读书计划如何写（通用5篇）
书是知识的海洋，读一本好书能够陶冶人的情操，我想读书、爱读书，我要养成从小热爱书籍，博览群书的好习惯，与好书交朋友，在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣。下面是我制订的读书计划：
1、每学期背诵优秀诗文40篇，每学期能读名著2本以上，并能精读优美短文5篇。每周至少上图书室一次，每周写一篇读书笔记。每两周上新华书店或图书超市一次。
2、充分合理地利用课余时间来读书，如：晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间，每天读书不少于半小时。
3、及时收集记录有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，定期向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。
4、不断充实自己的“个人小书库”，和同学们“好书换着看”。把自己的图书带个1－3本来，放在班级读书架上，与全班同学一块儿分享。
5、充分发挥电子图书馆和网络的优势，在网上阅读好书，和网友共享读书资源，广交读书朋友。读书是我的生命中最大的快乐！让书照耀我们每一天，让书温暖我们的心田，有一句话说的好，读书破万卷，下笔如有神。
生活里没有书，就好像没有阳光。在此贴上自己最喜欢的读书计划，提醒自己趁有时间多读点书。试想如果此生错过了这些传世经典，那岂不是一旷世遗憾，可不想以后空悲切啊。
一、读书活动的目的。
1、通过读书活动，在教师中形成积极进取努力学习的氛围。
2、通过读书活动，提高教师的理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质精良、结构合理的学习型教师队伍。
3、以读书构建教师专业成长平台，让读书活动成为教师成长的重要途径。
二、读书活动的主题。
提升自己，影响他人！
三、读书活动的口号。
让读书成为一种习惯！打造书香型教师队伍，创建书香型校园天地！
四、读书活动安排及要求。
（一）读书时间：每天晨读集中阅读半个小时，有晨读的老师要自行补回读书时间。
（二）读书内容：
1、推荐文章，教师发展中心充分利用博客平台定期向老师们推荐文章进行阅读，老师们要及时阅读并认真跟帖讨论。
2、图书室教育教学报刊杂志。
3、自选文章进行自由式分散阅读。
4、必读书目。每学期从学校推荐的书目中任选一本进行整本书的阅读。
（三）读书要求。
1、结合教学实际，撰写教育教学随笔，每个月一篇，发到自己的博客，教导处组织相关人员进行博客阅读，检查上发的教学随笔。学期结束时，上交教导处一篇文本随笔，学校将择优发表在校刊上。并将成绩纳入教师综合量化评估中。
2、每天的晨读活动要养成摘记笔记的习惯，每学期每人不少于20页（学校统一装订的晨读笔记），学期结束时，作为教师专业发展的考查项目进行统一检查量化。
3、读书心得体会。每学期每人撰写一篇读书心得体会，不少于800字，发到自己博客，并上交一份文本到教导处，作为专业发展的考查项目之一。学校将择优发表在校刊上。
“书籍是人类进步的阶梯。”读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间。读书让我们无需回走千年，便可穿水泊上梁山，结识英雄好汉。读书让我们无需跋山涉水，便可领略到名师大家的教学风范。教师———传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。
一、读书目标
1、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。 让学习成为生命的一部分。，
2、 读教育专著，转变教育观念，提高教育教学水平。
3、读名家名篇，增加自己的文化底蕴，成为一泓源源不断的长流水。
4、读教育管理书籍、时事报刊，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，不断提高政治素养及管理水平。
5、读经典的励志报刊，改善情绪，形成良好的心理素质和健康的人格，提高自己的科学和人文素养。
二、读书篇目：
1、教育教学专著、杂志类：
《给教师的100条建议》、《小学语文名师教学艺术》
《把教学目标落实到位——名师优质课堂的效率管理》
《小学语文教师》、《小学语文教学》、《班主任》
小学资源网、凤凰语文等。
2、文学经典类：《三国演义》、《文化苦旅》、张爱玲、林清玄等作品选、
部分外国名著
3、教育管理类：《江苏教育（管理篇）》、《江阴教育》等网络学习、
各种党报党刊、教育报刊
4、励志报刊：《读者》、《青年文摘》、《影响教师成长的100个好习惯》、
三、读书措施：
1、把每天读书变成一种习惯，这样计划才不会落空。
2、保证每天有1小时的读书时间。
3、把读书与思考、实践结合起来，“读而不思则罔，思而不学则怠。”要边读书边与自身的实践、思考结合起来，不断调整自我。
4、努力养成“不动笔墨不读书”的好习惯，边读边做摘记，有时，也可写写读书笔记。
新的一学期开始了，为了提高我的阅读能力和写作水平，我特制定了一个读书计划。
我计划要在这学期读完三本书，这三本书分别是：《假有我有三天光明》、《三国演义》、《中华上下五千年》。我首先要看《中华上下五千年》，我想从书中了解中华五千年的悠久历史和灿烂文化。其次，我要看《假如我有三天光明》，我要了解作者的思想感情，看看她想在这拥有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三国演义》，我要知道魏、蜀、吴三国是怎样争夺天下，又是谁渔翁得利。
为了完成我的读书计划，又不影响我的正常学习，我决定把我的读书计划安排在业余时间来完成。比如，在写完作业以后，在睡觉前，或者在节假日的时候。写完作业我会抽出半小时来读书，睡觉前我会抽出一个小时来读书，节假日我会尽量抽出半天时间来读书。我一定会把我的业余时间安排的井井有条，充充实实。
这就是我的读书计划，从今以后我一定要多读书，读好书。
“读书破万卷，下笔如有神”，只有多读书，读好书，才能学到课本以外的知识。 我喜欢读童话类图书，如《安徒生童话》等书，书中的故事对我很有启发，有做人的道理，还有学习的技巧。读书使我感到快乐，因此，我打算制定我的读书计划。
在阅读时间安排上，每天最少阅读1小时的书，早晨起床后至少读10分钟，中午至少半小时，下午完成作业读书不少于半小时，随时把好词好句标记下来。
在阅读内容上，除了阅读老师布置的图书角里的书，还要阅读与语文课本同步的阅读书目，还有适合小学生阅读的其它的书。我打算读童话类图书，如《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《成语故事》、《小布头奇遇记》等，励志类图书，如《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》，还有关于名人故事的书等，科普类《十万个为什么》，等等。通过阅读这些书，会让我的生活丰富多彩。
读书会让我们学到许许多多的知识，我一定要按照我的读书计划进行，让我们一起快乐读书吧。