本年度个人思想工作情况总结(汇总三篇)

本年度个人思想工作情况总结(精选3篇)

本年度个人思想工作情况总结 篇1

一个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀。在陕压学校的正确领导下,在学校领导的殷切关怀下,我严格服从学校领导的工作安排,克服了种种不适应,严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现将过去一个学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、业务学习方面

为了提高自己的教学水平,经常看与语文教学相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习理论知识,提高自己的专业水平,平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面

(一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

(二)增强上课技能,提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

四、师德师风方面

认真学习《师德师风规范》,准时参加学习,定期摘录教育信息并完成教育随笔,努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。

五、工作态度方面

在平时的教学工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余各项活动,还经常为学校的各项活动布置板报等。丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。本人还十分注重个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思、教育随笔,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。

一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

本年度个人思想工作情况总结 篇2

光阴在指间飞逝,转眼间一学期结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:

一、思想工作方面

一学期来,我平时经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

二、教育工作方面

本学年,我担任五(3)、五(5)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加新教师培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的.同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担任了五(5)班的班主任,积极有效地进行班主任工作。

三、个人学习

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习教育案例,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份耕耘,一份收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。

本年度个人思想工作情况总结 篇3

近三年来,坚持以加强学习促能力提升,优化作风促业绩提升,认真落实笃学、严谨、创新、高效的部风,兢兢业业,尽心尽责,较好地完成了职责工作和领导交办的各项工作任务。现将个人学习、思想、工作等情况总结如下:

一、注重系统性,以学为先。作为意识形态领域的一名工作人员,学习始终是第一位的。每天上班第一件事,就是进入中国共产党新闻网,浏览宣传工作动态,掌握全国各地开展宣传思想文化工作好的作法和经验。每逢党的重要方针政策出台,认真开展自学,深入学习党的xx届三中、四中全会精神,深入学习中国特色社会主义理论体系,并做到认真学原文、读原著,不厌其烦地通读、精读,学懂弄通,做到真学、真懂、真信、真用。宣传思想文化工作事多面广,平时,注意多听、多记、多搜集,全面了解宣传思想文化工作各方面的情况。同时,珍惜每一次机关组织的理论学习交流活动,遵守机关周五学习制度,积极参加宣传部机关组织的学习实践科学发展观、推进学习型党组织建设、开展“创先争优”等活动。按照学习规定,撰写读书笔记、心得体会。不断提高个人的政策理论水平和业务素质,为做好本职工作打好基础。

二、发挥主动性,扎实工作。身为办公室人员,负有上传下达、协调服务、撰写材料等各方面工作,事多且杂。始终把握“办公室无小事”的理念,注重细节,主动作为。以创建“四型”机关为重点,修订完善了机关学习、小车管理、保密、文件办理、绩效考核等一系列机关管理制度,强化了管理,提高了机关效能建设水平;为提高宣传思想文化科学化工作水平,首次推出了宣传思想文化工作目标管理责任制,年底认真考核结账,有效地推动了宣传思想文化工作上档升级;每年召开各种大型会议,从通知、座次、发言材料等各方面认真把关,高质量地组织完成,没有出现纰漏。特别是承担了大量的综合性材料,不管大小,不管类型,都能认真对待,积极撰写,精益求精。

三、坚持严要求,塑造形象。宣传战线比较清贫,工作忙、责任大。每当看到通过宣传人的努力, 干部群众的思想更统一,干劲更大,素质更文明, 的发展环境更优化,发展更加快速的时候,心底感到由衷的高兴和无限的喜悦,所有物质报酬的问题抛诸脑后,无尽的慰籍涌上心头,在物质、工作的清苦中,体味到精神的富有和满足。尽管清贫,也不能放松要求,工作生活中,我坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活习惯,自觉防腐倡廉,拒腐防变,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,努力塑造新时期新型公务员形象。

在今后的工作中,我将把自己的岗位作为服务社会奉献人民体现自我的重要舞台,更加勤奋努力工作,为我市经济社会发展贡献微薄之力。

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