期末个人总结600字(推荐15篇)

期末个人总结600字(通用15篇)

期末个人总结600字 篇1

转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、诧异、怀疑,也有现在越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟一个不断发现自我、创新自我的过程。

现总结如下:

首先在学习上,进入大二,专业课突然加重,课程难度深度比以前提高了很多,在学习知识的同时也是对自己学习毅力的一个严峻的考验。一开学我就调整好了自己的心态,以饱满的精神和极大的热情投入到了紧张的专业课学习中去。作为一名计算机专业的学生,专业课是十分重要的,我认清这学期的课程就是对自己专业能力的重点培养,绝对不能放松。我认真听每一堂课,记录相关笔记,课后认真复习,做习题巩固,预习新课程,每天都过得很充实,学习很有干劲。作为一名女生,在实际操作能力方面有所不足,这学期我就专门有针对性的对自己进行了这方面的锻炼,虚心向班上专业技能较强的学生学习,试着学习他们的记忆方法和时间分配,不懂就问,一点也不含糊,通过一学期的练习我学到了很多课本上没有的知识,是在探索中实践出来的一些经验的积累,我会继续加强自己的动手能力,同时也为即将到来的下一学期打基础。

工作生活方面。对大学工作和生活规律我仍需进一步适应,方法也尚需改进。在班级的工作中,我也要发挥自己的长处,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩,做一个不平凡的人。

在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。

岁月的脚步匆匆走过,眨眼就迎来了大学二年级的悄然道别,回想自己这学期在学习、生活和班级工作中有很多做得不够的地方,今后我将更加努力地学习和工作,我觉得一个人只有不断的发现自我,扬长避短才能有所进步。

期末个人总结600字 篇2

前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。

但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样子,就知道的差不多了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

期末个人总结600字 篇3

大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自不同地方的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一直铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了,必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为计算机可视化程序设计专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的”-----事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多! 在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

期末个人总结600字 篇4

本学期我担任初三级(1)班、(2)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

一、备好课,备好学生,上好课

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际情况:

一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,(1)班的同学比较沉静,中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,而(2)班的同学比较活跃,上课气氛积极,虽然优生比例大,但中等生也有一小部分,我备课时也注意到这点,因此教学效果比较理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神。这样,授课就事半功倍。

二、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。

三、注重听、说、读、写全面发展。

英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

期末个人总结600字 篇5

时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园, 经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看 将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

期末个人总结600字 篇6

上学期体育选的是人体工程,感觉颇累。后来听说篮球还比较轻松,于是这学期就选了篮球。当然,这只是动机之一。我是一个平时不非常喜欢运动的人。大学之前,球类运动主要就是乒乓球。对篮球足球一直提不起兴趣。后来觉得自己应该全面发展,所以有时间也会练练篮球。但是可能是因为练得确实不多,也没有足够的热情,效果一直不明显。选篮球这门课程主要还是为了得到一些更加专业的指导。

如果说人体工程侧重的是体力,耐力,韧劲儿的培养。那篮球则训练的就是协调性。对于业余的拿篮球当作一种放松的活动项目而对体力要求不太严格的的人,这点显得尤为重要。

篮球运动在参与者对球的操控过程中有各种动作的组合与变换。不仅对观众来说具有很强的观赏性,对于参与者本身就具有无穷的趣味,这是篮球课让我认识到的篮球的魅力所在。

本学期篮球课内容并不太多,但我觉得老师给的一些示范讲解所具有的指导意义很强。对于像我这样的入门者来说,对动作的标准性,有效性影响很大。而且篮球课也为我提供了一个可以定时定量练习的良好平台,在和同学们的练习过程中,对自己的心理素质等也是一个很好的锻炼。篮球还是一种团体性的运动,多参加这种活动对自己的团队合作的能力也是一种促进。

篮球课只是一个开端,它给我们的实用性的东西很有限。但是这对我来说有很好的引导作用。篮球不是一项可以速成的运动。它需要长期的经验积累和熟练度的掌握。在期末的三步上篮考试之前的一周,我每天夜里都去练上一个多小时,本来感觉掌握得很熟练了的,结果测试的时候效果还是不好,心里一紧张,感觉手脚就不太听使唤了,平时比较熟练稳妥作出的动作也做得很不好,最后连测了几遍才勉强通过。所以要想熟练地掌握篮球技术,还需要平时坚持不懈的多加练习。

篮球是一项很有意义的运动,也很有趣。在今后的生活中也可以多打打,我觉得还有放松心情陶冶情操的作用。以前看篮球比赛虽然也觉得很精彩,但是理解的不怎么深刻,真正要自己打过之后才能对比赛过程中的激情和热血感染,这也是体会之一。

总之,通过这一个学期的学习练习,作为先前接触篮球不多的人,我的确收获很多,在这里也感谢老师的指导教诲,谢谢老师。

期末个人总结600字 篇7

本学期,我担任初三1,3两个班的教学工作,一学年来,我坚持"以学生发展为本"的指导思想,关注每位学生帮助他们在原有基础上得到发展,回顾这一学期的工作,总结经验,为以后的教学工作提供借鉴。

一,因材施教

通过三年的初中学习生活,他们的英语基础和学习习惯各不相同,特别是到了初三最后关键的一学期。如果仅仅用一种教学模式是远远不够的,因此,我大体将学生分为A,B,C三个群体,分别对此三个群体采用不同的教学方式和教学内容。其中A类群体是英语基础最为出色的,由于他们将要面临的是中考这一选拔性考试,因此对于他们来说课外知识的补充;题目难度的增加是很重要的,并将重点放在阅读理解和写作这两方面。要求他们不仅把目标定位在做对每一篇阅读理解,而且还要求他们对整篇文章要有一个更深层次的理解,这也提高了学生们的逻辑分析和判断能力。在写作方面,除了一些基本的练习外,还经常介绍些优秀小短文,来开阔学生的写作思路。

B类学生是主要针对那些参加分流考的同学,对于这部分同学虽然将来可能面对的是难度不大的考试试题,但他们的英语基础不扎实,较弱,因此要特别注重中等难度的题目的练习和讲解,往往在讲解的同时,为他们归纳和总结相类似的题目以及相关的知识点的分析。如词组的比较,各种时态用法的区别,通过这一训练,希望他们能触类旁通,举一反三。

C类学生是那些成绩最不理想的,甚至有些连初中毕业都存在一定困难的同学,他们中的一些往往对英语学习不感兴趣,更有甚者,对英语有种反感的情绪,因此,作为教师如何调动他们的学习积极性和自信心显得尤为重要。在平时教学过程中,我非常注意观察这一类学生的状态,及时对他们进行表扬和鼓励。根据他们的自身情况,往往要从最基础的知识点讲起,随着难度的进一步增加需要不断地鼓励和督促,才能使他们坚持到最后,取得较大进步。

二,精心备课

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备学生又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,我每天都花大量的时间进行备课,认认真真钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的,上课内容丰富,教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,自然能够吸引住学生,上课效果就好,因此课堂教学受到了学生的好评。

三,充分利用时间

在初三学年的最后冲刺阶段,我不仅提高课堂45分钟的上课效率,还充分利用课余时间为学生补课解答疑难。

教师是一份光荣的职业,要成为一名好教师在不断付出的同时,更要逐步地完美充实自己。

自从20xx年参加工作至今,我一直从事着初中的英语教育教学工作。上一年在学校领导的安排下我担任了初三四、五、八班三个班的英语教育教学工作。这一年,在学校领导英明的领导下,同事们的帮助下,通过自己不断的努力工作和学习,顺利并超额完成了学校下达的教学目标任务,其中龚美玲考了147分,刘莹考了148分。当然,这些成绩都只能代表过去,我会在以后的工作中更加的努力,争取更好的成绩。

期末个人总结600字 篇8

由于这学期初的分班,一直没能调整好自己的心态,对自己的两个班也没什么信心。通过这次的期末考试,我觉得结果好的出乎我意料,而对下学期的教学,也有了一些信心。

相比较而言,我觉得在平时的数学学习中,一班同学课堂反应积极,家庭作业也能按时完成,虽然这次的整体成绩还不错,但相当多的同学在这次考试中并没有发挥好,没能考出自己的真实水平。而二班学生,平时上课时总需要我一启二启再三启,最后不仅没能启发出学生们的答案,自己的火星却被点燃:“你们还是不是二班的学生啊?不是的出去。”即使这样,能举手回答问题的仍寥寥可数;但纵观这次考试,我觉得二班学生虽然高分不多,中等生的人数却比较多,及格人数也得到了控制,平时在及格线上晃悠的也冲破及格的大关。所以在知道了考试分数以后,我给二班的几位表现突出的学生颁发了奖品——一个本子!奖品随少,但事关荣誉,所以,得到奖品的学生还是很高兴的!

通过这件事,我觉得有的时候做老师的一定要放缓心态,很多时候拿一些不良现象:比如不做作业,再比如抄别人的作业等。做反面教材让学生们认识到自己的错误,从而由一小步的进步迈向一大步的`进步也是一个不错的方法。

期末个人总结600字 篇9

不知不觉,大二的第一学期就已经离我远去了,回想刚开学的时候,仿佛是昨天才发生的事。虽然一早就知道大二第一学期面临的是什么,但真正经历过这一段时光,由不得心生感叹。

这一学期真可谓是各种不可思议,当然也少不了挥汗如雨的辛酸时光。当老何推门进班的那一刻起,会计1303班已经在悄然发生着改变。换班主任后第一次大英考试成绩出来时大家的欣喜如狂到现在还记忆犹新,那豪气万丈的鼓励口号似乎还游荡在耳边,我想,那时大家一定是发自内心的想变得更好,会计1303也可以不落人后。这样的状态保持了三个星期,说实话,总感觉自己到了一个极点,但还是要坚持下来。当然这不是最痛苦的时候,紧随其后的四级备战,现在想想,都不知道自己是怎么度过的。从一而终的听力练习让人抓狂,甚至开玩笑说考完四级从此都不想再听英文了;大量的阅读,看不懂的问题,不理解的单词都在挑战着我们的忍耐力和精力;各种作文类型和模板,无一例外都是让我们头大不已的难题,但最终,在12月20日这一天全部爆发出来。回想倒计时那一天大家的口号跟誓言,那样的豪情壮志,那样的胸有成竹,那样的渴望胜利,每张脸上的不懈坚持都是这段时光的见证;誓师大会那天晚上的灯光恍如星星般洒落,没错,那是“希望”,是大家三个月来的拼搏所凝聚的希望,是13级每位师生企盼成功的希望,那一刻其实有胆怯的,因为输不起…是的,输不起!“若是不达彼岸,则是辜负自己”这是我们宿舍的誓言,我想,如果输了,辜负的不仅仅是自己吧…还记得考完试放假回来的晚上,看着全班那堆积如山的复习资料,一份份承载荣辱的成绩单被撕下,心里不是没有感慨的,我们如在炼狱般的三个月就这么过去了,那无休止的考试,冗长的听力,那让人煎熬的日子就这么过去了,似我们的青春,无法再来一遍,随时间消逝…想着考完试就轻松了,现实却傲娇的回你一句“你想太多了”—期末考如期而至。于是,大家又一股脑投入到期末复习的队伍里了。带着备考的名义不认真听讲的后果就是所有的课程就跟没学过一样,是的,我就是这种心情。尤其是老师还希望我们能排在系部前列时,各种灰心丧气。感激的是,老师并不是空说一句话,老何真的下了很大的功夫为我们。学长学姐不怕麻烦把所学的难点和重点讲了一遍又一遍,各科老师倾囊相授,恨不得直接把考试题说给大家。每个人都明白,这是看在老何的面子上,当然还有之前整个班翻天覆地的变化,也确实让老师们刮目相看,不过这些都归于老何的“管教”。如此用心,最好的报答应该就是期末的成绩了。

这半年,说长不长,说短不短,几个月的相处,大家共同见证了整个班级的蜕变。这一学期,是令人难忘的一学期,悲欢苦乐大家一起经历,荣辱与共。这一群人,是创造奇迹的一群人,每个人的努力和拼搏将会计1303班写在了逆袭的史册里。这位老师,是值得千恩万谢的一位老师,没有“不抛弃,不放弃”的信念,我们无法走到最后。

何老师,谢谢您…

期末个人总结600字 篇10

我的大学生的自己鉴定如上,我深知良禽择木而栖,士为伯乐而容,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

一、学习方面

我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。

二、工作方面

我担任院志愿者中心干事一职,在此期间,我积极主动地为他人服务,乐此不疲,我喜欢这份小小的工作并多次参加院内外的各项志愿者活动,收获快乐

三、思想方面

我记得很清楚,在xx年xx月xx日,我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来,很有幸地,我参加了我们法商系的党章学习小组,并积极学习、参赛,通过与其他班级同学的合作,作为xx级唯一的一支队伍,我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习,我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里,都是强者,大家彼此竞争,也彼此协作。虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

期末个人总结600字 篇11

光阴似箭,回首高一上半学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

(一) 学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

(二)学习方法及态度

高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习,另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自己反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

期末个人总结600字 篇12

时间过的好快,转眼间学期就渐进尾声。在这个学期里,体育课带给了我无穷的快乐,并且锻炼了身体,磨练了意志。

在这个学期里,体育课主要进行了50米跑,立定跳远,实心球,800米跑,健美操。在训练800米的过程中,我学会了顽强拼搏,永不放弃。800米对于身体综合体能也是一个非常好的训练方式,通过老师的谆谆教导,我在800米上有了较大的提高。在学习健美操的过程中我体会到了无穷的乐趣。健美操是一种非常实用的健身操,我通过认真的学习,不断的练习,终于掌握了健美操。学习健美操,锻炼了我们的身心,培养了我们的素质,丰富了我们的生活,让我们充满自信,面对一切困难和挫折都从容自若。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。

一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉轻松不少!体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信;形成坚强的意志品质。经常参与体育锻炼,还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素质。体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看着大学生们因为缺乏锻炼,体质系数一年一年地往下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地锻炼身体,“每天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。

期末个人总结600字 篇13

忙碌的工作,总是让人觉得时间过得特别的快。转眼这个学期期末已经来临。在这学期将要结束的时候,我总是要总结一下,这个学期发生的主要事情。

在教学方面,这个学期主要担任高三通用技术、高一信息技术。面对高考、会考的压力,我认真的进行备课、讲课,力求做到让每个学生都听的懂,让每位学生在每堂课都是有所收获。此外,我还积极的找跟高考会考相关的练习题给学生练习或者考试,及时的检测学生的掌握情况,并做出及时的补救。在师生的共同努力下,我们的高考、会考成绩还是让人满意的。

除了教学外,我还积极的提高自己的业务水平,积极的参与学校或者县里组织的各类比赛,并也获得了一定的成绩。我还经常阅读跟教学有关的课外书籍,以增加自身的内涵,修养。

承蒙学校领导的信任,担任通用技术学科备课组长。在本学期,不负众望,完成学校教研组交代的任务。积极的组织集体备课,展开公开课,以及听课活动。并将相关资料上传到博客中。

总之,这个学期,我感觉是充实的,积极的。

期末个人总结600字 篇14

新的一年即将到来,本学期的工作已圆满结束,在这里我要真心的感谢各领导、班长以及同事们的支持和帮助,现将本期工作总结及来年打算汇报如下:

本人本学期能遵守学校一切规章制度,工作积极认真。

严格把好进货关,库房摆放整齐,货物离墙隔地,吊牌建卡,做到做到账目清晰,按时做好月报表。

积极配合按时按量分发好师生员工一日三餐两点。

退包点、慰问品的发放、矿泉水的领用以及会议的接待等等都是随喊随到,从不推辞。

总之,在 过去的一年里,虽然取得了一些成绩,但也还存在一些不足,让我们在新的一年里,认真面对,克难奋进,团结一心,仔细探索,努力业务学习,提高个人素质,成为有技术、精业务,懂服务、会育人的好员工。

随着生活水平的提高,在短短的寒暑假期间,我们无法外出找工作,现有的生活费实在难以维持,希望学校给予适当提高。

定期体检,表示学校对员工的健康关心,提高员工的归属感和工作热情,提高工作效率。希望学校能给员工定期全身体检的机会。

期末个人总结600字 篇15

光阴似箭,回首初一上学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年,在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

(一) 学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

(二)学习方法及态度

高中的学习与初中小学有许多不同。初中和小学,我们被老师催着赶着向前走。而高中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习,另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊重师长,爱护同学,与同学们和睦相处。这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水,俗话说得好,一份耕耘一份收获。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

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