广播电视编导专业，该专业学生需要掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、专业知识与专业技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。书读百遍，其义自见，本文是小编给大伙儿收集的广播电视编导专业就业前景和就业方向优秀3篇，希望大家能够喜欢。
广播电视编导专业毕业生具有广阔的发展前景，文化产业是21世纪的后一块有待开发的处女地，毕业生可从事影视文化传播和管理方面的工作。可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。
在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。
具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，这样你就能管理一个栏目组了。
总之编导专业以幕后工作为主，个别能力极强的兼之台前。
具体就业途径：
1、各种行业公司影视制作效果设计师；
2、电视台栏目策划、编导、记者；
3、各种影视广告公司编导及制片；
4、广告影视公司后期制作员。
当你具有一定的个人核心竞争力时，就有四条路可走了：
1、继续留在电视台或电台，谋求更精更强，若能成为正式员工，工作和收入都较稳定；
2、进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司，主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作，比方说进入某个影视公司承办的摄制组，像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。
3、行政部门你也可以选择，像各地的广播电视局，以及其上一级的。广电总局，不过这可不是一般人能进去的。这个工作应该很有挑战。
4、如果你厌倦了那种规规矩矩的工作，那么就作一个自由摄像师吧或者叫做民间影像记录者，现在比较流行的说法，拍你自己喜欢的纪录片，可以拿去参加各种影展和奖项角逐，一旦获奖奖金也不菲啊，但既然从事这项工作，肯定是对艺术有着自己独特的感受，目的也就是--快乐。
广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。
本专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。
要想成为一名编导人员，大学期间除学习公共基础课，还坚持“术业有专攻”的原则，按以后就业意向个人可以学习专业领域的不同课程。
从事电视编辑方向除中文专业课外，主要学习新闻传播理论、电视节目制作技术、策划。
从事文艺编导方向要学习电视节目制作技术、策划与研究、文学戏剧理论、视听语言、戏曲、舞蹈、音乐、影视精品赏析。
从事音乐编辑方向应有良好的艺术修养与音乐艺术鉴赏力。要学习广播电视音乐节目策划、编导、制作、配乐、经营等方面的专业知识与技能，具体讲除学习文艺编导的专业课之外，还要在音乐专业上下功夫，视唱练耳、乐理、钢琴、音乐节目策划与制作、MIDI音乐创作、音乐专业英语等都是必修内容。从事网络艺术方向要有良好的艺术修养和艺术鉴赏能力，主要掌握网络艺术策划、创作、制作、管理等方面的专业知识与技能，主攻网络音视频制作、平面设计、动画制作、网络编辑等内容。
电视台和电视节目制作机构中有许多从事电视新闻节目、电视专题节目、纪录片编导和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持工作的高级专门人才，他们大都是电视编辑方向的'毕业生。
编导专业的产生式随着大众传媒的多样化发展而来的，从初的广播媒体到电视媒体。就职业界定而言，编导专业有一定的特殊性在里面，它不同于一般纸媒的编辑，也不同于导演、制片的。
因为编导工作室贯穿于整个节目制作始终的，对各个环节都要进行有效的掌控和把握，所以编导更像是一个传媒领域的全才，是广播电视等传媒领域非常重要的人才。
学习编导专业，设计的具体学科是比较多的，但统属于文科范畴，当然也需要考生有很好的公共学科基础，和很好的艺术感受力以及美学修养。
【专业介绍】
广播电视编导：
该专业主要培养电影、电视剧的导演和电视节目制作人才，掌握广播电视节目编导、策划或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。
编导是各类电视节目的总指挥，是核心人物。毕业生的一次性就业率高达96.7%。
能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社交及文艺类节目主持等方面工作。
广编是影视行业的全能人才，也是热门专业。
戏剧影视文学：
该专业主要是培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影制片厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。
以研究电影、舞台剧(包括话剧，小品等) /电视剧的文学剧本创作为核心。
影视制片管理：
该专业主要为电视台、影视剧组、影视文化公司、发行放映机构培养扎实掌握影视节目制作相关知识，又具有较高项目经营管理和市场运作能力的，从事影视作品生产的融资、制作、发行以及市场策划、组织管理、人力资源开发等工作的制片人、文化经理人和项目管理师等复合型高级专业人才。
主要培养影视制片人才， 影视市场的营销运作者，培养娱乐文化界各部门的综合管理者。
近年来，中国影视界逐渐由导演中心制过渡到了国际通行的制片人中心制，制片人成了真正举足轻重的人物。
在专业考试中，要求考生具备较强的综合能力与应变分析能力，这也是将来成为领导者和管理者所要具备的能力。
数字媒体艺术：
该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。
使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，熟悉图形图像处理的基本算法，熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术素养和扎实的编程能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑以及动画、游戏、虚拟现实等领域的应用研发。
影视摄影与制作：
本专业培养德、 智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像的基本素质，具备广泛的科学文化和艺术理论知识，适应我国影视行业发展需要，具备在广告设计、场景设计灯光及布景搭建等相关工作的基本技能能在影视领域及相关行业内、从事影视编导、影视领域包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等工作的应用型高级专门人才。
摄影：
该摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力，能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。
导演：
该专业主要培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。
学习过程中主要掌握戏剧、戏曲、电影、电视表演学科的基础理论和基本技巧，具有艺术创造的基本能力。具有一定导演艺术创作的实践能力，了解导演理论研究成果及发展动态。
【就业方向：编导/制作】
编导：
就业方向偏向于文字编导，譬如：广播电视编导、编剧创作、导演、节目策划、摄影等。
制作：
就业方向更倾向于后期的制作，譬如：特效制作、音效合成、灯光、照明等。
专业不同，学习的侧重点不同。在面对学校单招时，环节设置就会出现差别。以导演专业为例，就会出现即兴小品创作、诗歌朗诵等。
1、编导制作专业主要学习从事影视编导所需的基础理论和知识，接受常规电视节目的采写、拍摄和编辑等方面的实践训练，培养具备较深文化艺术素质和良好职业道德高等职业专门人才，具备较强文案写作、拍摄及制作视听作品的能力，能在各级各类电视台、影视制作公司及网络公司等单位从事节目策划、编导、拍摄、编辑等工作；
2、美国80年前已经在高校开设影视编导课程，因此好莱坞成为世界影视界的核。中国的传媒业尚属朝阳企业，我国文化业内缺少大量专业的`从业人员。而编导制作的专业恰恰可以弥补此项空白。中国正在进行高校拓展，为华语传媒界培养人才，抓住机遇等于抓住未来；
3、一部影视作品的成功拍摄大约需要250多个行业互相配合，这么多的行业需要大量的人才，今天的影视编导专业正是为了这么多的行业而正在急剧扩展；
4、编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台精彩的节目，好的编导必不可缺，编导、导演是整个节目的核心。有才华的编导一定会成为各个电视台的争抢对象。
【高考选择编导专业的优势】
文化科成绩要求相较于文化课偏低
一般文化课在一本线80%-90%， 专业课不错的话， 考个编导专业的名校或者一个不错的一本都是非常有可能的。前提也是要专业课能过关。
如果你成绩比较好，可以利用课外很少的时间参与学习，在高考志愿中多一份选择的机会；
如果你成绩在二本线以下或更低，就可以有用二本的成绩上一本的机会；
如果你成绩平平，在本科线以上，-一个不错的的专业课分数能让你考上一个二本或者一本的院校也是很有可能；
考前学习周期短、见效快
不像音乐美术等专业，需要长期不间断的苦练才能达到一定水平，只需花较短时间学习基础知识，培养艺术修养和艺术鉴赏能力，即可掌握考试技巧，对文化课影响不大。
报考条件门槛低
高级中等教育学校毕业生或具有同等学历，五官端正，无色盲、色弱，思维敏捷，具有一定文学艺术修养；
就业前景广阔
节目编导、节目策划、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等；
【就业前景】
需求形势：
一部影视作品的成功拍摄大约需要250多个行业互相配合，这么多的行业需要大量的人才，今天的影视编导专业正是为了这么多的行业而正在急剧扩展。
编导制作人才正成为炙手可热的人物，市场需求量逐年加大，每年电影、电视的拍摄、大量广告、宣传片、纪录片、专题片甚至新闻节目等，都离不开后期制作人员，可以说要踏足未来最热门行业，还要学影视编导与制作专业！
具体工作职位：
记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记等。
更广泛的还有：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或者各种应时节目的助理等。总之编导专业以幕后工作为主，个别能力极强的兼之台前。
具体工作单位：
报社、 出版社、杂志社、文化局、广播电视局、宣传部委、教科文卫事业单位的策划管理人员。到影视媒体、影视企业、剧院、广告业、网络行为、艺术院校等从事编导、企划、策划、宣传、公关、文艺、艺术教师、编剧、摄像等工作。到电视台、电影厂、剧院、影视公司、广告公司等部门从事文学创作、编辑和理论研究等工作，以及在国家机关、教学事业单位从事文化宣传等工作。
就业率：
毕业生一 次性就业率： 96. 30%热门分析：编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台精彩的节目，好的编导必不可缺，编导、导演是整个节目的核心。有才华的编导一定会成为各个电视台的争抢对象。