某些事情让我们心里有了一些心得后，可以记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。这次为您整理了关于社会实践的心得体会优秀9篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
清早，雾还没有散去，给整个山城蒙上了一层若隐若现的白纱。一辆大巴运载着四十六个小孩和一片欢声笑语从美丽的天台岗小学驶向神秘的大足石刻。
经过两个半小时的车程，我们来到了目的地。老师让我们穿上了古色古香的汉服，女生的汉服是蓝色的裙子和腰带，男生的是长袍，穿上后走在一座桥上，前边是白色的一片，女生都略微拉起裙摆，男生也一概往日的大摇大摆，变得规规矩矩起来，好像真的穿越回了汉朝。
拜完先人孔子后我们又进行了中国的传统文化—茶艺体验，吃完中午饭，我们就向今天的压轴—大足石刻出发了。
下午，阳光明媚我们在老师的带领下来到了大足石刻，那里的一幅幅鲜明的精湛雕刻，不仅是祖先劳动的成果，更是教我们如何做人。我们在大足石刻还看见品德书上的那一副石雕的照片了，是一个男人，左右两边的扁担上各背着父母两人出去化缘，一天下来，只讨到三个饼，他给了父母两人各三个饼，还有一个饼他没有吃，他留着准备等父母饿了再给他们，这一情景被天上的神仙看到了，于是就帮助了他。
大足石刻中我最喜欢的就是千手观音了，千手观音金碧辉煌，并且十分华丽，一共有一千零八只手，可他在修复前却破烂不堪。她的每只手上都有一只眼睛，每一只手几乎都有一个兵器，为了造福人们。
随后我们又参观了博物馆，觉得这是多么伟大的创举，在那个年代是多么的不可思议，所以，我们要保护好这些文物，让我们的子子孙孙都能欣赏。
这一次的社会实践活动使我收获颇丰，将已经学到的知识运用到实践当中，并且还学习到了新的知识。
通过本次社会实践使我深入的了解到从事农林类工作人员的艰辛，同时我也积累了对社会的认识，增进了对社会工作的理解。通过在工作中的交流，提高自己的沟通能力，并且在社会实践过程中增长才干，为以后的工作打下坚实的基础，有利于从事与本专业相关的行业。其中最为主要的是学习到，以树木为主的森林是陆地生态系统的主体，也是保障人类生存和发展的物质基础。具有提供木材涵养水源、保持水土防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音、防止污染、美化环境、保护生物多样性、维护生态平衡等多种功能。树木资源的数量、质量及其分布，直接影响着林业的发展。因此，对树木资源进行调查研究，保护利用树木资源，不仅对林业建设具有重大意义，而且对生态系统建设及其社会经济发展也具有重要意义。长治市地处太行山，是黄土高原地形基本骨架之一，全市黄土层覆盖，黄土颗粒稀、团粒结构差、抗冲刷能力低、岩石_露出土层较薄。以黄土母质及其他岩石风化物发育而成的褐土和褐土性土，广泛分布于长治市各县。随着社会经济的发展和人民水平的不断提高，美化环境改善生存条件的需求日益迫切，观赏花卉在人们的生活中已不可或缺，因而引进栽培木本花卉种类逐渐增多，在长治地区木本花卉种类很多，而且新品种引进越来越丰富多彩，栽培技术也在不断更新。因此木本花卉多以温室栽培为主。保存很不稳定。迫切需要新的技术来扩大栽培范围。近年来，本区经济林发展也较快，特别是苹果、梨、核桃等，使群众逐步认识到发展经济林是山区农民致富的一条重要途径。目前的主要问题是，造林绿化速度不快、树种单一、发挥当地乡土树种的优势不够、经济林发展还比较缓慢。由于本区为黄土丘陵区，水土流失严重，要改善本区的生态环境，就必须改变单一的农林经济，在林业生产上应该是水土保持林和矿柱用材林并用，积极发展经济林。适当发展薪炭林和特用林。在当地林业公司的实践经历，使我对家乡的林业环境状况有了一部分的了解。
在工作，我学到了书本上学不到的东西，同时也发现了一些问题，这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。“靠天吃饭”是几千年中国农业祖祖辈辈的谋生手段。但是随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代的需求。市场的需求也在不断变化，对于农产品的选育应该符合需求进一步加强优良品种的引进，选育，繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种。在工作过程中，我们会碰到很多问题，特别是在工作过程中所涉及到的专业知识，有的是我们通过查询相关资料可以了解的，但是也有很多东西是我们无法解决的，不懂得东西需要我们向相关岗位的相关同事或领导请教。当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要似懂非懂。在学校，每一个同学都在为取得更高的成绩，虚心请教他人；在工作过程中，每个人都会为了获得主管的赏识和更高的报酬而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，因此在工作中就要不断学习别人做事，学习别人做人，以提高自己在相关岗位的竞争力。也要不断学习，在曲折中获得成功，成功后又会出现曲折。生活中的曲折、快乐和痛苦我们都应该理性地，微笑着去面对。社会实践是每个新时代大学生必须拥有的一段经历，这次的社会实践，让我走出校园，走出课堂，走向社会，去见识世面，增长才干，磨炼意志。在参加社会工作时，我们需要尽快适应工作，切换角色，这样才能做好工作，获得赏识，赢得胜利。在工作中，经历一连串的事情之后，我努力调整观念，正确认识知识和实践相结合的重要性。
作为当代的大学生，我们应该与时俱进，自主探索。社会实践是一个大学生相当重要的社会课程，而我的暑期社会实践却别具风采，令我回味无穷，不能忘怀！
清晨，我们踏着晨光就开始了我们的社会实践活动。
第一站-省少管所
来到少管所门前，我不敢相信自己的眼睛。眼前是一片绿色，在绿色下掩盖着一道又一道的铁门，这和我想象中那阴森恐怖的铁窗完全不一样。那里很干净，很漂亮，甚至比我们景炎的校园还要好。
可是，华丽的外表是掩盖不住它的本质的。
在铁门旁边站满了民警，他们死死的盯着，盯着来来往往的任何一人，生怕出现什么差错。
直到我们坐在少管所的大厅里，才感觉到一丝监狱的阴森与恐怖。
台上的一名教官，严肃地为我们传授少管所中的法制教育，他给我们编织出一幅幅充满罪恶感的画面，再一个个的将它们撕碎，撕成碎书，压成粉末，让他们随风飘远，还给我们打了一剂份量较大的预防针。
授课毕，有两个少年犯进行了演讲，讲述了他们成为少年犯的全过程，以及他们来到少管所后的感受，希望我们不要走他们曾走过的路。
之后，又有少年犯们自编自演的节目，《妈妈，儿错了》本是一首很普通的歌，但从他们嘴里唱出来却让人泪流满面，不少同学为之落泪。随后，一首《感恩的心》更是使人感动，就这样上午的行程结束了。
第二站-世界之窗
经过了一个紧张而又严肃的上午，是时候轻松一下了。
可时间却一下子过去了，该说再见了。
再见，我亲爱的社会实践活动！
今年暑假有幸于xx县xx初级中学进行了为期十五天的实践活动，真实的体验了一回当老师的感受，整个过程让我受益匪浅。
史集初级中学包括初中三个年级，此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识，也从中学到了许多。
首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长，带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训，所以也能够理解其中的艰苦，为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。
第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的，整个家长队伍比学生的人数还要多，给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事，军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻挠。
第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业，都还是孩子，又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了，女孩子更是哭的唏哩哗啦，对耐心是种极大的考验。
还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生，但不是每个人都理解做老师的难处，还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有经验，没有帮手，一切都要靠自己慢慢摸索，一路走来，还真是不容易。
有人说：“有一种生活你没有经历过便不知道其中的艰辛；有一种艰辛你没有经历过便不知道其中的快乐；有一种快乐你没有经历过便不知道其中的伟大。”
大学生涯的第二个暑假如期而至，意味着我将踏上一次新的实践旅程。不同于以往，有了上一次暑期实践的经历和经验，这次实践我们的实践小组准备得更为充分，没有了第一次实践的茫然和紧张，实践计划上的准备工作也更完整且合理。XX年8月25日，我们的校级社会实践小分队开始了为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动，这一周，是路途上的历练，更是能力和精神上的历练，回想起来不觉感到弥足珍贵。
我们的实践课题是“成都市生猪养殖业发展现状调查与分析--以邛崃、崇州为例”，重点关注有关生猪的一系列经济问题，具体是生猪的存出栏量、生猪养殖成本及出栏价格等等，这也与我农经专业的联系较为紧密。实践对象主要是大型养殖场和养殖合作社。由于前期缺乏对崇州、邛崃两市较大型养殖场的了解，不知其地址所在，我们的调查小组首先选择了走访当地畜牧单位（或农村发展局），从相关部门了解到当地养殖户的大致规模、联系方式及地址，随后开始到户走访调查。调查中也遇到一些问题，比如养殖户的一些不配合以及我们自身的调查效率不高。但总体说来，调查过程进行的较为顺利，我们也从调查中了解到生猪养殖行业的艰辛不易和各种利弊因素，收获了对该行业以及市场的认识，可谓不虚此行。
真理需由实践检验，我们要尽可能地将大学里的所学运用于实践，利用好每一次接触社会的机会，才能真正走向社会，步入社会。通过此番实践调查，也让我认识到大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，服务社会的良好途径，是促进大学生投身实践，向人民群众学习，培养锻炼增长才干的好渠道。它提高了我与社会各阶层人士沟通交流的能力，拉近了我与社会的距离，让我开阔了视野，增长了才干，为以后更好的走向工作岗位奠定了基础。我希望自己能有更多这样的机会向实践学习，向人民群众学习。
这一天，大家放下沉重的书包，背上一包零食迈入校门，迎接大家期待已久的社会实践活动。
这是一个非常有趣的地方，有地震体验区，生活三防，这些都是与我们生活有着密切的联系。还有神秘的地质博物馆。亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶。在这么多项目里，我最难忘的是斗牛。
上午绕了这么一大圈，大家都累了。就在斗牛区休息一下，并且顺便看斗牛表演，在演出开始前，我们纷纷与孔雀打交道，许多同学都将食物抛给孔雀，非常好玩。在大家耐心的等待下，斗牛表演开始了。主持人介绍着两头比赛的牛，牛魔王和黑山老妖。接着工作人员牵着两头牛走进场地，与两头牛窃窃私语，主持人看差不多了，便宣布比赛开始。
看到这一场面，我的心好像漏跳了一拍。两头牛继续打起来，周围的同学也一起欢呼起来，看着周围的场景，我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会。这里是修罗场，我们则是那些达官贵人，而主角从奴隶变成了牛。从牛的角度，我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动，帮我们拉车；耕地；从人的角度想，人类利用生物来取乐，当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀，但幸好有斯巴达克的奴隶起义，可现在又有谁为这些牛惋惜。，在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕？有谁知道！在牛的心里，填满了多少悲痛，又有谁知道？在西班牙漫漫黄沙中的牛，眼里是否含着眼泪，没有人知道！这一类的事物不少：如斗蟋蟀，斗鸡……。这些都是人们用动物的生命换取的快乐！上帝赐给人类权力，赐给人们智慧，同时也赐给人类一颗贪婪的心……。
这只是这次社会实践的一段小插曲，但也反映出人类心灵的真善美！
不知不觉，转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参加社会实践，我明白学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！
通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
半个月的实践生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
本次的长沙之行让我感触良多。我原以为我在这次活动中只会对世界之窗游玩感兴趣，但结果我发现在少管所的法制教育中所收获的比想象的要多得多。
在车上的愉快时光如白驹过隙般的飞驰而过，我们坐的巴士七拐八拐的进入了一个超大的铁门内，瞬间一个和平、美丽的“校园”展现在我们面前。绿树成荫。花草可人。还有专门的篮球场和跑道。我们都不噤唏嘘道：“这比我们学校还要美啊！”“可惜不是眼睛看到的便是真的！”当我们听着警察义正言辞地说出这句话时，我们都十分不解：这么美的地方又如何是监狱？当警察叔叔向我们展示那些铁窗高墙电网，看见和我们一般大的人在铁窗内向着家的方向眺望时，我才明白失去自由是多么痛苦的事！因为一时的冲动播下了罪恶的种子，不仅害了他人，同时也要收获无边的痛苦啊！在两位少年犯的自白下，我也慢慢地悟出了一个深刻的道理：与其在毫无自由。毫无情感的监狱中度过漫漫的时光，还不如从现在开始管好自己的言行！
从警察的介绍中我明白了，大多数的人是没有清楚地认识到自己青春期的特点，不懂得理智地控制自己的情感和行为才会误入歧途，闯出弥天大祸！
人生苦短，匆匆不过几十载，何必让家人吃不好睡不好，永远牵挂，何必让自己苦思自由。
在苦海中过一辈子呢？
实践在不知不觉中就这样结束了，准备实践到实践中遇到的种种坎坷让我不断地得到锻炼，也不断地成长。
还记得刚接到校团委暑期社会实践通知的时候，非常希望能够参加一个小队，听过班里同学讲述曾经实践的经历种种，免不了内心涌起股股冲动。但是，由于当时接连的几门考试使得班内的同学组织实践的积极性有所冲突，竟然自己有了组起一支小队的勇气。班里几个同学的支持也让我更加坚定了信心，于是便开始“召集”队员，就形成了我们现在的这支小队——彩虹桥。
实践准备的道路并不是平坦的，种种的不确定性有的时候真的很让我担心，也让我没有了底气，但是队友们给的鼓舞让我一直微笑着坚持了下来。贵州接收函的延搁，浙江自然灾害的侵袭让我们无缘去那儿，后来，我们选择了山东临沂莒南县——我的家乡。来这儿做的实践内容主要包括：1、在星伟希望小学的支教活动2、对莒南县大店镇草莓种植的调研。7月19日下午三点左右到达了目的地，这里较之烟台的天气委实热了些，但是大家的热情却没有随温度的升高而下降。刚进入校门，一条亮红色的条幅引入眼帘“热烈欢迎中国农业大学同学来我校支教”，我们顿时感到了这儿的热情。之后，校领导带领我们参观了一下校园以及我们即将安身的“家”。学校领导为我们精心准备的居住条件深深感动了我们每一个人。由于小学没有校舍，再加之天气炎热，校领导专门选了两个有风扇的大教室作为我们的“宿舍”。宿舍里的床都是他们自己搬过去的。为了我们整理材料、开会的方便，把校长办公室腾出来给我们使用。大到和镇政府的联系，小到脸盆、毛巾的准备，都无时无刻不体现着他们的热情，感动感谢之余，也让我们也更有责任尽我们所能来完成此次教学活动。刚到达实践地，剩下的时间也就主要是休整一下，然后明天一起出去了解周围村庄的种植情况。7月20日需要完成对周围村庄种植情况的了解，并获取草莓种植村的信息。这天早上六点半我们就都起床了，由于食材未来得及准备，于是一起步行到附近的小农家餐馆吃了个早餐，经过了一个名为小官庄的村，便对那里的大棚种植进行了一定的了解。我们还注意到了，这个村内从寿光新引进了一大批高温大棚，主要种植五彩椒，此地作为莒南县一板栗加工厂的基地以利于出口。经我们提问得知，虽然适宜的高温非常利于草莓的生长，但是由于高温大棚的成本太高而不适于种植草莓，同时作为实践基地而限制了大棚种植的品种。在今天的实践中，村民对我们实践的好奇心以及对大学生社会实践活动的认可使得了解的进程十分顺利的进行。通过一个小型种植户的口中了解到，由于现在草莓已经罢市了，所以很难在大棚里看到草莓的种植，并且由于这里的水源丰富，非常适合种植水稻，所以将闲置的地用来种水稻，一来可以充分利用土地资源，二来还能肥沃土壤，防止病虫害等。不能看到草莓在地里的生长情况让我们感到遗憾。但是，又了解到草莓的种植需要经历一个漫长的过程，现在正处在草莓的育苗期，并得知附近的庄家滩井村内有草莓苗的培育并且草莓的种植也相当可观。
7月21日，今天上午九点举行支教活动开办仪式，并和孩子们进行交流来详细了解一下孩子们的基本情况来调整一下我们的教学安排。并把事先准备好的文具发给孩子们，之后的时间，我们和班主任老师以及孩子们进行交流，了解孩子们的学习情况。通过交流了解到，孩子们的语文水平普遍很高，尤其是在古诗文背诵方面。据说，这个班的同学最少的能背200来首，最多的可达600多首，并在全县的古诗文背诵的比赛中获得第一名的好成绩。但是，由于一定的原因，班里的数学成绩普遍较差，上学期数学期末考试的平均分在30来分。
班主任老师很是着急，希望我们通过这几天的相处学习能够对孩子们的数学学习起到一定的推动作用。下午，通过一节自然科学课让孩子们热爱自然，热爱探索，热爱学习。最后，通过自我介绍等相互认识、交流。然后将孩子们的暑假作业收了上来，通过“批阅”来了解孩子们数学学习的瓶颈问题，并相应调整了一下课程安排，希望孩子们能够在这短暂的几天中快乐地学习。学校考虑到学生的安全等问题，课程从21号正式开始至26号结束。今天作为实践活动的准备时间，通过对周围环境以及孩子们基本情况的了解，也大体明确了这几天在这儿所需要做的工作了。今天通过和小孩子们的接触，仿佛感觉到自己又回到了童年，蹦蹦跳跳，天真无邪。刚第一天见面，就被孩子们挂上了一个永远也脱不了的称呼“胖姐姐”。郁闷之余让我决心在这个假期中发愤图强，力争减肥成功。可是，不争气地刚来到了一天就胖了两斤。这不得不说我们自己做的饭太成功了，不知道是因为量少还是确实味道好，总是在十分钟之内就哄抢而空，绝无剩饭。
7月22日，今天开始正式上课了。上午课程安排在九点开始，至十一点结束。下午课程安排在两点半开始，至五点结束。可是孩子们的积极性远远超过了我们的想象。七点的时候已经有好几个孩子来学校了，八点之前就都到齐了，所以这六天以来，孩子们又自己加了一个早读，八点至八点四十背古诗文。受到孩子们的影响，我们也坚持每天早上早起，至少不能被笑话吧？课程按照计划进行着，今天恰逢小官庄集市，包括我在内的五个人一起去赶集了，路途不算遥远，炎热的天气、拥挤的街道不能阻挡我们自己动手的激情。我们感受自己买菜买水果时讲价的成就感，我们眼见自己手中的东西逐渐增多，眼前浮现出了即将呈现在饭桌上的“山珍海味”，幸福感也就油然而生。下午，我们又一起去庄家滩井村村主任家了解庄家滩井村的村民生活及草莓种植情况。村主任的热情配合和大好的草莓种植前景让我们在以后的社会调研中收获颇丰。
都说万事开始难，但在我们的共同努力下，我们真正的体会到了那句话“累并快乐着”前几天的工作为后来的无论是支教还是调研都奠定了良好的基础。从23号到26号，我们每天都会和孩子们一起学习一起娱乐，然后没课的同学会形成一组在课余时间到村里到地里进行社会调研。26号作为支教的最后一天，和孩子们一起举行了一场联欢会。我们一起学手语《感恩的心》，让孩子们体会聋哑孩子们的生活，并怀着一颗感恩的心生活。我们一起学唱《The more we get together》，学习英语的同时，让孩子们知道朋友的深刻涵义，让孩子们更加珍惜现在所拥有的点点滴滴。还学成了《明天会更好》，这首歌是我教的，记得小学五年级的时候我们班主任教过了我们两首歌，一首是《萍聚》，另一首就是这个啦~~~当时，我说给孩子们，我们大家相聚在一块儿是一种缘分，希望我们以后无论怎样，都记得住在一起的这六年，让友谊长存，也希望通过大家的努力，一起打造美好的明天，孩子们演绎了她们自己编排的《化蝶飞》展现给我们，作为给我们的惊喜。27、28号两天我们进行了最后两天的调研，通过对小李家庄——草莓种植无粮村的调研来看大店草莓观光农业的发展。29号我们一起去了沂水的地下画廊游玩，作为实践这十天来的一次放松。30号我们大家一起做实践总结，写实践报告，就这样，我们的实践就圆满地划上了句号。
这次的实践让我收获了很多，无论是从生活经验上还是友谊上、知识上，都让我觉得这一切的一切都值得，在支教中，有一种强烈的被需要的感觉，让自己觉得自己肩上的责任重大。虽说只是简单的一次支教活动，也许并不能带给他们很多东西，但是我们时时刻刻通过自己的努力争取着，校方虽说很支持我们的这次活动，但是孩子们的安全却是始终困扰他们的一个问题。为了解除这个忧虑，我们负责将孩子们送出校门，目送他们安全离开。有些孩子们晚上还会找我们聊天、玩，虽说我们一致不支持他们的这种行为，但是孩子们的热情还是让我们很感动的，天黑的话就把孩子送回家。我想这次支教的一点一滴都让我们增加了一次“慈爱之心”吧，同时，为了让孩子们的学习生活不那么枯燥乏味，我也展开了那五音不全的歌喉，希望歌声能够传达我的情谊，开始孩子们在队友们的怂恿下都称呼我“胖姐姐”，也使得我在很长的一段时间内难以翻身，但是时间长了以后孩子们都很自觉地改口称我“瘦姐姐”啦~~~嘿嘿，我觉得从他们身上更多的感受到的是温暖。有一次，我们需要去很远的地方买东西，孩子们争着要把自行车借给我们，而且还要去帮忙拎东西，我想诸如此类的种种，虽然都是很小的事儿，可是却让我越发觉得和孩子们难舍难分。支教结束后的一天，我们一起出去调研了一天，孩子们知道我们即将离开了，在学校里一直等我们回去，可是很久也等不到，于是给我们留下了一张纸条“大哥哥大姐姐，你们让我们等得好苦啊”，总觉得想想心里头就一阵酸楚，最后联欢的那天，大家都玩得很开心，一起唱歌一起起哄，耳边依然回荡着“来一个，来一个，一二三四五，我们等得好辛苦，一二三四五六七，我们等得好着急”，那是我们第一次玩游戏的时候教给他们的，转眼间就要离别了，与其说我带着不舍与难过离开，毋宁说我带走的更多的是一生中最美好的回忆，和最真诚的感情。
调研是我们这次实践活动中非常重要的一个部分。在调研中我们学到了很多东西，无论是从交流技巧还是从种植知识等方面，我们都收获颇丰。在调研中我们遇到了种种的厚待和种种的挫折。最开始的几天在庄家滩井村进行调研，由于事先联系好了，所以在交流等方面都很顺利，村支书和村民的积极也深深的打动了我们。后来，根据了解的情况，得知小李家村是一个草莓种植无粮村，于是我们继而转站小李家庄进行深入调查。记不清多少次在五点多起床准备跋涉，记不清多少个夜晚凌晨一点多入睡，我们一直在用自己的汗水诠释着对这次实践的执着，一直在用自己的努力诠释着对这次实践的憧憬，实践的途中不免充满了许多小插曲，比如说在听我们自我介绍的时候，有的听成“放电影”的，有的听成“卖鸡蛋”的，一些哭笑不得却又充满乐趣的事儿无疑让我们的实践生动而又活泼，还记得一次敲开一农家的门，开门的是一年轻的女子，唉，我就问了一句“你爸爸在家吗”，担心这人是刚结婚的，又补加了一句，你们家种草莓吗？只见她转身回屋叫出来一“凶悍”的膀哥（估计是她老公了）一副打架的气势出来冲我喊干嘛的？我一边退一边介绍自己的来历，这才使那哥哥变得和蔼起来，让我不得不反思一下自己说明问题的方式，引起了一些很好笑的误会，对于我个人来讲，我觉得无论是在调研过程中通过和别人相处而得到的沟通技巧还是一天天的集体生活带给我的一份份友谊都是难能可贵的。难以拿出门的厨艺也稍微展露了一次，导致豆角糊了，可是队友们却用不同的方式夸那豆角好吃，让我惭愧之余感到的是一股股暖流。
这十天左右的实践让一直没有真正这样涉足过社会实践的我感受很深。经过这一阶段的相处，我们就像同一战壕的战友，过着一起分干粮，一起分享快乐和忧伤的日子，觉得那我们就像一家人，一起数算柴米油盐酱醋茶，一起和孩子们嬉闹游戏，真希望我们这次的到来能够给孩子们学到一些东西，哪怕是一点儿也会让我们觉得自己来对了，自己还是发挥了一定作用的，对草莓种植的调查也让我们了解了种植户的种植状况和一些困扰，虽然说分发下去的科普读物不一定全部有用，虽然说我们能够解决问题的能力十分有限，但是我们真心的记录下来了每一个问题，希望能够通过自己微薄的力量传达给社会来寻求一些解决途径从而回馈给他们，也便诠释了我们这次实践的意义？