校内集中实习总结（通用3篇）
今年按照学校的规定，我们将从9月3日到9月16日进行两个星期的校内实习，实习让我们是在更加接近工作的环境下进行的，是大学生走向工作的提前热身，不仅学会了知识转化成工作成果的步骤还转换了心态，实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝的不知不觉，很快我就要走向社会，走向工作岗位，在满怀期待与不安中等待着毕业的来临，我也知道在这之前我还有许多要学习，但是，经过这段实习我的事业有了长足的扩展，在知识如何转换成成果方面得到了老师的指点和同学的帮助，也深刻认识到团队的重要性，在这短短的实习期间，却是必不可少的一个阶段。
在本次实习中，我们共做了两个项目。
9月4日到9月5日，我们在x老师的指导下做了PCB的设计与制作，主要是先用protel设计电路图和电路图的封装，然后在制作电路板，既了解了电路图的设计，又练习了动手能力。
9月13日到9月14日，我们在xx老师的指导下开始了SMT表面封装技术的应用，SMT是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺，我们这次的实习用这种技术完成了一个小型收音机，很好的了解了SMT技术，有助于在今后的工作中更好的运用。
在实习的开始老师都会给我们讲解有关电路及其工作原理，教我们一些仪器、工具的基本用法和使用技巧，让我对电烙铁、高速电钻等工具的用法和使用技巧更加熟练，使用电烙铁时要使焊点饱满光滑，使用高速电钻时要瞄准位置和快速，。在具体操作过程中，指导老师认真教导我们，给我们提出了很多改进的宝贵的意见，对于我们在操作中的错误，老师认真的给予批评和指正，并且教给我们很多在实践中找出错误的方法，使我对自己平时所学有了更深刻的认识，使我更加了解了理论与实践紧密联系的重要性。
通过这次实训，我了解了很多元件的功能，也可以自己制作一个小型的收音机了，具体的制作步骤如下：关键在于安装印制电路板。在安装前先要检查元件，看是否有元件缺失。检查元件时，对照试验指导书12页的FM收音机材料清单，一一查对。在查对元件时，我首次看到了贴片元件。贴片元件是非常小啊。我们用到的贴片元件有四种，一种是贴片电阻，第二种是贴片电容，第三种是贴片三极管9014、9012，第四种是贴片集成块SC1088。几种电感也是比较新颖的，特别是磁珠电感。在用到磁珠电感时，我们很多同学都忘记要去铜丝上的绝缘层，以至于焊好电路后它不导电。我检查元件无误后，就开始焊接了。焊接时，我先焊贴片元件先焊贴片元件先焊贴片元件先焊贴片元件，对着指导书第9页的图3.2.2，按总上到下、从左到右的顺序焊接。由于贴片元件太小，这对焊接带来了不便。同学告诉我两种焊接技巧，一种是先在烙铁头上粘上锡，再一手用镊子夹住小小的贴片元件，另一手用烙铁焊接。第二种方法是先在焊盘上滴一点锡，再一手用镊子夹住小小的贴片元件，另一手用烙铁焊接。我由于技术不到位，几度将临近几个引脚焊接到一起。后来渐渐地掌握了技巧，就没再出错。
这次实习最明显的是提高了自己的动手能力，学会了如何焊接电路板，电烙铁使用一定要熟练，焊锡、松香配合适当，焊接时也要注意元件的高度，焊点要光滑饱满，这些都是有严格要求的，所以说做任何事都要一丝不苟，一定要细心，偶尔也会遇到些小麻烦，但在经过思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的，以往没有注意到的问题，都在一次实习中得以改善，这次培养了我的耐心。总之，在这次实习之中我们学到了很多东西，在理论上，动手上，甚至在态度都有了提高。
虽然实习结束了，但并不代表学习的终止，我深刻的意识到自己学习的不足，希望在接下来的一学期努力改正不足，增加知识应用能力，做一个合格的大学毕业生。同时，我由衷的感谢我的实习指导老师在实习期间对我们的帮助，给我们提出很多宝贵的意见，让我不断进步。我会继续努力，在今后的学习中努力提高自己各方面的能力，尽可能完善自己，为学校和自己争光。
在学习告一段落之余我选择了到企业实习,经过一段的实习使我懂得了很多,通过这次实习,经过实习我发现我真的差得很远！,组织我们进行认识实习,认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节,在认识实习过程中,实习是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习,从今年10月22号开始我院对20_届毕业生进行为期
校内实习总结报告
一寸光阴一寸金,学习的时间总是很快的.有限的时间里学习无限的知识这是每一个学生的梦想,但这是不现实的.学习丰富了我的知识面,使我接触到了很多新的理念,学以致用一直是学习的主要目标,在学习告一段落之余我选择了到企业实习,在工作中发现自己的不足,并与之改进.经过一段的实习使我懂得了很多,也使我生活充实了很多.通过这次实习,有一次刷新了我人生中的目标！我学的是工商企业管理专业,以前我选择这个专业,我认为可以轻松的实现我的愿望.但是我错了,经过实习我发现我真的差得很远！
古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.学校为了拓展我们学生自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,在学习管理专业知识过程中,组织我们进行认识实习.认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节.它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的经验知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行工作的,怎样进行生产的.为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础.在认识实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标.
实习是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡.大学生活转瞬即逝,虽不舍,但这一天还是来了.它的结束,意味着我们将真正成为一名社会人,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯.学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础.从今年10月22号开始我院对20__届毕业生进行为期六周的校内教育实习工作,实习中,在各位老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程.
为期六个星期的实习生活转眼即逝.这是我学生生涯中最后一次校内实习生活,也是对我所学专业知识的大检验.通过这两个星期的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的专业技能.实习时,指导老师给予了我很多指导与帮助.根据这六周的实习,我总结出三点:一、要把所学的知识运用到教学中来,学以致用才是关键.二、要认真规范的写说课稿和教案,内容要新颖、独特.三、要大胆走上讲台注重教学仪态,把自信的一面呈现出来.在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获.在短短的为期六周的校内教育实习里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础.我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性.教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话,那是远远不够的.俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”.上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来.
工商管理是一门同时具有理论性、学术性、技术性的学科.实习的目的在于将所学的基础理论、专业知识能与具体实践相结合,提高自身分析专业事务的思考能力和妥善解决问题的综合能力,强化自身的实际经验.根据学校教学计划的安排,学生进行校外实习,力求通过接触实务,增强感性认知,提高专业技能,并初步独立了解、接触社会,奠定日后事业发展的坚实基础.
在这次实训中,发现自己考虑问题往往过于理想化,不能基于现实情况进行合理的考虑决定问题.针对招聘录用相关知识欠缺较为严重,尤其是面试环节.虽然经历了不少的面试,但是以往都是被面试.可碰到自己面试别人时,根本就不知道如何来做,抓不住工作的重点
在哪里,更别谈面试的技巧等.简历的筛选完全凭的是自己感觉,不知道如何更好的从简历看到有价值的信息？如何更好的辨别简历内容的有效性等问题.离职面谈是员工离职环节中很重要的一个内容,可对自己而言,却不知道该谈些什么好.如何从离职员工的言谈举止中发现问题？如何更好的预防企业员工的不正常离职？如何更好更快捷的办理员工的入职、离职手续等？
总之是问题多多,需要学习理解的东西太多太多.可有时禁不住问自己:为什么以前没去那么用心的学习呢?为什么自己会欠下这么多的帐呢？以前的学习完全依赖于书本,根本没有考虑以后工作的事情.对企业人力资源管理的实际操作完全知之甚少或者说完全就不知道,仅仅把自己围在城里而已.
不能完全否定以往的实训成绩,不能否定大学三年知识学习以及能力素质的提高,也不能否定三年来同学对自己的帮助,更不能否定三年来老师对我们成才的辛苦.因为有了你们的辛苦,你们的帮助才使我成为如今的我.衷心的感谢你们对我的帮助与支持,感谢你们的辛勤付出.
实习期间让我明白作为一名工作人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等.这些事从书本上没有的,关于做人、做事、做学问等等.
其次,通过这次实习使我对管理方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解.应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的.
我想,学校里学的不是知识,而是培养自学的能力.在知识爆炸的21世纪,作为我们想不被社会淘汰要学会不断学习,活到老学到老.遇到问题要细心地思考,想办法解决,不断学习不断积累经验,下班的闲暇时间用来为自己充电,提高效率,科学的掌握时间,用知识来武装自己,让自己更强大.
本次实习,开阔了我们的视野,使我们的理论和实践结合在一起,也使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的认识和理解.使我们对以往所学的知识有了更进一步的巩固,对以前没接触过的知识有了深刻地了解,让我们对以后的基本动作有了深入认识.坚苦的实训,理论加实践,贯穿始终的流程式学习,让我的动手能力提高很多,也使自己的专业知识更好的得到了实践、证明,更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求！另外虚心请教是做好工作的前提,实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请同事,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验.
更重要的是:我们学到很多课本上没有的知识,其中的所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑行业中有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中.我也亲身体会到,工人师傅们对待工作的一丝不苟,对待岗位的责任心,对待恶劣环境的不动容.就如同我们应该对待学习一样,容不得半点虚的,特别是我们学工科,知识的掌握不允许有一点马虎,否则,造成的损失将会是不可预计的.于是我躲了一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建筑添砖瓦,实现自身的价值.这一段时间的经历,所获得的实践经验将终身受益,在以后的工作中将得到体现,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来.这才真正达到了实习的目的.
华南农业大学经济管理学院为期两周的实习活动在21号圆满结束了，校外实习和校内实习时间分别各一周。
为积极响应学院的号召，我们班组织参观了广东南粤物流股份有限公司铁配中心，此为校外实习。虽然这次实习性参观时间并不长，只用了半天，该项活动行程便结束了，但我们却感到受益匪浅，对专业知识有了更深的理解及运用。
校内实习活动——学院举行了一系列与就业有关的活动，活动包括了就业竞争论坛、个人简历设计大赛、模拟面试大赛三部分。由于此次活动的参加对象主要是经管学院的大三学生，处在这个阶段的我们对就业十分关心，对简历的设计、面试等等有着很多的疑问，同时却又不忙于找工作，参加这些活动可当作是我们就业前的一次热身，能够对自己在就业方面的优劣势等有更深的了解。因此，活动期间，我们也积极参加了，并感觉收获颇多。
首先是就业竞争论坛，该论坛主要针对当前大学生“考证热”的现象进行分析，被邀请的在场嘉宾也给同学们提出了许多宝贵的意见。当前许多大学生盲目考证，专业的、非专业的…他们把考到的证当作写简历找工作面试的唯一资本，认为证是越多越好，甚至有部分同学为了准备考证，忽视了专业课程，把大部分时间花在考证上，出现了本末倒置的现象。
就业竞争论坛“如何看待考证热”给我们送来一场及时雨，给了我们一个正确的指引，使我们认识到：要使自己增值，必须考证，比如大学英语四级证书、与专业相关的一些较基础的证等。但考证不能盲目，应根据自身实际情况、兴趣爱好及将来的计划就业方向而有选择地考证，一旦决定好考哪些证，就应该认真对待，肯花心思和时间精力准备考证，前提是不能影响本身专业知识的学习。考证切不可随波逐流，招聘者不会只关注应聘者的证书有多少。
接着是个人简历设计大赛。在与企业或者其他机构的面试官见面之前，我们的个人简历代表着我们的形象。如何使我们的简历在众多的建立中脱颖而出，这是我们参加此项活动的目的。一份好的个人简历，应是结构严谨、朴实简洁、设计要精巧、也要突出个性。要创造面试机会，要增加被录取的机会，就应该让个人简历吸引招聘者的注意力。因此，个人简历设计要有个性，内容要充实。
参加这次个人简历设计大赛后，我深感自己在个人简历设计的劣势，认识到自己用于体现在简历上的资本并不多，因而设计出来的个人简历显得有点空洞。幸好还有一年多的时间让我去争取更多的资本使自己增值，能更好更真实地体现于个人简历上，给简历赋予更佳形象。
最后是模拟面试比赛。我们知道，面试已经成为应聘者进入一个企业所必经的阶段，招聘者通过面试考察应聘者的表达能力、应变能力、人际关系、计划组织、综合分析等各方面能力以及自我认识的程度。
在面试之前，应聘者应做好充分的准备，着装应适合所要应聘的工作的具体情况，例如，一身太过古板的穿着打扮就不大适合经常涉及时尚的工作。同时，应聘者要对所要应聘的工作以及公司有一定的了解，以便在面试过程中面试官知道你是有备而来的，要清除自己为什么适合这份工作，自己和其他应聘者相比较之下，优势劣势各是在哪些地方。
面试过程中，不仅是实力与当场应变能力的灵活，而且需要面试的技巧，知己知彼，才能百战百胜，才能在众多应聘者当中脱颖而出。
模拟面试大赛让我们明白了竞争上岗的压力，但也明白了这么一点：找工作，不是强者生存、弱者淘汰，而是适者生存、不适者淘汰。只是，我们要掌握知识，学会更多的东西，充实自己，提高自身价值，定位好自己的就业方向，向招聘者证明我就是适合这个岗位这份工作的人才。
通过这两个星期的活动，我们更深一层地认识了自己。学院举办这些活动，给我们提供了一个让我们自我审视和自我潜能发掘的平台，在接下来的大学期间，我们将不断学习，不断提高，积累更多的知识和经验。