读书节发言讲话五分钟（通用31篇）
老师们，同学们：
早上好!
为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，根据省、市、区委宣传部等单位的通知要求，我校将围绕“奋发向上 崇德向善”为主题的新一届爱国主义读书教育活动。
奋发向上，是炎黄子孙破除万难不断进取的精神力量;崇德向善，是中华民族屹立于世界民族之林的文明结晶。实现民族伟大复兴的中国梦，需要万众一心的民族意志，需要同心协力的团结精神，更需要奋发有为、尚德明理的国家品格。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”作为新时代的青少年，你们是家庭的明天，祖国的希望，民族的未来。“奋发向上”方能成才;“崇德向善”自可修德。德才兼备，舍我其谁!希望广大青少年勇于承担历史使命，从自己做起，从身边小事做起，通过读好书和参加多种形式的社会实践活动，自我学习、自我教育、自我提高，树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念，培养高尚道德情操，早日成才。
书籍，是我们每个人的精神食粮，是人类进步的阶梯。我国是四大文明古国之一，又被称为“礼仪之邦”，就是因为中华民族是一个热爱读书，勤奋思考，勇于探索的民族。在日新月异、竞争激烈的今天，我们需要获得更多的知识，练就更强的本领，涉足更新的领域，取得更大的成就，读书就显得至关重要。读书、读好书，使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提升我们的综合素质，从而为做到“奋发向上 崇德向善”提供有效方法，也是我们广大青少年培育和践行社会主义核心价值观的最好途径。
自1993年开始至20xx年，全国青少年爱国主义读书教育活动已经开展了整整20xx年，它是全国青少年中参加人数最多、持续时间最长、教育效果最显著的教育活动之一。我们钟村小学历年来十分重视并精心组织此项读书活动，在全体师生，特别是各位班主任和语文老师的大力支持和共同努力下，屡获佳绩。在我们身边有很多热爱读书的老师和同学，他们是我们学习的榜样。
老师们、同学们，从今天起，我校“奋发向上 崇德向善”爱国主义读书教育活动正式拉开序幕，希望大家多多关注，让我们捧起书本，以书为友，与经典为友，让校园处处飘逸书香，用朗朗的读书声伴随生活，扬起“奋发向上，崇德向善”的风帆，用阅读去把握自己的命运，去创造祖国更加美好的明天!
谢谢!
开 幕 式 致 辞
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!
今天是文学界具有特殊意义的日子——世界读书日，在这个特别的日子里，我们隆重集会，举行我校“创建庆阳市星级学校及首届校园读书节”开幕大会，在此，我谨代表学校对大会的召开表示热烈的祝贺!
为了丰富校园文化，提升精神品味，涵养文化底蕴，我校决定争创庆阳市“读书活动星级学校”，为此，我们举办以“好书伴我成长”为主题的读书系列活动，旨在把“我阅读•我快乐”的理念渗透到每一位庆化师生的心灵深处，激发师生的读书情趣，培养我们博览群书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!同时也希望能够借此活动唤醒广大师生重新找回阅读的快乐，享受阅读，感悟人生。
同时，为了营造文明和谐、健康向上的校园文化氛围，建设和谐规范的校园秩序，更好地落实《中小学生日常行为规范》，我校决定争创庆阳市“行为规范星级学校”，为此，我们举办以“好习惯伴我成长”为主题的系列教育活动。通过活动的开展，能够规范师生的语言和行为，提高师生的思想道德修养、陶冶学生的情操，教育并引导学生学会做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会创新。
近几年来，我们庆化学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们崇尚“学为人师，行为世范”的师德规范，培植“崇德励志，善学笃行”的学校精神，以学生的行为规范养成教育为突破口，通过舆论宣传，活动引领，我们惊喜地发现，提倡和开展读书活动和行为规范养成教育活动，可以使师生变得更加睿智，视野更为开阔，气质更为高雅，让我们的校园到处焕发着勃勃的生机。
老师们、同学们，今天又是我校首届校园读书节开幕的日子，我希望全校师生以本届读书节为契机，在阅读中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。我送大家三句话与你们共勉。第一：要多读书。博览群书, 能够拓宽我们的思维，丰富我们的阅历;第二：要读好书。读好书，能够使我们的情感受到震撼，心灵得到净化。第三：要善读书。读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”。同时我们要养成在阅读中思考的好习惯，通过读书提升品味，让我们与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞!
老师们、同学们，让我们审时度势，抢抓机遇，科学发展，为庆化学校的特色发展做出新的更大的贡献。
最后，预祝本届校园读书节圆满成功!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我们师大附校的读书节又一次拉开了序幕。这一次的读书倡议，我不想再重复老生常谈的陈词滥调，想把前两天刚刚看到的连云港一位局长的文章片段分享给大家。
年初，张泉灵女士的一句话，让无数人为之感慨。她说：时代抛弃你，连一声再见都不会说。这句话，直白，直接。身处这个时代的人们，面对急剧变化的世界，飞速迭代的发展，各种不确定性，本已足够焦虑，诚惶诚恐，张泉灵此言一出，无疑又投下了一颗震撼弹，摧毁了一些人内心中残存的幻想，代入感强烈。如果在当下世界，找一个与之对应的现实镜像，那就是美国对叙利亚。那天，网上流传的一张相片，戳中无数中国人的痛处。相片的主角是叙利亚驻联合国大使贾法里，两鬓斑白的他，垂着头，双手交织相握，无声的坐在椅子上，沮丧，无助，压抑，此情此景，令人心酸。之前，他在联合国会议上据理力争，可是美英代表中途离开，他有再多证据，都拦不住特朗普嚣张的导弹。这张相片让中国人想起了巴黎和会，想起了北洋外交总长陆征祥，那次，中国外交官没有妥协签字，可是于事无补，列强瓜分你，与你何干？
铁血宰相俾斯麦曾经说过：真理只在大炮射程之内。这个世界，终究是靠实力说话的，水滴毁灭地球舰队靠的是无坚不摧的硬度，特朗普打击大马士革靠的是“新的聪明的”战斧***。普京有句名言：没有实力的愤怒毫无意义。叙利亚大使贾法里在联合国的愤怒，被美英直接无视，国运如此，人生亦是。
曾有朋友和我探讨读书于人的意义，我说，读书，可以让你成为一个有力量的人，一个有趣味的人，一个有价值的人。读书，和不读书，对于在这个社会上讨生活的人来说，差别甚大。而读书，持续的读书学习，对大多数普通人来说，是给自己赋能的唯一路径。
财经作家吴晓波在一次演讲中，提及马云马化腾，他说，随着互联网人口的增加，中国一定会出现一两个亚洲市值最高的公司，无非是创始人可能叫马云、叫李云、叫张云，不重要，重要的是，一定会出现这个人。20xx年，他还出过一本书：《激荡十年，水大鱼大》，写了他对20xx年以来，中国经济的观察与思考。水大鱼大，通俗易懂的四个字，精准的阐释了诸如阿里、腾讯这些伟大企业出现的时代背景，在中国40年波澜壮阔的改革开放背景之下，在世界第二大经济体平台之上，13亿人口的新兴市场，厚实的时代土壤，厚植其中的企业，以及个人，皆有可能取得巨大成就。
对90后、00后而言，他们或许错过了上一个40年，可是，值得庆幸的是，大时代并没有终结，中华民族伟大复兴的时代，正迎面而来，气象万千。可以预见，未来30年，极大概率是中国有史以来最好的时代，大变革，大发展，这是属于所有中国人的大时代，更是属于青少年的大时代。生逢千年未有之盛世，人生就有了千回百转的可能，不过，再好的时代，你若不思进取，结果，只能是时代抛弃你，连声再见都不说。
而且，随着科技进步，那些在前40年适用的种种简单技能，会渐无用武之地，所以，未来无论你做什么，技工、医生、教师，或自主创业，你都必须持续读书学习，方可避免被时代淘汰。天道酬勤，大时代不会眷顾懒惰的人，大时代也不属于沉迷吃鸡的颓废少年。小米公司高级副总裁祁燕曾透露，小米做到今天的规模，雷军还是每天晚上一两点才下班。当然，如果你甘心佛系，追求小确幸，乐于在这个大时代中，偏安一隅，自得其乐，也无可厚非。
只是，你终须明白，生而为人，是有责任的，对父母，对社会，对国家。让自己生活的体面尊严，让父母得以安享晚年，为这个民族的复兴添砖加瓦，是一种责任，所以，你应努力读书，以配的上父母的艰辛，和这个大时代所庇护的现世安稳。
所以，少年，时光正好，请你，好好读书。
老师们，同学们：
大家早上好！
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，目的是让全世界人民更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书，既能丰富我们的知识，开拓我们的视野，又能陶冶我们的情操，还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领……手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。古今中外，大凡有所成就的人，都是热爱读书，与书为友的人，因为在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。那些优秀作品，字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了，你的语言也会变得和它们一样精彩动人。
今年的4月23日（也就是本周六）已经是第20个世界读书日。在世界读书日即将到来之际，我们20xx年读书节也正式拉开了帷幕。本届读书节以“阅读成为习惯，人生更加精彩”为主题，从今天开始，将一直持续到10月。在这段书韵飘香的日子里，学校为大家设计了丰富多彩的读书活动：
1.图书漂流，好书共读
我们的图书漂流活动分为班内漂流和校外漂流两部分。
班内漂流是指，我们将继续以班级为单位，开展“献一本看百本”活动，欢迎大家把自己喜欢的书带到班里，丰富图书角，由图书管理员统一管理、借阅，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
校外漂流是指在少工委的组织下，四月份开展图书捐赠活动，希望同学们都能积极地把自己闲置的图书捐赠给农村小学的同学们，让他们也有更多读好书的机会。
2.经典诵读展示
学校将组织同学们开展诵读经典、阅读名著等活动，还将举行“诵读经典滋养心灵”诵读展示活动，给大家提供一个舞台，尽显同学们的风采，让我们的校园书声琅琅，书香四溢。
3.上好阅览课，用好借书证
我们学校的阅览室已经建设得比较规范，图书也在不断更新。同学们要珍惜每次上阅览课的机会，静心读书，多多采撷。还要用好手中的借书证，畅游书海，细品书香。
4.小蜜蜂行动
学校将开展周末无作业日活动，请爸爸、妈妈每月至少陪你逛一次书店，购买自己喜爱的书。鼓励亲子共读，请家长利用闲暇时间陪大家共读一本书，让我们的家庭充满书的芬芳。
5.竞赛、评选阅读能手
一、二年级的小同学们要注意啦，我们将在6月份要举行“我爱大声读”古诗文背诵检测活动。
三、四、五年级的同学也要准备好参加读书节演讲比赛，故事力大赛等活动。大家可要好好读书，做好准备啊！
6.班级比赛
5月份，各班要开展一次以读书为主题的中队活动，例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、好书伴我成长等。并出一期以读书为主题的板报，月底学校评比。
6月份，三年级开展图文创作展示活动，四、五年级同学做好一份关于读书的手抄报，介绍、推荐“我最喜欢的一本书”，并在指定位置张贴展评，引领同学暑假阅读。
7.暑假读书活动
继续开展《漫步书林》暑假读书活动，开展“新华书店杯”读书征文比赛。这是三四五年同学大显身手的好机会。
8.表彰奖励。
9、10月份，学校将进行书香班级、书香家庭评选活动。对各班涌现出的阅读小能手进行表彰。
同学们，书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行！
书是一只鸟，它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界！
书是一座桥，它引领我们通向成功之岛！
书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明！
天道酬勤，宁静致远！让我们的校园里弥漫阵阵书香，让书香伴我们一路成长！
最后，祝愿同学们度过一个丰收的读书节！祝愿本届读书节圆满成功！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节，本届读书节从4月23日开幕，到今天，已历时一个月。在一个月的时间里，全校师生围绕着多读书，读好书，好读书的要求，积极参与到各项活动过程中，交流了思想和读书经验，进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。
下面由我代表第三届读书节领导小组，对读书节活动总结如下。
一、打造良好的读书氛围和环境
为营造浓厚的校园阅读氛围，提高读者的阅读兴趣，进行了广泛的阅读主题宣传，首先，利用网络，校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书，倡议“读书”，要克服功利性。其次，开展读书宣传，设计印刷并发放阅读宣传资料1000份，组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次，组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语，利用校园网络及时发布读书节动态信息，利用校报开辟专栏报道读书节活动，组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
二、在传递师生的信任中，让信用起航—图书漂流
为分享好书、推广阅读，在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心，并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点，面向师生征集图书，整理加工放漂图书，开展促进图书漂流的活动，以激发学生的阅读兴趣，促进优秀图书在师生之间的`交流与共享，实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知，组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书，以推进师生之间分享好书、共享知识，共收到师生捐书541册，经加工已放漂图书300余册。图书漂流，不仅漂流的是学习的知识，更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长
为激发学子的读书热情，将读书与思考、实践相结合，组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神，圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作，共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座，分享了阅读与人生的成功经验，专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动，拓展了同学们的知识视野，在“听君一席话，胜读十年书”的体验中，进一步增强了要好读书，读好书，多读书信心。
四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力
采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法，经过充分的宣传和发动，再加上多种报名的方式，我们收到报名的参赛师生800余人，考虑到图书馆的检索设备和空间的限制，经过充分挑选，我们从中挑选了30人参加了“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，评出一二三等奖20名。通过“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解，提高信息检索的速度，而且，使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入，使用更熟练。对数字资源信息的了解，不仅使同学们掌握了更多的信息财富，而且，进一步克服了师生之间的数字鸿沟，提高了读者的数字信息素养
五、读书之星评选
为提高图书利用率，鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书，图书馆通过调阅借阅记录，查找借书与阅览次数最多的学生，评选出20~~年度读书先进个人10名(文理各5名)，授予潍坊学院“第三届读书之星”称号，表彰他们的多读书行为，为大家树立积极阅读的榜样。
六、用多样的形式，开展阅读指导和传统文化传播活动
读书节期间，心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要，以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中，根据学生的需求，组织读书心得交流小组活动。通过交流互动，让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟，把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中，从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和“凝固美妙瞬间，尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统，校史馆、潍坊文化名人馆面向全体师生定时开放，使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆”，接受历史和传统文化教育。两馆开放期间，参观者络绎不绝，共接待来访者100余人。
在本届读书节期间，学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的精神面貌。随着各种活动的开展，读者的借阅量呈现上升的趋势，根据图书馆管理系统数据统计，与去年同期相比借书量增加了4.1%，还书量增加了4.3%，阅览量增加了7.6%。同学们借书阅读的积极性不断提高，在电子资源的冲击下，图书借阅量仍然有了快速的增长。，
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网潍坊频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网潍坊频道潍坊晚报、人民网潍坊等十多家媒体，报导了潍坊学院第三届读书节相关活动。
读书节得到了学校领导的鼎力支持，得到了各部门的大力合作和帮助，得到了教师和学生的广泛参与，得到了相关厂家的赞助。在此，对支持、帮助本次读书节活动的各位领导，新闻单位的朋友，对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢!
潍坊学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷，书行万里路”的读书征程正在继续。我相信，只要与书相伴，阅读相随，我们的人生旅途就没有寂寞和孤独，幸福就也永远相依!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!
今天不是个普通的日子，校园满溢书香，喜悦在心头尽情荡漾，我们迎来了期盼已久的旭东学校首届读书节!在这书海飘香的日子里，我谨代表北校区全体师生，对前来参加开幕式的徐董事长.祁总校长,杜书记,表示热烈的欢迎，对上级领导的大力关怀和支持表示衷心的感谢!
我们旭东学校现在已经把“书香满校园，读书益人生”作为办学理念之一，把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一，把“营造书香校园”作为学校的特色活动。
本届读书节的主题是----“让书香伴我们成长”。
历时一个月的读书节将为广大师生提供汲取知识的契机;将为广大师生开辟充实文化底蕴的窗口;将为广大师生创设陶冶情操的殿堂;将为广大师生搭建表现素养的舞台。在系列读书活动中，大家一定会以独特的视角选择适合自己的书籍;大家一定会用巧妙的构思撰写读书的体会;大家一定会用充满激情的语言交流读书的感受!我们希望通过首届读书节活动的开展，不仅能够促进全校师生热爱读书，学会读书，而且，还能把读书学习的气氛带入家庭、社区、社会，让大家共同感受文字之美，尽享读书之乐，使我们发展的脚步更加坚实有力，让书香校园、书香班级、书香家庭，成为我们不懈的追求!
我们欣喜地看到，如今，在我们温馨的校园，花香与书香已融为一体。教室里书声琅琅;课间师生徜徉书海;回家，我们也手不释卷。正如一首诗所说：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，是一片看不够的景，是一腔抒不倦的情。走进书里去，从书里走出来，让知识浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕，陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，自由的精神，高尚的情操。一路书香，一生辉煌!”让我们每个旭东人牢记“人生有书才会赢”的至理名言，在好书的陪伴下,向更精彩的人生旅途迈进!
我们这次读书节的具体活动安排分为三个阶段：
第一阶段：准备阶段(3月26日----4月2日),也就是上个星期,我们的任务是营造书香浓郁的读书氛围,做好环境布置。我们在校园悬挂了横幅------“让书香伴我们成长”，——旭东学校第一届读书节活动;另外校门口的撑牌上、操场主席台上都鲜明地展示了我们的读书节主题。各班级的同学都带来了好多图书，成立了自己班级的图书角，而且图书角布置的都很美观大方;今天中午我们将进行评比，看哪些班级做得最好。同时班主任和语文老师也开展了有关读书方法的指导并制订了班级读书活动计划。
第二阶段：活动阶段(4月2日-----4月27日)
1、读书时间：(1)由各校区根据学校制定的文体活动安排的时间中确立读书时间。在这段时间内，师生共同读书，五-----八年级的学生做好读书笔记。(笔记本可起名为“书海飘香”)(2)各班要坚持课前一分钟诵读《唐诗三百首》中的古诗词。
2、图书漂流活动：漂流方式(1)三----八年级学生班内结对互换(自带的书籍)。(2)班主任老师到学校图书室借书到班阅读，并组织好下次换书工作。
3、班主任老师每周利用一堂晨会课或一堂班级活动课，了解学生阅读情况，组织学生进行心得交流。(读了哪些书，有什么感想;摘抄了哪些句段)树立榜样，努力营造读书氛围，培养学生良好的读书习惯。
4、(4月23日----25日)五----八年级挑选20---30本读书笔记或优秀摘抄在指定地点，集中展出，班内展示，由教导主任和年级组长评出优秀班级，评出校园“十佳读书标兵”。
5、诗歌背诵。背诵的诗歌主要为《唐诗三百首》和《我想说》。1-2年级背20首，3-4年级背25首，4-6年级背30首，7-8年级背35首(语文课本上的除外。)(4月26日----27日)，各班推荐背诵古诗最多的三名选手，列出已经背出的古诗题目，由学校组织教师进行考核，全部背出的成绩有效，且《我想说》为必背诵诗歌，由各校区组织评委评选出“背诵大王”。
第三阶段：总结阶段(4月28日----30日)
4月30日(周一)1、我们将总结旭东学校第一届读书活动情况。2、表彰“十佳读书标兵”、“诗歌背诵大王”。
下面我再宣布一下活动的有关要求：
1、红领巾广播站要开辟专栏，及时报道有关本届读书节活动的信息，把读书节活动搞得有声有色。
2、教师是学生的表率，我们老师要用认真读书的行动去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
3、语文教师和班主任教师做好导读工作，认真组织做好各种形式的读书活动。各班要在读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
4、我们所有师生都要把本次首届读书节活动作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
5、不管学生自带书籍还是学校图书室的书籍，我们都要做好图书的爱护和保护。
最后，祝我校第一届读书节活动获得圆满成功!
亲爱的老师、同学们：
大家好!在这个充满希望的季节，我们迎来了宁条梁镇中心小学第七届读书节。今天，我能代表各位同学在这里发言，感到万分荣幸。首先，请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!
书籍是攀登高峰的阶梯，是开启无知大门的钥匙。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，他会变得落后。同学们，你们知道我们中华民族几千年光辉灿烂却又坎坷的历史，是如何保持到了今天吗?
是书!是书，历史才会得以演绎;是书，文明才得以传承! 亲爱的同学们，读书对于一个人的影响是巨大的!
因为喜欢读书，司马迁最终写出巨著《史记》，成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书，爱迪生一个小学一年级都没有读完的农民的儿子，成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书，鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品，成了我国伟大的思想家和文学家。
同学们，让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人;让我们用朗朗的读书声装点校园，让校园处处书香飘逸，让书香在每一位同学的心中荡漾!
谢谢大家!我的发言完毕!
亲爱的同学们、家长们、老师们：
早上好！很高兴和大家再次因读书的话题相聚在一起。转眼之间，我们的读书节走过了五个年头、举办了十届，学生走了一茬又一茬，老师换了一批又一批，唯有不变的是我们的读书节启动仪式，不变的是我们的读书追求。
我经常会说，今天仍然要说阅读对于一个人的成长至关重要。一个人的成长不仅仅是身体的长高，体重的增加，还需要精神的成长，不然人不成了“二愣子”了吗？阅读便是一个人精神成长的重要途径。
根据语文专家研究统计，一个人阅读能力形成必须以150万字的阅读量为底线，150万字也是我们小学阶段阅读的总量要求。
我们开展的“师生同读”活动首先是要完成这个阅读量，几年来我们给同学们制定“阅读必读书目”，配备共读书籍，每月阅读一本书，每学期完成3——4本书的阅读，这样六年下来可以完成至少300万字的阅读量。
当然，我们阅读不是仅仅的完成任务，我们的阅读，源于需要，源于喜欢。
我们这届的读书主题是：阅读教室，春暖花开。大家知道，只有到了一定的季节，一定的温度，花儿才会绽放。同样，一个人书读到一定程度，有了一定的阅读量，才会形成一定的阅读能力，到那时浑身才会散发出一股书香气，“腹有诗书气自华”就是这个道理。
今天，借这个启动仪式给同学们几点建议：
1.首先你得爱上阅读。只有喜欢，才会投入；只有喜欢，才会享受。
2.要有时间保证。每天不少于30分钟的阅读，可以早上起床后，可以中午休息时，也可以在晚上睡觉前。
3.善于摘抄和运用，也就是读书笔记要活学活用。比如每次作文同组或同位同学间可以比一比习作中谁运用课外书中的好词好句多。
我们的校训是：博学雅行，养善修德，博学需要博览群书，需要同学们不仅读文学的书籍，还要读人文的，科学的，历史的等等。故事好玩，我只看故事书；童话有趣，我只读童话书，那就不叫“博”了。
我们的读书目的只有一个，希望同学们能养成自觉阅读的好习惯，让这个习惯伴随你们的一生，到那时自会“春暖花开”。
再一次感谢家长们的光临，感谢老师们的付出，祝愿同学多读书，读好书！
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天的天气有一些寒意，但我们的校园里却涌动着一股热潮，因为我们热切盼望的第八届读书节开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路，不读书，你就没有广阔的视野，不读书，你就没有个性化的思想。不读书，你的前程就会暗淡无光，不读书，你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础，只有读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田;只有读书，教师才能生成新的知识信息，与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书，教师才能改变原有的工作状态，体验教师职业的幸福感。
本届读书节的主题是“感受文字之美，享受读书之乐”。读书节期间，学校将开展丰富多彩的活动。通过活动，引导师生感受文字之美，享受读书之乐，养成热爱读书，博览群书的好习惯，从而开阔眼界、拓宽知识面，陶冶情操，涵养品性;通过活动，继续引领和推动我校读书活动的深入开展，在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气，促进学生全面发展。
老师们，同学们，读书是与高尚的人“对话”，读书是心灵的“旅行”。希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来，从书中品味知识的馨香与温暖，让我们把读书活动再次耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充实地走向美好，走向未来!
预祝读书节系列活动取得圆满成功!
各位学校分管领导：
大家上午好！
今天我们在百花小学举行简短而又精致的读书节开幕式，首先要感谢百花小学为本次活动所做的精心准备和精彩展示！刚才华校长对“宽阅读”课程的介绍和百花小学教师、学生、家长的访谈，让我们感觉到华校长就是一本书，百花小学就是一本书，值得我们与会者好好阅读。
平湖市中小学读书节已经走过整整7年，我们每届读书节都走进一所学校，推广学校在阅读活动的经验，我们先后在平师附小、叔同实验小学、艺术小学、实验小学、钟埭小学、乍浦利民新居民学校举行开幕式。至今我们已连续举行了8届，并且我们坚持每届读书节在世界读书日前后的4、5月份举行开幕式，坚持做到各校制定详细的读书节活动方案，坚持在9月28日孔子诞辰日前后进行读书节活动的中期推进，坚持在12月20日平湖市新教育实验教师博客开通纪念日前后举行读书节闭幕式……正是因为我们的坚持，读书节活动已经打造成为我们平湖教育系统的一个品牌活动。
走过7年，我们在一届又一届学生中、在广大教师中、也在部分学生家长心中已经埋下了一颗喜欢读书、热爱读书的种子，相信种子一定发芽，相信种子的力量是无穷的。我觉得开展读书节是一件功德无量的大事，我们应该也必须坚持做，认真抓，扎实推，不断创新读书活动的载体，不断提高读书活动的实效。刚才何科长对今年的读书节的理念进行了阐述，对六大主要活动进行了介绍，并提出了明确的要求。
下面我简单提6点具体要求：
1、各校要认真规划、精心设计今年的读书节活动方案。原则上读书活动要贯穿全年。请各校于5月底把读书节方案发到我和何科长的教育平台上。
2、各校要抓紧开展学校的读书节开幕式。开幕式是一个仪式，仪式是一种很好的教育和宣传。去各校把读书节开幕式的报道及时上传到教育网上。
3、各校在读书节活动安排上不仅要在学生中广泛开展，更要在师生共读、亲子阅读上做文章，不断扩大学校读书节的社会影响力。
4、各校在读书节活动设计中要创新活动载体、丰富活动内容、挖掘各种资源、整合相关教育，打造学校读书节活动品牌。
5、各校要结合营造书香校园、师生共读共写，推进新教育教师博客建设，构建浓郁的书香校园文化。
6、各校要在校本阅读课程开发上下功夫，要沉下心来，为儿童、少年的成长服务，推出更多更好的像百花小学《宽阅读》校本课程一样精致的校本阅读精品课程。
今天的读书节开幕式拉开了我市20xx年的读书活动序幕，相信在我们各校的共同努力下，今年的中小学幼儿园读书节一定活动丰富、学生喜欢、教师成长、家长参与、社会满意。结出的硕果累累为我们平湖教育增光添彩！
谢谢！
柯木朗小学第四届读书节闭幕式讲话稿老师同学们：
大家上午好。今天是我们喜庆的日子，一方面我们为期两个月的读书节闭幕，另一方面我们一年一度的儿童节即将来临。虽然天空阴沉沉，但大家心里却都暖洋洋。
我校第四届读书节历经两个月时间，在这两个月里，我们举办了“成语比赛”、“英语书法比赛”、“读书手抄报比赛”、“读书汇报卡展览”、“自创读书座右铭展览”、“古诗词背诵过关”“教师诗歌朗诵比赛”等活动，以及即将举办的“古诗背诵比赛”和“奥运知识比赛”活动，这些活动虽开展得不是那么轰轰烈烈，但却悄悄地培养了同学们积极参与、认真阅读、用心感受的良好习惯，培养了一批批校园“书香少年”。
记得在汶川大地震里有这么一个感人的镜头：当救援队员在一片废墟中找到一个被困的小女孩，让官兵们感动的是，这个女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!”是什么力量帮助小女孩驱逐寒冷、饥饿和害怕，最终使小女孩坚强?是书籍。的确，读书使人懂礼、明智，读书使人成长、坚强。一个崇尚读书的民族定是一个优秀的民族;一个崇尚读书的社会定是一个充满希望的社会;一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园;一个崇尚读书的人，定是一个睿智坚强的人。逝者已逝，生者及没有遇到灾难的处在幸福中的我们，要珍惜现在有书的日子，要珍惜现在能捧起书的日子，与书为友，与经典同行，在书海中遨游，在书山中攀登，做一个新时代的读书人。
3月是我们的“读书节”，读书节属于我们的活动课程，今年已经是第四届了。为什么要把读书节设在3月份呢?因为，春天是迷人的季节，阳光灿烂，风儿清凉，花草芬芳，生活多彩，到处是拔节萌动的生命，催人奋起。春天也是人的气色最旺、生命力最盛的时期，是抓紧“春读”的好时候。一年之计在于春，春天阅读，更能让我们有回归大自然的感觉;更能让我们产生天马行空般的想象力;更能让我们享受美好春天的同时，体验读书的乐趣。“与春相伴读好书”，在春天这个美好的季节里，让我们行动起来，只争朝夕，多读书，读好书吧。
我想与你们交流三个话题。
一、我们为什么要读书?
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这首诗，道出了读书对我们成长的意义。高尔基在《论青年》一书中写到：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书……。读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”
人类发展的历史也已经证明，一个国家的发展取决于国民的素养，国民素养的高低取决于国民的思想，而国民的思想来源于国民读书的数量和质量。
以色列有句出自《圣经》的老话：“人不能只靠面包活着。”犹太人以此激励自己，养成了读书好学的习惯。他们视书如命、崇尚读书。所以，在这个小小的族群里，诞生了享誉世界的马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一批世界级的杰出大家。据统计，犹太人每人每年平均阅读64本，前苏联55本，美国50本，而我国只有4.5本。犹太人只占全球人口的0.23%，但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却拥有121位，占18.5%，是其人口比例的80倍，获奖人数高居世界各民族之首。读书成就了这个伟大的民族。
刚刚赴美游学归来的游学团成员董旭伦说，在美国图书馆，他受到了强烈的震撼：美国的孩子3岁就可以办图书卡，到图书馆里借阅图书;而且借书越多，奖励越大，奖励的仍是图书。参观美国大学，校园里到处都是学生读书的身影。游学团的18位成员，都深深叹服美国人的文明素养，共同认为，我们中国人必须在这方面赶超和努力。从哪里开始?读书!
二、我们该读怎样的书?
朱光潜曾说过，“多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”叔本华认为，“测量一本书的伟大，在思想和身体方面各用彼此相反的定律，身体的大小由于距离的加大而缩小,思想上的伟大由于距离加大而加大”。《易经》中也有这样的话：“取法乎上，仅得其中;取法乎中，仅得其下。”这些话都告诉我们，读书要慎加选择。我们的追求是，读经典的书，与经典为友!
陶行知为我们提供了选择书籍的三个标准：一是看这本书有没有引导我们“干了一个动作又干一个动作的力量”;二是看这本书有没有引导我们“想了又想的力量”;三是要看这本书有没有引导我们“追求新益新价值的力量”。世界最优秀的书籍体现出持久的理性和睿智，读经典名著是是“以一当十”含金量最高的文化阅读。与经典相遇，会使我们达到人性的高度和思想的深度。
尊敬的各位老师、全体同学：
大家好。经过全体师生的共同努力，我们迎来了宁姜中心学校首届“校园读书节”的开幕。
几年来，宁中人致力于校园读书活动的研究行动可以说取得了丰硕成果：全校会背不少于十首毛主席诗词；会背十首经典宋词；会背菊花诗词；此外，我们还会背诵《弟子规》、《前赤壁赋》、《腾王阁序》、《春江花月夜》。
这些成果的取得，源于我们多年如一日和诵读积累，源于我校严谨务实的晨读管理，也源于我校《师生讲坛》活动的成功组织。
现在，我校读书雅行活动校本教材《子衿文集》已投入班级启用。我们相信，我们会在宁中校园小天地里谱写“读书雅行”活动新篇章。
读书可以启智。
读书可以治愚。
读书可以修身。
读书可以明理。
读书可以兴业。
读书可以强国。
读书，成就一个伟大的民族；读书，开创一个文明的时代。前几几天，我去南京考察学习，我发现高铁座位上随手就能找到一本书，在宾馆大厅的沙发旁边，安放一个雅致的书架。我的感受是：我们正在迎来一个读书的时代。
只有校园读书，社会才会读书。一个人，只有在校园里学会读书，到了社会上才会爱书。同学们，让我们用读书成就优雅人生，用读读书成就优雅校园。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！由xx学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的xx学院第三届读书节，本届读书节从xx月xx日开幕，到今天，已历时一个月。
在一个月的时间里，全校师生围绕着多读书，读好书，好读书的要求，积极参与到各项活动过程中，交流了思想和读书经验，进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。下面由我代表第三届读书节领导小组，对读书节活动总结如下。
一、打造良好的读书氛围和环境。
为营造浓厚的校园阅读氛围，提高读者的阅读兴趣，进行了广泛的阅读主题宣传，首先，利用网络，校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书，倡议“读书”，要克服功利性。其次，开展读书宣传，设计印刷并发放阅读宣传资料1000份，组织填写并回收读者需求调查表1000份。
再次，组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语，利用校园网络及时发布读书节动态信息，利用校报开辟专栏报道读书节活动，组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
二、在传递师生的信任中，让信用起航—图书漂流。
为分享好书、推广阅读，在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心，并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点，面向师生征集图书，整理加工放漂图书，开展促进图书漂流的活动，以激发学生的阅读兴趣，促进优秀图书在师生之间的交流与共享，实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知，组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书，以推进师生之间分享好书、共享知识，共收到师生捐书册，经加工已放漂图书300余册。图书漂流，不仅漂流的是学习的知识，更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长。
为激发学子的读书热情，将读书与思考、实践相结合，组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”等与读书相关的话题为主题进行创作，共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座，分享了阅读与人生的成功经验，专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动，拓展了同学们的知识视野，在“听君一席话，胜读十年书”的体验中，进一步增强了要好读书，读好书，多读书信心。
四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力。
采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法，经过充分的宣传和发动，再加上多种报名的方式，我们收到报名的参赛师生xx余人，考虑到图书馆的检索设备和空间的限制，经过充分挑选，我们从中挑选了xx人参加了 “书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，评出一二三等奖xx名。
通过 “书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动，不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解，提高信息检索的速度，而且，使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入，使用更熟练。对数字资源信息的了解，不仅使同学们掌握了更多的信息财富，而且，进一步克服了师生之间的数字鸿沟，提高了读者的数字信息素养。
五、读书之星评选。
为提高图书利用率，鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书，图书馆通过调阅借阅记录，查找借书与阅览次数最多的学生，评选出20xx年度读书先进个人xx名（文理各5名），授予xx学院“第三届读书之星”称号，表彰他们的多读书行为，为大家树立积极阅读的榜样。
六、用多样的形式，开展阅读指导和传统文化传播活动。
读书节期间，心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要，以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中，根据学生的需求，组织读书心得交流小组活动。通过交流互动，让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟，把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中，从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和 “凝固美妙瞬间，尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统，校史馆、文化名人馆面向全体师生定时开放，使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆” ，接受历史和传统文化教育。两馆开放期间，参观者络绎不绝，共接待来访者xx余人。
在本届读书节期间，学子们展示了“好读书、读好书、善读书”的精神面貌。随着各种活动的开展，读者的借阅量呈现上升的趋势，根据图书馆管理系统数据统计，与去年同期相比借书量增加了%，还书量增加了%，阅览量增加了%。同学们借书阅读的积极性不断提高，在电子资源的冲击下，图书借阅量仍然有了快速的增长。
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网频道xx晚报、人民网等十多家媒体，报导了xx学院第三届读书节相关活动。读书节得到了学校领导的鼎力支持，得到了各部门的大力合作和帮助，得到了教师和学生的广泛参与，得到了相关厂家的赞助。在此，对支持、帮助本次读书节活动的各位领导，新闻单位的朋友，对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢！
xx学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷，书行万里路”的读书征程正在继续。我相信，只要与书相伴，阅读相随，我们的人生旅途就没有寂寞和孤独，幸福就也永远相依！
谢谢大家！
尊敬的顾先生、老师，同学们：
大家早上好！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；六月，是一支歌，一支幸福的歌。还沉浸于六一儿童节幸福之中的我们，今天又迎来了车行的顾先生，你是最尊贵的客人，是爱心的使者。你给我们送来了价值一千多元的图书，它必将丰富我们的精神食粮，展示更多更精彩的世界。为此，请允许我代表城北小学全体同学向你致以最祟高的敬意！对你的到来表示最热烈的欢迎，对你的爱心表示最真诚的感谢！
今天，城北小学第六届读书节即将落下帷幕，本届读书节的主题是“与博览同行 打好人生底色 与经典为伴 塑造美好心灵”。在这为期两个月天的读书节期间，我们的读书活动丰富多彩，全校掀起了读书的热潮。我们开展了书法大赛，班级好书推荐会，同学个人读书笔记展，一二年级举行了精彩的讲故事比赛，三、四、五、六年级举行读书征文竞赛以及经典诵读等活动。读书节中，我们洒下的是滴滴汗水，我们收获的是累累硕果。通过读书活动，学校涌现出了一大批读书先进班级、先进个人，通过读书，同学们开阔了眼界，增长了知识，学到了最优秀最规范的语言，学会了思考问题的方法，学到了新的本领……102名学生获得“阅读之星”称号。
同学们，我们的课本知识的是有限的。在课堂上，在短短的40分钟里，老师所能够传授给你的，只是学习的方法和有限的知识。你们想要获取更多的更新的知识，方法只有一个：那就是去读书！一本好书就是一位好老师，好朋友，读一本好书终身受益。
同学们，校园第六届读书节虽然就要结束了，但它不应该仅仅画上一个圆满的句号，更应该作为一个新的起点；不应该仅仅只是一时一事，更应该把读书作为一种终身的学习。书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香！愿每一个同学都养成爱读书的好习惯，乐读、会读、多读，让书香飘溢我们绿色的校园，让好书陪伴同学们健康成长！
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。阅读一部好书，就是在与一位高尚的人进行心与心之间的交流。书籍是人类生活中必不可缺少的一部分，它是我们人生道路上的一盏明灯，为我们照亮前程，指明方向。今天你们为我们捐赠这么多书籍，我们一定会用行动，用“爱读书，读好书，与书籍结成好朋友”的活动，表示对你们的报答和感谢。在今后的学习生活中我们将拟定一个充实的读书计划，建一个温馨的班级读书角；珍惜每一次阅读课，发扬“书山有路勤径，学海无崖苦作舟”的精神，在书海扬帆远航。让缕缕书香传遍了校园的每一个角落。让读书的我们成为城北小学最亮丽的一道风景线！
青山有了绿水的相伴,才显得更加灵秀;天空因为有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,城北小学有了你们的支持而更加辉煌。
千言万语，难以诉说你们关注教育的伟大情怀；万语千言，难以抒发我们的无限感激。最后允许我再一次代表全校同学向车行真诚地说一声：谢谢！ 最后，恭祝顾先生及家人身体健康、家庭幸福！祝福老师们工作顺利、万事如意！祝愿同学们学习进步、茁壮成长！
谢谢大家！
尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：大家早上好!
秋天的校园散发着一股独特的味道，那是书卷味，是童话味。在这金色十月末,一年一度的读书节开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。在此，我谨代表学校对校园读书节的开幕表示热烈的祝贺!
首先,我想和大家分享一个民族的故事。
中东有个以色列国家，那里的犹太人在小学生入学第一次听课时，须穿上新衣服，由有学问的人领到教室里，在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句，然后让孩子们一边诵读字母，一边舔掉石板上的蜂蜜，意思是让小学生知道书是甜的，要热爱读书。在以犹太人为主的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统，使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。有人说：一本书，可以改变一个人的一生；一本书，可以改变一个国家的命运，这句话用在以色列是最恰当不过的了。
著名教育家朱永新曾说过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育；一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。十多年来，一小人就是在这样大量阅读的过程中，阅读习惯已经养成，知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化，学习型校园、书香校园的氛围正在形成。
本届读书节的主题为“童心童话 书香书韵”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。
同学们，当我们翻开书页，你会懂得什么是真、善、美；什么是友谊、事业、青春；什么是理想、信念、人生；什么样的生活是快乐的生活。举办读书节的最重要的目的，就是要让我们感受到读书的快乐，做个快乐的读书人。
读书学习也是教师专业发展之基础，只有读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，教师才能生成新的知识信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，教师才能改变原有的工作状态，体验教师职业的幸福感。
我热忱期待真挚的童心童话和浓郁的书香书韵能够充盈校园的每一个角落，使师生读书成为一小亮丽而永恒的风景线。让书香的芬芳流淌在一小人的心田，让读书的喜悦洋溢在一小人的脸庞；祝愿老师们、同学们都能够在这童心童话、书香书韵的美好境界里健康成长,快乐学习,幸福生活!
最后预祝读书节系列活动取得圆满成功！谢谢大家！
尊敬的各位、各位来宾、家长朋友们、老师们、同学们：
大家好！
今天校园满溢书香，喜悦在心头尽情荡漾，我们迎来了期盼已久的文耀里小学读书文化节！在这书海飘香的日子里，我谨代表全体师生，对前来参加读书文化节的和来宾表示热烈欢迎，对各级的大力关怀和支持表示衷心的感谢，对远方而来的客人表示最诚挚的问候！
我们文耀里小学把“书香满校园，读书益人生”作为办学理念之一，把“让读书成为习惯”作为我们的校风之一，把“打造书香校园”作为学校特色活动。我们学校已经开展了两届读书文化节，通过读书节，我们师生受益匪浅。为了营造更好的读书氛围，学校利用有效空间，设立了楼道文化，让孩子们阅读经典，浸润人生。我们还相继开展了读书手抄报、读书征文、读书手册制作等比赛，、师生共同动手，一起搜集、制作，在此过程中，孩子们动手参与，积极读书，学会了搜集，处理、接受信息，在无形中获得了知识，拓宽了视野，受到了良好的教育和熏陶。
为了丰富教师的文化生活，在假期，学校出资让老师们到图书广场选购图书，用心阅读，开学开展精彩五分钟读书交流活动，并交换图书，做到资源共享。我们的老师除了读书之外，还记录下自己的足迹。坚持写好教学，教育随笔，读书笔记，努力去寻找教育生活中一个个鲜活生动的教育事例，记录下自己生命中的每一份感动。在沐浴书香，阅读经典中享受教育的幸福。
我们还把读书的热潮延伸到家庭，倡导家长和孩子一起阅读。学校利用省一级图书馆的良好资源，不仅向孩子们开放，也向家长开放，还为家长们办了借阅卡，分年级定期借阅。并开展了“我与孩子一起阅读”亲子读书活动，家长们在阅读中学会了用孩子的视角去面对生活，拉近了与孩子之间的距离。
今天是4月23日，世界读书日，为进一步推动全民阅读活动的开展，中宣部、新闻出版总署、教育部等部门，进一步加强对全民阅读活动的组织和协调，丰富活动的内容和手段，更好地提高全民族道德和文化素质，启动为期一年的“让我们在阅读中一起成长”系列活动，向全国发出“享受阅读乐趣、共创学习型社会”的倡议。为此我们学校也举行为期一个月的读书文化节，让文耀里小学的每一名学生、每一位教师、每一位家长都积极投身到读书的热潮中来，形成“多读书、读好书，”的良好氛围和文明风尚。
而今年是全人民最重要的日子，因为我们祖国经历了改革开放三十年，走过了新成立60年，这让我们无比激动。三十年岁月匆匆一闪而过，然而在这历史的瞬间里，却使我们的生活发生了翻天覆地的变化，创造了一个又一个奇迹。这三十年，我们见证了香港回归，澳门回归，唱着七子之歌，心潮澎湃；这三十年我们见证了神舟五号、六号、七号载人航天飞船的成功返回，中华民族圆了飞天梦；这三十年我们见证了北京奥运会成为永久的精彩。我们是在祖国母亲的怀抱里成长起来的，我们的成长岁月见证了改革开放的辉煌巨变。
为此，我们把本届读书节的主题定为“祖国发展我成长”，让广大师生走进改革开放，以《改革开放三十年》为阅读平台，生开辟充实文化底蕴的窗口、创设陶冶情操的殿堂、搭建表现素养的舞台。在本届读书节中，师生、家长共读教育读本，写征文、办小报、记笔记，搜集老照片，大家一起阅读，一起享受读书带给我们的快乐，并评选出了读书之星、书香家庭。我们将延续读书节的活动，让读书真正深入人心。
在系列读书活动中，相信大家一定会以独特的视角参与读书，选择适合的书籍；一定会用巧妙的构思撰写读书的体会；一定会用充满激情的语言交流读书的感受！我们希望通过本届读书节，不仅能够促进全校师生热爱读书，学会读书，而且，还能把读书学习的气氛带入家庭、社区、社会，让大家共同感受文字之美，尽享读书之乐，让书香校园、书香家庭，成为我们不懈的追求！
老师们、同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝本届校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
老师们、同学们：
下午好。
以“快乐读书、健康成长、构建书香校园”为主题的首届读书节今天隆重开幕了。在此，让我们再次以热烈的掌声为我校首届读书节的胜利开幕喝彩。
营造书香校园，倡导师生读书，通过阅读，提升学生的阅读能力和教师的理论素养，带动学校整体教育水平的发展，是我们追求的目标。本学期我们将以办好首届读书节为切入口，深入开展创建书香校园特色活动。这是我校教育教学工作的有一重大举措，必将带来更好的效益。
读书，是一个永恒的话题。没有书籍的滋润，人的精神世界就会枯萎，人的生活色彩就会黯淡。莎莎士比亚曾经说过，“书籍就是营养品，没有书籍，如同鸟儿没有翅膀”。高尔基更是一个嗜书如命的人，他说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”毛泽东能够成为一代伟人，跟他一生喜爱读书是分不开的。他说：“我一生最大的爱好是读书。……饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
纵观世界各国，凡是崇尚读书的民族，大多是生命力顽强、不可战胜、具有创新精神的民族。为了“打造一个举国皆是读书人的国度”，英国将1998年9月至1999年9月定为“阅读年”，借着阅读年的推动，来改变英国人对于阅读的态度，重拾阅读的乐趣。在美国，无论是克林顿的“美国阅读挑战运动”，还是现任总统布什的“阅读优先方案”，美国的每位总统上任后，几乎都大力提倡读书。
而在我国，自古以来就是一个崇尚读书、热爱读书的民族。新世纪的中国要昂首于世界民族之林，必须依靠振奋的民族精神。这种精神呼唤我们捧起书本，阅读经典，从而让贫乏和平庸远离我们，让博学和睿智亲近我们。正是基于这样的思考，20xx年“两会”期间，新教育实验的倡导者、全国政协朱永新教授向全国政协会议提交了《关于建立国家阅读节的建议》的提案，提出：把鲁迅先生的诞辰——9月25日作为我国的“阅读节”。同时提出“营造书香校园”，目的是真正地希望能够营造一个非常好的读书气氛，能够让我们真正地静下心来读一点书。因为，“读书的黄金时代应该是而且一定是在学校期间，真正读书能够长久印在大脑里的，对人产生终身影响的也往往是在学校里。”全国政协委员、全总宣教部部长谷常生在今年的两会上也呼吁，将每年的4月23日设立为“全国读书节”，以促使“全民阅读”活动形成长效机制。
书籍是人类进步的阶梯。 “阅读丰富人生，知识改变命运” ，读书能够改变一个人的命运，能够改变一个民族的精神，能够改变一个国家的前途。读一本好书，就是在与一位大师对话;读一本好书，精神就会得到一次升华;读一本好书，灵魂就会受到一次洗礼。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平
老师们、同学们，热爱读书吧!让我们与书为友，让我们捧起书本，翻开书页，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞。
我们坚信：我们的生命会因读书而精彩，让我们的民族会因读书而精神，让我们的国家会因读书而强盛!
预祝辋川中学首届读书节硕果累累，喜获丰收，圆满成功!
老师们，同学们：
大家好！今天是我们学校首届读书节的开幕式。同学们，读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
我们举行本届读书节，旨在希望全体师生与好书为友，共同徜徉书海，博览群书，真正让读书成为我们生活的一部分，成为我们生命的一部分。本届读书节，我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、演讲会、朗诵会、中华经典诵读等丰富多彩的读书交流活动。
在本届读书节里，学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨、中午、课间的时间，每天必须要保证30分钟的时间用来自由读书。无论是早晨还是中午，一到学校就自觉读书、自主读书。各个班级要选好读书组织委员、图书管理员，并要利用多种渠道保证书源的充足和不断的更新。既可以从图书室借书、也可以自己带书，要积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。语文教师要确定固定的读书指导时间，以提高学生读书的实效。同学们还应该与自己的父母一起读书，共建书香家庭。
第二，要营造浓烈的读书氛围。各班要借助开辟班级读书园地、黑板报读书专栏、办读书手抄报、写读后感等丰富多彩的形式营造浓烈的读书氛围，并举行“开展一次读书主题班会，观看一次儿童影片，举办一次读书随感交流活动，进行一次读书格言朗诵会，评比一次读书明星”的读书交流活动，使校园充满浓郁的书香氛围。
第三，举行“淘书乐”活动，学校决定届时专门组织各个年级各个班级的孩子们，组织一些自己急待更新的图书，开办“校园小书市”，让同学们自由“淘书”，并专门用半天的时间集中组织此次淘书活动，希望同学们要早作准备，以便淘到自己最为满意的好书，力争与小伙伴们一起实现真正的好书资源共享。
最后，我希望大家在本届读书节的读书过程中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识，成为一个既有修养又有学识的人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活，快乐地学习，健康地成长！
谢谢！
亲爱老师、同学们：
说到读书，满腔的热情涌上心头，爱好读书不仅仅是喜欢，更多的则是痴迷与钟情，读书让我在知识的海洋里遨游，读书让我快乐地成长、幸福地生活，读书让我认识了宽广的大千世界。
我就是一个小书迷，读书一直伴随着我成长。很小的时候，我最喜欢看《画报》和《画册》等。上小学以后，喜欢读的书也越来越多，各种各样的书我都喜欢看。一有空我就如饥似渴的看书。从《三国演义》到《西游记》，从《爱的教育》到《感恩系列丛书》等，这些中外名著让我懂得了团结的力量和成功的艰辛，学会了与人要和睦相处，学会了要感恩。
现在我仍喜欢看书，《百科全书》让我感受到大自然的奇妙，懂得了许多科普知识。我读过的书有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女儿》、《十万个为什么》、《红楼梦》、《西游记》、《中外神话故事》、《格林童话》、《安徒生童话》、《世界未解之谜》、《中国古今寓言》、等等，在这我就不一一列举了。书，已经是我离不开的朋友了，每天晚上不看上半个小时的书，我就不能入睡，我初步算了一下，从四年级到现在我看过的课外书共计65本。 我与书之间也发生过许多有趣的事，现在和大家分享。
有一次，我和妈妈去联合书城买书。我买了一本《拇指姑娘》。一回到家，我就迫不及待的开始看了。到了吃午饭的时间了，但我还是在房间里津津有味的看着书。妈妈在饭厅叫我：“宝宝，下来吃饭了!”我习惯性的应了一声：“哦!”但我还是没动身。过了一会儿，妈妈又叫了一声：“李淞，快点下来吃饭了!”我又应了一声：“哦!”跟着还是在看书。直到妈妈上来叫我的时候，我才从故事情节中回过神来，恋恋不舍的放下书，下去吃饭。在这件事情中，我虽然饿了肚子，但还是看完了《拇指姑娘》，我可开心了!
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”在读书中成长，在品书中坚强、在看书中体验乐趣。通过读书，我懂得了人间百态，通过读书，了解了世事变化，通过读书，知道了人生的阴晴冷暖，读书、学习，让我“不出门能知天下事。”读书，真好!
不管生活怎么改变，任时光怎么倒流，我对读书永远是情有独钟，因为读书，增长了我的知识，增强了我的语言表达能力，提高了我的写作水平，滋润了我的心灵，我在读书中生活，在读书中学习，在学习中读书，感谢读书，让我学会了生活，感谢读书，让我变得更坚强。
我要与书做朋友，做一辈子的好朋友，愿书如良师益友般地陪伴着我走向成功之路!
谢谢大家!
老师们，同学们：
早上好!
我们热切期待的第三届师生读书节活动今天开幕了!我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺，并预祝本届读书节圆满成功!
千百年来，人们不断从阅读中获得快乐的体验：“腹有诗书气自华”，“书籍是全人类的营养”，“书籍是人类进步的阶梯”。对个人而言，一本好书就是一位很好的老师，它可以陶冶一个人的情操，塑造一个人的灵魂，引导人们排难而上，奋发有为，能使我们的人格臻于完美。这绝不是空谈。一个人喜欢读书，他在为人处世方面，会表现出一种处变不惊、从容不迫的修养。一个人擅长读书，反映在他的人生态度上是“一日三时、“精益求精”。读书是修身养性的重要内容。我们一定要养成终身阅读的好习惯，以书为友，用知识装点青春，充实生命，净化灵魂。同学们，让我们乘上书籍这艘智慧的方舟，划向知识的海洋，通向成功的彼岸吧!
原国家教委主任柳斌曾说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”我们知道，南粤大地改革开放已三十年，在经济领域方面取得了长足的发展，是经济发展的排头兵。然而，有着历史传统的文化氛围却在不断淡化。相较江浙一带的中小学校，我们的校园缺乏人文气息。怀想匡衡的凿壁偷光，车胤的囊萤映雪……他们虽然生存艰辛，但读书始终不辏现在我们能够衣食富足地坐在教室里，跟我们的肚腹相比，精神上的贫乏来得更为迫切。看来今天提倡读书，更具有现实意义。通过读书，我们可以不断充实自己，提升自己、完善自己，发展自己，以读书所得，成为社会栋梁;以读书所得，回报抚养我们成长的社会。
今天是学校第三届师生读书节的启动仪式，我真诚地希望历时一个月的第三届校园“读书节”，能在潭水中学掀起一股校园读书热潮，营造一种读书环境，同学们把读书的时光过得像节日一样，坚持在书海中徜徉，在书海中汲取智慧的营养，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，以读书为人生最大的幸福，让读书帮助我们享受到人生追求的成功快乐。
最后，我想将朱永新教授在《阅读：让全民族精神起来》的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：
——阅读，让贫乏和平庸远离我们!
——阅读，让博学和睿智拯救我们!
——阅读，让历史和时间记住我们!
——阅读，让吾国之精魂永世传承!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天，我们师大附校的读书节又一次拉开了序幕。这一次的读书倡议，我不想再重复老生常谈的陈词滥调，想把前两天刚刚看到的连云港一位局长的文章片段分享。
年初，张泉灵女士的一句话，让无数人为之感慨。她说：时代抛弃你，连一声再见都不会说。这句话，直白，直接。身处这个时代的人们，面对急剧变化的世界，飞速迭代的发展，各种不确定性，本已足够焦虑，诚惶诚恐，张泉灵此言一出，无疑又投下了一颗震撼弹，摧毁了一些人内心中残存的幻想，代入感强烈。如果在当下世界，找一个与之对应的现实镜像，那就是美国对叙利亚。那天，上流传的一张相片，戳中无数人的痛处。相片的主角是叙利亚驻联合国大使贾法里，两鬓斑白的他，垂着头，双手交织相握，无声的坐在椅子上，沮丧，无助，压抑，此情此景，令人心酸。之前，他在联合国会议上据理力争，可是美英代表中途离开，他有再多证据，都拦不住特朗普嚣张的导弹。这张相片让人想起了巴黎和会，想起了北洋外交总长陆征祥，那次，外交官没有妥协签字，可是于事无补，列强瓜分你，与你何干？
铁血宰相俾斯麦曾经说过：真理只在大炮射程之内。这个世界，终究是靠实力说话的，水滴毁灭地球舰队靠的是无坚不摧的硬度，特朗普打击大马士革靠的是“新的聪明的”战斧***。普京有句名言：没有实力的愤怒毫无意义。叙利亚大使贾法里在联合国的愤怒，被美英直接无视，国运如此，人生亦是。
曾有朋友和我探讨读书于人的意义，我说，读书，可以让你成为一个有力量的人，一个有趣味的人，一个有价值的人。读书，和不读书，对于在这个社会上讨生活的人来说，差别甚大。而读书，持续的读书学习，对大多数普通人来说，是给自己赋能的唯一路径。
财经作家吴晓波在一次演讲中，提及马云马化腾，他说，随着互联人口的增加，一定会出现一两个亚洲市值最高的公司，无非是创始人可能叫马云、叫李云、叫张云，不重要，重要的是，一定会出现这个人。年，他还出过一本书：《激荡十年，水大鱼大》，写了他对年以来，经济的观察与思考。水大鱼大，通俗易懂的四个字，精准的阐释了诸如阿里、腾讯这些伟大企业出现的时代背景，在40年波澜壮阔的改革开放背景之下，在世界第二大经济体平台之上，13亿人口的新兴市场，厚实的时代土壤，厚植其中的企业，以及个人，皆有可能取得巨大成就。
对90后、00后而言，他们或许错过了上一个40年，可是，值得庆幸的是，大时代并没有终结，中华民族伟大复兴的时代，正迎面而来，气象万千。可以预见，未来30年，极大概率是有史以来最好的时代，大变革，大发展，这是属于所有人的大时代，更是属于青少年的大时代。生逢千年未有之盛世，人生就有了千回百转的可能，不过，再好的时代，你若不思进取，结果，只能是时代抛弃你，连声再见都不说。
而且，随着科技进步，那些在前40年适用的种种简单技能，会渐无用武之地，所以，未来无论你做什么，技工、医生、教师，或自主，你都必须持续读书学习，方可避免被时代淘汰。天道酬勤，大时代不会眷顾懒惰的人，大时代也不属于沉迷吃鸡的颓废少年。小米公司高级副总裁祁燕曾透露，小米做到今天的规模，雷军还是每天晚上一两点才下班。当然，如果你甘心佛系，追求小确幸，乐于在这个大时代中，偏安一隅，自得其乐，也无可厚非。
只是，你终须明白，生而为人，是有责任的，对父母，对社会，对国家。让自己生活的体面尊严，让父母得以安享晚年，为这个民族的复兴添砖加瓦，是一种责任，所以，你应努力读书，以配的上父母的艰辛，和这个大时代所庇护的现世安稳。
所以，少年，时光正好，请你，好好读书。
老师们、同学们：
在这鲜花盛开、阳光明媚的特殊日子里，在这充满团结、奋进、友谊、和谐氛围的美好时刻，我们历城六中第二届校园读书节正式开幕了。
近几年，我校努力构建书香校园，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，以好书为友，与先哲对话，我们惊喜地发现，读书让师生视野更开阔了，气质更高雅了，我们的校园充满着浓郁的书香气息，焕发出了勃勃生机。
老师们、同学们，爱好读书是中华民族的美德。立身以求学为先，求学以读书为本，读书是每个人生命的需要。如果生活中缺少了读书，那精神的匮乏就像失去灵魂一样。读书是一种乐趣，以乐读书，乐，就在心中；读书是一种雅趣，以雅读书，雅，就在言中；读书是一种志趣，以志读书，志，就在胸中。
这次读书节活动我们安排了很多有意义的内容，全校性征文比赛、读书主题手抄报展示、爱读书爱校园主题演讲比赛、班级读书经验交流等，希望全体同学积极参与，展示自我。同时我们也积极倡导全体教师参与读书节活动，开展教师读书交流活动。
同学们，期待快乐愉悦的学习，憧憬美好幸福的生活，就让我们从读书开始，从今天开始。让我们与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞。
老师们、同学们，天道终酬勤，宁静定致远！让我们的校园里弥漫阵阵书香，让阵阵书香伴我们一路成长。
最后，预祝第二届校园读书节圆满成功！
同学们：
大家下午好!
为期一个月的潍坊学院第三届读书节活动，到今天就要圆满落下帷幕了。首先请允许我代表学校，向为读书节活动付出辛勤劳动的各位老师，向积极参与读书节各项活动的各位同学，表示衷心地感谢!向本届读书节的成功举办，以及在读书节活动中取得优异成绩的同学们，表示诚挚地祝贺!
本届读书节，坚持以党的精神为指导，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题，紧紧围绕社会主义核心价值体系和大学文化建设，以倡导广大师生“多读书、读好书、好读书”为目标，围绕自然、社会、人文等相关学科的相关知识进行阅读和实践，举办了图书漂流、身心健康成长图书阅读、专家报告、书海寻宝、数字资源寻宝、“读书之星“评选、征文比赛、主题摄影比赛、读者需求调查、新书推荐、学校特色资源(校史馆、文化名人馆、特藏馆)的开放、数字资源介绍、文献资源咨询与传递、雷锋史料收藏展、驻潍高校图书馆馆长联谊会等15项读书文化传播活动。
这些读书活动内容丰富，形式多样，精彩纷呈，取得了圆满成功。一个月来，同学们与书同行，撒下了阅读的种子，收获了满园的书香。通过活动的开展，感受到了全校师生都能捧起一套经典、专著，与大师为友，与知识为友，与真理为友，用最静心的阅读，充实自己比天空更广阔的心灵。通过正确的阅读和交流，促进了教师专业成长和学生的全面发展，有力地推进我校学习型组织和学习型校园建设，营造了浓厚的校园文化氛围。
美国总统，亚伯拉罕-林肯曾说“阅读比起任何其他的行为都更有力量释放你的潜能。在这个过程中，我们的本性会得以更好的展现。”在社会和经济快速发展的今天，人的阅读能力是学习能力的重要体现，不会阅读就很难会学习。阅读是一项全面的智力活动，需要你的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力的全部参加，是一种内在的陶冶教育，丰富了知识，学会了思考，获得了感情体验和艺术熏陶，规范了自身的行动，扩展了生命的深度和广度。多年来，学校一直高度重视师生的学习和读书工作，坚持把促进广大教师业务能力和综合素质的全面提高、学生德智体美能力的全面培养为己任，并采取有效措施，加强学校图书馆阅读环境的改善和美化，不断增加纸质和电子资源经费的购置，丰富图书馆的信息资源典藏，积极开展资源的利用和服务推广活动，促进学生的阅读兴趣和能力的提高。这次读书节活动的成功举办，显然又是一个很好的培养学生自主阅读学习能力，展示学校信息资源建设和服务内容的载体，是又一次成功的探索和尝试。
本届读书节，在学校相关部门的大力合作下，形成了良好的读书节举办运行机制，得到了广大师生的广泛参与和支持。学工在线，院报进行了读书节的全面宣传和报道，校外几十家网络媒体进行了我校第三届读书节的相关内容的报道和转载。读书节活动举办的经验在今年临沂大学举办的全省高校图书馆会议上进行了交流。读书节已经成为学校文化建设的一项充满活力的活动
老师们，同学们，最是书香能致远。因为，读中华经典，奠定你的文化根基。读名著，提升你的精神涵养。读名人传纪，让你感受榜样的力量，读自然科学，使你挖掘智慧的源泉，读哲学，能开启你心灵的眼睛。因此，同学们要把读书坚持到底，让读书达到最佳境界：没有人强求我们读书，没有物欲引诱我们读书。读书，只是作为一种生活方式、一种生活需要。“饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，书不可一日不读”。我们坚信，读书节是个火炬，它点燃了我们阅读的火种。在各种功利性冲击的面前，在思想心灵的深处，给阅读留出空间，用阅读来充实这个空间，让阅读永驻这个空间。当阅读成为一种生活的习惯，成为文化自觉行动的时候，就一定会收获成功，收获你的人生。
最后祝老师们读书快乐!祝同学们学习进步!
谢谢大家!
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
在这金秋的十月，在我们刚刚度过轻松、愉快的中秋、国庆假期，我们迎来了我们的第一届读书节，
还记得一校长告诉我，走在校园里，走过孩子们中间，看看他们的眼睛，我就知道这个孩子学习好不好，我更知道他将来是不是有出息。因为爱读书的孩子眼睛里充满灵气，爱读书的孩子，未来前途无量。
同学们，你们有的是自己考入我们学校，有的是爸爸妈妈费了很多的周折送进来的，来到外国语都希望自己有个好的成绩，都希望自己将来能变成大富翁，拥有很多很多的财富。那我告诉你，我们读书，就是在给自己未来的银行里储蓄。当很多年过去以后，当你读了很多很多书以后，当你事业取得成功的时候，你会突然明白我今天所说的话，呀，我真的成了一个大富翁啊。请记住，书是世界上最珍贵的财富，它凝结着人类的智慧和经验，世界上所有的财富都可以被挥霍一空的，但唯有书这种财富，是取之不尽用之不竭的。
我一个良好的习惯，可以让人终生受益。尤其是，一个良好的阅读习惯，带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物，每一个成功者，无不保持着良好的阅读习惯。而这个习惯，大都是他们从小就养成的。
有的老师和同学可能会说，我也想读书，但是我就是没有时间呀，这是真的吗？
我想给你们讲讲苏步青善用“零头布”的故事。
苏步青，中国科学院院士，中国杰出的数学家，被誉为数学之王，被成为中国几何之父，还写了400多首诗。他70多岁的时候，还能背诵圆周率小数点后100多位。
苏老最忙的时候，身兼20多个大大小小的职务，在如此繁忙的工作中，他还出版了不少科研专著。这科研和著书的时间从何而来？秘密就在于苏老巧用“零头布”。苏老把整段的时间称之为“整匹布”，专用于搞大的项目。而一般的项目，他就只能靠挤时间来完成，这就是所谓的`“零头布”。
有一次他到市里开会，上午10点钟休会，下午3点钟再换个地方开会。苏老掐指一算：“这当中有5个钟头，坐等吃饭、休息太可惜了。”于是他决定不在外面吃饭，回家工作两小时。苏老的《仿射微分几何》有20万字，大部分章节就是利用这些“零头布”完成的。
另外，世界著名大学哈佛大学，走进校园，人们找不到他们的餐厅、医院、甚至宿舍，因为，即使在餐厅就餐，即使在医院看病、打针，他们的手中也都拿着书，也都是在看书。他们的口号是：忙完秋收忙秋种，学习、学习、再学习！
亲爱的老师、同学们，爱上阅读，是一件妙不可言的事，让我们一起打开书吧，轻轻地，轻轻地开始阅读人生，阅读这个世界。
书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香！老师同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远。我们期待着我们的校园里涌现更多的读书沙龙、读书之星，更多的书香班级，书香师生，书香家庭。
谢谢大家！
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我要讲话的题目是《我阅读我成长》。
书，就像沙漠里的指南针，又像海洋中的一盏渔灯，还像黑夜的北极星，时刻为人们指出正确的方向。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书可以收获知识，懂得做人的道理，还可以提高写作水平。正如杜甫所说：“读书破万卷下笔如有神。”
读书对于我来说，是一种享受更是一种乐趣。读书犹如弹奏人生的乐曲，有益智的悠扬，有喜怒哀乐的美妙。书已经成为我生活中必不可少的一部分。不管是吃饭时还是睡觉前，只要有一丁点时间，我都会见缝插针的读上一两篇小故事。不管是小说还是名著，我都有“品尝”的念头。每天晚上不读书我誓不罢休，这样睡觉才踏实。
刚开始，我最先接触的是无人不知无人不晓的《四大名著》。《西游记》中的师徒四人取经的艰难历程，使我感受到了一路上的艰苦;《三国演义》、《水浒传》中个个英雄好汉有勇有谋，令我敬佩不已;《红楼梦》中人物形象是那么突出、鲜明，仿佛一个真人出现在你面前一般。随着年龄的增长，知识需要有更大的拓展空间，我开始渐渐地看一些小说、外国名著。我还看过《请给我三天光明》、《茶花女》、《狼王梦》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》等名著。在我看过的书中，最令我难玩的最令我震惊的是《狼王梦》这部小说。一拿到手，一看这么厚，我读书的激情顿时下降了一半。可随着一个个故事情节，让我对它的印象来了个三百六十度大转变。在不知不觉中，它正慢慢的改变我人生的轨迹。故事讲的是一个叫紫岚的母狼想让自己的孩子成为狼王，可随着孩子一个个相继死去，这个愿望就只能寄托在狼孙身上，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽的故事。故事情节一环紧扣一环，引人入胜。手和眼睛就像脱离了大脑的指挥一样，根本停不下来，一页页的看下去。当最后一页悄然合上的时候，我收获了太多太多，让我懂得了动物界母爱的无私与伟大……
其实，人生离不开书，从小时候牙牙学语外公教你读唐诗时，到现在读名著，哪个离开了书本?读书给了我们无限的力量!
书是人类的老师，是人类的精神营养剂。缺了它，生活就不会像现在这样丰富多彩。拿起书吧!与我们一起畅游书的海洋，一起领略人生的真谛吧!
谢谢大家!我的讲话完毕!
尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
为期两个月的“乐读晓理，做知书达礼之人”----中心小学第五届读书节活动，到今天就要圆满落下帷幕了。首先请允许我代表学校，向大力支持读书节活动的**居委会，向在读书节活动中付出辛苦劳动的各位老师，向积极参与读书节活动的各位同学，表示衷心地感谢！向在读书节活动中取得优异成绩的班级、家庭和同学们，表示诚挚地祝贺！
说到阅读，我们不得不提一提本校的图书资源，馆藏是很丰富的，拥有生均图书28册，每位师生还拥有顺德图书馆的借书卡，可以到顺图、图书馆借阅书籍，孩子们都很踊跃去图书馆借阅，有书看，有好书看，大多数人去看，这是基础。此外在本届读书节我们开展了丰富多彩的活动：有班级图书角的建设、班级读书文化的建设、精美书签的制作、好书分享的主题班队会、集体诵读、古诗吟唱、第三届新诗创作、硬笔书法比赛、专家讲座、书香班级、书香家庭、阅读之星的评比等等。在这些活动中，我们洒下的是滴滴汗水，收获的是累累硕果：诗歌创作比赛上的闪耀着你们诗意的语言，美好的想象；书签制作中，小朋友们画出了自己创意的小书签，还配上了精彩的文字说明，让同学和老师赞不绝口；班级上设计了黑板报读书专栏，精心布置了班级图书角，让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果，感受到语言文字的魅力……同时，我们还惊喜的发现，校园里也在悄然发生变化：课余饭间，同学们常常捧起书本，静静地享受着阅读；课堂上，老师们带领学生一起共读名著经典，一起分享阅读的快乐和收获。更可喜的是在这项活动中，我们发现了很多阅读型，学习型的家庭，现代家庭越来越重视培养孩子的阅读兴趣与习惯，凡是家庭有阅读氛围的孩子，都具备以下特征：学习优秀，思维活跃，文质彬彬，自信有气质。还是那句话：腹有诗书气自华啊！
通过读书活动，我们与大师为友，与知识为友，与真理为友，开阔了我们的眼界，增长了我们的知识，让我们学到了生动、规范的语言，学会了良好的阅读方法，有力地推进我校书香班级和学习型校园建设，营造了浓厚的校园文化氛围！ 老师们、同学们、家长们，乐读晓理，做知书达礼之人，让阅读伴随我们一起成长，让阅读丰富我们的人生，让阅读为我们插上想象的翅膀展翅高歌地飞向更美好的未来！
尊敬的各位领导、家长、老师、同学们，上午好 !
人生最惬意的享受，莫过于斜倚和煦的春光，捧一本心爱的书，细细地品读。书，让简单的人变得丰富;让愚钝的人变的聪颖;让喧嚣的人返璞归真。在春意盎然的时节里，让自己的心灵启程吧!在各级领导的关心支持、社会各界的热心帮助下。我们迎来了崇文中学的首届读书节。
读书是发展的起点，读书是睿智的源泉。在这里，我想对我的同事们说：读书吧，让读书成为我们的习惯。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，他会变落后。读书的多少是一个人、一个民族素质高低的象征。我们中华民族几千年光辉灿烂却又坎坷的历史，是如何保持到了今天的呢?是书!有了书，历史才会得以演绎;有了书，文明才得以传承;有了书，现实才会丰富多彩;有了书，理想才会如诗如画。书就是火种，书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果……
读书，能改变我们的精神、气质和品性。“腹有诗书气自华”。书籍会使教师不再自甘平庸。如果教师被孔子、庄子的哲理熏陶过，被“牛虻”、保尔·柯察金等形象感动过，被李白、杜甫的诗意浸润过……，我们的生命将会变得特别开阔、灵动、乐观、旷达。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂，我们的教学定会非同凡响。
同学们，老师也想对你们说：书可以使你变得更聪慧,书可以陶冶你的情操,书是进步的阶梯。读书对于一个人的影响是巨大的!
家长朋友们，老师也想对你们说：书香班级，书香校园的发展离不开书香家庭的支持，读书的习惯养成不单单是要在学校进行养成，需要全社会的关心和支持，而家庭教育氛围的好坏对于学生读书状况的影响也是非常大的。
因为喜欢读书，司马迁写成52万余字的《史记》，成了中国汉代伟大的史学家和文学家;
因为喜欢读书，陈景润自学成才，摘取了数学皇冠上的明珠，成为赫赫有名的数学家;
因为喜欢读书，爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子，成了世界闻名的发明大王;
因为喜欢读书，因为把别人休息的时间都用来读书和写作，鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品，成了我国伟大的思想家和文学家;
阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始!老师们、同学们，愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位崇文人的习惯，用我们的朗朗书声装点学校，让我们的校园处处飘溢着书香，让书香在我们心中荡漾!
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
沐浴着灿烂的阳光，迎来了我校首届读书节。
同学们，你们知道世界上最聪明的民族是哪个民族吗？知道大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨是哪个民族吗？是犹太族。为什么犹太族是世界上最聪明的民族呢？一个重要的原因是这个民族酷爱读书，熟读经典。犹太族人有诵读经典的习惯。在他们家里，孩子刚出生，母亲就翻开《圣经》，涂上蜂蜜，让孩子亲吻。所以犹太人的孩子很小就知道，书是甜的。犹太人的孩子都要回答同一个问题：
“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃走？”
如果孩子回答是财物，母亲会告诉他：
“你要带走的应该是智慧，因为智慧是抢不走的，你只要活着，智慧就会跟着你。”
正因为犹太人崇尚智慧，热爱读书，所以世界上总共300多位诺贝尔奖获得者中，犹太人就有100多位！
我相信大家都很爱读书，也读了不少书。那么，你知道读书有什么好处吗？是的，读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的阅读水平和作文能力，对于各科学习，都有极大的帮助。不仅如此，读书对我们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。通过阅读各类书籍，我们可以认识那些令我们崇拜或学习的楷模，在阅读时，会有意无意地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，在潜移默化中提高了自身的思想意识和道德素质。
同学们，经过几年的阅读，你一定积累了不少有关读书的名言吧？我说上句大家来对下句好吗？
“三更灯火五更鸡——（正是男儿读书时）”
“读书破万卷——（下笔如有神）”
“书读百遍——（其义自见）”
这三句名言是我们的祖先在教我们如何读书。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”告诉我们读书要“勤”。我们学习很忙，但鲁迅先生说过，“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是会有的”，我们可以利用早晨、中午和睡前的时间，每天读书不少于半小时，双休日每天读两小时，日积月累，就会有收获。
“读书破万卷，下笔如有神”告诉我们要多读书，博览群书。
“书读百遍，其义自见”告诉我们精彩的或不懂的内容要多读几遍，细细体会，你就会有自己的理解。
老师们，同学们，我们不是犹太族，但我们可以做幸福的“爱书族”，每天嗅着书香醒来，枕着书香入眠，“同沐四季风，共享读书乐”。让书打开我们心灵的窗户，使我们拥有一双通天的慧眼，看到广阔的世界，看到银河外的星体，看到昨天和明天；使我们庄严地思考，使我们每一天都过得充实。热爱读书吧，让阅读就像呼吸一样自然。
最后，让我们共同祝愿我校首届读书节圆满成功！
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是《做一个爱读书的孩子》。讲三句话：一、中国人的读书现状；二、做一个爱读书的孩子；三、积极参与“读书节”活动。
一、中国人的读书现状
首先和大家分享一篇网上引起轰动效应的，由一个印度旅居上海的工程师写的文章――《令人忧虑，不阅读的中国人》。
我在从飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我吃惊地发现，不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有人读书。
这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作。中国乘客大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我："为什么中国人都在打电话或玩手机，没有人看书？"我一看，确实如此。人们都在打电话（大声谈话）、低头发短信、刷微博或打游戏。或喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少一种满足的安宁。（体现了国人的浮躁）
据媒体报道，中国人年均读书0。7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。
在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万多人的小镇，有几十个麻将馆五六家网吧是常事。（对照我们茅塘，看是不是这样？！）中老年人参与到麻将，青年人上网，少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视。不管是在网吧，还是在大学的电脑室，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。再看看各部门领导，一天忙于应付各种检查、应酬、饭局。读书已经变成了学者的专利，也许很多学者也不看书了。这确实让人担忧。中国人不爱读书有四个方面的原因：一是国民文化素质偏低。二是从小没有养成阅读的良好习惯；三是"应试教育"，让孩子们没有时间和精力去读课外书；四是好书越来越少。
日本管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。他在书中说：在中国旅行时发现，城市遍街都是按摩店，而书店却寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的"低智商国家"，未来毫无希望成为发达国家……
老师们，同学们，对照这篇文章观察我们的生活、社会，想一想：这个印度人说的有没有道理？我们要不要深刻反思？反正我觉得是很有道理的，读了以后我的心情是沉重的，为我们的国家有着深深的忧虑。
二、做一个爱读书的孩子
先从一个故事说起。
1809年，一个男孩出生在美国一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写字，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写字。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。（爱不释手，如饥似渴）
1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是有名的律师了。
1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，林肯。
这是一个因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族命运的典型例子，这样的例子数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代：过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们，二十一世纪是一个知识“井喷”的时代，是一个信息爆炸的时代，是一个竞争激烈的时代，是一个创新不断的时代。机遇与挑战并存，危机与发展同在。我们，祖国的花朵，人类的未来，是民族振兴的希望。读书，只有读书，我们的命运才能改变，人生才能壮丽，祖国才能富强，中华民族才能复兴！所以我的第二句话是：真心希望三一的每位同学都能“做一个爱读书的孩子”！
三、积极参与“读书节”活动
为了培养同学们读书的兴趣，帮助同学们养成良好的阅读习惯，打造真正的“书香校园”，我们开设了阅读课（我是五年级的阅读课老师，深深地感受到了五年级孩子对读书的强烈的兴趣，他们是那样的渴望每周一次的阅读课，我为他们高兴、自豪！），新建了学校阅览室，每年四月份定期举办“读书节”活动。今天，我们正式启动三一学校首届读书节活动，希望同学们积极参与，用心投入到学校组织的每一项活动中去，能在活动中有所收获，提升自己！
请同学们记住我们的活动安排：
第x周：读书节启动仪式（志华），在学校电子显示屏打出宣传标语（迎宾、邓毅），在“三一之声”广播站开设读书节专栏（阳彪），利用班会课对学生进行读书节宣传、“我为班级图书角添本书”捐书活动（各班主任），分年级推荐学生读书书目（小春、立花）；
第x周：xx年级古典诗词背诵比赛，七八年级学生参加，中语组负责（小春）；
第x周：“悦读。成长”小学部课外知识抢答赛，小学部所有学生参加，小语组负责（立花）；
第x周：“与书为友，悦读人生”主题演讲赛，教务处负责（贱桂），学生：先年级组初赛，每组选派二人参加复赛（各年级组长）；老师：每学科组推选一人参赛（各学科组长）。
同学们，“品质改变人生，知识成就未来”。如果你热爱祖国的话，那么，请认真读书吧！书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，祖国母亲正等着你去为她增光添彩。如果你热爱生命的话，那么，请认真读书吧！因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。
拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们做一个爱读书的孩子吧！
同学们、老师们：
今天，是学校第4届读书节的开幕式。跟大家说一说我们该怎么读书。
读书我们都不陌生，早自习在读，上课在读，回家布置作业也在读，似乎谁都会读书。但是，你真的会读书吗？我看未必。很多同学读书，是读出书上的字，这叫见字出声；很多同学看书只是看故事情节，这是娱乐性阅读。很多同学读书或者看书只是在消磨时光，这对提高我们的语文水平、陶冶我们的性情并没有多大的帮助。而对于我们小学生来说，通过读书提高我们的语文水平、丰富我们对世界的认知、陶冶我们的性情才是最重要的。因此，讨论一下该怎么读书很有必要。
首先，我们得明白读书无外乎两种方式：朗读和默读。苏霍姆林斯基认为，小学低年级孩子要完成200小时的朗读、20xx小时的默读量，平均算起来，我们每天要阅读4-5小时，才能适应今后学习的需要。
那么，什么是朗读呢？朗读，就是放出声音读，读出文字的轻重、读出文字的快慢节奏、读出文字蕴藏的情感和画面。在朗读时，你就是一个演员，你可以千方百计调动自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位，只为了体会作者的内心世界。所以朗读时你可以读得凄凄惨惨、面目狰狞，你也可以读得嬉笑怒骂、疯疯癫癫，这一切，就看你是不是真抓准到了文章蕴含的感情。
什么时候要用朗读呢？在我看来，只有精挑细选的文章，才能用来朗读。好的文章，多一个字就太多，少一个字就太少，换一种写作方法就会失去味道，这样的文章就要好好朗读。我们刚学了三年级语文《去年的树》这篇文章，文中“鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱”这句话，两个“天天”，第一个“天天”要读重音，读出鸟儿不辞辛苦，第二个“天天”不读重音，而要把“听”读重音，表示树是一个忠实的听众。如果不能这么朗读，就是没有体会作者的情感。因此，所有选入课文的文章，都应该好好朗读、细细品读，最好都背下来。所谓“书读百变，其义自现”，就是指好文章经得起百回读。
所以，同学们，好好朗读吧！郭德纲的相声之所以好听，在于它不仅仅是读出了相声稿子中文字的声音，而且读活了文字中人物的性格和语言；陈道明之所以能够成为一个表演艺术家，首先在于他面对剧本看到的不是冷冰冰的文字，而是跃然纸上的情感、形象。只有朗读，我们才能把一个个平面化的冷冰冰的文字，变成生动的画面，变成丰富的情感，把中华五千年的文明，慢慢的构建在我们的脑子中。我们才能读懂“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的勇敢，才能读懂“面朝大海，春暖花开”的向往，才能明白司马迁的客观、鲁迅的深刻、老舍的有趣，才能懂得评论的严密、说明的精准、叙述的情感。本届“读书节”我们安排了一、二年级同学讲故事比赛，三到六年级同学朗诵大赛，每个班级都要准备评选自己班级的“朗诵小明星”，希望大家积极参与。
再来说说默读，很多同学都觉得自己会默读。在他们看来，默读无非就是看文字，看过了就是读过了，所以很多同学会把看书简单地等同于默读，很多老师和家长也会以为只要你在看书，就是学习。我不赞同这种观点，有时候不加选择的看书，非但不是学习，还会引人走向歧途。那么，我们要怎么默读呢？首先，得正确选择书籍。现在有很多书，为了故意讨孩子喜欢，特意安排了一些低俗暴力的语言和情节，比如《爆笑校园》系列，有的同学看得很高兴，看了以后还学习书中的不文明用语，模仿一些不良行为，这类书就不值得阅读。
其次，默读也得有阅读记录、有批注。所谓“不动笔墨不读书”，我们小学生还处在学习语文的关键期，默读不能不求甚解，只看故事情节。要学习把不懂得字词弄懂，经常查字典；要形成摘抄好词好句的习惯，吸收不同作家的语言精华；要稍微读一些难懂一点的书，慢慢去弄懂。这样的默读才能真正提升我们语文能力。这届读书节，学校还特意安排了阅读摘记本评选，只要你努力，就可以成为“学校阅读积累小明星”。
第三，我们还要边读边思考。读书，除了弄明白作者写什么之外，最重要的还要弄明白作者怎么写？写了做什么？写什么容易弄明白，怎么写的需要我们好好揣摩，弄懂了作者是怎么写的，对我们的语文学习才真正有帮助。写了做什么更难弄明白，如果你明白了作者写了做什么，你一定就会在心灵上与作者产生共鸣，那么你就算真正读懂了。
最后，请大家认真阅读学校的读书节方案，积极参与进来，争取每个人都有自己的收获。