Self-assessment/Reflection,引导学生在学习中反思,在反思中学习,有效地增进孩子们的自我评价意识,有利于孩子们的终身学习和发展。 3.突出兴趣激发
教材在内容、形式 、方法、 插图及设计等方面都以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑到小学生的需求，如日常梦境，学校、家庭、运动、数字、时间、身高等。语言材料真实，简单易学，同时，突出内容的思想性、科学性、系统性、实用性、启发性和创造性，教学形式多样化，其中包括故事，对话、歌谣、歌曲、游戏、任务、绘画、剪贴等，使学生能够在丰富多彩、生动有趣的课堂活动中感知语言，学习语言。本套教材全部采用卡通式插图，色彩鲜艳，图文并茂，设计精美。
4、重视双向交流
教材重视双向交流和中西文化的介绍。根据年龄特点选编了一些与学生日常生活中密切相关的中西方文化知识。
5.融合学科内容
教材重视在学习内容上与其他学科知识的的兼容并储,精选学生需要了解的,感兴趣的,易学会的有普及价值的,与日常生活紧密相连的.
6.重视灵活扩展
考虑到学校差异,教师差异和学生个别差异对英语学习的影响,在教材安排中具有的一定的灵活性.
7.提供多媒体的配套材料
教材是一套以学生用书为核心,集文字,音响为一体的多种媒体的教材. 知识点梳理：
一般过去时，部分常规动词的过去式，序数词，日期，比较级 四、教改主攻方向及教研课安排
1、根据各单元的课题，结合知识点和孩子们的实际情况，将课题与情景结合起来，达到语言的实用交际功效。
2、 上好导言课。借此机会熟悉学生的喜好拉近与学生的距离，有利于激发学生学习英语的兴趣。
3、 在会话教学中，融会话教学于情景表演之中，让学生在表演中练，在交际活动中用。
4、 发展语言的创造性表演，安排在学生已经掌握了一些语言知识的基础上进行。鼓励学生灵活组合，扩展会话。
5、 融词汇于会话中，力求做到在旧语言中学新词，用旧词练习新语言。
6、 充分发挥TPR活动的优势，让儿童在听听做做的活动中刺激大脑皮层，激活记忆，从对各指令的反映中自然习得语言。
7、 将歌曲与歌谣教学灵活运用在各个教学环节中，以营造英语学习气氛，让学生在玩中巩固语言知识。
8、 做好过程性评价，使学生重视学习过程，激励学生不断看到成绩，取得进步。
9、为了提高英语教学质量，寻求小学英语教学的最佳途径，多听英语课，每期至少上一节英语教改课，积极参与组上的英语教研课学习交流,并计划在第四周星期五早上第一节在二年级五班上教研课。
四、减轻学生过重负担措施
1、放慢教学进度，指导督促孩子们做好课前预习以及复习。
2、家庭作业的布置做到少而精、注重作业的质量而不是数量。
3、注重课堂学习的质量和功效。
4、不私下征订学习资料。
新的一年开始了，在新的一年中作为一名预备党员必须要有扎实的理论基础、过硬的政治素质、很强的是非观念、优秀的精神面貌，同时加强对自己的自省与总结，并结合自我的学习和工作和对一切事物的认知，努力做好个人计划，学习党的理论知识，争取做一名优秀的共产党员。作为一名预备党员，我的争先创优计划如下：
一、努力学习中奋发有为
作为一名学生党员，我应认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为他人的学习榜样。加强党性修养，坚定的马克思主义信仰
。作为共产党员，在入党宣誓时，都承诺为党的事业、为实现共产主义奋斗终身，这是一个庄严的政治承诺。要有理想，要有马克思主义信念，有共产主义信念，为了党的事业我要努力学习，奋发图强。
学习一直是我比较薄弱的环节，政治理论知识比较笼统宽泛，没有比较坚实的结构和系统的逻辑。因此，在以后的学习过程中需要加强学习总结，多看书看报，上网多查找一些事实新闻了解国家民生问题。科学文化知识更需
要进一步提高，努力将学习成绩提上来。在这学期结束前，过英语四级、争取通过相关专业的考试，为后期工作做进一步充分准备。
二、无愧青春的无私奉献
作为预备党员，我应当尊敬身边的老师和学生，全心全意为我们的集体、为师生服务，热心社会工作，热情服务需要帮助的人和群体，奉献点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我们党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的帮助；坚持在能力范围内提供最大的奉献，支援有困难的人们，以实际行动践行“一个党员一面旗，永葆先进为人民”的口号，无私的去实现我们党的宗旨。
三、是要自觉遵守党的纪律
模范遵守国家法律法规，自觉执行和维护学院的各项规章制度，自觉坚持以社会主义核心价值为统领，带头弘扬新风正气，敢于同不良风气，违纪违法行为作斗争，为积淀学院文化、构建和谐校园做出积极贡献。
四、是要在积极带头中立志成才。
作为学生党员应当志存高远，心存澄洁。即要刻苦钻研，又要勇于实践，具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。
开展创先争优活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。是推动科学发展、促进社会和谐的需要。是加强基层党组织建设的需要。是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。我们应当把这种活动一直延续下去，不断的对自己自省与塑造，努力的把自己塑造成一名真正从肉体与灵魂上入党的党员
20xx年2月23日
王云鹏，2xx级法学院
一、部门建设
1、干部纳新
干部纳新，扩大组织，为新学期，新思想注入新血液
2、活动开展
大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有乐趣、有意义的活动，创建和谐校园文化。
3、内部制度
(1)我部例会、非例会与开展的活动原则上不得请假，若有特殊情况必须履行请假手续使用请假条。
(2)请假原因必须写明确，并做好善后工作。
(3)不能随便代请假，如果紧急情况不能及时请假，必须事先口头或电话通知学习部长说明原由，事后一天内补办请假手续。
4、部门间的交流
鼓励部门新成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到团体作用。
二、关于本学期活动的规划
1、九月份--干部纳新
目的：为了增添部门的新生力量，提高我校团委的工作效率，充分发挥组织的职能和作用，更好为同学服务，通过纳新，让我们的部门队伍更加强大。更好的完成老师的工作要求和学习部的工作，丰富新同学的校园文化生活，进一步加强团委、学生会队伍建设，为团委、学生会注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，充分发挥自己的才能。
2、十月份至十一月份举办校团委内部辩论赛
13级新干部刚进之初，为活跃文化氛围﹑彰显管校团委特色，我部举办了“校团委学生会辩论赛”，活动分为初赛﹑复赛和决赛计划一个月的第比赛时间。进入复赛与决赛的培训。在新干部辩论赛初赛中选出前16名辩手。随后，邀请历届优秀辩手对16位辩手各种形式的培训，复赛后选出八名辩手进行培训，同时进行决赛，决出冠军队伍已经辩手。并且组成一支辩论组由历年优秀辩手进行培训，代表校团委学生会参加第二届友谊杯辩论赛。
3、十二月份--校园开心辞典
为引导广大学生博览群书、培养“好读书，读好书”良好习惯的同时使其学会感悟历史、体验社会、了解社会，同时拓展思维、放飞梦想、憧憬未来，进而推动校园整体学风的建设和发展。比赛分四个环节：
1.“眼疾手快”：确定选手的出场顺序。
2“开心一对一”：选手们要回答6道题，满分是120分，答题过程中可以选择一次求助，倘若6道题全部正确，选手可以获得一份小礼品，如果6题中有答错的，礼品就将由选手送给现场观众。
3.“巅峰对决”：选手们抢答主办方设置的20道题，每道10分，答对加10分，答错扣5分，最后通过比较选手的得分来确定本场比赛的最终赢家。获胜者将获得主办方送出的精美图书一本。
周一至周四：
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词（包括新旧单词），利用自己的课余时间将其背熟，一定要掌握，而且经常拿出来复习。
2、晚饭前，先打开平台，在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容，认真复习，该记住的.要记住。
3、晚饭后，稍作休息，完成老师布置的作业。（注意：把回家作业当考试做）
4、某一学科的一单元内容结束，应及时进行总复习，然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的，复习一遍后重做，有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容，认真做好记录，把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟，培养一种语感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己，听点轻音乐、看些课外的书（通过平台或自己买的都可以）。
周六：
1、早上起来先做些运动，锻炼身体，然后朗读英语或语文的文章，把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”，选择一些自己薄弱的知识点听几遍，适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍，通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目，学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题，把它当作自己的问题，先做一遍，再看老师的解答。
周日：
除做周六的内容外，早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固，晚上预习下周一的课程内容。
持之以恒，每天进步一点点，成功一定属于你！
高一学生寒假学习计划二
一、情况概述
根据自己的身体状态，确定每天学习时间看书，就要把能掌握的知识点搞清楚。
二、制定学习计划的基本原则：
1、具体
例如，三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
2、合理作文
制定自己能够完成的计划，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧张。
3、循序渐进
隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度
三、前提
晚上10：30点睡，早上6：30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，因为还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些知识点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法，
四、学科安排
关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要非常熟悉，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开始，把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母对应的数字，在平时做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来，但自己必须清楚。
关于化学：把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当熟练的写出他们，记住并熟悉那几个特殊的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些。
关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟悉函数图像，能准确的画出图像，并灵活运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理：分类整理公式，熟悉并能运用，做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。
如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你现在的紧张，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。
还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关心我们的老师、家长以及学霸菌的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。
一、以兴趣为契机，多结合生活实际，学会运用语言
初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。
二、注意良好学习习惯的养成
1、倾听的习惯。
2、养成规范书写的习惯。
3、养成正确记忆单词的习惯。
三、注重积累，搜寻有效的记忆方法。
记忆在英语学习中占有重要地位，记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段，如能引导得当，能发挥他们记忆的潜能。
很多人说在阅读中背单词，但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要，但集中精力专门背单词还是必须的，否则单词量太少，阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语，尚需要专门的记生词和生字。
可以使用单词记忆方法记忆，笔者曾体验过“表音密码”这个方法。这个方法的好处就是记忆的效果特别好，它的原理具体我也说不清楚，一开始用觉得这方法挺一般的，没什么特别的，但是体验完到后来（你试个几天），你就会发现很神奇了，它真的能让你做到见词能读、听词能写。并且从此大量的单词不再是问题。这对于大量词汇记忆来说是非常关键的。
四、持之以恒，把握未来。
学习英语要过许多关，如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫，练够火候，才能苦尽甘来。
以下六点是重点：
1、上课时间一定要充分把握。
2、坚持大声朗读课文，可改善自己的语音，语调。
3、通过学习课文，在课余时间翻译课文。
4、对于每课的语法重点，要适时总结，细致分析。
5、需要背诵的课文一定要能默写。
6、可选购一本符合自己能力的辅导书，每天适当练习。
时间过得真快，转眼间就要开学了，开学前的晚上，我的心情很激动，整晚都没有睡好，总是想着一个假期不见同学们变得什么样了？都长高了吗？
开学的第一天，我早早地来到教室，想不到还有比我更早的人，他就是我班的班长。我非常地吃惊，他比以前变得更加帅气了，好像一位大明星；令我更加吃惊的是，他的口才也有长进了，说起话像一位博士。过了不久，同学们陆陆续续来到教室，因此教室里越来越热闹。我看到大部分同学都长高了，长胖了，连声音都发生了变化。过了不久，同学们都自觉地拿出书本大声地朗读，看到这样的情景，我也暗暗下决心要努力学习。
俗话说：“一年之季在于春。”所以我们必须勤奋学习，付出艰苦的劳动，才能获得可喜的成果。在这个学期里，我制定了一个学习计划：
1、上课不说闲话，不做小动作，积极发言，认真做好笔记；
2、遇到不懂的要及时问老师或同学，直到弄懂为止；
3、老师布置的作业要认真仔细地做好，不抄答案，认真对待每一门功课；
4、放学后，先做好作业，到了晚上，复习好当天的内容，并预习好第二天的功课。
新的学期已经开始了，新的目标和任务等待着我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天作出努力。
在新的一年里,我要好好学习,天天向上,在个方面学习上考出优异的成绩,争取当上中队长,争取英语免考.这是我新一年的目标!!!
我的打算是:第一，好好学习，天天向上;第二,争取语文考90分,数学英语100分;第三，争取做小队长.这就是我的目标!
在新的一年里,我希望能学会自我管理好时间,俗话说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我要安排好自己的时间,大家有什么好建议呢? 我要在新学期里更加努力学习!
我要改掉字写得差的毛病!
放学回家：
第一：拿出记作业本，看看今天留的作业是什么。——5:10或5:00
第二：写老师留的作业。——5:15 — 6:30
第三：吃晚饭——6:30 — 6:50
第四：今天学哪课就把哪课的七彩课堂做完——6:50 —7:20
第五：读英语——7:20 — 7:30
第六：锻炼身体——7:30 — 8:30
第七：收拾书包——8:40 — 9:00
第八: 读书——9:15 — 9：45
时间去哪了？好的学习计划帮你节省时间 。
这是童童自己制定的学习计划。
但是妈妈还希望你能做到以下几点：
第一，上课注意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。
第二，做作业时不能分心，不能东张西望，不能一边看课外书，做完作业要认真检查。有不会做的作业时，一定要认真思考，把题目认真读三遍，实在思考不会了在救助家长。
第三：做作业时尽量不要喊妈妈进你房间，自己要静下心来做。第四：尽量不跟长辈顶嘴。要听爸爸妈妈的话。
第四：在外面玩不能超过8：30。
我的三年级学习目标：
第一：语文作文要提高，每天坚持摘抄好词好句。
第二：每天坚持30分钟读书。
第三：坚持跳15分钟跳绳。
第四：自立能力要提高，每天自己起床，穿衣服。帮着妈妈做饭，做家务活。
第五：每月一定完成三本书的阅读。