平面设计实习报告优秀6篇

在生活中,报告有着举足轻重的地位,写报告的时候要注意内容的完整。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心为大家整理的平面设计实习报告优秀6篇,希望可以启发、帮助到大家。

平面设计实习报告 篇1

一、公司简介

石家庄智锐广告有限公司是河北省第一家专门致力于校园文化规划设计的专业化公司。我们以系统化、特色化为基点,帮助学校提炼科学系统的办学理念体系;设计个性鲜明的视觉形象系统;建设内涵丰富的校园文化;实施学校品牌战略。并从不同角度把科学、文化、艺术、时尚与每个学校的历史融为一体,建设浓郁的校园新文化,为学校沉淀出特色的、个性的校园精神和价值体系作出贡献,让新时代的学子在充满个性魅力的环境中成长、发展。

二、实习过程

20xx年10月通过学校的招聘,我办理离校手续离开学校,去往山东就任山东泰盈科技有限公司的储备干部一职。工作内容就是中国移动10086外呼客服,负责给移动用户推销业务。意识到工作的局限性与公司对我们的欺瞒性。20xx年1月离职。

20xx年2月我回到学校,在藤蔓苑动画工作室就任flash实习生一职。通过flash制作动画。由于工作压力大,技术差距大,无经济来源。在4月底,经济、身体和精神都透支时我选择了辞职

20xx年5月我来到了智锐广告有限公司。就任平面设计一职。通过Photoshop、Illustrator、CorelDRAW软件完成客户要求。

三、实习内容学校文化整体规划

(一)、学校理念文化识别系统

1、概要:学校理念识别系统是学校文化建设的核心工程。学校理念是学校高层次的思想和战略系统,是学校形象定位与传播的原点,是由学校师生的思想、观念等因素长期影响、积淀而形成的一种内含于师生学习、教育中的主导意识和深层心理定势。它包括办学宗旨、办学精神、办学目标、发展战略、治学方针等,对内可以激励师生为学校的办学目标奋斗,对外可以展示学校锐意进取的追求。

2、具体规划:

基本理念:核心理念、学校精神、校训、校风、政风、学风、学校座右铭、学校发展思想、学校形象定位等。

治学理念:教育理念、办学理念、办学特色、办学宗旨、培养目标等。治校理念:治校理念、发展理念、管理理念、用人理念、服务理念等。口号誓词:学校口号、教师誓词、学生誓词、学校宣言、校长寄词等。

(二)、学校行为文化识别系统

1、概要:学校行为识别系统的规划设计是学校文化建设的保障工程,是实践学校理念与创新的办学运行模式,是对学校办学、行为方式进行统一规范的动态识别系统。它以学校理念为基本出发点,规范着学校的教学科研活动,对内建立完善的组织制度、管理规范、行为规范;对外进行学校宣传,交流活动等,使学校理念和学校行为保持统一和完整,通过学校的行为特征来识别学校。

2、设计原则

与上级教育部门的各项指示一致的原则;行为识别与学校理念、视觉识别一致的原则;重在执行的原则。

(三)、学校文化识别系统

1、摘要:视觉识别系统是学校文化建设中最外在、最直观的部分,是以校徽、标准字、标准色为核心的系统,将学校理念、文化特质、价值取向、整体建设、办学特色、学校规范等抽象语意转化成具体符号的概念,通过个性化、标准化、系统化的视觉方案,体现学校的办学理念和精神文化,营造独特的学校视觉新形象。

2、规划内容

基本要素:校徽、标准字、标准色。

应用要素:办公、服饰、宣传、运输、指示等80余个设计元素。

(四)、学校环境文化识别系统

1、摘要:学校环境是学校文化建设的基础工程。环境育人,作为学校文化教育的隐性教育因素,主题突出的走廊文化、教室文化、办公室文化、个性鲜明的人文景观等对学生起到“润物细无声”的影响。

2、规划内容

校园环境文化建设总主题、主色调、实施总方案。

教学区的文化主题规划与设计:楼名命名、走廊文化、教室文化等。办公区的文化主题规划与设计:楼名命名、走廊文化、办公室文化等。生活区、活动区、校园景观区的文化主题规划与设计:景观(包括:雕塑、喷泉、假山、园景区、绿化带等)、体育活动区、道路(包括:道路的设计、命名和释义)等。

(五)、校园文化设计通过学校文化识别系统和具体规划与学校的文化、历史<>融为一体,通过photoshop等平面软件制作出可实行的作品,发给客户,再通过客户的意见修改。最后定稿、制作、安装。

四、实习感想与总结

平面设计实习报告 篇2

一、实习目地

实习目的《广告设计》课程设计是教学中的一个重要教学环节,是我学习过程中不可缺少的实际操作技能训练,也是对课程学习效果的检验。通过本课程设计的交通广告专项课题设计,进一步提高我分析问题和解决问题的能力,其间应以对课程设计负责的态度,认真做好设计,拓展想象空间,努力创作出富有个性的设计作品。

二、实习单位及岗位介绍

本公司始创于1987年,主要从事“贵人鸟”品牌运动鞋、运动服装及配饰的研发、设计、生产和营销。

我被分入贵人鸟泉州分公司,该公司主要负责直营地区大泉州、厦门、漳州三大区的终端管理,有5个部门,而我分配在零售支持部实习,这个部门主要负责终端陈列管理、店员培训以及平面企划,我就是那个企划人员,在实习期间,首先了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次,要学会严肃认真地工作。再者了解该公司企业文化、终端形象以及公司画册、店铺促销活动POP设计风格。

三、实习内容及过程

总体设计要求定位准确,设计精美考究、有个性、有特色。设计中信息传达准确,布局合理,构图富有创造性,色彩搭配符合设计需要,风格不限,课程设计成绩根据课程设计实习报告质量和考勤给予评定。

需要设计形象POP的店铺有50多家店铺,分别分三个区大泉州、厦门以及漳州地区。一年内需要更换六波形象POP,分别为春季一波,夏季两波,秋季一波,冬季两波。形象画是品牌定位、理念、文化、形象等在展厅现场的推广和宣传,目的是让顾客对品牌产生清晰的认识、识别和记忆。店铺的形象画可以在店铺外围和店铺内部使用。形象画的设计主要是突出当季主推款服装特色并且要把品牌最核心、最有优势和竞争力的东西表现出来,让顾客产生清晰的识别并留下深刻的印象。

活动POP的设计整体画面采用亮丽的颜色,运动品牌POP的设计给人清新自然的色彩效果,看起来要有活力,在文字的处理过程中,将产品促销的文字醒目的显示出来,起到突出主题的作用。而版面设计要根据活动主题来设计,制作活动POP的作用是把握节假日的购物潮,吸引消费者对活动的兴趣,引导选购产品,以达到促销效果。

橱窗展示设计作为一种诉诸于视觉感官的形式,其特征同看板、招贴等形式一样都是用具体的图像来表达的。但不同之处在于,橱窗展示设计不是平面化的符号和图案形象,而是立体化的形象,即通过实实在在的商品在三维空间里来进行传达。因此,橱窗展示设计可谓是一种最直接、做有效的广告制作形式。

一个店铺的陈列设计,重点在于橱窗设计,而橱窗设计的重点,就在于怎样做出有创意的橱窗。商店橱窗既是门面总体装饰的组成部分,又是商店的第一展厅,它是以本店所经营销售的商品为主,巧用布景、道具,以背景画面装饰为衬托,配以合适的灯光、色彩和文字说明,是进行商品介绍和商品宣传的综合性广告艺术形式。消费者在进入商店之前,都要有意无意地浏览橱窗,所以,橱窗的设计与宣传对消费者购买情绪有重要影响。橱窗的设计,首先要突出商品的特性,同时又能使橱窗布置和商品介绍符合消费者的一般心理行为,即让消费者看后有美感、舒适感,对商品有好感和向往心情。好的橱窗布置既可起到介绍商品,指导消费,促进销售的作用,又可成为商店门前吸引过往行人的艺术佳作。

四、实习总结

通过这一周广告设计课程的实习,我对photoshop有了更多的了解,以前没有接触到的工具,我学会了如何,以前有过的工具,我现在运用得更加熟悉了顺手了,以前对这个软件有一点点的兴趣,现在对它有更浓厚的兴趣了。在这次实训过程中,我和我的同事分工完成了实习报告中某些部分的内容,我们都很开心,当我们遇到困难的时候,我们会相互帮助,我们会一起解决,那种解决了困难过后的那种心情是无法形容得出来的。从学习这门课程以来,我觉得我在设计方面没有天赋,我能完成老师布置的作业,但是要发挥自己的创造思维去设计一个作品的时候,我一般不能有独特的想法,所以我不知道我能不能把广告设计这门学科的精髓领会得到。不过我相信所有的成功不是在短时间里完成的,也不是不努力不奋斗就能完成的,要想成功我们必须的学习中总结经验,积累经验,一些问题的出现不能靠书本来解决,也是解决不了的,所以这个时候你以前积累的经验就可以起作用了,通过这一周的实训,我更熟练的掌握了photoshop这个软件,我也会学以致用,在今后的学习工作中更加努力的去学习去运用好这门学科的知识。

虽然实习是短暂的,但我获益很深。这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。让我知道了自己身上还有许多有待提高的地方。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的缺乏。刚开始实习的时候,对实习作业感觉无从下手,不知所措,这让我非常难过。实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结。

在为期一个星期的实训中,我还是体会到了我自身很多不足的地方,从学习这门课程以来,我只知道这门课程的作业很多,确实也是有很多的作业。我觉得书本上的东西永远都是书本上的,我们能在书本上学习到的知识永远都是有局限性的,很多对我们以后工作有用的东西是我们根本不能在书本上学到的,老师费心费力的在课堂上给我们灌输,但我们这些学生根本体会不到到底是什么样的,我们没有接触过实际生活中的设计,我觉得只有在实践中才能体会到我们在书本上所学的东西。

半学期以来,我们总是在不断的照着书上的案例一个一个的去练习,去学习,我承认我在对软件的熟悉程度上我已经掌握得差不多了,不过还是有不足的地方,作业我总是能在规定的时间内完成,但是在独立设计作业的时候就成了我们大家的一个难题,或许在老师您看来我们也没有设计方面的天赋,可是我还是很喜欢设计方面的东西,只是不知道接下来该怎么去学习,迷茫中。在这次实习中,我发现书上的一些操作步骤出现了错误,所以做不出相应的效果来,所以我没有按照书上的步骤进行操作,从这件事来看,书上的东西也不全是正确的,我们也不能全照着书上进行学习,我们要善于发现错误,并勇于去改正这些错误。通过这门课程的学习,我知道不管做什么事都要要有耐心和毅力,起先觉得每周都有作业,觉得作业怎么这么多,但是只要我们认真的投入进去做,根本用不了多少时间,只要有耐心就能很好的完成老师布置的任务,所以我觉得抱怨只会让我们觉得事情是有多么的难做到,根本不会去花心思去考虑该怎样把它做好,所以做事的质量也明显下降了。实习不一定只带给了我们所要的最后的实习结果,还教会了我们很多东西,一些我们在平常学习中不能学到的知识,并不是书本上的知识就是唯一的,做人我们应该学习各方面的知识来充实自己,简单的说,我们要学会变通。

广告学这门学科看似简单,但是真正的深入后,才发现其实这门学科还是存在一定的难度。在这次广告设计课程实训中,我认为我学习到了很多。起先认为学设计就是教我们如何画画,如何照着书上做出东西来,但是到现在我才发现广告设计还包括了很多其它的东西,例如我们要有扎实的美学基础,要有创意思维,要有自己独特的个性,在学习过程中还要提升综合能力,要不断积累新的知识,设计是很时尚的行业,在现代信息化的时代里,我们还要集中最新的信息来丰富自己,跟紧时代的步伐等等。 PS这个软件以前就有接触过,不过当时对它没有更深的学习,在大学的学习期间,让我对它有了更进一步的学习,我很高兴。我觉得学习PS这个软件是挺简单的,它的功能是很强大的,它可以合成各种漂亮的照片,可以画出精美的网页界面,可以设计出各种广告等。

经过这一周的实训,我对photoshop的使用方法和技巧更加了解,更加的熟练。通过这次的实训我体会到,要做好一个设计,需要很大的耐心,要完成一个完整的设计,是需要很大的工作量和很多步骤来完成的,在完成过程中,我们要一个一个的练,一个一个的完成,再然后就是在完成作业的过程中,我们应该有自己的创造能力,但在这方面我做得很不好,完全没有创意,全是跟着书上做的,最后才能完成一个设计。这次实训中,我还体会到,想有更好更有效率的做好事必须要有扎实的基础知识,对于学会的操作持能,不化能独立重复制作,而且要理解其中的点,不要知其然而不知其所以然。书中的每一个练习中的设计都有它的好处,可以说是编书人的用苦良心,一定要弄明白每个练习之间的关系,弄清楚每个部分之间的联系,在自己的思想里建立一个完整的蓝图,让自己可以脱离书本就可以独立的完成一个操作。再然后通过学过的知识来完成各项作业,把学到的知识灵活的运用到实践中去,这样才不会到了真正的工作中,造成什么不会做的局面,即使遇到了困难也要硬着头皮去解决这个困难,然后你会发现你的知识又得到了提升,你比别人会的东西又多了,日积月累便没有你不会的东西了,也养成了你主动去解决困难的习惯。其实不管实习的目的是什么,结果怎么样,我觉得我和我的同学都成功的完成了这次的实习,虽然别人只看到我们的实习结果,但我个人觉得我更享受实习的过程,它带给了我们很大意想不到的收获,我们更是得到了应用的结果,那么在我看来实习对于我来说,已经很不错了,也让我觉得时间过得很充实,不再是过着当一天和尚撞一天钟的日子了,我觉得这一周的实习我没有浪费时间,同时也让我觉得只有有事做才会让自己的生活充实,不觉得无聊,所以我很感谢这次实习让我过得这么充实。下是我对这次实习的总结,虽然实习是短暂的,但我获益良多。这次实习的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。让我知道了自己身上还有许多有待提高的地方,更让我对未来有了更多的憧憬与期待。

站在面前的就是那个向往已久的社会,虽然实习的单位离学校很远,但一路的疲惫很快就被即将实习的兴奋冲的无影无踪,因为终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。

平面设计实习报告 篇3

一、实习目的

1.让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;

2.学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;

3.对广告设计知识综合应用。

4.熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;

5.能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,POP广告等等;

6.培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

二、实习要求

1.按时、按地参加实习,遵守实习纪律;

2.对每天的工作情况进行总结分析;

3.做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的使用;

4.认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。

三、实习形式

1.以小组分工协作为主。

2.实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;

3.经常进行设计工作的讨论,集思广益。

四、实习成绩考核

本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:

考核内容

比例

实习纪律

10%

实习内容

实际操作能力

15%

任务完成情况

65%

实习总结

10%

注:(1)对作品的考核参照评分标准(见附表)。

(2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。

1.损坏机房设备者;

2.旷课4节以上者;

3.抄袭他人实习成果者;

4.其他严重违纪行为。

五、实习内容及进程

1.实习主要内容提要

图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。

本次实训要完成的任务有以下几个方面:

1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;

2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;

3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;

4)写好实习报告与实习总结。

平面设计实习报告 篇4

大学生活即将结束,面临当今社会人才众多,在大三下半年出来实习有助于在今后在社会上的立足和增长社会经验。

经过了这一个假期的理论学习,使我对广告设计和平面设计有了大大的了解,也对于这个专业有了一个大概的学习和掌握。在应凭广告方面的单位实习,还是比较尴尬的,因为没有多少实践经验,平时学习的也都是理论,怕对实际操作陌生。

但又考虑到以后毕业可能就从事该行业的工作,因此我相当珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

通过实习我认识到:仅仅靠在学校所学的理论知识是远远不够的,需要我们去实践,走进广告公司,将所学理论与实践相结合,这也是我这次实习课程的目的

实习时间:

20XX年4月1日——5月1日

实习单位:原野新之助广告公司

实习内容:

4月1日,我从人才市场应聘进入到了原野新之助广告有限公司进行了为期1个月的实习活动,进行学习。公司不大,但业务量繁忙。主要经营的业务有:商场广告设计、喷绘广告设计、会务庆典、礼仪、VI和LOGO设计以及墙体广告、cis策划导入等几部分组成。

从我进入公司至离开,公司员工稳定在10人左右,其中稳定的长期客户有10家左右,其中包括中国银行、建行、工行等,以及一些外资企业的会务,有德企慧鱼,舍弗勒等。还包括一些未知客户群,有商场活动,公司庆典,开幕式等,同时经纬公司还承揽一些政府会务布置,大型活动,如郑和航海节的开幕式,武港码头有限公司成立的开怒视等。据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期。公司内部设置为:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设客户服务部、礼仪部、创作部、执行部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,实习期间,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的任务,获得很多难得的学习和锻炼的机会。

第一天来到原野新之助广告公司,感觉能在这种环境下发挥出应用的水平,在与老总进行了简单的面谈,大致了解过我的情况之后,他先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等,简要的把情况介绍了一下。然后让我一同参与对公司十周年宣传册的设计与策划。

这个宣传册的设计与策划是我此次实习的重点,一进公司便能参与的设计项目之中,这是一个非常好的实践操作机会。副经理让我先把想法以及反感表达出来,再用实际软件操作,其实在学校没学过Photoshop和CorelDraw12,这次正好得到机会可以向同事们请教了,他们先让我模仿教程做一些简单的图片,有不懂的就问,这使我受益非浅。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了几个不同的方案,包括文案写作,版面设计等。写文案也让我学到很多,开始我写的文案经理都不满意,觉得太书面,太死板,因为创意是广告的灵魂。以下是我经过多次修改并最终被录用的一些文案:“经营之道,犹如作人,我们看重的不在于一事一物上的利益得失,而是与客户的合作过程呕心呖血地创作,精心地对待每一个设计项目。在您的飞速发展之路上与您相伴,以您的成功作为我们最大的成功,以您的欢乐作为我们最彻心的欢乐。我们更看重并珍惜在合作过程中与客户的友谊。做广告,交朋友,我们期待着与有您在内的广大客户合作,我们珍视与您相处的每个日子。我们秉承“诚实守信、勤奋高效、追求卓越”的宗旨,专业系统一条龙,真诚希望与各界朋友交流合作。”再之后,同事们陆续带熟悉了后期制作方面的相关事宜,包括怎样使用写真机打印里面的图片,以及如何使用刻字机等,让我认识以及熟悉了一个作品从策划,设计,再到成品出来的整个流程。同事们都很热心的教我如何使用软件,几天后,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上的机会更是非常的少,也得不到很实用的指导。本来并不会什么软件的我,在我的同事同时也是老师的带领下,慢慢学着用PhotoShop,和CorelDraw,而这两个软件也是他们运用最为广泛的。

经过几天设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场的发展。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到广告的营销与管理的重要性。

同样,在学校,我们也学习了相关的市场营销和广告经营管理以及广告心理学的课程,作为一个广告人单单会设计或者策划一个广告是不行的。公司副总原是室内设计出身,然而现在公司的市场这一块全部由他负责,在管理这方面我们的经验的确还是很欠缺缺的。实习期间,我也跟着他跑了几次市场,收获非常多,包括如何得到一个客户,以及发展潜在客户,这就要求广告人的综合素质都比较高了。

平面设计实习报告 篇5

引言:实习是每一个大学毕业生必须拥有的1段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

实习的目的:

1、希望通过社会实践来检验我在大学三年间的学习。

2、希望学习更多的关于我本专业的知识,不仅仅局限于书本,而是用实践教会我一些东西

3、通过走入社会实习,锻炼我与人交往的能力。终究其本的目的就是让我更好的在一年以后在社会立足。

实习时间:

XXXX年7月1一XXXX年8月20日

实习地点:

合肥蜀山区超之速图文设计工作室

实习内容:

在大三下学期课程结束,完成所有考试后我便踏上了实习的旅程!

我从六月份中旬就开始找工作,直到六月底才找到现在我实习的这件公司。很惊喜的是我的一个大学室友竟然也在这边,这倒是让我很是欢喜,毕竟有一个比较熟悉的人对于我来说是非常不错的。

这家设计公司属于小公司,其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、效果图处理修改、门头设计、展厅设计、企业画册设计、标识设计等几个部分业务组成。

公司介绍:

这家公司的工作人员挺少的,它稳定在13人左右,同时服务的广告业务至少少有8家左右。公司内部设置大约也和其他同级公司相似;老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司的规模不大,但是业务量其实不少,所以在用人方便便需要你很全面,对我的影响就是我无论哪一样工作都可以接触到,这让我学习的范围也扩大了不少。下面就是我在这家公司的实习经历和感想。

实习经历:

第一天走进公司面试的时候我很是放松,因为面试我的是一位身穿旗袍的30几岁的女性,言谈风趣,而且没有太大的架子,后来我才知道,这是我们老板之一,是个下的厅堂入得厨房的女强人。其实面试我们也没有太多的关于设计知识的考量,就是让我做了一个零食店的招贴,然后让我独自接了一个QQ上的单子并且做成成品。后来我们渐渐熟悉的时候,我们的女老板就跟我说其实那天她并没有直接相中我,只是后来聊天的时候觉得我这个人还是蛮不错的才会录用我瞬间觉得是我面试的时候人品爆发了。

说说我面试时候在QQ上接单子的感想吧!当我们老板让我自己与客户交流接洽的时候,其实一开始我是慌了,因为在我以往面试经验中我没有遇到过这样的情况,然后我做在电脑前面,顾客给我提出一些要求,我按他的要求进行制作,并在制作完成后发效果图给顾客看,但是因为我的紧张,再加上我自己手生,所以在制作方面我比较慢,然后还有顾客提的要求我也有些没达到,所以就导致我自己觉得的一团糟,然后顾客就打电话来催,但是美好的是我自己把它做出来了,并得到了顾客的肯定。不过还是后怕啊!!!通过这个面试,我就觉得我应该加强自己的软件操作能力,所以后来我也就很努力的学习,锻炼,不管是在上班还是下班,我都在一直学习,因为我知道,学如逆水行舟,不进则退!

再说一下我刚到公司的经历吧!第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用Photoshop和CorelDraw软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。

一、批Photoshop小技巧

1、制作圆角矩形方块

首先在Photoshop中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单Sectfeather,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单imagead just threshold,由调整thresholdlevel来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行threshold以获得您想要的遮罩。

2、高解析制作

在用Photoshop制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。

3、保留选取范围大小

当您在Photoshop中使用imagesize或size改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下(按下键盘上的q键),然后再选择imagesize或canvassize。使用imagesize指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用canvassize指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

4、快速隐藏图层

如果您在Photoshop中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢?这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+快速键调整图层的前后次序。

二、CorelDraw小技巧

1、擦去错误线条

如果您使用CorelDraw中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下shift键,然后反向擦去即可。

2、动尺规

在CorelDraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住shift键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。

3、利用CorelDraw制作动画gif文件

事实上利用CorelDraw也可以用来制作动画gif文件,您可以将CorelDraw中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成gif文件(其他图层上的影像必须先关闭)。再利用photo—paint的movie功能,先选择create from document将第一张gif文件制成movie,再陆续将转好的gif文件以fromfile插进来,选择储存成动画gif的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告

4、同时旋转与缩放

如果您在CorelDraw中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住shift键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住alt键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。经过我的努力练习,,终于有了不错的成效,很开心呢!而且还涉猎了以前在学校没有学到的东西。

在这家公司我的一个不太喜欢点就是,在与客户交流的时候,有时候客户会盯着一些没有完成的设计稿提出他们的想法,但是在我的眼里,这些想法都是毫无创意的,有时候我与他们交流的时候有的能采纳我的意见,有的只按自己的想法来,这让我真心很是无语。但是我一直知道顾客至上这个观点,不知道自己这样做对不对。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。

实习感想:

短短的一个月,我对广告有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见,反过来说,实践了"外部"从"内部"而来,"内部"又源于"外部"。,我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如:平面设计师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来排版应该是一种很简单的工作,真正实践了才发现自己对版面文字的编排存在着很多问题,第一天做版面设计工作,对文字的大小没有准确的尺度,领导告诉我文字处理不好,打印出来画面是很不协调的,记的哪天晚上忙到很晚,一个本以为很简单的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣传广告,主要面对大众化,不得不以全身的精力去投入工作中。

通过这次的实习,我感觉到我软件操作,色彩运用,设计创意等多方面都有了一定的提高。这次实习的目的就是为了让我们在各个方面都有所体高,为我们能在以后立足增添了一块基石。通过这次的学习,我也深刻的认识到了我们行业的卧虎藏龙。作为将来的设计员,不仅要有好的设计想法,也要有实现它的动手能力,不仅要有好的动手能力,更要有一定的沟通能力。还有发现市场的一双眼睛。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合。

很感谢学校和公司给了我这次学习机会,让我学到了许多,现在要做的是把剩下的课程学好,为以后的设计道路做好充分的准备。在设计行业市场竞争越发激烈的今天,不管是本科的还是专科毕业都不能逃脱市场经济规律的影响,在如此激烈的竞争环境中要想实现自自身价值,我们平面设计专业的学员更要立足于自身基础的学习,把基础学习和实际应用接合起来,善于捕捉信息,把自己学习的方向和社会的进步尽可能的同步起来。高技术人才的供应是短缺,成为技术人才不是目的。设计人才很多,但是并不是所有的从事设计工作的人都有过硬的素质。在我们从事平面设计的同时,我们必须广泛的涉及我的本专业以为的各学科知识,因为每一门知识对我们来说,都是必须的这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式、我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏、一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。千里之行,始于足下,这近两个月短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富、这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。

总结:

总的来说,这段时间的实习很辛苦也很快乐!收获也非常多,这也是我人生之中不可缺少的一道美丽的风景线,回到学校后,我肯定会更加努力的学习加油的。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢我所在的公司,感谢我的老板,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢江苏省连云港市淮海工学院,让我能有机会学习,有机会接触这么好的老师,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我以后的路更加的精彩!

平面设计实习报告 篇6

一、实习目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。xx年7月--10月我在龙州县商贸局进行了各方面的实践。现作如下实习报告:

二、实习内容

财务会计业务包括下列各项:

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与解释;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。

会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。

国家机关需要有人“当家”,而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼,国家机关存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化,各行各业迅速发展壮大,商务局的日常管理事项将会越来越多,所面临的业务也会随着推陈出新,这需要财务会计人员不断学习,提高业务水平,以适应现代化建设中理财要求。

三、实习体会

由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

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