大学生知识竞赛策划书(合集9篇)

大学生知识竞赛策划书(精选9篇)

大学生知识竞赛策划书 篇1

一、活动引言:

由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

二、活动目的:

1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

3.加强各学院学生的交流。

三、活动宗旨:

本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

四、活动口号

“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”。

五、活动内容:

本次知识竞赛共分三步进行。

1、初赛:笔试选拔。

2、复赛:实验考查。

3、决赛:知识竞赛。

六、活动安排:

1、对象:主要针对全校大一学生

2、时间:20xx年11月25日至12月15日

3、地点:初赛:各学院自行安排

复赛:化学楼实验室

决赛:南校俱乐部

七、知识竞赛流程:

1、前期宣传。

2、中期选拔。

3、后期评奖。

前期宣传策划

一、前期宣传方式:

横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等。

二、前期宣传内容:

侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加。

三、前期宣传单位:

化学化工学院宣传部化学化工学院科协部化学俱乐部。

四、具体活动如下:

1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)

横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

2、海报10张(南北校各5张)

张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

3、宣传板

注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传。

以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

五、前期宣传负责人:

1、负责人:

2、参与人:

中期选拔策划

一、报名:

1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

2、报名费:报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

3、预计报名人数:1200—xx00人

4、报名负责人:

a、负责人:

b、财务委员:

二、初赛——笔试选拔:

1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常。

3、笔试总负责人:

a、总负责人:

b、负责人:

4、具体安排如下:

a、命题程序:

由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”——命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

(1)11月20日前使试卷定稿。

(2)11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印份。)

(3)25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

b、考场准备:

各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

c、阅卷:

11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

三、中期宣传

笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下来的实验考察环节以及决赛环节。

3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共xx人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的xx名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

四、复赛——实验考查:

1、时间:12月1日14:00—17:40

2、地点:化学楼实验室

3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)

五、决赛——知识竞赛:

1、前期准备:

决赛入围名单确定方法:

个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)

2、决赛名单公布:

12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第xx届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

决赛总负责人:邹跃云艳菁

3、决赛组织:

a、决赛比赛时间:12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

b、决赛相关事宜:12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。

c、决赛相关细则:另议。

大学生知识竞赛策划书 篇2

一、活动引言:

由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

二、活动目的:

1.活跃校园文化,营造良好学习的`氛围。

2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

3.加强各学院学生的交流。

三、活动宗旨:

本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

四、活动口号:

“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”

五、活动内容:

本次知识竞赛共分三步进行。

1、初赛:笔试选拔。

2、复赛:实验考查。

3、决赛:知识竞赛。

六、活动安排:

1、对象: 主要针对全校大一学生

2、时间: 20xx年11月25日至12月15日

3、地点:

初赛:各学院自行安排。

复赛:化学楼实验室。

决赛:南校俱乐部。

七、知识竞赛流程:

1、前期宣传。

2、中期选拔。

3、后期评奖。

前期宣传策划

一、前期宣传方式:

横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等。

二、前期宣传内容:

侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加。

三、前期宣传单位:

化学化工学院宣传部 化学化工学院科协部 化学俱乐部。

四、具体活动如下:

1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)

横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

2、海报10张 (南北校各5张)

张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

3、宣传板

注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广场、一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传

以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

五、前期宣传负责人:

1、负责人:

2、参与人:

中期选拔策划

一、报名:

1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

2、报名费: 报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

3、预计报名人数:1200—1800人

4、报名负责人:

a、负责人:

b、财务委员:

二、初赛——笔试选拔:

1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30 参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考场。

3、笔试总负责人:

a、总负责人:

b、负责人:

4、具体安排如下:

a、命题程序:

由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”—— 命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

11月20日前使试卷定稿。

11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印份。)

25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

b、考场准备:

各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

c、阅卷:

11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

三、中期宣传

笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下来的实验考察环节以及决赛环节。

3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共18人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的18名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

四、复赛——实验考查:

1、时间:12月1日14:00—17:40

2、地点: 化学楼实验室

3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。

五、决赛——知识竞赛:

1、前期准备:

决赛入围名单确定方法:

个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)

2、决赛名单公布:

12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第xx届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

决赛总负责人: 邹 跃 云艳菁

3、决赛组织:

a、决赛比赛时间:12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

大学生知识竞赛策划书 篇3

一、 活动目的及意义:

礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。

二、 活动时间:

20xx年11月25日 19:00—21:00

三、 活动地点:

教学楼311,312教室

四、 参赛对象:

数学与统计学院全体在校学生

五、 活动单位:

数学与统计学院礼仪队

六、 参赛事项:

(一) 比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过PPT 答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组PK。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。

(二) 参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。

(三) 截止日期:20xx年11月24 日 晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。

七、 参赛要求:

严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。

八、 比赛准备:

比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。

九、 比赛形式:

主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数最高的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。

十、 比赛流程策划:

1、 参赛选手提前二十分钟入场。

2、 主持人宣读比赛规则、作弊惩罚制度,各选手如果有问题,可以在主持人宣读完毕后,进行提问;

3、 比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。

十一、奖项设置:

一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

十二、经费预算:100元 十三、负责人:

附报名表

数学与统计学院

礼仪队

20xx年11月12日

大学生知识竞赛策划书 篇4

一、活动目的及意义

保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

**年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

四、活动举办方

举办方:**学院团委

承办方:**学院心健联培训部

五、活动环节

(一)前期准备环节

ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知**学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

(二)比赛环节

主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由**学院心健联邀请著名歌手献唱助威!

5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

(三)后期环节

全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

七、经费预算:矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元

八、后期总结

注:1,心理知识竞赛参考资料:《**大学生心理健康知识百问手册》;2,此策划共4个附件。

大学生知识竞赛策划书 篇5

一、 活动目的

为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,拓宽同学们的知识面,增强同学们的团队合作精神和默契程度,特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

二、活动主题 相约智慧的比拼,秀出精彩的自我

三、主办单位 文法学院分团委

四、承办单位 文法学院分团委办公室

五、评委团体 评委老师:徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡

学生评委:学生会主席团及各部部长

六、活动时间 11月29日

七、活动地点 10#117

八、活动对象 文法学院全体学生

九、活动流程

(一)活动前期

1、活动宣传

邀请宣传部制作并张贴海报,并由组织部联系各班班长,通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。

2、活动申请

(1)知识竞赛活动策划书递交与审核。

(2)活动场地(10#117)申请。

(二)活动实施

1、报名工作:

(1)报名时间:11月24日至11月25日;

(2)报名方式:大一各班推荐2名同学参加比赛;大二、大三以自愿为原则,并由班长统一上报至学生会办公室。

(3)报名时间须在正式比赛前一周结束,并在之后进行抽签分组。

2、参赛人员分组:

(1)参赛同学进行抽签分组,每组各专业一人,共四人;

(2)每组人员自行确定本组名称,在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。

(三)活动后期

以海报公布比赛结果,张贴于系宣传栏内进行宣传。

(四)方案调整

若参赛人数较多便分为初赛和复赛;若人数较少便只有一场决赛。

十、大赛环节

(一)第一环节:闪亮30秒(共20分钟;共20分)

规则:每队在主持人介绍后,每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示,形式要新颖、独特,团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分,然后由工作人员统计每队所得分数。

要求: (1)展示团队魅力、形象、气质,精神面貌佳;(5分)

(2)着装得体,服饰搭配一致,仪表端庄;(5分)

(3)形式要新颖、独特;(5分)

(4)进、退场礼貌、得体。(5分)

(二)第二个环节:我问你答(共30分钟;共75分)

规则:主持人为每队分别准备了15道必答题(10道选择题,5道是非题)答对一道加5分,答错不不扣分,选手们将在限定时间内答题,答题时间为每题10秒,超时视为本题弃权,答下一题。

(三)第三个环节:谈天说地(共20分钟;共30分)

规则:1.本环节是一个考验体力的竞答题,本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌,第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间,来进行即兴评述,时间不能超过第一部分所积累的时间,只要还有时间,可以继续即兴评述。

2.当主持人宣布本环节开始时,各参赛队需要派出一名选手,按队伍的序号站好,做“单脚离地”姿势,双手平伸到两侧,并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌,其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。

3.第一部分比赛开始时,各队对歌的选手准备好,第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号,唱出第一首歌,接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌,歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地,或者在对歌过程中,对不上歌曲的时间超过10秒,此参赛队在本部分的时间截止,由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上,被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推,直到剩下最后一名参赛队的选手。

4.本环节的对歌中,歌曲的歌词中必须带有指定的一个字,具体是什么字,现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内,时间到时,按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量,然后派一名队员进行即兴评述,直到时间截止。

要求:(1)符合题意,内容充实。(10分)

(2)形式要新颖、独特、有深度。(10分)

(3)反应灵敏,思维准确。(5分)

(4)进、退场礼貌、得体。(5分)

(四)第四个环节:尖峰时刻(共15分钟)

规则:本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分,30分,40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识,每队可根据自己的情况自由选题,答对加相应题分,答错扣相应题的一半分,可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。

九、奖项设置

(一)团队:一等奖:1队

二等奖:1队

三等奖:2队

(二)个人:1个百科达人、2个智慧之星

十、人员设定

1、主持人2名

2、设备负责人2名

3、记分员和计时员共7名(计分员5人、计时员2人)

4、后勤人员4名

5、机动人员2名

十一、注意事项

1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。

2、希望大家配合活动进程,活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节,希望大家尊重各班参赛的选手。

3、主持人可以及时处理现场突发状况,例如:音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。

文法学院分团委办公室

大学生知识竞赛策划书 篇6

活动主题:学习为舟,快乐做桨,知识成洋。

活动背景:庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…

活动目的:促进我院学风的建设,充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

活动时间:20xx年12月10日晚上7点

活动地点:江西农业大学大学生活动中心501室

主办单位:江西农业大学职师院分团委学习部

职师院10届各班(每班两个代表)

奖项设置:一、二、三等奖各一个班级,其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品:奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品:笔记本

赛前准备:

(1) 召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务

(2) 张贴海报。横幅及展版,宣传此次活动

(3) 召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我。

(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

比赛流程:

(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

(3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒,说出自己的参赛宣言,并依次就坐。

(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分,答错不加分亦不扣分。每班各有3套题,并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5) 进入第二环节————抢答题,共16套,选手共同做答。此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答。答对加15分,答错不加分亦不扣分,但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6) 进入第三环节————观众互动,共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7) 进入第四环节————风险题,共每班各2套题,选手共同做答。答对加20分,答错倒扣20分。(此题可求助亲友团,但答对加10分,答错亦倒扣10分)

(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜。在规定时间内,谁答的多,谁就获胜。前三名依次加30、20、10分

(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

(10) 宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11) 宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

所需设备:话筒8个,桌子9张,投影仪1个,气球若干袋,笔记本6本,奖状3张,棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算:活动期间复印+饮水+号码排制作80元,气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排:

嘉宾:刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾

主持人:戴含笑 徐佳俊

学习部:记分+赛前布置现场+赛后清场

宣传部:拍照+展板

办公室:书写奖品+购买物品

纪保部:赛场维持秩序

职业规划部:搬桌子及其他重物

大学生知识竞赛策划书 篇7

为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采。我院特此举办"大学生专业知识竞赛"活动,让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

一:活动主题

相约智慧的比拼,秀出精彩的自我。

---专业知识及竞赛

二:活动对象

荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生

三:主办单位:

经济与管理学院学生会学习部 社团部

四:活动内容

此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分

五:活动简介

1.活动时间

2.活动地点:B1--301 B1--302

3.主持人:会计专业:肖明 夏琪

市场营销专业:陈凯 白洁

六.活动前期的准备

1、先主要是给各班学习委员开展例会,详细介绍此次活动,并号召同学们参与;

2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。

七.活动流程

本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部,会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组,每组3人,市场营销专业分5组,每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节,在每个环节后有观众互动环节,在主持人念完题目后观众可进行抢答,以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利,回答正确者可获得我们准备的礼品一份,回答错误者其他同学可继续抢答,依次类推。

第一关:必答题

此环节共30道题,每个组有3道题,组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;

答对加分答错不扣分,每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

第二关:抢答题

组内成员之间的抢答

1、 此环节共设30道题,每题5分

2、 主持人直接口头提问,选手必须在主持人读完题目后发出"开始抢答"的命令后,以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错,可由其他选手继续抢答。

一、活动名称

化工学院首届化工专业安全知识竞赛

二、活动宗旨

此次活动旨在深化安全在同学日常学习和生活中的重要性,普及安全知识,提高全院同学的安全和防范意识,营造安全、和谐的校园文化氛围。

三、活动口号

安全每天伴我行

四、决赛流程

比赛开始时,由主持人介绍到场嘉宾、评委、公证人以及各只决赛队伍。介绍各比赛注意事项。

比赛注意事项:

请各选手、观众按照座位表就座。

比赛开始后,观众请勿大声喧哗,不得提示答案,不得随意走动以保持会场纪律。

在选手回答问题时请保持安静,不得干扰选手答题。

比赛结束后请观众有序退场,带走随身物品、垃圾,若有丢失,则自行负责。

在比赛过程中,如果观众有疑问,请不要以任何方式扰乱会场秩序。请将想法写在小纸条上,然后交给旁边的工作人员,由工作人员交给主办方,主办方会给与合理的答复。

现场求助权:

选手在答题时有且仅有一次求助现场观众的机会,不管观众给出任何结果,答案由选手进行决定,并回答。

● 答题指定权:

选手在进行抢答题时可使用该权利,指定除自己组外任意组进行答题,并且最多只能使用一次,

1、必答题环节

本环节共10道题,答对一题加10分,答错或不答不加分。此环节不能使用现场求助权。由主持人读题,同时用幻灯片演示题目,读题结束,宣布答题开始,各队选手将有20秒时间填写答题板,20秒后主持人要求各队同时举题板,主持人公布正确答案并审阅各组答案,宣布本题各队得分情况,本题答题结束,进行下一题。

2、限时题环节

经过第一个环节后,由分数暂时落后的队优先选择题目。从8套题中抽取一套,每套题共有6道题目,各组时间均为1分钟。本环节每题10分,答对加分,答错不扣分。参赛选手需在主持人念完题后,开始回答,不得提前答题,不得修改答案,否则该题作废。若一分钟后没回答完全部题目,后面的题目作废,若一分钟内回答完所有的题目后还有时间剩余,不追加题目回答。在该环节选手需在看完题目后将答案写于答题板上,没打完一道题举手提示主持人进入下一题,答题结束后,主持人提示选手出示题板并核对答案给出最后得分。

3、观众互动环节

本环节共有5题,由场下观众举手回答问题,由场下主持人确定答题者,主持人读完题后观众作答,主持人审阅答案并公布正确答案,观众答对有一份礼品。

4、抢答题环节

本环节共设15个题目,每题答对加15分,答错扣5分。选手还需注意抢答时每组如果累计犯规3次将扣掉10分。选手通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。本环节的抢答将使用抢答器,由最先抢得答题权的队伍答题。在此环节中,各组都有且仅有一个答题指定权,即可以任意选择一组进行该题的答题,但要注意的是被选答的一组回答该题时,答对加20分,答错扣20分,不答视为答错。

5、风险题环节

此题型只进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为30分、40分、50分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。参赛选手需在本环节开始之前,在主持人宣布开始选题时,各组在1分钟内选好自己组所要答的分值,并将其写在答题板上,在主持人宣布亮题板时同时给出所选分值。各代表队可视自身积分自由选题或弃眩并由分值选择低的一组先答题。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

大学生知识竞赛策划书 篇8

一、活动目的及意义

保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”。

三、活动时间及地点

20xx年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

四、活动举办方

举办方:xx学院团委

承办方:xx学院心健联培训部

五、活动环节

(一)前期准备环节

ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知xx学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等。

(二)比赛环节

主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由xx学院心健联邀请著名歌手献唱助威!

5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

(三)后期环节

全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

七、经费预算:矿泉水6瓶6x1.5=9元;彩纸5元合计11元。

大学生知识竞赛策划书 篇9

一、活动前言

计算机的世界无穷无尽,然而我们却了解有限。作为当代大学生,应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

二、活动背景

随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

在信息高速发达的今天,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

三、活动目的

通过电脑知识竞赛,帮助同学们了解更多计算机基础知识,扩展同学们的知识面。

四、活动对象

师范学院全体学生

五、活动内容

(1)活动准备

1、协会提前选出此次活动负责人,负责此次活动的整体执行,负责人的担任由会员自鉴!

2、由宣传部撰写宣传稿,并去各班宣传。

3、由组织部邀请嘉宾及评委

(2)活动开展

1、活动分为两个部分:

第一部分知识竞赛笔试:参赛者同一考场答题,由评委批改并选出进入下一轮的人员。

第二部分现场答题:进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队,分别进行轮流口答与集体抢答,记录得分情况,最终由评委当场评出各项奖项。

2、活动流程

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