大学生农家生活策划书(汇总31篇)

大学生农家生活策划书(精选31篇)

大学生农家生活策划书 篇1

【活动形式】

一、规划形式:每月举行一次舞会,选择周五或周六晚19:00~21:30在一号教学楼前广场举行,以“激扬青春 舞动魅力”为此系列活动的主题,每次活动都可因时因事有其具体的主题,如迎新、各种节日、化妆舞会等,舞会需以集体舞和简单的交谊舞为主,也可适当有一些难度稍大的舞蹈或其他互动性较强的节目。

二、组织形式:每场舞会都由大学生联合会主办和协办部门的部长全面协调负责,即为责任组,负责组建各个工作组并具体安排各项工作,全面把握此活动。在后期可全权交由干事组织策划。视活动的发展情况和具体情况而定,在后期亦可由其它组织或院系学生会来承办其中的某场。本活动设筹备组、领舞组、主持组、应急组和杂务组五个工作组,在责任组的组织下具体操作及分工如下:

筹备组:负责保证舞会顺利进行的各项前期准备工作,其工作时间与其它四个组不冲突,故其成员可同时又是其它四个组的成员。筹备组由我们学生会的干部和干事组成,具体工作包括:批电和场地,租借音响、话筒等硬件设备,购买气球等材料,确定舞会的具体主题,策划具体的舞会流程以及准备舞曲,和商家、主持人及其它四个组进行活动前沟通交流等。

领舞组:有一部分为我大学生联合会成员,还有一部分来自协办方,要求有一定的舞蹈技能,主要责任在跳舞环节带领带动同学们跳舞,协助主持组调动舞会氛围,同时,也可帮助应急组对一些突发状况进行处理。

主持组:原则上是四人,两男两女,至少有一位是我大学生联合会成员,可视具体舞会情况而适当增减或改变。主持组的工作包括开场白、舞曲节目之间的衔接、结束语、全方位调控舞会氛围、调动观众的积极性、主持游戏、协助赞助商搞好互动环节、在出现突发状况时及时安抚观众的情绪并协助其他工作人员应急处理突发状况等。

应急组:全部来自我们大学生联合会,实行轮流制,每组三人,共三组。分别在舞会当天的18:30~19:30,19:30~20:30,20:30~21:30三个时间段轮值(可视具体情况适当调整),此组成员在自己轮值时间里全面负责舞会的安全工作,及时处理突发状况,有难于处理的问题及时联系责任组。若出现重大状况,马上发出约定的紧急集合信号,所有工作人员到指定地点集合。应急组成员在工作时要注意尽量不要影响舞会的秩序和氛围,必须戴工作牌,着装正式。

杂务组:成员全部来自大学生联合会。具体工作为布置场地、调试音响、结束后清理场地,在舞会期间负责播放舞曲、保存物品等。如需要抽奖或收发调查表等也由其全权负责。游戏时间里作为工作人员帮助主持组组织同学们参加游戏、发奖品,在商家与观众的互动环节里协助商家作好必要工作。鉴于其任务繁重,其他小组可尽量帮助杂务组进行准备和清场等工作。

【活动准备】

一、前期准备

1、提前一周确定舞会具体主题、游戏及节目,组建各工作组,确保宣传力度,申请用电及场地。

2、提前五天租借音响、话筒等硬件设备,购买气球等材料。安排好应急组及其它工作组的人员及工作。

二、活动当天准备工作

1、18:00将现场布置完毕。舞会的场地周围用气球、彩灯布置,可看情况适当增加其它装饰品以更好地烘托出舞会的氛围。将宣传板抬到舞会地点,调好音响等,播放舞曲音乐,吸引学生参与。

大学班级野炊郊游活动策划方案活动主题:郊游踏青,感受大自然。

活动目的:1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力,增加接触和了解,加强感情交流;

2、春季,阳光明媚,万物复苏,是踏青的好时机,可以感受大自然的风物;

3、通过组织野炊,丰富大学的校园生活,放飞学习上压抑的心情,也可以锻炼学生的野外生存能力。

活动时间:20xx年4月18号(暂定)

活动地点:黄山市屯溪区葛山

参与人员:黄山学院社科系08思政全体学生(49人)

组织人员:08 思政班委会

准备阶段:1、4月8号,召开班委会,讨论决定春季旅游计划,并记下了几个可行的几个方案;

2、4月9号上午第三节课后,召开班会,通过举手表决,最终决定去葛山野炊;

3、接下来的一个星期,班委会通过天气预报,最终将野炊日期定为4月18号,并且将野炊的相关任务予以分配:江芸主要负责路线,余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品,的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具,李亮、宋德林主要负责将人员进行分组,并由李亮负责帮大家拍照;

4、4月17号中午,余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜,下午,班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品,如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等,晚上将蔬菜分配到女生宿舍,洗净并包装好。通知参加人员集合时间,并要求每人带饭缸和筷子。

2、到达后,卸载车上的东西,人员安全到达后准备洗切烧吃等环节,事先已将人员进行分组,大约5人切菜,5人包饺子,10人生火,10人炒菜,5人下面条,其他人员打下手;

3、菜准备完毕后,集体聚餐,并拍照留念;

4、野炊完毕后,集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

活动结束阶段:集体步行到公交站牌,乘坐2路公交车返校,班委回去做工作总结

蔬菜总计:150(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉:50 ;佐料:15;酱油:5;色拉油:15;辣椒酱:10

4、三轮车运载费:30

预计总费用为600元(本次活动所有费用皆从班费里支出)

安保组织措施:按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,TY(负责男生),MG(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。

注意事项:乘车费用自付,私自离开队伍须向班长报告,注意安全。

大学生农家生活策划书 篇2

一、 活动主题:举办“安职院大学生博客征文大赛”。

二、 活动目的:为了促进学校精神文明建设,加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体,特策划举办“安职院博客征文大赛”。

三、 活动背景及意义:

在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活,已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活,他们正在走向成熟,一定会对学校,对自己,对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说,亲眼见证了新校区的成长,同时自己也面临人生、前途的重大抉择,一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级,他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情,甚至是哲学都会有一定的思考,有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收,他们思想的智慧等待着收割。

博客,作为网络写作环境上看,它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言,它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作,作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代,“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中,成为“你博了吗?”在我国,博客正在改变人们的交流方式,当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己,渴望拥有个性,这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式,在“自由、开放、共享”的博客精神感召下,博客大军也越来越壮大。有人断言,博客在颠覆传统媒介的同时,润物无声的改变人们的生存方式。时下,博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活,渗透着全新人文精神,在安职新校区,一切都是新的,校园文化建设也应该紧跟时代步伐,积极创新、大胆尝试。

综上所述,我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励,我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦,奉献自己的一点力量。

四、 活动时间:3月4号——4月6号

五、 活动开展形式:

〈一〉网络形式:

1、邮箱投递

2、博客留言投递,在“安职院网上交流平台”

上以留言的形式留下你的文章或文章链接,并务必标明文章题目及联系方式。

〈二〉文稿形式:

1、投递男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

六、活动内容:通过网络博客形式举办此次征文大赛,借以获取并展现优秀作品,同时鼓励学生创作。

七、活动开展流程:

〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)

负责人员://等。

〈二〉筹集赞助经费,负责人:,,等。

〈三〉前期报名,负责人:管理系通讯组

〈四〉文章评定:评委组成:老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人:

〈五〉结果公布:

①“安职院交流平台”网页

②学校公布栏

③安职院官方网站,管理系网页

策划单位:管理系通讯组

主要负责人:

2月26日

大学生农家生活策划书 篇3

教材分析

构图作为造型艺术的组织形式以其自身的形式美,发挥着独特的艺术感染力。本课的重点是学习插花的构图法则在立体空间的应用,处理各种之间的关系,形成整体的意识。美术语言可以借助插花这种使用的审美艺术得以体现,表达更准确、生动,更具有艺术品位。 学情分析

本课有别于平面绘画的构图法则,要在平面上升到立体构图上来,联系实际生活,学生可以通过欣赏、分析、模仿、实践来完成一件精美的插花作品,激发学生的兴趣,提高审美素养。

教学目标

知识与能力 了解插花的基本艺术形式、构图原则,学习如何运用构图这一造型语言进行艺术实践,初步掌握插花的基本方法。

过程与方法 通过欣赏分析优秀的插花作品,丰富学生的审美经验。通过学习插花的构图形式,使学生在欣赏感受的基础上加强对插花的理解和认识。学会用美术语言去分析和创作插花作品,并根据构图原则,不断实践,掌握插花的基本方法,完成一件作品。

情感态度价值观 培养学生热爱生活,热爱自然的人生态度,强化美化生活的意识,提高艺术素养和生活的品味。

教学重难点 插花的形式美感

媒体及方法 多媒体

课堂类型 造型表现

教学环节与设计

引导阶段

一、 欣赏

展示教师的插花作品。

花是美的使者,她把自然美带到我们的身边。插花就是将鲜花重新配置成一件精致完美、富有诗意的能再现自然美和生活美的花卉艺术品。今天就让我们自己来尝试做一件插花艺术品吧。

欣赏一组作品感受它带给我们的美。

欣赏作品时,不仅观看花材的`美,还应看其插置安排和技巧的发挥,以及作品与花器、衬垫、几架等的搭配效果,所以这一切都是引发美感的重要依据。

欣赏插花作品,感受插花所表达的情怀和自然美的意境。 欣赏图片并小组讨论。

发展阶段

二、 分析

插花的美感体现在哪些方面?

1、主题和意境

包括主题表达、命名以及别出心裁的独创性和懂得挖掘花材潜在的美。一件好的插花作品应具有造型美、色彩美和意境美,使之成为一件富有生命力的高尚艺术品。要达到这一目标,主要是通过立意取材和插花技巧等环节实现。插花犹如作画,必须“意在笔先”,即在制作前思考好作品的主题、形式、造型等。

2、花卉的整体效果

具有稳定感、层次感、节奏感。

综合考虑:花材鲜度、比例、色彩搭配和造型等方面。

怎样才能创作出好的插花作品?最重要的是插花的构图和插花的技巧。

引导学生实际操作中探究构图的形式。分小组进行插花的实际操作,尝试多种插花方案。

三、实践(先学生实践,再教师总结)

1、插花的构图

将不同的插花形式展示出来。

插花构图的基本形式有:

对称式:插花造型的中轴线两侧或上下图形是等形、等量的,外形整齐、对称均衡。如三角型、扇型、倒T型、水平型、圆锥型等。 均衡式:插花造型中轴线两侧不等型不等量,作品外形不对称,向一侧倾斜,但保持稳定。如L型,不等边三角型、弯月型、S型等。 自由式:造型自由活泼,错落有致,随意自然。

2、 插花的技巧

在构图中应考虑一下几点:

高低错落。即花枝的位置要高低、前后错开,不要插在同一水平线上,也不要花枝按等角形排列,否则会显得呆板,缺乏艺术性。 疏密有致。即花和叶不要等距离排列,而要有疏有密。

虚实结合。即花为实,叶为虚,插花作品要有花 有叶。

俯仰呼应。即上下左右的花枝都要围绕主枝相互呼应,使花枝之间保持整体性及均衡性。

上轻下重。即花苞在上,盛花在下;浅花在上,深色在下。

上散下聚。即基部花枝聚集,上部疏散。另外包括枝、叶、花的弯曲、绑扎、剪切技巧等,要做到干净利落,不露痕迹;花泥的掩饰技巧以及插口的处理技巧与稳固性;插花的分解、构筑、组群、阶梯、粘贴、重组等技巧的运用。

作业阶段

请在父亲节或母亲节时,制作一件插花作品送给爸爸或妈妈,祝他们节日快乐!

学生分组活动,互相配合完成作品。

作业要求:

完成阶段

同学互相评价,将完成作品拍照留念。教师小结。

大学生农家生活策划书 篇4

一、 活动背景:

为了配合我院校大学生艺术文化节的展开,同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术的浓厚氛围中,弘扬当代大学生的创新意识,审美意识,将举办20__年大学生艺术节摄影大赛。本次活动,旨在提高我院广大同学的综合素质,创新素质,动手能力,设计能力,审美素质。

二、 活动目的:

“与时俱进,开拓创新”是当代社会的发展趋势,而创新和创意又是设计的灵魂和本质,本次摄影大赛以提高广大同学的综合素质,审美素质为核心,以丰富同学的课余文化生活,提高学学院学生学习气氛为目的。届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高广大同学的审美意识做出努力。

三、活动主题:

发扬艺术之光,展示摄影风采,共创魅力校园。

四 、主、承办单位:

主办:湖南人文科技学院经济与管理科学系  承办:经管系团总支

五、活动时间:

xx年5月份

六 、活动流程:

(一)前期准备:

1、 素拓部开会讨论活动主题(校园拍摄影视大赛)、比赛流程并负责活动的策划与申请,并将活动策划、申请交系团总支书记签字盖章,书记签字盖章同意后将申请书、活动策划书交于院团委素拓部审批;

2、 人员安排:

宣传部:制作有关“拍摄影视大赛”的海报,展板(在校园食堂、教学楼门前、寝室楼下进行海报宣传);

组织部:联系评委嘉宾,通知活动人员: 素拓部:联系各系部的素拓部干事进行下班宣传,收集整理比赛作品;

实践部:为本次活动的奖品及相关费用拉取赞助。 其他部门人员为机动人员,配合素拓部的工作需要,具体工作视情况而定。

(二)活动过程:

1、宣传工作,制作海报(在校园食堂、教学楼门前、寝室楼下进行海报宣传,联系其他系的素拓部干事进行下班宣传);

2、将表名表发给各班团支书,由团支书统一将表名表交给素拓部,统计报名人数名,(可以个人参加也可以组队参加),通知选手准备作品参加比赛(3~4天时间准备作品);

3、收集初赛选手作品(作品不限主题),交由评委(初赛评委由各部长担任)进行评选,确定进入复赛的人员名单(14~15人);

4、请专业老师选定复赛的比赛题目并担任评委;

5、收集复赛作品(5~6天准备作品),交由评委评选,确定进入决赛的人员名单(5~6人);

6、选定决赛题目(7~8天时间准备作品);

7、将决赛中的拍摄作品制作成展板,放在海园广场展示并同时进行大众投票(公开展览期间,安排工作人员进行票数统计,规定投票时间),摄影作品可以借学校食堂的电视或上传到海园论坛上进行播放并进行大众投票;

8、统计投票结果,选出最终获奖名单。(每位进入决赛的选手将获得不同层次的奖品) 9、比赛结束后,将所有参赛作品制作成展板公开展示。 三)后期工作:

1、素拓部对活动做好总结,将活动总结、新闻稿在第二天中午交予院团委素拓部,并在48小时内将电子稿以及影响资料等以电子文档形式发送到院素拓部邮箱;

2、宣传部负责出展板对本次活动进行宣传。 注:

1 最终奖品根据实践部所拉外联的资金多少具体而定。

2 奖品等级:

一等奖:院级荣誉证书+精美奖品

二等奖:院级荣誉证书+精美奖品

三等奖:院级荣誉证书+精美奖品

3 经费预算(待定): 报名单 200份 宣传纸 20张  奖品 10份 附录:

摄影大赛报名表

(请在班级填写处注明年级;作品类别分为微电影,短片和图片)

经管系素拓部

大学生农家生活策划书 篇5

活动主题

大学生器乐大赛

活动背景

繁荣校园文化,推进大学生素质教育。 "弘扬民族文化,展示个人才艺"。丰富校园文化生活,拓展学生素质,展示当代大学生的风采,提升学生艺术修养,营造良好的校园文化艺术氛围。

活动意义

1、丰富我校大学生的文化生活

2、增强大学生对音乐的认识以及热爱

3、促进我校精神文化建设,提升我校人文气息

4、提高大学生拼搏、进取的精神

主办单位

武生院院团委

策划承办单位

社团联合会

协办单位

民乐协会

赞助单位

活动流程:

1、4月11日—4月17日前期宣传,同时开始全面筹备。

2、4月18日—4月21日报名,并同时邀请大赛评委,申请比赛地点。

3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。

4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"(或"九龙壁")进行初赛,由评委评分,成绩排前25名的选手进入复赛。

5、4月28日召开第二次选手大会。

6、5月4日至5月6日"在水一方"(或"九龙壁")在进行复赛,复赛选手可根据个人要求确定表演时间,但控制在四分钟以内,取成绩排名前十二的同学进入决赛,当场宣布进入复赛选手名单。

7、5月10日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排,晚上6:30在小礼堂举行决赛,并邀请学校领导观看比赛,决赛选手自行确定表演时间,比赛完毕颁发奖状。

活动时间:(其中时间可待定)

1、初赛:4月25日—4月27日

2、复赛:5月4日—5月6日

3、决赛:5月10日

活动地点:

1、初赛:在水一方(或九龙壁)

2、复赛:在水一方(或九龙壁)

3、决赛:小礼堂

参赛范围和条件:

凡我校全日制在校大学生,有一定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛,参赛的乐器种类不限,参赛选手自备乐器,自选曲目,初赛表演时间不能超过3分钟。(选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调

活动内容:

1)初赛:每系选拔至多6名选手参加

活动要求:

1、每人至多表演4分钟

2、每个赛点必须有一个由各系文艺团出若干人与一

位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团

3、每系必须提前至少一周进行宣传

2)复赛:淘汰赛,选出12名选手,采用评分制

块绍:20

表演技术:30

表演水平:50

活动要求:

1、打分时,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后总分

2、比赛时最好合奏,也可以独奏,但合奏每队可以加5分

3、由各系文艺团出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团

4、复赛过程中,每组表演的节目时间最长不超过3分钟,开始有0、5分钟的介绍

5、比赛结束后,取分数最高的12名选手

6、若最后胜者超过12人,则再让分数最低者进行比赛,直到决出12名选手为止

7、通过宣传板、海报等方式在学校内进行为期一周的宣传

3)决赛:将入围决赛的十二人分为四组,进行三次对抗赛,然后选出团体冠军、团体亚军和团体季军,结束后,由各决赛人员各自表演一个节目

活动要求:

1、必须在决赛名单出来后一天内将他们分成若干组,每组4人,并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这4人

2、活动由民乐协会全权安排

3、比赛采用分数制:

团队表演50分

个人表现40分

知识问答10分

4、打分时,去掉最高分和最低分,再取平均值,最后总分

5、若在比赛前一天或当天由于特殊原因,小组内有成员不能到来,可以让13名—16名范围内的选手来参加决赛,若决赛的小组成员不同意,则保留原来小组,即原来的.三人组成的小组参加决赛

6、通过宣传板、海报、广播等方式在学校内进行为期一周的宣传

7、比赛前必须准备好奖品:

个人优胜奖:1名

最佳才艺奖:1名

最佳民乐奖:1名最佳西乐奖:1名

团体冠军:4名

团体亚军:4名

团体季军:4名

8、冠军和亚军的奖品是物品和证书,其他奖项均为证书

9、邀请权威音乐老师作为裁判来主持决赛,开始时,可以邀请校领导上台讲话

10、一旦有裁判临时不能来,必须有替补裁判顶替

比赛规则

1、选手自备乐器(钢琴除外)及伴奏,伴奏中不可出现表演乐器原音,表演时间不能超过5分钟

2、决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答,有音乐欣赏、试唱、乐理三类题目。选手表演完毕可任意选择一类题目,从此类题目中选取一题交给主持人,由主持人提问,选手作答。

3、选手答题结束由评委点评。

经费预算

1、前期宣传费用:200元。

2、礼堂申请:待定。

3、报名用品及相关费用100元。

4、评委用品及相关费用:150元。

5、决赛门票的印制及邀请函,奖状的购买,决赛背景的布置300元。

大学生农家生活策划书 篇6

华东理工大学为国家教育部直属重点大学,是教育部批准建有研究生院的全国56所学校并被列入国家“211工程”重点建设的高水平大学之一,也是教育部批准首批实施自主招生改革的22所高校之一。

华东理工大学是国务院学位委员会批准的首批具有博士和硕士学位授予权的单位,形成了学士、硕士、博士和博士后相配套的高层次人才培养体系,成为国家高层次人才培养的重要基地之一。

根据教育部关于“深化高招改革,扩大招生自主权”的精神,20xx年我校继续进行本科自主招生选拔的工作。为了选拔出学习成绩优秀、综合素质突出或有特色和专长的中学生,坚持公平、公正、公开的原则,实行招生“阳光工程”,特制定“华东理工大学20xx年自主招生选拔实施方案”。

一、指导思想

1.积极探索招生改革的新路子,为国家培养出更多具有扎实的理论基础、较强的创新精神和实践能力的优秀人才。

2.坚持公平、公正、公开的原则,选拔出学习成绩优秀、综合素质突出或有特色和专长的中学生进入华东理工大学深造,录取和选择专业时不以高考成绩作为唯一标准。

二、自主招生选拔计划数

自主招生选拔计划数为220名(理科),宁缺勿滥。

三、自主招生选拔申请条件(须符合下列条件之一)

自主招生生源面向全国,欢迎符合条件的优秀应届高中毕业生报名。考生可由所在中学向我校推荐,也可向我校自荐(其学习成绩、获奖奖状复印件须经所在中学校长签字、学校盖章方为有效)。

1.高中阶段在省(自治区、直辖市)重点中学就读,学习成绩特别优秀,年级排名前10%;就读于区县重点中学,学习成绩特别优秀,年级排名前5%的考生。

2.高中阶段在全国奥林匹克竞赛中获省(自治区、直辖市)级赛区单科(数学、物理、化学)二等奖以上。

3.获20xx年上海市“东华-上海化工区杯”高中学生化学竞赛二等奖以上的考生。

4.高中阶段获得全国性重大奖项或在国际竞赛中获奖的考生。

5.某学科学习成绩特别优异,表现出特殊才能的考生。

6.获省(自治区、直辖市)三好学生或优秀学生干部的考生。

四、操作程序

1.网上报名:登陆我校招生主页(),点击“网上报名”进行报名,确认并提交后请打印“华东理工大学20xx年自主招生选拔申请表”。

2.书面材料邮寄(请将以下材料经中学校长签字并盖章确认后寄到我校招生办公室,所有申请者递交的申请材料一律不予退还。):

1)“华东理工大学20xx年自主招生选拔申请表”

2)高中阶段获奖证书复印件

3)高中阶段学习成绩原始记录复印件

4)其它相关证明材料

5)近期免冠1寸照片2张

3.学校对考生提供的报名材料进行初审。

初审合格的考生将参加我校自主招生文化测试,考生可通过“网上报名系统”查询初审结果。

4.文化测试。

1)上海、江苏、广东考生测试科目:数学、英语、物理或数学、英语、化学;

2)其它省市考生测试科目:数学、英语、物理、化学。

上海、江苏、广东考生参加测试的学生需交报名考试费100元,其它省市考生参加测试的学生需交报名考试费120元(测试报到时交纳)。

5.根据考生文化测试的成绩和考生综合素质,经学校专家考核小组审核,由校招生工作领导小组讨论后确定获得自主招生选拔资格的考生名单。

6.获得自主招生选拔资格的考生名单向社会公布,接受社会的监督,并报教育部、考生所在省(自治区、直辖市)招办备案。

五、录取办法

1.获得自主招生选拔资格的考生必须以第一志愿填报华东理工大学,否则其资格自动取消。

2.获得自主招生选拔资格的考生,高考成绩在我校招生计划的100%调档线以内者,满足其第一专业志愿(不包含中外合作专业)。

3.获得自主招生选拔资格的考生,高考成绩在我校招生计划的100%(不含100%)调档线以下、考生所在省(自治区、直辖市)重点本科线以上者,只要愿意服从专业调剂,由学校统一安排专业。

六、监督与实施

本科自主招生选拔工作在校招生工作领导小组的领导和校招生监督小组的全过程监督下进行,由校招生办公室负责具体实施。

大学生农家生活策划书 篇7

一、活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛

二、活动对象:河北北方学院全体在校学生

三、主办单位:河北北方学院心语社

承办单位:河北北方学院心语社办公室部

四、活动宗旨:文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的`点滴心声。

为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

五、主题

1、以“我的大学,我的青春”为主题。

2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

六、征文要求

1以“我的大学,青春飞扬”为主题;

2字数不限,以1500字以上为佳;

3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……

4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

6作品须原创,没有在其他地方发表过。

7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。

8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)

9、参赛方式: 以班级为单位上交。

联系人:邵鸿珊  史晓宁  秦晗

10、截稿时间:xx年4月8号

七、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

[说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合根据题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。 3. 缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。

记叙类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。

议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同

评审标准 分值

内容是否符合主题 50

思想积极健康 25

文字通畅、语言较好 25

总 计 100

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分标准:

评审标准 分值 有独到的观点 30

有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20

内容翔实 20

条理清晰、表达准确 20

语言优美,文笔流畅 10

总 计 100

八、奖项设置

1、一等奖:1名

2、二等奖:2名

3、三等奖:3名

4、优秀奖:5名

大学生农家生活策划书 篇8

为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:

一、组织机构:

主管:卫艺委员会

责任人:崔国伟户亚强

组织实施:各班

二、时间、地点安排

时间:201X年四月廿五至廿九日

地点:美术室

三、活动主题:

我爱艺术 快乐成长

四、组织形式:

本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主

任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。

五、作品形式:

1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。

2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。

3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。

六、奖励办法

学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及

老师作品获奖情况设奖。

大学生农家生活策划书 篇9

活动背景:在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理????处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为现代人的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的.特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

一、活动名称

第二届计算机系电脑节

二、主办单位

计算机系团总支学生分会

三、合作单位

计算机协会、

四、活动时间

11月19日—12月4日

五、活动主题

计网开来,心芯相连,引领计机风华

六、活动意义和目的

通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。

七、活动项目

1、开幕式

2、游园活动

3、电子竞技比赛

4、打字比赛

5、计算机维护讲座

6、电脑作品设计比赛

7、闭幕晚会

八、活动安排:

(一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

(二)报名阶段:11月10—12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。

(三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

(四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

(五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

九、注意事项:

1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

计算机系团总支、学生分会

xx年10月29日

大学生农家生活策划书 篇10

为了促进我们班的成员的'交流,增加大学娱乐生活。我组织一个户外活动,借此活动,让大家感受农家生活感受我们11电商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的时光。

一、活动目的:增加大学娱乐生活,集体合作默契。

二、活动主题:走出校园,感受农家生活。

三、活动时间:20xx年4月21日。

四、活动地点:金星农庄(大学城)。

五、活动对象:11电商2班成员。

六、活动流程:

1.21号早上在1号教学楼集合,集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772(13个站)路公交,到案安路;

2.到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票;

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具;

4.野炊流程(分工合作,自由发挥);

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校。

七、注意事项

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照;

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包);

3.带上学生证;

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失;

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)。

大学生农家生活策划书 篇11

一、活动目的与意义

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

二、活动主题

花艺无界,创意无限

三、活动时间

xx年5月18日~5月25上午9点

四、活动地点

林荫道

五、活动内容

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

六、评定标准(详见评点细则

七、活动流程(详见活动具体安排)

八、评委组

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛

九、奖项设置

一等奖 一名

二等奖 二名

三等奖 三名

优秀奖 若干

主办单位:孝感学院学生团体联合会

承办单位:生科院园林花卉协会 生命探求社

大学生农家生活策划书 篇12

表演者:周,朗读:小

小明朗读:她,曾经彷徨,因为与理想的大学失之交臂;她,曾经哭泣,因为生活中所遭遇到的委屈与挫折,还有父母供她读书的辛酸。她也许平凡,但平凡中她对学业的执着坚毅、对朋友的真诚爱意、对生活的全心热爱,都足以让我们对她产生敬意。她就像山野里静静绽放的兰花,不雍容华贵,却怡然飘香。她那看似平凡的生活点滴,却像影片中的慢镜头,在我们的心头烙上深深的印记,我们试图走进她,解读她。她,就是外国语言文学系07级文艳芳同学。

<静静绽放的野兰花> 解读镜头下的文。(文:外语系13级)

j:成长道路上必然会有着许多不为人知的艰辛与寂寞,但文会一如既往地朝着自己梦想的彼岸,载着感恩与激情前行!

大学生农家生活策划书 篇13

一、活动主题

美丽心情,舒适生活”校园插花艺术大赛

二、活动背景:

我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生成绩的同时,也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的审美艺术,是表现植物自然美的一种造型艺术,与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似,是最优美的空间造型艺术之一,与我们的专业有很紧密的联系。

三、活动目的:

让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力,施展插花技能,提高综合能力,陶冶情操。

四、活动时间

赛前培训:12月13日晚7点至8点40决赛:12月22日下午2点至4点

五、活动地点

定点宣传:2公寓拐角处

赛前培训:4教A102

初 赛:学生食堂

大众投票:2公寓拐角处

决 赛:4教A102

六、活动类型:

文艺活动

七、主办单位:

四川农业大学风景园林学院

共青团四川农业大学成都校区委员会

策划承办单位:四川农业大学风景园林学院团总支学生会

四川农业大学风景园林协会

八、活动负责人:

潘远智、江明艳、姜贝贝

九、参与对象:

全校同学

十、前期准备:

1、宣传 LED屏宣传。

海报展板由风景园林学院宣传部

2、采购

花材及辅材的采购

决赛现场布置及其他采购

十一、活动流程

(1)18:40—19:00嘉宾及同学入场。

(2)19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示,并有现场教学互动。

2、初赛 12月15日

(1)14:00—14:10选手入场

(2)14:10—15:10选手进行插花制作

(3)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

3、大众投票 12月16日

(1)准备工作做好后,开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。

(2)12:40投票结束,收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手,制作十佳选手的展板。

(3)14:00---14:15 决赛开始,主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。

(4)14:20—14:45 主持人进行全场互动。

(14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。)

(5)15:20—15:30 专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。

(6)15:30—15:50 现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离场。

(7)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

十二、预期效果

1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣,提高同学们的审美水平。

2、为同学们提供一个自我创新意识,增强团队精神的平台,让同学拥有更多综合素质拓展的机会。

十三、注意事项

1、前期宣传过程中,确保宣传效果及质量

2、会场过程中注意会场秩序及人员安全

大学生农家生活策划书 篇14

根据学校《东北农业大学20xx年招生宣传实施方案》(东农校发[20xx]号)文件要求,学校20xx年招生工作将采取“校园配合、重心下移、广泛动员、全员动员”的工作方式,采取学院承包招生宣传点的做法,为高质量地完成学校布置的招生宣传工作,结合学院实际,特制定本方案,具体如下:

一、指导思想

加强对招生宣传工作的重视程度,以维护考生的利益为目的,以提高生源质量为目标,以保证公正、公平为原则,以公开、规范为手段,努力完成好我校招生宣传工作。

二、工作目标

采取切实措施,充分调动招生宣传人员的积极性,动员各方面力量和各种手段,创造性地开展招生宣传工作。通过介绍学校的基本情况、办学特色、综合实力以及考生所关心的热点问题,实现“扩大学校及学院影响、吸引优秀学生,提高生源质量”的工作目标。

三、招生宣传工作组织结构

为加强领导,保证招生宣传工作的顺利开展,特成立如下机构:

农学院招生宣传工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

全面负责招生宣传整体工作计划的制定,负责组织学院及学院所承包区域的招生宣传工作。

四、招生宣传工作具体安排

我院招生宣传工作将是围绕着宣传东北农业大学的学科、专业优势,扩大学校影响,使考生、考生家长及社会各界全面了解东北农业大学,吸引更多的优秀生源报考我校。具体工作安排如下:

1、派遣招生宣传工作人员到各宣传区域进行招生宣传活动,集中宣传时间为6月11日-18日

2、根据实际情况参与承包区域内电视、网络等媒体组织的现场咨询会。

3、要面向考生、家长及高三老师,提供有关东北农业大学招生工作的最新、最详尽的信息,指导考生高考志愿的填报,解答考生及考生家长有关招生工作的问题等,尽量扩大我校招生宣传工作的影响范围。

4、组织知名学者到中学做学术讲座,向中学生推介我校知名学者及各学科前沿成果。

5、采取切实可行措施,充分调动招生宣传人员工作的积极性,创造性地开展招生宣传工作。

大学生农家生活策划书 篇15

为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技 能的学习兴趣,培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力,促进学生对所学专业的了解,营造优良的学习氛围,校团委和园艺园林学院决定举办此次比赛。

一、组织机构:

1组织机构

主办单位:团委

策划承办单位:园艺园林学院花卉协会

赞助单位:

2竞赛组织委员会:

主 任:王学峰

副主任:李秋杰、郝勇

成 员:熊斌、周明芹、吴倩妮、张霞、李璐璐、瞿静

3、竞赛工作委员会:

专家指导组:王学峰,负责比赛的评分评奖工作。

竞赛组织组:李璐璐,负责比赛的组织报名工作。

后勤保障组:李秋杰,负责比赛现场的安排及花器准备等工作。

宣传组:郝勇,负责比赛整个过程的宣传及评奖结果的宣传上报。

二、比赛安排

1、参赛对象:长江大学所有对插花表演感兴趣的在校全日制普通本、专科学生。

2、报名方式:园艺园林学院学生以班为单位报名,其他学院由个人填写《园艺园林学院专业基本功大赛报名表》后直接到园艺园林学院团总支花卉协会王进()处报名

3、赛程安排及时间

(1)xx年4月2日--xx年4月10日,竞赛组织委员会将竞赛通知及相关内容通过班会或网络进行宣传和动员。

(2)xx年4月10日--xx年4月20日为初步报名时间(只需要以短信的方式直接把姓名、班级、电话、邮箱发到王进处即可)。4月25日前,各参赛选手,填写参赛表格,确定插花主题,以班级为单位上交。

(3)xx年5月上旬将组织参赛选手进行相关培训。

(4)xx年5月22日举行比赛,具体地点时间另行通知。

4、比赛规则

(1)竞赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段,在1小时内,用自己准备的花材和花器进行现场表演插花,之后,选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。

(2) 评分标准采用100分制。插花作品直观性可视性都很强,而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定,花材组合、容器搭配是否合理优美,整体色彩是否和谐等,具体标准有以下几点:

①主题表现(30分),主要看作品是否有创意,内容是否深刻新颖,命题是否贴切,意境是否深邃隽永,能否引人回味遐想;

②构图造型效果(25分),看造型是否优美生动或别致新颖,是否符合构图原理,花材组合是否得体,各种技巧运用是否合理运用娴熟(如稳定感,层次感,节奏感等);

③配色效果(25分),主要看整体色彩的搭配,即花材之间的色彩搭配,花材与容器之间色彩搭配,以及作品与周围环境色彩的关系,是否协调美观,是否符合色彩学原理;

④技巧运用 (20分)主要看构图中的剪裁,捆绑,包扎,花材固定,花插花泥的掩盖技巧,是否处理得干净利落及其熟练程度。

三、展示方案

凡是参加比赛的优秀作品将于5月22日在西校区7号教学楼前展出。

四、比赛说明

1、本次比赛院系提供平台,花材和花器由参赛选手自行准备。

2、若比赛当天下雨比赛时间和地点将另行通知。

3、关于本次大赛的最终解释权归园艺园林学院团总支花协所有。

五、具体工作安排赛前准备:

1、 宣传动员:

(1)由院宣传部牵头,花协宣传部协助,通过宣传板和海报的形式对外进行宣传和动员。(责任人:宣传部-穆玲玲 花协宣传部-龙伟、周云)

(2) 通过例会进行通知,各班级负责人在班级进行宣传和动员。(各班级负责人)

(3) 由花协会员进行宣传和动员 (责任人:花协宣传部-周云、周春林)

2、组织报名:各班级负责人推荐参赛选手,和插花主题由花协负责人王进进行汇总。

3、赛前培训:为使本次活动达到更好的视听效果,在5月上旬,将请来李秋杰老师,组织各参赛选手进行一次赛前培训。

4、花材花器的准备:动员各参赛选手深入花店学习并采购花材,同时鼓励 野外采摘,插花器皿自行准备(提倡并鼓励使用节能环保型的材料),在5月21日前完成。(负责人:各参赛选手)

5、比赛工具由花协提供。(负责人:花协-袁昌波、刘小卉)

比赛现场:

1、场地布置:比赛当天由08级各班委派3名同学,摆放座椅和布置会场,音响的安装等7:30之前准备工作全部到位。(负责人:体育部 -陈彪、宣传部 -穆玲玲 、文艺部-艾常明)

2、新闻部负责比赛过程中照片的拍摄和新闻稿件。(负责人;黄欢欢)

3、现场秩序维护:为保证比赛现场安全有序,由自律部负责现场维护工作。(负责人:彭功明)

4、后勤保障:为防止突发事件,可为参赛选手调配工具和解决参赛选手在比赛中产生的一切突发事件。(负责人:女生部-姚丹丹)

5、现场点评及评奖工作:由李秋杰老师和相关专业老师进行现场点评。

赛后工作

1、获奖情况:由办公室负责获奖选手的登记,并上报。(负责人:办公室-马兰兰)

2、场地清理:由自律部、女生部组织人员对现场进行清理。负责人:自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹)

3、活动总结:由花协负责人对本次活动做好总结工作,并做好财务决算。(负责人:花协-王进)

六、奖项设置

一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,颁发由团委与承办单位共同盖章的获奖证书并分别给予300元、200元、100元的物质奖励。

大学生农家生活策划书 篇16

一、活动介绍

1、活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

2、活动对象:厦门理工学院全体学生

3、活动时间:4月22号

4、地点:实验楼圆盘

5、活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习

6、组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会

外语系日语专业策划组

二、活动目的

插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活,

三、活动准备

1、宣传

(1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

(2) 广播:与校广播站联系宣传活动

(3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道

2、图文展

(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

(2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上

(3) 海报装饰,如彩带等

2、插花学习

(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花

(2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花

(3) 准备插花所需工具,如剪刀等

(4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场

3、茶道学习

(1) 邀请日语老师现场教授茶道

(2) 准备茶具、垫子等用具

4、寿司制作学习

(1) 购买制作寿司原料及工具

(2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司

5、关注天气变化,考虑时间和场地的变更

6、准备投票箱和奖品

7、网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。

四、活动流程

1.4月15日

邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。教授负责人

2.时间

内容

道具

工作人员

12:30—14:50

插花部分:

①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。

②布置场地。

比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子

① 4人

② 6人

茶道部分:

①接待老师

②现场布置:在地上铺一个席子及垫子

③将茶道用具摆放好

抹茶粉。

茶道器具。

四卷席子

六个垫子

① 2人

② ③6人

音乐部分:

①接古筝演奏者,搬运古筝

②准备音响设备及音乐

一台古筝

一组音响及选好的音乐

① 2人

② 3人

料理部分:

①购买材料(提前购买)

②样品制作

③试吃品

④洗好活动要用的菜,准备好材料

食堂

调料

① 2人

② 4~5人

③ 4~5人

④ 2人

15:00-15:05

主持人宣布活动开始并介绍活动内容

1-2人

15:00-15:15

插花老师现场表演,古筝伴奏

2人

主持人要说明现场投票及抽奖内容

15:15-15:40

插花比赛正式开始。各选手开始插花

我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号

各2人(除上场的人)

茶道演示开始:

①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)

②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来

③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝

塑料杯,茶具

15:40-16:00

对插花成果进行投票,茶道继续不变(

※在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)

设一个投票箱

2人

16:00-17:30

① 介绍今天要教授的料理内容

② 开始教授料理

③ 同学们参与学习的环节

4人

3.唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

六、资金预算

用 途 金额(单位:元)

喷绘海报 120

鲜花 200-250

插花制作工具、水瓶 150

茶具(租借) 200

茶道所需垫子(租借,购买) 60

料理材料 200

奖品 150

抹茶粉 70

弹性预算 100

宣传传单 90

投票 10

总预算: 1300元人民币

七、应急控制

(1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期

(2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。

附:其它紧急情况发生时,由负责人处理。

大学生农家生活策划书 篇17

一、活动宗旨

以“IT世界,精彩无限”为主题,通过形式多样、内容丰富的活动,增加同学们对IT世界的了解,激励同学们积极向上创造精彩无限的未来。

二、活动目的

积极探索活动的新形式和载体,深入地挖掘蕴藏在电脑节中的文化内涵,不仅在形式上吸引同学们的目光,更要在内涵上震撼同学们的心灵。活跃校园文化气氛,丰富大家的课外生活,推广计算机知识,激发同学们的各种才华!

三、组织单位

信息科学与技术学院学生会

四、参加对象

西北大学全体师生

五、活动安排

1、前期宣传

于本届电脑节开幕式前数周左右展开,由以下几个方面:(1)大幅悬垂幕布,悬挂于校园各主要建筑物上;(2)统一风格的横幅分布各个校区;(3)海报100张涂鸦布满各个宣传栏;(4)发放宣传册(单):活动安排。

2、报名阶段

接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门设点接受报名,到时也可以通过网络报名。

3、开幕式邀请几位重量级人物出席开幕式并致开幕词,之后主要为文艺演出及烟花表演。

4、机箱涂鸦比赛

赛前组织准备报名、纸箱、画笔,邀请评委,选择奖品等。在音乐广场邀请街舞表演,播放动感的背景音乐,现场展开比赛。之后展览数天,最后由现场观众投票选出优胜者。为提高大家的积极性,投票者将有机会赢得获奖机箱。

5、数码摄影比赛

“拍摄至美至真,展现校园风采”,此活动主要为赛前组织评选,电脑节期间主要进行展出和颁奖活动。展出时每张照片下应有一张A4纸大小的空白,供大家留言交流。报名同时提交电子版和照片,电子版上传到学校网站供大家在非现场活动时浏览交流。

6、电脑使者真情服务周

事先找选几十名有丰富电脑经验的高手,利用人员密集时间,在人流量较大的音乐广场,为同学们解决电脑出现的软硬件问题,包括现场咨询、现场维修、上门维修等服务项目。同时本周内每晚举办一场电脑知识讲座。

7、闭幕式

主要为文艺演出,结束时赠送电脑节特刊(图文并茂,主要内容为本届电脑节的活动剪影回忆)。

六、注意事项

1、电脑节前期报名工作时间紧、任务重,需要安排较多人员,同时做好报名后的人员安排工作。

2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我院电脑节的影响力。

大学生农家生活策划书 篇18

本次活动提高同学们的想像力和创造性,艺术感,实践性,使同学们热爱自己的学校,为校园生活增添色彩。通过本次摄影比赛,扩展同学们的艺术视野,展现大学生积极向上的精神风貌。

一、活动主题校园印象瞬间永恒

二、活动时间20xx年11月24日

三、活动地点信息楼二楼大厅

四、活动要求

1、参赛作品以书面和电子档两种形式于20xx年11月18日报送粮油轻工系学生科。(联系人:刘倩)

2、所有参赛作品与20xx年11月24日下午4点30分,在信息楼二楼大厅进行评选,各系需出教师评委一名,如没有老师到场,视为自动弃权。

五、活动对象全院全体师生

六、参赛要求

(一)参赛作品的内容必须积极向上,充分体现我校师生的精神面貌,传递美得瞬间。

(二)参赛作品题目自拟,杜绝抄袭或从网上下载,一经查实,本项活动视为零分。

(三)参赛作品可以提交照片或彩印。

七、活动流程及安排

(一)活动宣传方式

1.海报,展板,传单

2.据活动的不同时期,不同地点,制定分类宣传,以达到相应效果

3.赛区横幅展示

4.校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

(二)对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

1.广播台宣传

2.在学校广播台进行定时宣传,公布赛事。

3.工作人员选点宣传

(三)活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传。

1.作品要求:参赛作品的内容必须积极向上,充分体现我校师生的精神面貌,传递美得瞬间。

2.本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,着作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话。

3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1)初审:由院摄影协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审。

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审。

(3)评比:由各系评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5.作品展出:信息楼二楼大厅,将作品通过板报展出。

八、评分细则

(一)内容新颖,思想健康,色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(40分)

(二)富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(30分)

(三)图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(30分)

九、奖项设置

一等奖:2名(中性笔一支、蛋糕券5份)

二等奖:3名(中性笔一支、蛋糕券3份)

三等奖:6名(中性笔一支、蛋糕券1份)

优秀奖:若干(依据参赛情况确定8——10名)(中性笔一支)

粮油食品与轻工工程系学生科

20xx年11月10日

大学生农家生活策划书 篇19

一、项目背景

千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着美好,特别是现在。随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位

这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有“xx大学花店”品牌优势的市场。是十分可行的。

二、公司项目策化

1、提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造最佳生活环境。

2、公司目标

立足地大,服务,辐射。创建网上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。在投入期仅选择网站总站所在xx大学西校区作为试点市场,该区市场容量在xx人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。当模式成功后,以sp的形式在分站推广。经过x到x个月的运营后再扩张到其余的市场。

三、经营环境与客户分析

1、行业分析

“xx大学花店”网站是由在校大学生推出的面向x万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除xx大学的总站外,在各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以xx大学为例,各类在校生近x万人,则投入x校共有近x万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。

2、调查结果分析

本公司对各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷x份,收回x份。由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求:

⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为;

⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种;

⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲;

⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性;

⑸影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等;

⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。

3、目标客户分析

在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购x支(你是我的唯一),x支(我爱你),支(爱情路上久久长久),x支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等。

2、营销策略分析

2、1品牌策略

网站建设初始,我们便非常重视品牌。在品牌包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新。

2、2价格策略

网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求。

2、3促销策略

⑴宣传策略

利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式。

⑵服务方面

网上花店的服务必须是一流的,对于配送队员而言,只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑服务。

在售后服务方面,由客户服务部负责采取以下几种方式:

①打感谢电话或发-mil进行友情提醒服务,并在客户重大节日时发电子贺卡。

②无条件接受客户退货,集中受理客户投诉。

③设立消费者调查表,附赠礼品,掌握消费者需求的第一手资料。

④第一次订购的客户将收到随花赠送的花瓶,并享受价格优惠,成为会员后享受会员价格。

⑤不定期的在网上或离线召开会员沙龙,交流信息,沟通感情,并解答客户最感兴趣的问题。

⑥建立客户数据库档案,客户重复订购时只要输入名字,客户的其他信息便自动调入系统。

2、4渠道建设

就目前来看,网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时,一般考察其经营业绩,信誉,合作态度,供货是否及时等方面,要求此批发商在同一城市有位于不同区域的几家营销网点,以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议,就价格与产品质量等问题达成一致意见。

3、网上花店策略实施

1、市场范围选择,在投入期仅选择网站总站所在xx大学西校区作为试点市场,该区市场容量在xx人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。该模式成功后,以sp的形式在分站推广。先在已经建成的另外x个分站试运营,经过x到x个月的运营后再扩张到其余的市场。

2、重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。

3、现场促销选择每年x月x日和x月x日两天为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。宣传内容包括:

⑴悬挂统一的彩色横幅,位于校园主干道上,数量为x-x条,以“花店”网址和“校园花店隆重推出”为题搭配悬挂。

⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台,摆放x-x台微机,可以上网查询并订购;放置一宣传板详细介绍花店内容,并摆放实物鲜花,在宣传当天将配送礼品现场送出。

⑶请学校广播站播发“花店”宣传部门拟定的宣传材料,在早,中,晚各一次,连续数日。

⑷为营造气氛,安排两名小姐佩带写有“花店”网址的绶带,进行解说,并组织抽奖活动,中奖者可以现场订购x元以下的鲜花,由网站付款。

⑸在宣传当天,请与学校有关的媒体到现场报道,如xx晚报,各地方电视台等

五、营销效果预测与分析

1、营业额收入

据调查分析,我们可以预测在主要节假日,每天销售额在xx元以上。

2、支付方式

根据有关材料网上在线支付将会达到x%,我们正积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系,促进在线支付。

3、订货方式

e-mil定单,直接进入“花店”网站校园花店订购,电话订购。另外,我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购。

4、客户特点

年轻化,x%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象。

5、消费特点

x元以下的鲜花最受欢迎。

6、信息基础设施

公司网站主要是以虚拟主机的形式存在的,故公司暂时不需要具备信息方面的硬件设施。对于信息软件的开发和网站的建设,公司将通过内部成员中计算机较好的同学和招聘有这方面特长的成员来共同完成。网站虽然在理论上可以实现零库存,但是现实中要达到这一点却很困难。

六、经营成本预估

1、原则

把每一分钱用在刀刃上,充分发挥每一分钱的价值。

2、初期投资

这一时期,资金主要用于外购整体网络服务(虚拟主机),产品采购,系统开发和维护,前期宣传,物流配送等方面上。预计需要人民币x万元左右。从网站建立到网站正常运作起来大约需要一个月的时间。

3、第二期投资

这一阶段我们的服务将辐射各大高校和x市区。服务的内容会有很大的扩展,服务的质量也将有进一步的提高。其资金来源主要是公司前期盈利的积累和外来资金的引入,如银行的信贷。

七、系统开发计划

1、系统开发计划

根据公司创建初期资金缺乏的情况和我们开发小组的实际情况,我们决定选择虚拟主机的方式来建立我们公司的网站。当然随着业务的扩大,资金的充裕,我们会考虑建立公司自己的网站。在系统初具雏形后,公司将根据预定的系统功能要求来逐步进行实时测试。系统的完备无疑是一个测试,完善,再测试,再完善的过程,直至系统功能达到公司预期的要求。

2、系统逻辑方案

系统逻辑方案是实现电子商城的经营目标,策略和方式的总体框架。下面结合本公司实际情况做出图解说明六大模块:系统商务活动流程,系统总体逻辑结构,系统数据分布,信息处理模块和安全控制模块。

八、项目小结

1、主要工作完成情况调查

了解到广大大学生朋友的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子商务的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案。

最重要的是,针对目前鲜花市场上适合大学生朋友特殊要求的情况,我们自行设计了一系列服务产品,如短信订购鲜花,附带祝福卡片,电话传情等并且制定了合理的价位。与此同时,我们还设立了论坛,不仅满足了广大青年学生等切实需要,也可以满足社会不同年龄层次消费者的需求。

2、不足与困难之处

由于我们企业刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实,完善之。在网站设计,制作方面,由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多,致使我们在网站设计时有很大的困难,但是经过我们的共同努力和协作,花店网站已初具规模,送人玫瑰之手,终久留有余香。我们相信,在以后的努力中,本网站一定会得到进一步的完善。

大学生农家生活策划书 篇20

一、活动主办

长安大学支农志愿者协会

二、活动承办

长安大学支农志愿者协会

三、活动资助

待定

四、活动协办

各高校志愿者组织

五、活动地点

陕西省宝鸡市陈仓区潘溪镇上站村,张家岭村,县功镇胡芦沟,天王镇。

陕西省蓝田九间房乡流峪口村,上寨村。

六、活动目标

1.通过调研建立活动地详细档案,为项目点的建立打下基矗

2.通过文艺联欢等活动发现活动地农民骨干,为以后活动的深入开展创造积极因素。

3.通过活动及活动期间的学习交流提高队员的理论与实践水平,为以后陕西支农活动的发展培养骨干。

4、通过支农活动,加深同学们对三农问题的认识,提高其社会责任感和历史使命感。

七 、活动内容

1、调研

(1)、详细调查村庄的自然环境和村民的生产生活状况,建立村庄档案。(附村庄档案)

(2)、发现村庄现存问题并探讨研究解决方案,提出村庄今后发展的合理化建议。

(3)、搜集当地贫困学生的资料,提供长期帮扶。

2、文艺

(1)、挖掘当地文化资源,寻找发现当地的文艺骨干,组织一场以农民为主体的“迎新年”文艺联欢,与当地村民进行大联欢。

(2)、结合当地实际条件组织开展象棋比赛,拔河比赛,剪纸等当地特色活动。

(3)、有条件的话,为当地农民放有教育意义的电影或碟片。

(4)、努力尝试建立文艺队。

3、农民培训

通过举办讲座、广播、板报等形式向农民介绍中央一号文件、农村常用法律、合作组织建设、卫生保健等方面的知识。(也可组织农民就村庄发展问题、五六十年代和现在的不同等问题进行辩论赛,引导农民进行合作。)

4、建立信息站

在当地寻找愿意为民服务,做农民与外界联系桥梁者,建立信息站。收集农民想要了解的政策、法律、技术等方面问题。向指导组反馈,由指导组及时利用各种途径帮助解决。

5、支教

为中小学生辅导寒假作业,教授各种课外文化知识;激发其学习兴趣,介绍学习经验,并帮助他们养成良好的生活习惯。(如果当地小学尚未放假,可征得老师同意进行考前辅导,但不可干扰期末考试)

6、评选十佳儿媳

为促进农村婆媳关系的和睦,形成全村尊老敬老的良好风气,评选出本村十佳儿媳,并进行表彰。(附评选办法和步骤)

7、建立老年人协会

与当地老年人座谈,交流,尝试建立老年人协会,真正实现老有所养,老有所乐,老有所为;若协会已经存在,了解其运行状况,帮助其解决困难,使其真正发挥作用。(附老年人协会建立方法和参考章程)

8、送温暖

活动前在各学校进行募捐衣物和图书等活动,带到当地送给孤寡老人和贫困家庭,开展送温暖活动。

9、理论学习

如果在当地因为气候等原因不能开展活动,应进行有关三农理论的学习,并相互交流。

八 、活动实施计划

1、活动准备阶段 (11月20日——12月30日)

(1)、联系活动地点,派人实地考察,了解活动地有关情况。

(2)、制定活动策划书,准备各种资料和必需物品。

(3)、对队员进行必要的培训(包括调研方法,支农纪律和注意事项等)。

2、活动实施阶段 (暂定为1月24日——2月4日)

活动日程安排由个小队自主安排

3、活动总结阶段 (3月10日——3月30日)

(1)、整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织整理活动地档案,写调研报告心得体会

(2)、总结经验教训,向中心和资助单位汇报活动情况并将有关资料整理存档。

(3)、利用海报、广播、网站等宣传活动成果,吸引更多的人关注、参与农村发展。

特别说明:所有队员必须于开学后一周内提交两千字以上的活动报告或感受;各负责人必须同时提交本人负责部分的工作报告。否则不返还自筹经费。

九、 活动人事安排

1、队长 :

统筹各项事务、协调内外关系,安排全队任务,监督和督促开展活动。

2、副队长:

协助队长工作。

3、秘书:

负责队伍财务收支,记录每天会议,保管相关资料。

4、调研负责人:

5、文艺负责人:

6、后勤员:

负责交通食宿等,为活动提供有力的后勤保障。

7、纪律安全员;

宣传安全意识,负责每名队员的人身、财产安全;负责每天的点名和队伍的纪律具体执行情况。

十、活动纪律和注意事项

1、吃饭住宿坐车必须给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

2、艰苦奋斗,做最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的`奢侈,以此来锻炼自己;回来力求保持红军作风,改造自己的生活习惯。

3、做事善始善终,不轻易许诺,承诺的事情一定要做到。

4、和农民同吃同住同劳动,下乡队伍必须作力所能及的体力活。

5、独立自主原则,活动流程不受任何人的强制安排。

6、全心全意为农民服务,尊重农民,服务农民。要以农民为主体,鼓励农民站出来做事情。

7、支农调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论。

8、每天晚上必须进行交流和讨论,队员之间沟通情况,进行批评与自我批评。

9、走到哪,支农的歌声响到哪;要有统一标志,服装要符合农民的接受习惯。

10、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,服从队长安排。

十、经费

(一)、预算

1、交通费 (xx元)

2、食宿费(xx元)

3、培训教材印刷费(xx元)

4、旗子制作费(xx元)

5、宣传费 (xx元)

6、其他费用 (xx元) 总计(xx元)

(二)、筹集

活动经费先由队员自筹(每人 元),同时由指导组向中心申请支持,得到中心支持后由指导组根据队员工作表现向队员返还。原则上首次参加活动的返还食宿、交通费用的百分之三十,第二次参加返还食宿、交通费用的百分之四十,三次以上参加返还食宿、交通费用的百分之五十。

大学生农家生活策划书 篇21

一、活动背景

以开展宣传DIY自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

二、主题

以爱为名,张扬个性,炫舞青春

三、活动目的

1、弘扬红十字会人道、博爱、奉献的精神,增强青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

2、激发我们对手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。

3、推广布艺的用自己的双手创造美丽的奇迹的DIY理念。在校园里展开DIY运动,以丰富校园文化生活。

四、活动要素

1、主办单位:重庆能源职业学院青年创业社

3、协办单位:团委社会实践

4、支持单位:重庆能源职业学院

5、活动时间

6、活动地点:重庆能源职业学院

7、活动对象:全体师生。

8、活动方式:服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖,拍卖所得全部捐给红十字协会。

7、活动主体内容:

1、服装作品征集及评选。

2、服装秀及义卖捐赠活动。

9、征集服装作品

1)作品主题:环保、创意

2)作品材料:选手自选(以T恤有环保理念的即可)

3)征集范围:全体学生

5)和方式:4月20、21号在图书馆报名或者电话联系社团

6)奖项设置:

二等奖1名奖金为100元;

三等奖1名奖金为80元;

最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份;

最佳人气奖1名价值50元的精美礼品一份;

优秀奖若干名奖品由赞助商提供;

以上奖项均颁发荣誉证书,

(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整)

五、活动流程安排

2、5月10日之前选手上交设计初稿;

3、月日,评委针对设计稿评出入围作品稿;

4、邀请服装设计师给选手做简单的培训;

5、月日月日,入围选手各自按设计稿进行服装制作;期间,协会给没有带模特的'选手提供模特,并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄VCR用于晚会展示;

6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;

7、月日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。

8、月日,颁奖晚会以及捐赠活动

颁奖晚会计划:

时间:

地点:

道具:多媒体(播放背景音乐及VCR),背景幕布(可打赞助商信息),现场装饰(装饰艺术系布置)灯光

注:服装单秀的时候,播放制作过程短片VCR,同时设计者解释设计含义。

六、前期准备

1、前期宣传(宣传部负责)

A宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏

B宣传方式:横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项

C宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动

D宣传用品的制作及购买

2、赞助:(外联部具体负责)

3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)

4、晚会前期工作安排

A背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财务部

B联系评委及协办单位(包括邀请影视媒体(社长负责)):外联部

C选择模特:自愿报名,形象气质佳,身高165左右

D评选主持人:

E舞台设计及布置,特色礼品制作:装饰艺术部

F组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:

5、彩排:全体理事、协办单位

6、晚会

A场务

演员席:观众席:宣传部多媒体:广播台

嘉宾席:外联部后台:财办部

B矿泉水:

C礼仪:

D活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。

E场地卫生:各理事

七、支持单位的宣传方式

1、海报:在校内同时粘贴海报

2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅

3、冠名:详见补助方案

4、舞台大背景:标明赞助商

5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定

6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传

7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商

注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。

八、活动后期工作

1、要整理和清扫好活动场所。

2、做好活动总结吸收经验和教训。

3、活动结束后给某某。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。

4、将现场节目录成DV刻成光盘保存档案。

5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

6、做好财务工作(秘书部)

大学生农家生活策划书 篇22

一、活动主题

近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。

二、活动目的

组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

三、活动时间

7月10日——7月19日

四、活动地点

嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

五、活动流程及安排

1.前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基矗。

②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

(4)预调查和预测试

①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

2.开展活动:

(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响。

①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊。

通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科。

通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状。

①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状。

通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状。

通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康。

通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

志愿者活动包括:

a.带去一些民族乐器。

b.打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。

c.加油鼓劲的心理辅导活动。

d.赠送一些防暑药品。

④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状。

以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

(3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中。

爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康。

通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

志愿者活动包括:

a.和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化。

b.打扫房间楼道。

c.量血压、测色盲。

d.赠送一些防暑药品。

e.夏季常见并中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

3.后期整理:

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

六、实践意义

早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近来随着医学模式的`转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

音乐疗法主要有两种。

(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。

(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

活动的基本要求及注意事项:

1.服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

4.注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

5.带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

6.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

7.活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

8.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

9.文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

10.工作人员佩带青年志愿者工作证。

大学生农家生活策划书 篇23

活动名称:德江大学生联谊会xx年寒假送春联下乡活动

活动主题:感恩故土,回报家乡主办单位:德江大学生联谊会一.

一.活动背景

德江大学生联谊会在德江县团委的领导下自成立以来就一直贯彻着“感恩故土,回报家乡”的活动宗旨,开展形式多样的活动以表达对故土的感恩和回报。今年暑假我们“德江大学生联谊会——星星之火支教队”在德江县复兴镇土井小学开展了为期15天的义务支教活动,深受广大父老乡亲的支持和爱戴。为了进一步展示德江大学生风采,本着为家乡办好事办实事的精神,以国家提出的当代大学生“三下乡”活动为契机,在德江县团委的大力支持下开展更多的志愿活动。在此背景下,今年德江大学生联谊会利用大学生寒假回家过年之机,在春节即将来临之际,特策划组织广大热爱软笔书法的德江籍大学生在全县范围内开展免费送春联下乡活动。

二.活动主题

感恩故土,回报家乡

三.活动目的及意义

通过送春联下乡活动,可以让广大百姓进一步地认识大学生、了解大学生,感受到当代大学生满腔的热情和他们想用切身实践来回报家乡的急迫心情,以表达当代大学生是一群懂得感恩和有强烈责任感的青年,让更多家长坚定送自己子女上大学的决心。同时,也借此机会给那些热衷于软笔书法的大学生以展现自我的舞台,真正做到学以致用,以达到理论与实践相结合,走实用的复合型人才之路的目的。

四.活动内容

1.时间:.1.31—.2.6(腊月二十至二十六日)

2.地点:具体待定

3.方式:现写现送

五.活动流程

(一) 前期准备

1.xx年秋季学期开学之初在各高校加大对德江大学生联谊会的宣传力度,让更多的大一新生了解并加入德江大学生联谊会,以获得更多的软笔书法人才资源,再进行推荐和自我推荐热爱软笔书法且热心参加社会活动的`人。

2.在11月初完成将推荐和自我推荐出的人组成一个队,制作一个该队个人信息表,给他们设置一个交流平台,多进行交流,增进彼此默契,铸就一支素质较高的书法队伍。

3.本次寒假初由德江县书法协会的人带领该队在青龙镇进行短暂的简单培训,以为真正走上应用之路做准备。

4.将培训过的人以8-12人为一小组分为若干小组,以期赶赴预定乡镇进行送春联下乡活动。

5.在所欲达到的各乡镇街上联系一个负责接应的人,以便提供桌子、板凳、帐篷、供暖器等必需物。

6.收集各乡镇赶场时间及到该乡镇的乘车情况等相关信息。

7.备好文房四宝,毛笔的型号、种类由书法队讨论后决定,数量根据具体需要确定。纸到该乡镇购买1元/张大红纸,数量根据具体需要确定。墨与砚从简即可。

8.制作一份下乡流程表(内含接应人信息、各乡镇赶场时间、乘车信息等内容),以让活动按部就班,有序进行。

(二) 中期过程

1.送春联时间:1月31日—2月6日(腊月二十至二十六)

2.各组按前期准备的流程分赴各乡镇进行现写现送春联。

3.各组成员相互配合、相互帮助让活动顺利高效地完成。

4.2月6日晚上将书法工具认真清洗、整理、收藏以备下一次更好地使用。

(三) 后期总结

1.2月7日所有参加本次送春联下乡活动的参与者到德江开会,庆祝本次活动取得圆满成功。

2.每个人尽量发表自己在本次活动中的收获、感想及建议,总结本次活动中的经验,值得以后所借鉴的地方在以后的活动中继续发扬,对以后的工作作出进一步安排,不断规范和完善此活动,力争在以后的活动中做得更加出色。

3. 请相关领导对本活动作出点评,热烈祝贺本次活动圆满结束。

六.财务预算

注:以上是到一个乡镇所需的财务预算,预算为粗略数据,与具体支出可能有部分出入。

大学生农家生活策划书 篇24

一、活动背景

意义深入贯彻落实省教育厅关于组织大学生进行“情况,开展山村希望小学支教活动对于引导青年学生在改革开放和现科技、文化、卫生”三下乡活动的有关通知精神,结合我院的实际代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,对于引导青年学生以服务农村经济社会发展的实际行动,促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会,对于积极拓展大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,具有重要

二、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的实践活动为载体,以提高学生的实践创新能力位重点,使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献,促进广大青年学生全面成长成才。

三、活动主题:服务新农村建和谐社会

四、活动时间:(具体由放假时间而定)

五、指导老师:黄(汉语教研室主任、中文副教授)

六、活动地点:雅韶中心小学

七、活动目的:

(1)现代教育走进乡村小学,给农村孩子拓宽视野,并提高孩子与外界交流的能力,鼓励青少年积极向上、追求真善美

(2)是希望大学生践行“学习第一”的思想观念,把社会当作大课堂,虚心向群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;

(3)是希望大学生践行“服务第一”的思想观念,结合农民群众的需求,在实践活动中充分发挥大学生自身的专业优势,为农民群众的生产生活提供实实在在的服务;

(4)使大学生真正地了解当人民教师的内涵,这也是人生的一次彩排,为以后的工作打下了基础。

(5)培养吃苦耐劳的精神,踏实细致的作风。

八、活动内容:

充分发挥本系的优势,开展农村教育程度的调查活动,并把社会主义荣辱观引入教材和第二课堂教学活动,如兴趣作文、舞蹈、书法美术培训,还可以开展《中小学生守则》的知识问答活动。并与孩子们一起联谊,搞晚会,并到其家中帮忙干农活,增进与孩子间的关系建立良好的“师生情”。

九、活动日程:(每天上午统一上课)

第一天:与当地的村委及学校进行交流,了解相应情况并根据实际情况安排课程,制定可行性计划,与该校领导、老师共同商讨,安排队员的食宿问题。同时挂好宣传横幅和张贴海报,贴出第二天将要开的课程,晚上全体队员集中开会,讨论具体计划,集中备课。

第二天:正式开始上课,分班进行,让孩子自主选择喜欢的课程,并进行编班。上午四节课,前三节上课,第四节课与学生做游戏进行互动,并可以开展心理咨询。下午随学生一起干农活,调查。

农村现时的经济状况及对新的教育政策的看法和意见。晚上集中讨论并备课,准备好文娱节目。

第三天:上午照常上课,下午集中与学生一起做游戏,组织学生开展《中小学生守则》、《行为规范》的知识问答比赛。

第四天:上午照常上课,下午组织队员与学生组队开展篮球比赛,增进师生友谊,晚上集中备课,分析存在问题,总结经验。并继续准备文娱节目。

第五天:上午照常上课,下午与学校领导、老师开一次座谈会,交流心得,并为今后的发展方向提出自己的看法和建议。晚上在操场上举行一个联谊会,邀请学校领导及所在村干部、老师、学生家长、及学生参加。演出完毕后,总结这次支教的见闻,感受及收获。

十、队员人数:12

十一、队长:

十二、活动前的准备:

(1)了解实践地点的情况,与当地学校、村委会取得联系。

(2)详细了解当地的交通情况和生活条件。

(3)制定详细方案,确立侧重点,和实践目的,具体安排理论学习。

(4)调查、奖品、宣传物品的准备。

(5)时间具体安排。

(6)队员的选拔(按活动所需选拔合格队员进行培训)

(7)相关的`生活用品的准备(手电筒、药品、食物等)

(8)相关的教材教案

十三、队员要求:

(1)有较强的集体思想,服从组织安排,服从管理,热爱教育事业,有责任心,有吃苦耐劳的精神。

(2)有一定的教学技巧,学习成绩较好。

(3)与有一定的文娱基础和懂得料理生活。

(4)有相应的知识水平,能够胜任所教科目的教学工作。

(5)有较强的临场应变能力和解决突发事件的能力。

十四、队员培训方案:

(1)提高思想认识,加深对“三下乡”活动的意义的了解。

(2)懂得安排生活,掌握生活技巧。

(3)组织好相关文艺表演的排练。

(4)重点培训队员的教学技能及与人交往的能力。

(5)队员集中讨论,商量活动具体事宜,收集相关资料。

(6)队员集中学习学院有关“三下乡”的纪律及卫生常识。

十五、活动相关资料、物品:

完整的活动方案与校方的协议书,教学活动中所需的教材、教案、游戏用品、知识竞赛奖品、赠对方学校的纪念品等。

十六、安全措施:

(1)活动前对本队队员进行法纪教育,强调集体意识,在实践活动过程中一定要集体行动,禁止个人单独活动,不游泳、不登山,并实施严格的请假制度,经带队老师或队长同意后方可外出,对未经批准而独立行动的队员将进行严肃处理,并对自我安全意识和防护知识进行培训。

(2)取得当地政府及相关部门的支持,保证住宿环境的安全

(3)乘用正规车辆前往实践地点。

(4)带队老师抓好队员的安全教育、法纪教育和思想教育。

(5)做好队员联系方式,以及学院团委领导及当地相关领导,活动所在校领导的联系方式,并保持通讯工具24小时开通,确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系

十七、队伍设置:

(1)队长1名:负责活动的总体统筹安排,制订计划,对全程活动负责

(2)副队长2名:协助队长做好相关统筹工作,并将工作落实到位

(3)通讯组2名:对活动进性总结报道,了解相关信息,汇报有关活动的情况

(4)摄影组1名:对活动景象跟踪拍摄,捕捉精彩瞬间

(5)宣传组3名:出板报、发传单,对活动进行必要的宣传

(6)生活组2名:负责经费的管理和队员生活,负责队员的人身安全

(7)文娱组1名:负责策划和表演文娱节目

十八、经费预算:1200元

(1)药品:感冒药、整肠丸、创可贴、凉茶等(约30元)

(2)日用品:纸巾、手电筒(约40元)

(3)宣传用品:横幅、毛笔、墨水(约65元)

(4)食宿:每人每天6元生活费(约500元)

(5)书籍:教学参考书(约200元)

(6)教学活动用品:笔、笔记本、知识竞赛奖品等(约200元)

(7)交通费(约100元)

十九、经费来源:

(1)社会力量赞助

(2)学生会员费赞助或队员自筹

大学生农家生活策划书 篇25

活动背景:

当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

一、活动名称

第二届计算机系电脑节

二、主办单位

计算机系团总支学生分会

三、合作单位

计算机协会

四、活动时间

11月19日—12月4日

五、活动主题

“计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

六、活动意义和目的

通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。

七、活动项目

1、开幕式

2、游园活动

3、电子竞技比赛

4、打字比赛

5、计算机维护讲座

6、电脑作品设计比赛

7、闭幕晚会

八、活动安排:

宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。

报名阶段:11月10-12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。

初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的`电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

九、注意事项:

1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

大学生农家生活策划书 篇26

一、活动主题:

领略自然风光,凝聚班级力量

二、活动时间:

20xx年3月20日(星期六)

三、活动人员:

13级造价1303班

四、活动地点:

庐山

五、活动目的:

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展九江庐山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,选择自己开展春游。

2、班干部做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项与同学达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的安全。

3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

6、生活委员李佳应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员魏凤君构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员陈东强安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:3月20日早上7:30到学校正门口集中,人员到位后即集体乘车前往九江庐山风景区,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到文化广场,了解庐山文化;

3)、午餐后游三跌泉,花径:

4)、参观邯郸口,五老峰

5)、计划21:00分回到学校。

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员钟浩同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员胡燕玲准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月20日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,考虑到本班近半数同学参加小自考,周末要上课,活动时间再议。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员陈玉鑫了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式

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大学生农家生活策划书 篇27

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。

活动时间: xx年12月10日 至xx年12月25日

参加对象: 物电系全体学生

征文主题:“成长的青春” “感动” “进步”

征集办法:直接投稿信息部

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字, 正文用5号宋字排版。

3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。

征文评选:

1 、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到并标注专业、姓名、征文题目。

征文奖励:

全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;

二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;

三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;

优秀奖5名,送精美纪念品。

(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)

经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

大学生农家生活策划书 篇28

一、活动简介

探访敬老院活动是云浮大学生联谊总会的品牌活动之一,也是云安分会的的品牌活动之一。我们主要响应和谐社会构建理念,抱着关爱老人,促进云安和谐社会发展而提出和进行的。活动时间主要在过年前期,在活动期间,我们将在全县公开招募大、中、学生作为活动人员,参与其中的老人关爱活动。

培养他们关爱老人的和谐社会情感,服务家乡的奉献精神。活动主要以为敬老院清洁,和老年人聊天、谈心,以及一些有奖问答等游戏为主。志在于在精神上给于老人心理的安慰,行动上方便老人,为他们的生活添加多一份精彩。同时也志在感化青少年要养成尊老爱幼的社会道德情感,促进和谐社会的幸福发展!

二、活动背景

岁月虽然夺去了青春,那些曾经为家乡兢兢业业的人的雄心勃勃过,为建设美好家乡挥洒热血过,为这个社会呕心沥血过。而我们,新一代的力量,这是在他们的呵护下成长起来的,成为了新的建设者。

岁月不饶人,许多老人因为高龄等缘由离开了社会的工作岗位,失去了谋生的劳动能力,更有甚者,疾病缠绕不能自理。这一切,都需要我们的关爱。而老人院的老人很多是由于家庭困难或孤独而被送进老人院的,他们在生理和心理缺乏大众的.关爱。

云浮大学生联谊会各县分会多次举办类似关爱老人活动,而这次云安分会利用寒假中新年到来之际,在云安团县委的指导下,举办这一次“关爱老人,构建和谐幸福云安”活动。

三、活动目的

1、通过这次公益活动,给于探访的敬老院老人带来更多的欢乐,并带去新年的预祝,让他们感受政府和社会对他们的关爱之情。

2、这一次活动,也是培养广大青少年爱护家里老人情感,促进尊老爱幼社会风气的形成,利于幸福和谐云安的构建。同时在一定范围内扩大云浮大学生联谊会(云安分会)的影响力!让广大云安学子找到归属,各企业单位认知新成长人才!

四、活动地点

白石镇敬老院、镇安镇敬老院,南盛镇敬老院、

【注】最终由团县委分配!

五、活动人员

大学生农家生活策划书 篇29

一、整体情况

1、活动名称:美术系期中学生优秀作品展

2、活动主题:本次活动是为了丰富同学们的校园生活;使同学们能够更好的认识自我,展现自我,在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力,极大地提升同学们的学习兴趣与激情,展现我系学生的风采;同时加强美术系各团队的团结合作能力,提升美术系成员的自我表现能力;使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶,起到寓教娱乐,陶冶情操的积极意义。

3、地点和时间

地点:艺术大楼2楼平台

时间:201X年11月25日

二、策划的任务

(1)筹备阶段:11月5日—11月24日

(2)活动开展阶段:11月25日

三、工作人员和项目组

1、总负责:美术系学生会

2、活动策划安排(负责活动的安排策划及分工):学习部

3、场地设计布置(负责设计场地,对活动场地进行合理的安排布置,同时对作品摆放区域进行协调安排):宣传部

4、宣传(负责制作宣传海报、展板等):宣传部

5、摄影(负责活动摄影工作):学习部

6、活动所需物品的搬运(包括画板,画架及作品,先预计各一百):组织部、青年志愿者、体育部

7、作品的看管(负责对作品进行看管,不能出现作品遗漏丢失等情况):生活部 学习部

四 、工作计划安排

1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好,在下周星期一开始展览宣传,同时让各班班长进行活动宣传,带动大家的积极性。

2、活动期间需要帮助的部门,安排好的工作,下去后对各部门成员进行合理的安排。

3、11月25号的时候,上午8:30在艺术楼2楼集合,然后进行现场的布置,计划1小时内完成现场布置工作,展览结束后,时间大概为下午18:00在同一集合,安排活动结束工作。

四、活动流程

1、让各个部门明确自己的任务,尽早的做好安排部署。

2、一切准备就绪,组织学生到现场进行观看欣赏。

3、有序的进行活动的开展

4、活动结束

5、同学离场(相关工作人员留下)

五、注意事项

1、活动的准备一定要充分,每个部门必须积极配合工作;

2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展;

4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作,既分工又合作;

5、活动中,出现各自解决不了的问题,及时联系该工作负责人;

6、遇各类突发问题,有关人员应及时上报并解决。

六、活动后期工作

1、学习部写活动总结,并存电子档;

2、图片整理 ,存档。

3、宣传部做成果展。

大学生农家生活策划书 篇30

y:同学们,谈起优秀大学生,你们一定会想到一个人,因为他离我们很近,他曾在XX年被评为“年度感动中国人物”他是?对,他就是我们的学长13级经济学系洪战辉。

j:洪战辉作为亿万普通大学生中的一员,他是如何能感动中国的?他有怎样的人格魅力呢?下面,有请我们的导播将画面切换到“雪梅有约”节目现场。

(采访洪:主持人:邹;洪:付)

大学生农家生活策划书 篇31

活动主题:大学生器乐大赛

活动背景:繁荣校园文化,推进大学生素质教育。“弘扬民族文化,展示个人才艺”。丰富校园文化生活,拓展学生素质,展示当代大学生的风采,提升学生艺术修养,营造良好的校园文化艺术氛围。

活动意义:

1、丰富我校大学生的文化生活

2、增强大学生对音乐的`认识以及热爱

3、促进我校精神文化建设,提升我校人文气息

4、提高大学生拼搏、进取的精神

主办单位:武生院院团委

策划承办单位:社团联合会

协办单位:民乐协会

赞助单位:

活动(详细)流程及时间:

1、4月11日-4月17日前期宣传,同时开始全面筹备。

2、4月18日-4月21日报名,并同时邀请大赛评委,申请比赛地点。

3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。

4、4月25日至4月27日晚在“在水一方“(或“九龙壁“)进行初赛,由评委评分,成绩排前25名的选手进入复赛。

5、4月28日召开第二次选手大会。

6、5月4日至5月6日“在水一方“(或“九龙壁“)在进行复赛,复赛选手可根据个人要求确定表演时间,但控制在四分钟以内,取成绩排名前十二的同学进入决赛,当场宣布进入复赛选手名单。

7、5月10日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排,晚上6:30在小礼堂举行决赛,并邀请学校领导观看比赛,决赛选手自行确定表演时间,比赛完毕颁发奖状。

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