幼儿园毕业典礼策划书（通用19篇）
一、活动背景
为庆祝幼儿园学子圆满完成学前教育，迈向新的学习阶段，特举办此次毕业典礼。
二、活动目的
回顾幼儿在园的美好时光，增强师生情感。
展示幼儿园教育成果，提升家长满意度。
为幼儿步入小学打下良好的心理基础。
三、活动主题
“成长启航，梦想飞翔”
四、活动时间
X年XX月XX日
五、活动地点
幼儿园礼堂
六、活动内容
1、开场舞蹈表演
2、园长致辞
3、优秀教师表彰
4、幼儿才艺展示
5、家长代表发言
6、毕业证书颁发
7、毕业典礼合影
七、活动预算
预计总预算为X元，包括场地布置、音响设备、毕业证书制作、礼品采购等。
八、注意事项
确保活动安全，制定应急预案。
提前与家长沟通，确保参与人数。
精心组织，确保活动流程顺畅。
一、活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间：
20xxxx年 月 日
三、活动地点：
幼儿园操场
四、活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备：
存钱罐 荧光棒 幼儿手册
六、活动流程：
1、主持人讲话
2、节目表演：
3、家长寄语：
4、游戏：
5、节目表演：
6、小朋友寄语：
7、园长寄语
8、毕业颁奖
9、毕业典礼结束
一、主题与目标
主题：“成长的足迹，未来的启航”。
目标：为孩子们打造一个温馨、难忘的毕业典礼，回顾他们在幼儿园的美好时光，同时展望未来的学习生活。
二、时间与地点
时间：X年XX月XX日，上午X点。
地点：幼儿园礼堂。
三、活动内容
开场舞蹈：由全体毕业生表演，展现他们的活力与风采。
回顾视频：播放孩子们在幼儿园的成长点滴，让家长和孩子们共同回忆。
颁发证书：为毕业生颁发毕业证书，表彰他们的成长与进步。
家长寄语：邀请家长代表上台发言，分享对孩子们的期望与祝福。
毕业诗朗诵：由毕业生代表朗诵毕业诗，表达对幼儿园生活的留恋与对未来的憧憬。
合唱表演：全体毕业生合唱毕业歌曲，营造温馨感人的氛围。
四、筹备工作
成立策划小组，明确分工，确保活动顺利进行。
提前联系场地，布置礼堂，营造温馨氛围。
邀请家长代表、教师代表参与活动，共同见证孩子们的成长。
提前制作回顾视频、毕业证书等相关物品。
组织孩子们进行排练，确保活动当天的表演质量。
五、预算
根据活动需要，预计总预算为XX元，包括场地租赁、布置费用、证书制作费用、音响设备租赁费用等。
六、后续工作
活动结束后，策划小组需及时整理活动现场，确保场地恢复原状。同时，将活动照片、视频等资料整理归档，为孩子们留下宝贵的回忆。
一、策划思想
普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是展示丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
活动策划人员：
策划人：
负责人：
主持：
安全现场：
音乐：
叫场：
放礼炮：家长
二、毕业典礼主题
《快乐、感恩、飞翔》
三、活动时间
x年6月下午
四、活动地点
铁心桥青少年活动中心
五、活动人员
略
六、活动准备
1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人。
4、为幼儿排练节目，准备服装道具。
5、食堂准备好饺子馅、皮等。
6、孩子准备雨衣和水枪。
七、活动程序
寄语篇：
1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》。
3、家长致感激辞、园长献展望词。
4、《同一首歌》。
欢乐篇：
开场舞蹈和我园特色童话剧表演。
穿上雨衣用水枪打水仗。
展望篇：
略
开心毕业大餐：
各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。快乐分享美味开心大餐。同时相互道别不舍之情。
一、活动目标：
为孩子们精心策划一场温馨、难忘的毕业典礼，回顾他们在幼儿园的成长历程，同时展望他们未来的学习和生活。
二、活动主题：
“快乐成长，启航未来”
三、活动时间：
X年XX月XX日
四、活动地点：
幼儿园礼堂
五、活动内容：
开场：园长致辞，回顾孩子们的成长，送上祝福。
表演环节：孩子们将进行歌舞、朗诵等表演，展示他们在幼儿园学到的才艺。
颁发证书：为孩子们颁发毕业证书，肯定他们在幼儿园的努力和成就。
家长寄语：邀请家长上台，分享他们的感受和对孩子的期望。
结束：全体合唱，共同庆祝这个特殊的时刻。
六、活动准备：
提前确定活动流程和内容，制作活动方案。
安排孩子们进行排练，确保表演质量。
准备毕业证书、礼品等物资。
布置活动场地，营造温馨的氛围。
七、活动预算：
根据活动需求，制定详细的预算方案，确保活动顺利进行。
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的'机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由负责召集人员布置)、。
4、由xx老师和小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)、。
六月二十九日
(一)、主持人致辞。
(二)、园长致辞。
(三)、家长代表发言。
(四)、小朋友代表发言。
(五)、教师代表讲话
(六)、游戏和才艺表演
1、表演
(1)、集体唱《毕业歌》
(2)、儿歌联读表演(由xx老师负责组织)
(3)、拍球表演(由xx老师负责组织)
(4)、歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)
(5)、识字游戏(由xx老师负责组织)
(6)、跳绳表演(由xx老师负责组织)
要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大冲浪智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责)、
3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
一、主题：“童梦启航，未来可期”——以此主题庆祝孩子们从幼儿园毕业，迈向新的人生阶段。
二、活动目的：让孩子们感受到成长的喜悦，增强他们的自信心和期待未来的勇气；让家长们分享孩子成长的快乐，增强家园联系。
三、活动流程：
开场舞：由所有毕业生表演，展现他们的活力与朝气。
园长致辞：对毕业生们表示祝贺，并寄予厚望。
家长代表发言：分享孩子们成长的点滴，表达对幼儿园和老师的感谢。
颁发毕业证书：每个孩子都上台接受毕业证书，象征着他们人生新阶段的开始。
毕业表演：由毕业生们表演精心准备的节目，展示他们在幼儿园学到的知识和技能。
毕业典礼大合照：全体毕业生、老师和家长一起合影，留下美好的回忆。
四、注意事项：
活动应充满欢乐和温馨的氛围，让每个孩子都感到被尊重和鼓励。
节目内容应丰富多样，展示孩子们的多元才能。
注意活动的安全，确保每个孩子都能在安全、舒适的环境中参与活动。
一、活动目的：
为庆祝幼儿园小朋友的毕业，展现他们的成长与快乐，同时表达对未来的美好期许，特策划此次毕业典礼。
二、活动主题：
“成长的足迹，未来的希望”。
三、活动时间与地点：
时间：X年XX月XX日，上午X点
地点：幼儿园礼堂
四、活动流程：
开场舞蹈：由幼儿园舞蹈班小朋友表演，展现他们的活力与才艺。
园长致辞：回顾过去，展望未来，为毕业生送上祝福。
家长代表发言：分享育儿心得，对幼儿园表示感谢。
毕业生代表发言：表达毕业的心情与对未来的期待。
毕业证书颁发：由园长为每位毕业生颁发证书，表彰他们的成长与努力。
一、主题：梦想起航，未来可期
二、目的：庆祝孩子们在幼儿园的成长，为他们未来的学习生活送上祝福。
三、活动流程：
开场舞蹈表演，展示孩子们在幼儿园的学习成果。
园长致辞，回顾孩子们在幼儿园的点滴成长，展望他们美好的未来。
家长代表发言，分享育儿心得，以及对孩子们未来的期望。
颁发毕业证书，表彰孩子们在幼儿园的努力和成就。
毕业表演，孩子们通过歌舞、朗诵等形式展示他们的才艺。
合影留念，为孩子们留下美好回忆。
四、注意事项：
活动前要做好安全预案，确保活动顺利进行。
活动现场要布置得温馨、欢乐，让孩子们感受到毕业的喜悦。
邀请家长参与，共同见证孩子们的成长。
活动目标：
为孩子们提供一个难忘的毕业典礼，让他们感受到成长的喜悦和未来的希望。
增强家长、孩子和老师之间的情感联系，共同庆祝孩子们的成长和进步。
活动流程：
开场表演：由幼儿园的小朋友们带来精彩的舞蹈和歌唱表演，展示他们的才艺和活力。
颁发毕业证书：为每位毕业生颁发毕业证书，表彰他们在幼儿园期间取得的成就和进步。
家长致辞：邀请一位家长代表上台致辞，分享对孩子们成长的感慨和对未来的美好祝愿。
毕业生代表发言：选取一位毕业生代表上台发言，表达他们对幼儿园生活的怀念和对未来的憧憬。
毕业典礼合影：全体毕业生、家长和老师一起合影留念，留下美好的瞬间。
活动准备：
提前策划活动流程，确定节目内容和表演人员。
准备毕业证书、奖状等表彰物品。
布置活动场地，营造温馨、欢乐的氛围。
邀请家长参加，提前告知活动时间和地点。
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题：
"在灿烂阳光下"
三、活动总策划：
四、接待组：
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组：
1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理：照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置：
1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置：展板的制作
3、幼儿在园的生活PPT制作、展示：
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：
5、活动当天展板的维护：
七、活动安排
1、活动时间：
2、活动地点：小学体育馆
3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排
（1）主持人：各班一位幼儿（备注：两男两女）备注：主持人配备黄娇
（2）节目排练时间：4月23日——6月14日（大约7周时间）排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。
（3）演出幼儿安排：
（4）催场：
（5）拉幕：。
（6）上下场指引：
（7）音响：
（8）摄像：拍照：
（9）医务应急：静
（10）节目具体流程和人员安排。
活动目的：庆祝幼儿们的成长，留下美好回忆，展望他们的未来。
流程：
开场舞蹈：让孩子们用欢快的舞蹈开始毕业典礼，展现他们的活力。
成长回顾：播放孩子们在幼儿园的照片和视频，回顾他们的成长历程。
颁发证书：为每位孩子颁发毕业证书，肯定他们的努力和成就。
家长寄语：邀请家长们上台，分享对孩子们的祝福和期望。
表演环节：孩子们准备精彩的节目表演，如唱歌、跳舞、朗诵等。
毕业礼物：为孩子们准备特别的毕业礼物，如定制的成长相册或纪念品。
合唱表演：全体孩子和教师共同演唱毕业歌曲，表达对他们的祝福。
装饰：现场布置以彩虹、气球和花朵为主，营造温馨、欢乐的氛围。
食物：提供孩子们喜欢的零食和饮料，让他们在欢乐的氛围中享受美食。
活动目的：
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、萌生对小学生活的`向往之情。
活动时间：
20xx年6月28日下午3：30—5：00活动地点：幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：各班排练节目
活动过程：
一、主持人宣布开始;
二、园长致辞;
三、家长代表讲话;
四、毕业典礼节目
开场：大班幼儿集体念《毕业诗》
1、集体舞《洋娃娃的舞会》
2、快板《夸夸咱县直幼儿园》
3、乐器演奏：钢琴独奏《小步舞曲》
4、舞蹈《阳光男孩阳光女孩》
5、独舞
6、三句半表演《童年趣事》
7、集体舞《虫儿飞》
8、舞蹈《小天使》
9、乐器演奏：钢琴独奏《牛仔之歌》
10、舞蹈《春晓》
11、集体手语表演《感恩的心》(大三班全体幼儿)终场：大班幼儿集体唱《毕业歌》
五、各班颁发毕业证书
一、活动目的：
1、 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、 萌生对小学生活的.向往之情。
二、活动准备：
1、发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。
2、 选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。
3、优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。
4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。
5、布置舞台背景幕布、条幅、对联等。
6、向家长发送家长邀请函参加毕业典礼
7、各班准备演出节目。
三、活动过程：
a、歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加
b、园领导讲话
c、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
d、经典班幼儿的手语：《最好的未来》
e、请学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》
f、颁发毕业证书、赠送礼物!
g、结束本次活动。
我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
一、活动目标
体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
二、活动主题
"在灿烂阳光下"
三、接待组
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
四、后勤组
1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理：照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
五、场地环境布置
1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置：展板的制作。
3.幼儿在园的生活PPT制作、展示。
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记。
5.活动当天展板的维护。
一、开场表演：由小朋友们表演欢快的歌舞，展现他们的才艺和活力。
二、颁发证书：为毕业生颁发毕业证书，表彰他们在幼儿园的成长与进步。
三、回忆时刻：播放幼儿园生活的照片和视频，回顾孩子们在园的快乐时光。
四、亲子互动：设计亲子游戏和互动环节，增进家长与孩子之间的情感交流。
五、感恩环节：让孩子们向老师、家长表达感激之情，培养感恩之心。
六、未来展望：邀请老师、家长代表发表寄语，寄托对孩子们未来的美好祝愿。
七、毕业表演：孩子们表演精心准备的节目，展示他们在幼儿园的学习成果。
八、送别仪式：举行简单而庄重的送别仪式，为孩子们的未来之路送上祝福。
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光
二、活动目标：
1、 让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：
xx月 日
五、活动地点：
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：幼儿园的快乐时光大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵 《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12 、结束音乐领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五、活动过程：
1、主持人出场(三人：一名老师和男、女生各一名)
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书，拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
一、目的：
庆祝幼儿园孩子们的成长与毕业，为他们留下美好的回忆，同时也为家长们提供一个分享喜悦的平台。
二、主题：
“成长的足迹”。
三、时间与地点：
时间：X年XX月XX日点
地点：幼儿园礼堂
四、流程：
开场舞蹈表演，展示孩子们的活力。
园长致辞，回顾过去，展望未来。
家长代表发言，分享育儿心得。
孩子们进行才艺表演，展示他们的成长成果。
颁发毕业证书和纪念品，表彰孩子们的进步。
合唱表演，孩子们用歌声表达对未来的憧憬。
毕业典礼结束，家长和孩子们共同合影留念。
五、预算：
预计总预算为X元，包括场地布置、音响设备、服装道具、毕业证书和纪念品等费用。
六、注意事项：
确保活动安全，提前检查场地和设备。
做好孩子们的准备工作，确保他们在典礼上能够表现出色。
提前通知家长，让他们了解典礼流程和注意事项。
活动意图：
经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动主题：
惜别幼年时光，我们扬帆起航
活动时间：
20xx年X月XX日下午
活动地点：
大班教室
活动对象：
大班全体幼儿、家长以及教师
活动目标：
1.体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
2.通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。
3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。
活动准备：
（一）物质准备：
1.制作活动PPT、家长邀请函。
2.提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。
3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。
4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。
5.幼儿统一穿园服。
6.准备音响设备、摄像机、照相机等。
7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。
8.家长感言录。
（二）节目准备
1.园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿
2.幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生）
3.合唱歌曲《毕业歌》（全体毕业生）
人员分工：
1.总策划与顾问：园长
2.活动总负责人：杨园长
3.活动具体负责人：毕业班老师
4.活动场地布置：毕业班老师
5.摄像、摄影：园内教师
6.服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备
7.灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
8.安全预案：安全后勤主任与行政人员
9.毕业典礼邀请函发放：毕业班老师
活动流程：
1.参与人员入场
领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。
2.主持人开场
主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手；三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”XX市XX区XX幼儿园大班毕业典礼现在开始。
3.园长致辞
4.园长颁发毕业证书和纪念品
主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练）
5.家长代表、幼儿代表讲话
主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈（爸爸）和小朋友为大家送上祝福。
6.毕业生集体朗诵《毕业诗》
主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。（在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形）
7.观看制作成辑的毕业VCR
8.毕业生合唱《毕业歌》
9.家长记录幼儿毕业感言
家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。
10.毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。
11.展望未来：我能成为小学生
毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。
12.结束语：
主持人：欢聚的时光总是很短暂的。今天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。XX市XX区XX幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束。