学生部述职报告（精选3篇）
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了，在各位领导领导和老师的帮助下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年，是自我提高的一年，也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作总结如下：
一、思想上积极要求进步：
1、在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，做为一名党员，积极参与学院的保持共产党员先进性教育，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
2、在工作上，我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排，积极参加学院组织的各种会议。
3、处理问题时能从全局出发，正确处理各方面的关系。
二、勇于探索，虚心学习，力求创新：
1、工作积极主动，严格要求自己，不旷工，不迟到，不早退。
2、在管理同学工作方面，基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况，对他们所提出的问题、困惑及时做出解答，让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树立爱读书，读好书的意识，并要求他们做一名优秀的大学生，经常性的沟通、接触使得双方互相了解，建立了深厚的感情，也让我在学生心目中树立了威信。
3、能按时完成学院布置的工作，不仅管理好所带班级，使他们促成了良好的学风和班风，同时，做为学生会的责任人，积极主动做好每项活动的展开。
4、主动思考学生工作中遇到的问题，在理论学习和实践工作中探索，做为一名新手，我勤学好问，虚心向领导、同事们请教，主动学习业务知识，不断提高自身的业务能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、注重学习业务知识和培养工作能力：
1、通过多读、多看、多写，加强了自已的语言表达能力，能很好地与学生进行沟通交流。
2、加强组织能力，能对学生进行有效管理，处理好学生事务。
3、洞察力强，能及时发现学生中存在的问题，能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如：在处理一名家里有特殊困难的学生时，我首先对该学生的情况进行了解，父亲和奶奶的相继过世，对她幼小的心灵造成了沉重的负担，我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。
4、创造力强，能主动活泼地展开学生工作。为了形成良好的班风和学风，我倡议班级成立了兴趣小组，让先进带后进；在中秋节来临之际，组织同学们开展中秋晚会，通过活动来增强班级凝聚力，增进彼此的友谊，也丰富了同学们的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了集体的温暖。
四、学生思想政治工作：
1、关注贫困生，贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共342人，其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。
2、注重女生工作，我们食品学院女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的.麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。
3、注重心理健康教育，随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。
五、工作中所取得的成绩：
1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体表现，是学生学习过程中表现的风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体
现。抓好学风建设，要做到以教师高尚的道德品质感染学生，以教师良好的形象影响学生。
2、一年级新生是本科生中的特殊群体，有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生，新生需要更多有针对性地帮助和引导，但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。
为弥补新生教育体系的不足，我院经过探索讨论，为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时，还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任，负责帮助新生尽快适应大学生活和学习，尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导，发挥专业化引导作用。
3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定，是奖励先进，激励后进，树立典型，促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设，在同学中树立良好的学习导向，具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会，对有关文件的精神进行了详细的讲解，使每个班主任和学生都领会文件精神，了解评优的每个细节，并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。
4、在学生宿舍的管理中，强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所，也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后，突出辅导员与学生干部的带头作用，积极组织寝室文化节等各项活动。
六、工作收获
作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说，很多东西都是新鲜的，同样也是陌生的。通过这四年的工作，自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性，同时也真正体会到做人的工作的复杂性，而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一项爱心、责任加智慧的工作。
不过我深感自身理论水平有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复，但是我会进一步强化自身素养，在学习中进步，在进步中学习。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来展开我的工作，与同学们共同进步。
特此述职，请审查！
时光荏苒，一个学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，本着爱岗敬业，关爱学生的原则认真工作，努力钻研业务，不断提高自身素质，为提高学校的教育教学质量贡献自己的一份力量。
本学期本人圆满地完成了教育教学任务，完成了学校的体育教育教学工作及相关的体育活动、网络维护和信息技术等方面的工作。现将本学期工作做如下总结，请领导们予以评议：
一、本学期工作回顾
(一)师德修养
本人热爱中国共产党，热爱工作，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。有较强的事业心和责任感，重视对学生良好习惯养成教育、高尚情操、审美能力的培养。
做事认真负责，把自己的精力、能力，竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。
1、够顾全大局，团结同事，顺利完成各项工作任务。
2、政治学习，我坚持从不漏记，认真书写笔记的习惯。
3、能够做到同事间有求必应,解决同事计算机方面的困惑。
4、时刻以四有好老师的标准严格要求自己，努力做个好老师。
5、严格按照教师职业道德规范要求自己，查找不足，加以改正，不断提高自身的道德素养。
(二)教育教学
本学期本人担任四年级五个班级的体育教学和学校网络维护及信息技术等方面的工作。
1、学期初本人认真写好体育工作计划、合理安排体育教学进度以及撰写好体育教学设计，精心备课，为体育教学工作顺利的开展奠定了基础，在平时的教学工作中认真进行课后的反思并及时记录随笔，以便在以后的教学中更好地提高自己的业务水平。
2、积极参加学校组织的业务学习，参加各级各类培训活动，以此提高自己的业务水平，用理论知识来充实自我，认真对待、顺利地完成各项任务。
3、每周都认真撰写自主研修笔记、听课笔记、暮省博客以及课堂教学反思，在书写中不断思索、不断改进，使自己的教学水平和写作水平有了一定的进步。
4、本学期总共上课18周，200课时左右的教学任务，认真设计教案，备课16课时，在备课中根据不同班级的学生备不同的教学方法，做好与他们兴趣相符的有意义的、令学生难忘的课，让他们在体育课中不断成长、在愉悦的氛围中掌握体育健康要点。
5、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，因此注重对理论动作要领的讲解。与此同时考虑教法，解决如何把已掌握的技能传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
6、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，让学生在轻松愉快的氛围里掌握体育健康知识。
7、小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在课堂上不能按要求去做，只想着玩，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并积极培养学生的良好倾听习惯。
8、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
9、配合同行，进行足球的练习，并在全市的足球比赛中担任裁判的工作。
10、组织速滑课堂教学，筛选速滑运动员进行训练。
(三)其他工作
1、配合后勤工作，进行学校设备的维护维修及库房的整理。
2、参与冰场的建设和维护工作。
3、维护网络和校园网的建设，处理学校计算机出现的问题，保证教室的正常工作使用，给打印机加粉的工作。
4、帮助教师刻录教学光盘等工作。
(三)遵守纪律
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。尽可能的不因为个人的问题耽误学校的教育教学工作，共加班两天半，代班主任工作5天，给学生讲授课程，讲解知识，没有耽误学生的学习。
二、成绩与收获
一个学期的工作，在自己辛勤的努力下，取得了一定的荣誉，对照自己的工作，也是收获满满，一分耕耘一分收获。
1、在教学中，圆满完成教学任务，学生的体育达标检测全部合格。听课、自主研修笔记、政治、业务笔记能都按规定完成任务。
2、学校组织的各项任务和活动都能够完满的完成。
3、对学校的网络进行全面系统地维护，对每台计算机的卫生、安全等方面进行维护管理。计算机重做系统，班级的白板、计算机等的修理维护，教学软件的更新、维护的工作，及时上报均衡发展所需材料，填写好信息化调查问卷，及时进行上报。从维护和管理中也学到了很多自己未知的知识，并及时解决了问题。
4、参与并组织学校的趣味运动会，为运动会的顺利召开做了大量的工作，秩序册的设计、班级的位置安排、参赛项目的设计，独立完成运动会的秩序册的制作和比赛参赛项目单的制作等工作，保证运动会的顺序举行等工作，和我校全体师生一起收获了体育运动带给每个人的快乐。
6、本学期按照学校的要求，共撰写教学方面的博客。在博客中认真书写教育教学中的学习心得、工作感悟、读书体会等，从不同的角度充实自己，让自己爱上了读书，爱上了写作，自己的写作水平也有了一定的进步。
7、由于工作的不懈努力，本年度我曾获得黑河市中小学录像课一等奖，市级教学案例二等奖，一师一优课县级优课，积极撰写博客文集。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
三、不足与反思
1、自身素养能力还有待于进一步提高，特别是教育理论尚需不断学习，对于网络知识的掌握不够精准。
2、业务要精益求精，课堂教学改革要继续抓实，形成模式，努力打造“优课”和“名师”效应，不断提高学校教育教学质量，形成自己的教学风格，特别是多媒体教学的应用。
3、丰富个人修养，加强处事艺术水平和才能，促进管理力的提高。
4、阅读教学工具书的面过窄，撰写专业的读书笔记不够详实，不能够及时的进行总结和分析几反思。
5、做事不够细心，观察工作中的问题不够仔细。
四、下步工作打算
1、继续加强计算机的知识的学习，提高维修的技术水平，以便更好的工作，把学校的工作更好的展现给更多的人，扩大学校的知名度。
2、了解并学习教育资源平台的的使用，为学校工作的开展服好务。
3、普及教师关于计算机的使用，提高计算机的效能。
4、提高照相技术和摄影技术，能够更好的服务于学校工作，做好影视材料的整理与分类。
回首一学期的工作，虽然取得点滴成绩，但离不开领导的关心指导、同事们的支持与配合。工作中有得也有失，“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。
我相信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，在今后的教学生涯中我还会不断努力取得更大进步。
尊敬的各位老师：
你们好！我是xx级通信一班副班长。青璁岁月，时光如逝，大二学年即将过去，我也担任了这一年的班长，蓦然回首，从刚开始担任这个角色的时候一直处于焦头烂额手忙脚乱的状态，到现在已经能过灵活应变，处事自然。班长的职位让我学习了很多也有颇多的感触。下面就是开学至现在工作的一些总结和认识。
我主要班级工作主要分为三大项，第一，日常事务；第二，班级活动；第三，班级建设。
首先，日常方面的工作是占比重较大的部分。总体来说，最多的信息的收集、整理和下达，还有材料的整理汇总。作为老师与同学之间联系的纽带，信息传递有着极其重要的意义，所以这项工作需要认真完成。通知的信息采用的方式最多的是飞信以及到寝室直接传达。信息的内容也多种多样，有讲座信息，考试信息，活动通知，假期离校情况统计等等一些日常事务，这个学期班级信息的沟通还是完成的很好。对于班级日常管理工作，我主要是班委责任制管理，学习方面有学委负责，为了提高班级学习成绩，在学习方面我还安排副班长去收集学习资料和信息，检查作业，本班学习总成绩都保持在专业第一名，各单科成绩在学院里也都是名列前茅，且班级挂科率呈下降趋势。四级通过18人，计算机二级通过60%，而且考研人数也占班级很大的比例；团学方面是团组织负责，团组织是团支书，宣委，组委，这个学期获得了先进团支部的荣誉称号；还有寝室卫生和财务管理是有生活委员负责，每个班委有各自的负责，总体保证了班级有条不紊的工作，日常工作很顺利。
其次是班级活动，班级活动是为数不多把大家聚到一块的机会，所以我们每一次都要认真策划，让大家踊跃参加并且有所收获。汲取关爱的力量，加强班级凝聚力。系列活动有21ba，后山晨跑，中秋狂欢，班级庆生，圣诞元旦联欢，野外烧烤，前湖游玩等等，还为了提高同学们对残疾人生活的了解，帮助残疾人献上爱心，同时激发同学们对生活和学习的斗志，090421班决定组织一批志愿者参加学院组织的残联献爱心活动。举办了优秀的团会，090421班交流会这些活动让大家真正像一个家庭一样相聚一堂，团结互助。还组织同学参加模拟四六级考试等学习活动。
第三是班级建设。为了了解同学，我经常窜宿舍，与同学们交流，去认识他们的兴趣爱好，以及生活中的困难。我们班重点围绕“团结，互助，技能”的原则及“共同进步，共创和谐班级”的目标，以“优秀带动落后”等办法，开展班级各项工作，班上有三名预备党员，三名入党积极分子实行“一帮一”活动带动班级整体学习氛围的增强。班级建设让我们班更具有凝聚力。
xx班在班主任和辅导员的指导下一直以成为一个团结友爱的集体，增强班级荣誉感为目的，不断的前进着。